侯 燕 北京市黃城根小學(xué)
一、活動(dòng)主題
和ɑng、eng、ing、ong成為好朋友。
二、活動(dòng)背景
《ɑng eng ing ong》拼音學(xué)習易枯燥乏味，為了調動(dòng)孩子們學(xué)習的積極性，抓住孩子愛(ài)玩的天性，課上通過(guò)各種有趣的游戲幫助學(xué)生將拼音與生活進(jìn)行聯(lián)系，富有趣味。
三、活動(dòng)目標
1.通過(guò)活動(dòng)復習ɑng、eng、ing、ong四個(gè)復韻母，整體認讀音節ying，并進(jìn)行區分。
2.指導學(xué)生如何在小組中進(jìn)行合作學(xué)習，拼讀鞏固ɑng、eng、ing、ong組成的音節。
3.在老師指導下閱讀兒歌，積累詞語(yǔ)。
4.在實(shí)踐活動(dòng)中能夠用所學(xué)詞語(yǔ)練習說(shuō)完整句子，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言。引導學(xué)生有意識搜集信息的能力。
四、活動(dòng)過(guò)程
1.找朋友，讀一讀。
【學(xué)生活動(dòng)】
(1)學(xué)生展示課前搜集到的帶有ɑng、eng、ing、ong四個(gè)復韻母，和ying這個(gè)整體認讀音節的漢字卡片，讀一讀。
(2)以小組為單位，四個(gè)人一小組，互相分享，練習拼讀。
【教師活動(dòng)】
教師活動(dòng)前準備帶有ɑng、eng、ing、ong四個(gè)復韻母，和整體認讀音節ying的字卡，在學(xué)生分享前帶學(xué)生復習復韻母和整體認讀音節。
2.對暗號，拼一拼。
【學(xué)生活動(dòng)】
(1)把手中的聲母和四個(gè)復韻母卡片在桌面擺好。
(2)男生聽(tīng)老師口令舉聲母“b”，女生聽(tīng)老師口令“ang”，指名拼讀。
(3)兩人一小組，組內互相拼。
【教師活動(dòng)】
學(xué)生小組活動(dòng)時(shí)進(jìn)行巡視，引導學(xué)生正確拼讀，指導學(xué)生小組合作。
3.用詞語(yǔ)，說(shuō)一說(shuō)。
【學(xué)生活動(dòng)】
(1)讀一讀語(yǔ)文書(shū)上三個(gè)詞語(yǔ)。
(2)在小組內用自己喜歡的一個(gè)詞語(yǔ)練習說(shuō)一句話(huà)。
(3)推選一名同學(xué)全班展示。
【教師活動(dòng)】
在學(xué)生小組活動(dòng)時(shí)進(jìn)行巡視，引導學(xué)生用所選詞語(yǔ)練習說(shuō)完整句。
4.誦美文，比一比。
【學(xué)生活動(dòng)】
(1)小組內利用拼音共讀一首兒歌。
(2)各小組兒歌誦讀展示。
【教師活動(dòng)】
準備背景音樂(lè )，指導學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中指導學(xué)生誦讀，引導學(xué)生學(xué)會(huì )互相評價(jià)交流。
五、活動(dòng)總結
我們的拼音朋友幫助我們認識美麗的漢字，給我們帶來(lái)這么多的快樂(lè )，希望你們能和他們成為好朋友，一起發(fā)現語(yǔ)文的奧秘。
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