幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)方案
3月12日是一年一度的植樹(shù)節，為了讓小朋友們感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感，并親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，幼兒園開(kāi)展了植樹(shù)節主題活動(dòng)。下面是小編為大家整理的幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)方案（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)意圖：
3月12日是一年一度的植樹(shù)節，為了能讓孩子們積極主動(dòng)參與植樹(shù)節的活動(dòng)，體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛(ài)幼兒園的情感，我們將在3月12日，組織孩子和家長(cháng)們開(kāi)展植樹(shù)愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)。家長(cháng)和孩子們共同收集廢舊材料，制作漂亮的花盆，然后在花盆里種植豆類(lèi)植物及花草植物等活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節，加深幼兒對常見(jiàn)樹(shù)的認識，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。
2、鼓勵幼兒學(xué)會(huì )互相合作，激發(fā)他們愛(ài)護樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
3、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備：
1、主題標語(yǔ)、制作樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件
2、記號筆、心形掛牌、綠絲帶、種樹(shù)植樹(shù)的用具、豆類(lèi)及綠色植物
四、活動(dòng)流程：
1、知道3月12日是植樹(shù)節，了解樹(shù)與人類(lèi)的關(guān)系（激發(fā)種樹(shù)的興趣）
觀(guān)看春天季節特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節。觀(guān)看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結合多媒體課件討論,植樹(shù)對人類(lèi)的益處：凈化空氣、調節氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災等功用。
2、家長(cháng)和幼兒共同利用廢舊材料動(dòng)手制作花盆及制作心形掛牌。
制作完成后互相欣賞制作的花盆
3、家長(cháng)和幼兒共同進(jìn)行種植
幼兒手系綠色絲帶蝴蝶結和家長(cháng)一起種植，心形掛牌
�。▽�(xiě)上種植人及名稱(chēng)或心愿等），合影留念。
4、幼兒、家長(cháng)通過(guò)多種方法、途徑，了解養樹(shù)護樹(shù)的要求與方法。
�。ㄕ垈�(gè)別家長(cháng)為幼兒和家長(cháng)進(jìn)行講述）
五、延伸活動(dòng)：
每天觀(guān)察自己種植的植物，進(jìn)行澆水。
幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)意圖：
在我國第xx個(gè)植樹(shù)節到來(lái)之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話(huà)”,主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，增強每個(gè)人“人與自然和諧共處”的.意識，我園開(kāi)展了植樹(shù)節—“種出來(lái)的春天”的活動(dòng)。讓孩子們將種植園中的雜草拔除，并親手播種一些在春季容易生長(cháng)的農作物的種子，讓孩子們給園內的樹(shù)木掛上標簽，體驗種樹(shù)的樂(lè )趣，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
二、活動(dòng)主題：
“種出來(lái)的春天”。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年3月11日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園內
五、活動(dòng)準備：
1.每個(gè)級部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班：“播種春天的希望，中班：“珍愛(ài)綠色”，大班：“多片綠葉多份溫馨”。
2.各種植物標識卡片。
六、活動(dòng)具體內容
分級部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節活動(dòng)
1.小班活動(dòng)主題“播種春天的希望”。
流程：給校園內的種植區拔出雜草，播種農作物種子。
2.中班活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，”
流程：給校園內的樹(shù)澆水、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影。
3.大班活動(dòng)主題“多片綠葉多份溫馨”
在幼兒園種植園地，和家長(cháng)一起種植桃樹(shù)——給心愿樹(shù)掛牌并合影。(心愿卡寫(xiě)上種植人及名稱(chēng))
幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景
每年3月12日為中國的植樹(shù)節，從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現代幼兒教育更新的具體體現，xx幼兒園為了讓幼兒認識自然，了解自然與人類(lèi)的關(guān)系，頌揚人類(lèi)改造自然、保護自然，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周?chē)澜�，運用觀(guān)察、談話(huà)、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養幼兒的思維能力，特定于20xx年3月12日開(kāi)展親子植樹(shù)活動(dòng)，活動(dòng)旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話(huà)”，主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)前期常識課程講解，讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節，加深幼兒對常見(jiàn)樹(shù)的認識，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。
2、激發(fā)幼兒參與種植活動(dòng)的興趣，培養幼兒勞動(dòng)技能，激發(fā)幼兒愛(ài)護樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
3、給予幼兒親近自然的機會(huì )。通過(guò)親子共同親手種植樹(shù)苗體驗成功的喜悅，在播種及后期養育樹(shù)苗的`過(guò)程中，促進(jìn)幼兒對樹(shù)木生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月12日8：30—11：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx
五、活動(dòng)形式：
各家庭自愿選擇是否參加，每位寶寶由1—2位家長(cháng)進(jìn)行陪同，有意參加此項活動(dòng)的家長(cháng)需于3月11日（周一）17：00前在班級主班教師處進(jìn)行報名，同時(shí)需提供的是寶寶姓名，家長(cháng)參與人數，是否自駕車(chē)以及車(chē)輛車(chē)牌號等基本信息。（關(guān)于車(chē)輛的備注：如有不打算自駕車(chē)的家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車(chē)之后告知班級教師，當然也可委托班級教師協(xié)助協(xié)商安排，以保證欲參加活動(dòng)家庭均正常到達目的地。）
六、園方活動(dòng)準備：
1、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門(mén)商量植樹(shù)地點(diǎn)、確定交通工具。
2、向幼兒及家長(cháng)講解植樹(shù)節常識以及活動(dòng)內容，了解活動(dòng)意義。
3、確定活動(dòng)方案，考慮相關(guān)細節，組織活動(dòng)正常安全開(kāi)展。
七、家長(cháng)活動(dòng)準備：
1、確定是否參加此項活動(dòng)，確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的出行方式（自駕車(chē)或與人拼車(chē)）。
2、與寶寶自制自己的姓名牌和對小樹(shù)要說(shuō)的話(huà)的小紙牌（如“我們和小樹(shù)一起成長(cháng)”、“綠化環(huán)境，美化家園”），植樹(shù)完成后掛到屬于自己的小樹(shù)上，便于日后負責照看和護理。
3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹(shù)的工具，鐵鍬、鏟子等（水桶園方統一提供）。
八、活動(dòng)過(guò)程：
1、8：20—8：30由家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒開(kāi)車(chē)在幼兒園xx處集合，園方進(jìn)行統一標志及條幅的張貼防止路上跟車(chē)跟丟家庭。
2、8：30—9：00行車(chē)到達目的地。
3、9：00—9：20停車(chē)，統一進(jìn)行集合，小朋友進(jìn)行盥洗。
4、9：20—9：30所有家庭有序排隊至樹(shù)苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及認領(lǐng)小樹(shù)苗一棵。
5、9：30—9：40專(zhuān)業(yè)樹(shù)苗護理人員講解種植工具使用方法、樹(shù)苗種植流程及需要注意事項，并示范種植方法。
6、9：40—10：00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置，各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹(shù)苗，植樹(shù)完成后將自己的姓名牌及對小樹(shù)要說(shuō)的話(huà)懸掛到小樹(shù)上，便于日后負責照看和護理。
7、10：00—10：30植樹(shù)完成，所有家庭在自己小樹(shù)前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。
8、10：30—11：00活動(dòng)結束，統一返程，家長(cháng)將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐，家長(cháng)離園。
九、聯(lián)系方式：
xxxxx
幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標：
1. 通過(guò)植樹(shù)活動(dòng)，讓孩子了解植樹(shù)節的來(lái)歷和意義，培養孩子的環(huán)保意識和熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。
2. 增強家長(cháng)和孩子對植物生長(cháng)的了解，體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，增進(jìn)親子感情。
3. 通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們感受大自然的美麗和生態(tài)的重要性，激發(fā)他們的環(huán)保意識和責任感。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：植樹(shù)節
地點(diǎn)：幼兒園附近的公園或綠地
三、活動(dòng)準備：
1. 提前聯(lián)系好公園或綠地的管理方，獲得植樹(shù)的許可和必要的協(xié)助。
2. 準備足夠的樹(shù)苗、植樹(shù)工具（鏟子、水桶等）和防護用品（手套、口罩等）。
3. 安排活動(dòng)流程，制定任務(wù)分工表，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
4. 提前向家長(cháng)宣傳活動(dòng)的意義和流程，鼓勵家長(cháng)積極參與。
四、活動(dòng)流程：
1. 家長(cháng)和孩子到達活動(dòng)地點(diǎn)，簽到并領(lǐng)取植樹(shù)工具和樹(shù)苗。
2. 活動(dòng)主持人介紹植樹(shù)節的來(lái)歷和意義，以及植樹(shù)的方法和注意事項。
3. 家長(cháng)和孩子分組進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，每組由一名家長(cháng)和一名孩子組成。
4. 在植樹(shù)過(guò)程中，家長(cháng)和孩子要互相配合，共同完成挖坑、植樹(shù)、澆水等任務(wù)。
5. 植樹(shù)完成后，每組家庭可以為自己的小樹(shù)掛上認領(lǐng)牌，留下聯(lián)系方式，方便日后照顧和觀(guān)察。
6. 活動(dòng)結束前，主持人進(jìn)行總結，強調植樹(shù)的重要性，鼓勵孩子們愛(ài)護樹(shù)木，保護環(huán)境。
7. 家長(cháng)和孩子合影留念，活動(dòng)結束。
五、活動(dòng)注意事項：
1. 植樹(shù)過(guò)程中要注意安全，避免使用過(guò)于鋒利的工具或過(guò)于危險的動(dòng)作。
2. 家長(cháng)要引導孩子正確植樹(shù)，注意保護樹(shù)木和環(huán)境。
3. 植樹(shù)完成后，要定期澆水、修剪和照顧小樹(shù)，確保它們能夠茁壯成長(cháng)。
4. 活動(dòng)過(guò)程中要注意環(huán)保，不亂扔垃圾，保持活動(dòng)場(chǎng)地的整潔和衛生。
幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)方案5
一．活動(dòng)背景：
三月，是生長(cháng)的季節，春姑娘拖著(zhù)美麗的長(cháng)裙向我們款款走來(lái)，小草探出了頭，樹(shù)芽?jì)阂裁傲顺鰜?lái)，孩子和家長(cháng)們怎么能錯過(guò)這個(gè)和大自然親密接觸的機會(huì )呢？這個(gè)植樹(shù)節，我們一起種下屬于自己的一顆小樹(shù)苗吧。
二．活動(dòng)時(shí)間：
3月11日（周天）上午8:30——11:30(暫定）
三．活動(dòng)地點(diǎn)：
南部山區xx區
四．參加活動(dòng)人員：
親子家長(cháng)及兒童，俱樂(lè )部相關(guān)負責人員
五．活動(dòng)內容安排：
1.3月11日（周天）上午8:30，參加活動(dòng)的人員在俱樂(lè )部門(mén)口正門(mén)集合，簽到后，按照每個(gè)家庭實(shí)到人數收費，乘坐公交出行。（公交車(chē)的使用，要在不影響公共活動(dòng)的基礎之上，同時(shí)經(jīng)過(guò)相關(guān)部門(mén)認可，安全有保障）
2.到達植樹(shù)地點(diǎn)后，由相關(guān)人員介紹植樹(shù)節的相關(guān)信息，以及這一活動(dòng)的重要意義，然后具體講解種植樹(shù)木的所需工具及相關(guān)步驟。
3.孩子和家長(cháng)進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，自己選擇樹(shù)的品種。提前讓每個(gè)家庭準備一塊樹(shù)牌，材料能盡量減少自然損害的程度，真正種植屬于自己的，獨一無(wú)二的小樹(shù)。
4.植樹(shù)結束后，進(jìn)行親子戶(hù)外游戲。（游戲的進(jìn)行以保障安全為前提）
5.11:30乘車(chē)返回。
六．活動(dòng)費用：
按照每個(gè)家庭的實(shí)到人數和使用情況收取相關(guān)費用，包括車(chē)費、樹(shù)苗費、工具、相關(guān)專(zhuān)家講解費用。
七．注意事項：
1.參加活動(dòng)的人員自備飲用水及相關(guān)日常用品。
2.活動(dòng)過(guò)程中，大家團結合作，互幫互助，共同完成任務(wù)。
幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)方案6
“三月春風(fēng)暖人心，雷鋒精神伴我行”。冬天的寒意還未褪盡，春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月，是一個(gè)特別的月份，既有“3月12日”一年一度的植樹(shù)節，也有“3月5日”這個(gè)值得紀念的日子。讓我們在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子里，以“親子植樹(shù)”為切入點(diǎn)，引發(fā)孩子主動(dòng)參與種植活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，也讓大手拉著(zhù)小手，種植出一塊綠色的天地，使環(huán)保和勞動(dòng)的理念，從此根植在孩子的`心里！讓我們引領(lǐng)著(zhù)孩子，從自身做起，從身邊小事做起，爭做“雷鋒式的好少年”！
親子植樹(shù)的具體活動(dòng)安排如下：
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年3月18日（星期日）上午9：30—12：30。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
義務(wù)植樹(shù)基地
【活動(dòng)準備】
一、聯(lián)系旅行社：統籌本次活動(dòng)安排（旅游車(chē)、活動(dòng)組織、午餐等）。
二、家委會(huì )成員分工進(jìn)行活動(dòng)前的準備工作,發(fā)放活動(dòng)通知。
三、植樹(shù)所需的樹(shù)苗及各種工具、用品等，由植樹(shù)基地提供。
四、參加活動(dòng)的家長(cháng)自帶遮陽(yáng)工具，穿平底運動(dòng)鞋或水鞋（活動(dòng)場(chǎng)地為泥地，建議穿水鞋）、寬松休閑運動(dòng)衣；少先隊員穿藍色運動(dòng)校服和白色運動(dòng)鞋，戴紅領(lǐng)巾。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、起步儀式：
20xx年3月18日（星期日）上午8：30集中，進(jìn)行簡(jiǎn)單的起步儀式。
二、出發(fā)至義務(wù)植樹(shù)基地進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
�。ㄒ唬┌绰糜诬�(chē)的學(xué)號指示，有序上車(chē)（行程中導游會(huì )組織小游戲）。
�。ǘ┸�(chē)程約40分鐘，到達義務(wù)植樹(shù)基地門(mén)口，全體下車(chē)，步行約10分鐘，到達植樹(shù)基地。
�。ㄈ┯^(guān)看工作人員示范植樹(shù)過(guò)程。
�。ㄋ模┌磳W(xué)號，有序找一個(gè)樹(shù)坑植樹(shù)，并自由拍照留念。
�。ㄎ澹┲矘�(shù)約30分鐘結束，全體迅速集中，進(jìn)行環(huán)保宣誓活動(dòng)。
�。┘w大合照。
三、步行至植樹(shù)基地門(mén)口上車(chē)，到餐廳聚餐。約12：30結束活動(dòng)。
【活動(dòng)延伸】
一、每位少先隊員完成一份“植樹(shù)樂(lè )”活動(dòng)記錄表，活動(dòng)后一周內上交。
二、有興趣的家長(cháng)也可寫(xiě)寫(xiě)自己的感受、體會(huì )和建議等（體裁、字數不限），上傳到班級Q群。
三、學(xué)習宣傳部組織寫(xiě)通訊稿，上傳活動(dòng)錄像、照片等。
【活動(dòng)注意事項】：
1、為建立孩子與各家庭間的良好溝通，希望各家庭都能參與，務(wù)必準時(shí)到達。
2、由于活動(dòng)場(chǎng)地靠近魚(yú)塘、水坑，請各位家長(cháng)引導孩子在活動(dòng)時(shí)注意安全，以免發(fā)生危險。
3、考慮到孩子在種植的過(guò)程中可能會(huì )弄臟衣服，建議家長(cháng)為孩子準備一套更換的衣物。
感謝各位家長(cháng)對活動(dòng)的支持與參與！
幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標：
通過(guò)植樹(shù)活動(dòng)，讓孩子知道3月12日是植樹(shù)節，同時(shí)增強家長(cháng)和孩子對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識和生態(tài)意識。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園，具體根據幼兒園總的規劃到相應的種植地。
活動(dòng)準備：
每班不少于兩對親子。種植工具、樹(shù)苗家長(cháng)自帶。準備好制作掛牌的材料(紙張、筆)，相機等。
活動(dòng)流程：
1、家長(cháng)和孩子到指定地點(diǎn)集中。
2、宣傳植樹(shù)節的意義。
3、家長(cháng)和孩子一起植樹(shù)。
�、倌煤孟鄳牧�(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。
�、诩议L(cháng)和孩子合作將小樹(shù)苗植入泥土里。
�、墼O計掛牌(植物名稱(chēng)、幼兒姓名、植物養互方法等)。
�、転樽约旱男�(shù)苗掛好認領(lǐng)牌。
4、整理，合影。
5、小結。
一、時(shí)間：x月x日上午9:30正式開(kāi)始
二、地點(diǎn)：碧桂花城學(xué)校校園
三、具體安排
1、報名階段：已接受13位學(xué)生家庭報名，名單如下：
2、準備階段
a、周四下午前，團委確定好植樹(shù)的.位置，并做好相應標記；
b、周五下午4:20，召開(kāi)植樹(shù)動(dòng)員會(huì )，有時(shí)間的家長(cháng)參加，強調植樹(shù)注意事項，盡量帶工具，帶相機，可以自行設計親子卡或牌等立于樹(shù)旁，要求穿志愿者服裝；
c、總務(wù)處準備三箱水、50個(gè)甜柑
d、橫幅：碧桂花城學(xué)校親子植樹(shù)活動(dòng)
e、大屏幕：本周日上午九點(diǎn)半我校舉行親子植樹(shù)活動(dòng)
3、植樹(shù)過(guò)程：
a、11日上午九點(diǎn)半到一樓大廳集中，團委書(shū)記作簡(jiǎn)短講話(huà)，強調植樹(shù)事宜及意義；
b、分發(fā)樹(shù)苗，到指定地點(diǎn)植樹(shù)，植樹(shù)過(guò)程中，分發(fā)水和水果。
c、合影留念，活動(dòng)結束
四、參加人員：
五、后續新聞報道：
幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)方案8
活動(dòng)時(shí)間：
植樹(shù)節
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園校園內或周邊公園
活動(dòng)目的：
通過(guò)親子植樹(shù)活動(dòng)，增強幼兒對自然環(huán)境的認識，培養他們熱愛(ài)大自然、保護環(huán)境的意識，同時(shí)增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的親子關(guān)系。
活動(dòng)流程：
1. 活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)：組織幼兒園的老師、家長(cháng)和孩子們在植樹(shù)地點(diǎn)集合，進(jìn)行活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)儀式，介紹活動(dòng)的意義和目的。
2. 植樹(shù)過(guò)程：分成若干小組，每個(gè)小組由一名老師和若干對親子組成，給每組分配一顆樹(shù)苗和相應的工具，引導家長(cháng)和孩子們一起動(dòng)手植樹(shù)。
3. 專(zhuān)家講解：邀請植樹(shù)專(zhuān)家或環(huán)保志愿者現場(chǎng)講解植樹(shù)的方法和技巧，讓家長(cháng)和孩子們了解植樹(shù)的重要性和技術(shù)要點(diǎn)。
4. 活動(dòng)總結：活動(dòng)結束后，組織大家進(jìn)行總結和反思，讓家長(cháng)和孩子們分享他們的植樹(shù)心得和體會(huì )，鼓勵大家繼續關(guān)注環(huán)保事業(yè)。
5. 植樹(shù)證書(shū)：為每個(gè)參與植樹(shù)活動(dòng)的孩子頒發(fā)植樹(shù)證書(shū)，鼓勵他們積極參與環(huán)�；顒�(dòng)。
活動(dòng)準備：
1. 確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，提前準備好植樹(shù)工具和樹(shù)苗。
2. 邀請植樹(shù)專(zhuān)家或環(huán)保志愿者參與活動(dòng)，提供植樹(shù)技術(shù)支持。
3. 組織老師和家長(cháng)共同策劃活動(dòng)流程，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
4. 準備活動(dòng)宣傳材料和植樹(shù)證書(shū)。
幼兒園親子植樹(shù)活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標
1、和植物的親密接觸
2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗種植的樂(lè )趣，萌發(fā)幼兒保護小苗及保護其他植物的情感。
3、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。
4、發(fā)展幼兒觀(guān)察力、語(yǔ)言表達及動(dòng)手操作能力。
知識系統：
1、知道水果、蔬菜和花草樹(shù)木等都有種子。
2、初步了解感知種植的步驟。
3、增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
活動(dòng)口號：
行動(dòng)起來(lái)，為地球增添一點(diǎn)綠色。
活動(dòng)準備
教師準備：土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線(xiàn)、樹(shù)枝、照相機或攝像機、制作拼圖、幻燈片資料或圖片，種子，實(shí)物：蔬菜、水果、五谷等。
家長(cháng)準備：小花盆、種子（各種豆子等五谷類(lèi)，青菜種子、土豆、白菜根……）
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園各班級教室。
活動(dòng)流程
一、認識部分蔬菜與種子，引發(fā)幼兒對種子的興趣。
1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子，提問(wèn)：小朋友們，你們認識它嗎？你們知道它們長(cháng)大后會(huì )變成什么樣子嗎？（引出蔬菜、水果……）
2、尋找、認識水果的種子。
提問(wèn)：
�。�1）這是什么水果？
�。�2）找一找它的種子在哪里？說(shuō)說(shuō)它是什么樣子的？
3、尋找、認識部分蔬菜或農作物的種子。
提問(wèn)：
�。�1）你們認識這些蔬菜嗎？
�。�2）看看這些蔬菜種子是什么樣子的？
二、了解植物的成長(cháng)，親子種植植物。
1、教師示范：清晰種植步驟。
講解種植步驟：
首先，在花盆里裝滿(mǎn)土，在中間挖一個(gè)小坑，選擇一顆種子，將種子放到小坑里，再用土將種子埋上，稍稍壓一壓，最后給種子澆點(diǎn)水，放到陽(yáng)光下，記得每天要把自己的小植物照顧好。
2、動(dòng)手操作：親子種植小植物。
講解種植要求：
爸爸媽媽要記得種的過(guò)程引導、啟發(fā)寶寶說(shuō)出：
�。�1）你們種的是什么種子？
�。�2）種子發(fā)芽后是什么樣子？
�。�3）要怎樣照顧種子才會(huì )發(fā)芽長(cháng)大？
�。�4）會(huì )接什么樣的果實(shí)？
親子種植：
�。�1）教師先將種子和果實(shí)（或圖片）相對應放在桌子上展示，供家長(cháng)和幼兒前來(lái)選擇。
�。�2）每桌準備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。
�。�3）家長(cháng)和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。
3、制作標簽，鞏固對種植小植物的認識。
�。�1）家長(cháng)與寶寶一起制作個(gè)性的標簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。
�。�2）寫(xiě)上：植物名稱(chēng)、主人姓名。
�。�3）取一粒種子用膠帶粘貼到標簽或花盆上，有助于幼兒日后對小苗與種子的對比。
�。�4）啟發(fā)寶寶對植物說(shuō)一句話(huà)。
4、介紹與分享，促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言表達。
請家長(cháng)與寶寶一起講一講自己種植的.植物及對植物說(shuō)的話(huà)。
三、拼圖游戲：苗苗找朋友（選擇活動(dòng)）。
教師每桌發(fā)多余幼兒人數的拼圖，家長(cháng)與寶寶一起進(jìn)行拼圖游戲，培養幼兒觀(guān)察及動(dòng)手操作能力，建立幼兒與他人合作的意識。
玩法：a4大小植物圖片，教師提前將圖片按折線(xiàn)或曲線(xiàn)裁成若干塊塊的拼圖（托小班：2——6塊，中大班：20塊以上）。
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