干部學(xué)習心得體會(huì )
今年二月以來(lái),我認真按照廳黨組和本單位黨總支的要求,認真學(xué)習了何平九論系列政論文章。在全篇通讀的基礎上,重點(diǎn)學(xué)習領(lǐng)會(huì )了第七論《不說(shuō)空話(huà),多干實(shí)事》。
盧展工書(shū)記指出,破解經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中的矛盾和問(wèn)題,根本途徑在于加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變,而加快發(fā)展方式轉變的首要問(wèn)題是領(lǐng)導方式轉變。系列文章的發(fā)表,是對盧展工書(shū)記這一論述的深化和闡釋。我們既然講要轉變領(lǐng)導方式,首先要把各級領(lǐng)導干部的思想統一起來(lái)。上級組織這樣的學(xué)習活動(dòng)是很有必要的,但是如果我們不重視,認為是走形式,然后再以“形式”應付“形式”,就不光無(wú)益,而是有害了。
如今網(wǎng)絡(luò )為我們查閱資料提供了極大的便利,但也產(chǎn)生一些弊病,拼湊和復制影響了學(xué)習的效果。有些人離了網(wǎng)絡(luò )寫(xiě)不了文章,有些人走馬觀(guān)花看個(gè)大意就復制了事,甚至連時(shí)間地名都沒(méi)改過(guò)來(lái),F在上級要求寫(xiě)出學(xué)習心得,定有不少人上網(wǎng)搜索,也定有不少人圖省事復制些作為已用。所以,如今開(kāi)會(huì )發(fā)言還是要搶先,不然等別人念了稿子,你會(huì )發(fā)現和你準備的稿子內容差不多是一樣的,你就沒(méi)什么可講了。如果大家都用這樣的方法學(xué)習,如何能達到省委所提的要求的呢?我認為我們每個(gè)干部,都要借此機會(huì )多讀點(diǎn)書(shū),多思考些實(shí)際工作,抓住重點(diǎn),學(xué)深學(xué)透。
改革開(kāi)放后的相當長(cháng)一段時(shí)期,河南的一些領(lǐng)導干部卻始終解放不了思想,自然也就難以實(shí)事求是。他們總以守舊的,僵化的思維來(lái)做決策,寧左毋右。工作方法也是老一套,而且有特別重的‘典型’情結,有些人為當典型造假,上級也為了盡快樹(shù)立典型而不問(wèn)真假。
為了克服干部隊伍作風(fēng)上存在的這些問(wèn)題, 1990年11月召開(kāi)的中 共河南省第五次黨代會(huì )上向全省各級黨組織提出了“三防四實(shí)”的要求,即防止主觀(guān)主義、形式主義、官僚 主義,說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、抓落實(shí)、求實(shí)效。后來(lái),又把“抓落”實(shí)改為“鼓實(shí)勁”,只是從結構上看起來(lái)更工整一些,內容是一致的。我的體會(huì )是,主觀(guān)主義、形式主義、官僚 主義是思想方法和工作方法上的一些錯誤傾向,完全杜絕確實(shí)很難,提出這三防確實(shí)是很有必要,也是很高的要求。但是把“說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事”都寫(xiě)到文件中,一方面說(shuō)明我們干部隊伍中假大空的東西太多了,另一方面,我們對干部的要求標準是不是也太低了,“說(shuō)實(shí)話(huà)”是我們經(jīng)常教育小孩子的。我的體會(huì )是,如果文件中要求人們怎么做,是因為這樣做的人太少了,如果要求大家不要怎么做,是這樣做的人太多了;如果文件中說(shuō)某些干部如何如何,其實(shí)已經(jīng)相當普遍,如果文件中說(shuō)某些程度存在什么什么問(wèn)題,往往是已經(jīng)相當嚴重。我們目前對干部的要求確實(shí)太低了,比如,“不準收取現金、有價(jià)證券或支付憑證”,這些道理再淺顯不過(guò)了,還要對我們的先鋒隊講嗎?比如山西省整頓吏治,省紀 委書(shū)記曾在會(huì )上無(wú)奈地講,“我的要求不高,大家能在上班的時(shí)間上班嗎?”
“實(shí)”的反面,對應的有兩個(gè)意思,一是“假”,二是“虛”!罢f(shuō)實(shí)話(huà)”,首先是不講假話(huà),把真實(shí)的政情民意報告上級,通曉百姓;二是不講虛話(huà)套話(huà),這些話(huà)猛一聽(tīng)都對,仔細一聽(tīng)無(wú)用。何平第七論《不說(shuō)空話(huà),多干實(shí)事》中說(shuō),有些干部習慣于打電話(huà)、聽(tīng)匯報、辦公室里編套套,熱衷找上幾個(gè)人兒、出上一個(gè)題兒、做上一篇文兒,身子總是沉不下去;下基層前呼后擁,耽于迎來(lái)送往,觥籌交錯,干實(shí)事的時(shí)間少之又少;看點(diǎn)不看面,聽(tīng)喜不聽(tīng)憂(yōu),“葫蘆掉井里——還是浮在面上”。脫離實(shí)際、脫離群眾、脫離基層的病癥越來(lái)越重。有些干部生搬硬套,開(kāi)個(gè)會(huì )傳達傳達,下個(gè)文要求要求;心浮氣躁,滿(mǎn)足于一般號召,無(wú)實(shí)事求是之意,有嘩眾取寵之心;說(shuō)做兩張皮,名實(shí)兩回事,講起來(lái)頭頭是道、干起來(lái)不見(jiàn)真招,“決心在嘴上、行動(dòng)在會(huì )上、落實(shí)在紙上”。言行不一,害人誤己。描寫(xiě)得十分形象。
領(lǐng)導干部中存在的“不真、不實(shí)、不重干”之風(fēng)在一些地方仍有“市場(chǎng)”,“假大空”仍值得人們警醒。河南人口多、底子薄、基礎弱、發(fā)展不平衡的基本省情沒(méi)有變,短時(shí)間內不可能改變。該辦的、應干的事很多,矛盾、問(wèn)題很多。有些干部為了顯政績(jì),就會(huì )重數字,輕民生,比較關(guān)注gdp,卻對百姓冷暖不大關(guān)心,甚至認為環(huán)境、資源問(wèn)題可以放一放;重眼前,輕長(cháng)遠,忙于出政績(jì)、急于樹(shù)形象;重顯績(jì)、輕潛績(jì),不管群眾不滿(mǎn)意,只怕上級不注意,一心惦記怎么上去,“兩年不提拔、心里有想法;三年不挪動(dòng)、就想去活動(dòng)!蹦筒蛔∧,不愿用真功。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,深刻領(lǐng)會(huì )了用領(lǐng)導方式轉變加快發(fā)展方式轉變的重大意義,使自己無(wú)論是在政治理論上還是思想境界上都有了很大的提高。
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