* 知識與技能

　　1、學(xué)習并掌握本課的生字新詞。

　　2、理解課文內容，了解海南島的特點(diǎn)。知道為什么說(shuō)海南島是“南海上的明珠”。

　　3、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì )作者遣詞造句的準確，積累好詞佳句，背誦自己喜歡的段落。

　　4、借助旁批，了解本文的表達方法。感受海南島的富饒美麗。

　　* 過(guò)程與方法

　　尊重學(xué)生的主體性，引導學(xué)生小組合作學(xué)習，探究海南島的特點(diǎn)，突破本文的重點(diǎn)和難點(diǎn)。通過(guò)多種形式的讀，引導學(xué)生讀中理解，讀中感悟，以讀促思，讀中解疑。

　　* 情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)

　　1、體會(huì )作者對海南島的熱愛(ài)和贊美之情。

　　2、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國壯麗山河的思想感情。

　　重難點(diǎn)、關(guān)鍵

　　 抓住課文重點(diǎn)句，感受海南島的富饒美麗。學(xué)習作者抓住海南島的特點(diǎn)用準確的詞句進(jìn)行描繪的方法。學(xué)習課文的優(yōu)美語(yǔ)言，積累好詞佳句。

　　教學(xué)準備

　　教師：多媒體課件，搜集有關(guān)介紹海南島的文字、圖片資料，錄音：歌曲《請到天涯海角來(lái)》。

　　學(xué)生：在中國地圖上找到海南島的位置。

教材簡(jiǎn)析　　“請到天涯海角來(lái)，這里四季春常在……”這首優(yōu)美的歌曲激起了多少人對海南島的向往�！赌虾Ｉ系拿髦椤愤@篇批讀課文，以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言介紹了位于我國南海的海南島的美麗和富饒。課文先敘述海南島的美麗富饒，再具體介紹了海南島土地肥沃，物產(chǎn)豐富，一年四季氣候宜人，風(fēng)景優(yōu)美。在介紹風(fēng)景優(yōu)美時(shí)，特別介紹了海南島迷人的椰林風(fēng)光，展示了一幅幅精美的畫(huà)面。文章層次清楚，結構嚴謹，語(yǔ)言生動(dòng)、準確、優(yōu)美，極富感染力，易激起學(xué)生對海南島的向往之情。2～4段分別有一個(gè)總起句，教學(xué)時(shí)可引導學(xué)生抓住重點(diǎn)句體會(huì )文章的主要內容�！�

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