幼兒園植樹(shù)節親子活動(dòng)方案范文（精選6篇）
為了確�；顒�(dòng)有序有效開(kāi)展，通常需要提前準備好一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi)，最終達到活動(dòng)的目的或者意義。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎？下面是小編精心整理的幼兒園植樹(shù)節親子活動(dòng)方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園植樹(shù)節親子活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標
1、和植物的親密接觸
2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗種植的樂(lè )趣，萌發(fā)幼兒保護小苗及保護其他植物的情感。
3、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。
4、發(fā)展幼兒觀(guān)察力、語(yǔ)言表達及動(dòng)手操作能力。
知識系統：
1、知道水果、蔬菜和花草樹(shù)木等都有種子。
2、初步了解感知種植的步驟。
3、增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
活動(dòng)口號：行動(dòng)起來(lái)，為地球增添一點(diǎn)綠色。
活動(dòng)準備
教師準備
土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線(xiàn)、樹(shù)枝、照相機或攝像機、制作拼圖、幻燈片資料或圖片，種子，實(shí)物：蔬菜、水果、五谷等。
家長(cháng)準備
小花盆、種子（各種豆子等五谷類(lèi)，青菜種子、土豆、白菜根……）
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園各班級教室。
活動(dòng)流程
一、認識部分蔬菜與種子，引發(fā)幼兒對種子的興趣。
1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子，提問(wèn)：小朋友們，你們認識它嗎？你們知道它們長(cháng)大后會(huì )變成什么樣子嗎？（引出蔬菜、水果……）
2、尋找、認識水果的種子。
提問(wèn)：
�。�1）這是什么水果？
�。�2）找一找它的種子在哪里？說(shuō)說(shuō)它是什么樣子的？
3、尋找、認識部分蔬菜或農作物的種子。
提問(wèn)：
�。�1）你們認識這些蔬菜嗎？
�。�2）看看這些蔬菜種子是什么樣子的？
二、了解植物的成長(cháng)，親子種植植物。
1、教師示范：清晰種植步驟。
講解種植步驟：
首先，在花盆里裝滿(mǎn)土，在中間挖一個(gè)小坑，選擇一顆種子，將種子放到小坑里，再用土將種子埋上，稍稍壓一壓，最后給種子澆點(diǎn)水，放到陽(yáng)光下，記得每天要把自己的小植物照顧好。
2、動(dòng)手操作：親子種植小植物。
講解種植要求：
爸爸媽媽要記得種的過(guò)程引導、啟發(fā)寶寶說(shuō)出：
�。�1）你們種的是什么種子？
�。�2）種子發(fā)芽后是什么樣子？
�。�3）要怎樣照顧種子才會(huì )發(fā)芽長(cháng)大？
�。�4）會(huì )接什么樣的果實(shí)？
親子種植：
�。�1）教師先將種子和果實(shí)（或圖片）相對應放在桌子上展示，供家長(cháng)和幼兒前來(lái)選擇。
�。�2）每桌準備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。
�。�3）家長(cháng)和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。
3、制作標簽，鞏固對種植小植物的認識。
�。�1）家長(cháng)與寶寶一起制作個(gè)性的標簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。
�。�2）寫(xiě)上：植物名稱(chēng)、主人姓名。
�。�3）取一粒種子用膠帶粘貼到標簽或花盆上，有助于幼兒日后對小苗與種子的對比。
�。�4）啟發(fā)寶寶對植物說(shuō)一句話(huà)。
4、介紹與分享，促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言表達。
請家長(cháng)與寶寶一起講一講自己種植的.植物及對植物說(shuō)的話(huà)。
三、拼圖游戲：苗苗找朋友（選擇活動(dòng)）。
教師每桌發(fā)多余幼兒人數的拼圖，家長(cháng)與寶寶一起進(jìn)行拼圖游戲，培養幼兒觀(guān)察及動(dòng)手操作能力，建立幼兒與他人合作的意識。
玩法：a4大小植物圖片，教師提前將圖片按折線(xiàn)或曲線(xiàn)裁成若干塊塊的拼圖（托小班：2——6塊，中大班：20塊以上）。
幼兒園植樹(shù)節親子活動(dòng)方案2
一．活動(dòng)背景：
三月，是生長(cháng)的季節，春姑娘拖著(zhù)美麗的長(cháng)裙向我們款款走來(lái)，小草探出了頭，樹(shù)芽?jì)阂裁傲顺鰜?lái)，孩子和家長(cháng)們怎么能錯過(guò)這個(gè)和大自然親密接觸的機會(huì )呢？這個(gè)植樹(shù)節，我們一起種下屬于自己的一顆小樹(shù)苗吧。
二．活動(dòng)時(shí)間：
3月11日（周天）上午8:30——11:30(暫定）
三．活動(dòng)地點(diǎn)：
南部山區xx區
四．參加活動(dòng)人員：
親子家長(cháng)及兒童，俱樂(lè )部相關(guān)負責人員
五．活動(dòng)內容安排：
1.3月11日（周天）上午8:30，參加活動(dòng)的人員在俱樂(lè )部門(mén)口正門(mén)集合，簽到后，按照每個(gè)家庭實(shí)到人數收費，乘坐公交出行。（公交車(chē)的使用，要在不影響公共活動(dòng)的基礎之上，同時(shí)經(jīng)過(guò)相關(guān)部門(mén)認可，安全有保障）
2.到達植樹(shù)地點(diǎn)后，由相關(guān)人員介紹植樹(shù)節的相關(guān)信息，以及這一活動(dòng)的重要意義，然后具體講解種植樹(shù)木的所需工具及相關(guān)步驟。
3.孩子和家長(cháng)進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，自己選擇樹(shù)的品種。提前讓每個(gè)家庭準備一塊樹(shù)牌，材料能盡量減少自然損害的程度，真正種植屬于自己的，獨一無(wú)二的小樹(shù)。
4.植樹(shù)結束后，進(jìn)行親子戶(hù)外游戲。（游戲的進(jìn)行以保障安全為前提）
5.11:30乘車(chē)返回。
六．活動(dòng)費用：
按照每個(gè)家庭的實(shí)到人數和使用情況收取相關(guān)費用，包括車(chē)費、樹(shù)苗費、工具、相關(guān)專(zhuān)家講解費用。
七．注意事項：
1.參加活動(dòng)的人員自備飲用水及相關(guān)日常用品。
2.活動(dòng)過(guò)程中，大家團結合作，互幫互助，共同完成任務(wù)。
幼兒園植樹(shù)節親子活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)意圖：
3月12日是一年一度的植樹(shù)節，為了能讓孩子們積極主動(dòng)參與植樹(shù)節的活動(dòng)，體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛(ài)幼兒園的情感，我們將在3月12日，組織孩子和家長(cháng)們開(kāi)展植樹(shù)愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)。家長(cháng)和孩子們共同收集廢舊材料，制作漂亮的花盆，然后在花盆里種植豆類(lèi)植物及花草植物等活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節，加深幼兒對常見(jiàn)樹(shù)的認識，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。2、鼓勵幼兒學(xué)會(huì )互相合作，激發(fā)他們愛(ài)護樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
3、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備：
1、主題標語(yǔ)、制作樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件
2、記號筆、心形掛牌、綠絲帶、種樹(shù)植樹(shù)的用具、豆類(lèi)及綠色植物
四、活動(dòng)流程：
1、知道3月12日是植樹(shù)節，了解樹(shù)與人類(lèi)的關(guān)系（激發(fā)種樹(shù)的興趣）
觀(guān)看春天季節特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節。觀(guān)看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結合多媒體課件討論,植樹(shù)對人類(lèi)的益處：凈化空氣、調節氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災等功用。
2、家長(cháng)和幼兒共同利用廢舊材料動(dòng)手制作花盆及制作心形掛牌。
制作完成后互相欣賞制作的花盆
3、家長(cháng)和幼兒共同進(jìn)行種植
幼兒手系綠色絲帶蝴蝶結和家長(cháng)一起種植，心形掛牌
�。▽�(xiě)上種植人及名稱(chēng)或心愿等），合影留念。
4、幼兒、家長(cháng)通過(guò)多種方法、途徑，了解養樹(shù)護樹(shù)的要求與方法。
�。ㄕ垈�(gè)別家長(cháng)為幼兒和家長(cháng)進(jìn)行講述）
五、延伸活動(dòng)：
每天觀(guān)察自己種植的植物，進(jìn)行澆水。
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