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大班親子活動(dòng)策劃方案范文
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的大班親子活動(dòng)策劃方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大班親子活動(dòng)策劃方案范文1
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月28日上午10:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):三道溝中心幼兒園大班教室
三、活動(dòng)對象:大班家長(cháng)、教師、幼兒
四、指導思想:
目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(cháng)進(jìn)一步學(xué)習親子游戲的方式、方法,我園決定開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì ),請家長(cháng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng),從而使家長(cháng)對親子活動(dòng)目的、準備、過(guò)程,如何引導活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(cháng)通過(guò)觀(guān)察、親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動(dòng)。
五、活動(dòng)主題:有趣的親子活動(dòng)
六、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)和家長(cháng)的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
2、加強家園聯(lián)系,增加教育的'透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3、體驗活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
七、活動(dòng)準備:
1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4、獎品。
八、具體活動(dòng)方案:
活動(dòng)1;默契大考驗
活動(dòng)目的標;培養幼兒與父母之間的默契,增進(jìn)他們的感情。材料準備:紙卡
游戲玩法;將幼兒和家長(cháng)分組,一個(gè)幼兒和自己的家長(cháng)為一組。兩組同時(shí)進(jìn)行比賽。準備10張紙卡,紙卡上寫(xiě)字(小動(dòng)物,動(dòng)畫(huà)片人物,水果、詞語(yǔ))出示紙卡后家長(cháng)表演,幼兒猜,不會(huì )的喊過(guò)。(每組的時(shí)間都不能超過(guò)3分鐘)看哪組答對的多,那組就獲勝。
活動(dòng)2:踩氣球
活動(dòng)目標;讓幼兒體驗與爸爸媽媽在一起玩的快樂(lè )。
游戲準備:氣球若干
游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)4個(gè)氣球和2根細繩,請家長(cháng)將氣球吹大綁在自己的兩只腳腕,身背幼兒。四個(gè)家庭為一組比賽聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始,家長(cháng)就背著(zhù)寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,每組有一個(gè)家庭獲勝,最后再讓每組的獲勝者再比一次,最后選出一名獲勝者。
活動(dòng)3:喊數抱團
游戲玩法:家長(cháng)與幼兒圍成一個(gè)大圈,按照順時(shí)針的方向轉動(dòng)。當老師說(shuō)到某一個(gè)數字寶寶的時(shí)候例如3,家長(cháng)帶著(zhù)寶寶與最近的家長(cháng)或寶寶抱在一起,依次類(lèi)推。最后經(jīng)過(guò)數數檢驗其正確。不正確的淘汰。最后選出兩個(gè)家庭為獲勝家庭。
大班親子活動(dòng)策劃方案范文2
【活動(dòng)目標】
1、能結合自己的生活經(jīng)驗,與同伴共同制定秋游計劃,嘗試安排自己的活動(dòng)。
2、在協(xié)商、討論、分工等過(guò)程中提高同伴間的相互合作能力,體驗合作的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
秋天美麗景色的課件、繪畫(huà)紙、彩筆
【活動(dòng)過(guò)程】
1、欣賞教師朗誦散文詩(shī)。組織幼兒談話(huà),激發(fā)幼兒秋游和制定計劃的愿望。
教師朗誦散文詩(shī),幼兒看課件。
"看了這美麗的秋天,你們是怎樣的心情?想做什么?"
"老師和小朋友一樣也想去秋游,去感受秋天的美麗景色?墒乔镉我鲈S多的準備,準備工作可不是一件簡(jiǎn)單的事情,一定要考慮周到。以往去游玩是誰(shuí)為你們準備?這次由你們做主人,自己來(lái)決定,高興嗎?幫個(gè)忙制定一份秋游計劃,你們愿意嗎?"
2、引導幼兒討論秋游計劃的內容及指定方法。
"秋游計劃就是我們秋游需要做哪些準備。"
"首先咱們商量一下去什么地方秋游?什么時(shí)間去?去了我們要做哪些事情?"
"好好動(dòng)動(dòng)腦筋這份計劃中還需要添加哪些內容?(帶的東西,注意的.問(wèn)題)"
"用什么形式來(lái)記錄這些呢?"(可以用圖畫(huà)、表格、符號的形式,把秋游準備的事情和東西畫(huà)在紙上,這張紙是你們的秋游計劃書(shū)。)
3、讓幼兒分組合作制定秋游計劃。
請幼兒自由結伴4人一組合作制定秋游計劃,提醒幼兒注意分工、合作。
"這份計劃書(shū)經(jīng)過(guò)小朋友一說(shuō),聽(tīng)起來(lái)挺棒的?墒俏夜烙嬕粋(gè)人做有點(diǎn)不大可能,還是幾個(gè)人一起做比較好。下面四個(gè)人一組制作一份計劃書(shū),先來(lái)分組。共同商量把秋游計劃記錄在這張紙上,一會(huì )一組中選一個(gè)人來(lái)說(shuō),你們可要好好商量由誰(shuí)來(lái)說(shuō)。"
"現在請你們按小組來(lái)做秋游計劃吧,看哪一組做得又快又好。"
4、組織幼兒交流、分享經(jīng)驗。
每組派代表講述自己小組的計劃,然后再完善、補充。
結束:如果你們覺(jué)得計劃書(shū)還需要修改一下也可以,但是這張計劃書(shū)一定要保管好。在秋游的前幾天你們要按照計劃書(shū)上的內容去準備,我想因為你們制訂了這樣完美的計劃書(shū),我們的秋游一定會(huì )非?鞓(lè )!
大班親子活動(dòng)策劃方案范文3
活動(dòng)目標:
感受秋天的美景,產(chǎn)生對秋天的喜愛(ài)之情。
知道外出游玩需要注意的一些安全知識,如不離開(kāi)大人獨自玩耍、不到水塘邊玩耍等。
活動(dòng)準備:
通知:告知家長(cháng)秋游的時(shí)間、地點(diǎn),接送時(shí)間,需要準備的物品以及在家中對孩子的安全教育。
幼兒書(shū)包物品的.準備:一小瓶水、一只垃圾袋、一張桌墊、比較輕的零食、濕巾、紙巾。
孩子著(zhù)裝要求:比較輕的球鞋(不要系鞋帶的),容易穿脫的外套。
安全教育:外出時(shí)不離開(kāi)老師、排隊走路眼睛看前面,隊伍要走直、不獨自玩耍、聽(tīng)從老師的安排、在車(chē)上不大聲說(shuō)話(huà)、不離開(kāi)座位、背靠著(zhù)靠背坐、不在車(chē)上吃東西,不亂對垃圾。
安全卡的制作:寫(xiě)明幼兒姓名、幼兒園名稱(chēng)、父母聯(lián)系電話(huà)、教師聯(lián)系電話(huà)、幼兒園聯(lián)系電話(huà)。
活動(dòng)過(guò)程:
出發(fā)前幼兒著(zhù)裝情況、物品準備的檢查,保育老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。
幼兒的入廁:解小便、洗手
上下車(chē)清點(diǎn)人數,并向園辦上報幼兒實(shí)到人數
集體游戲"撿樹(shù)葉"
開(kāi)始部分:唱歌排隊走。
活動(dòng)部分:繞著(zhù)公園,觀(guān)賞公園風(fēng)景,并認一認各種不同的植物。
結束部分:邊看風(fēng)景,邊撿樹(shù)葉,要撿各種不一樣的樹(shù)葉。
衛生環(huán)保教育:看見(jiàn)地面上有垃圾馬上撿起來(lái),找到垃圾桶扔掉;自己吃過(guò)東西的垃圾放到自己準備的垃圾袋里面,最后的時(shí)候再統一扔掉;離開(kāi)時(shí)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要檢查清理場(chǎng)地,保證場(chǎng)地衛生。
轉換活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要清點(diǎn)人數,并按照規定的位置排好隊。
回園結束秋游后要向園辦報告秋游幼兒安全反饋信息。
幼兒離園前的整裝工作,濕毛巾擦個(gè)臉,把衣服塞好,領(lǐng)子翻翻好。
注意事項:
排隊要走直線(xiàn),眼睛看前面跟著(zhù)帶隊老師走。
幼兒不獨自玩耍,不到水塘邊玩耍。
及時(shí)清點(diǎn)人數。
提醒家長(cháng)零食不要帶太多。
備注:(效果分析)
本次秋游活動(dòng)進(jìn)行的十分順利,幼兒都能按照次序,班級老師也能配合得很默契,在這次活動(dòng)中,本班幼兒認識了癢癢樹(shù)、芙蓉花、蘆葦、芭蕉、海棠果等不一樣的植物。
大班親子活動(dòng)策劃方案范文4
活動(dòng)宗旨:通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè )活動(dòng),讓幼兒與家長(cháng)一起體驗運動(dòng)快樂(lè ),加強家長(cháng)與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,在活動(dòng)中增強其團結協(xié)作、遵守規則的意識,提高幼兒的身體素質(zhì)。培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協(xié)作的競賽風(fēng)格。
活動(dòng)主題:“快樂(lè )運動(dòng)我做主”
活動(dòng)口號:一二三四五,我的運動(dòng)我做主;一二三四五六七,團結合作爭第一。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月30日下午2:30—4:00
活動(dòng)準備:1、通知家長(cháng)2、場(chǎng)地布置3、各項活動(dòng)的游戲材料
活動(dòng)過(guò)程:
一、運動(dòng)員入場(chǎng)。
全體幼兒集隊,各班運動(dòng)員持班牌按班級順序在《運動(dòng)員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊依次入場(chǎng)。
二、主持人致開(kāi)幕詞。
三、熱身:集體喊“快樂(lè )運動(dòng)我做主”口號;律動(dòng)《加油歌》。
四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規則。
五、活動(dòng)開(kāi)始。
幼兒?jiǎn)雾棻荣惢顒?dòng):
1、活動(dòng)名稱(chēng):矮人走
活動(dòng)目標:鍛煉幼兒腿部的力量,培養幼兒的耐力。
活動(dòng)規則:幼兒學(xué)矮人向前,到終點(diǎn)先返回者為勝。
2、活動(dòng)名稱(chēng):夾球側行
活動(dòng)目標:培養幼兒的'合作意識,增強幼兒競爭意識。
活動(dòng)準備:皮球、接力棒
活動(dòng)規則:兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間,向前側行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下一位幼兒繼續比賽,先結束者勝。
3、活動(dòng)名稱(chēng):頂包拾球
活動(dòng)目標:增強幼兒的平衡能力,增進(jìn)彼此感情。
活動(dòng)準備:沙包、球
活動(dòng)規則:幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)按規定地線(xiàn)路拾起球回到終點(diǎn)。將沙袋交給第二個(gè)幼兒繼續比賽,最先結束的班級為勝。
4、活動(dòng)名稱(chēng):運球走
活動(dòng)目標:培養幼兒的規則意識。
活動(dòng)規則:幼兒邊拍球邊向前走,先到終點(diǎn)并返回者勝。
5、活動(dòng)名稱(chēng):接力賽跑
活動(dòng)目標:提高幼兒快速跑的能力,增強合作意識。
活動(dòng)準備:接力棒
活動(dòng)規則:幼兒手握接力棒,快速跑至終點(diǎn)后返回,將接力棒交至下一個(gè)幼兒繼續比賽,最先結束的小組為勝。
親子活動(dòng)名稱(chēng):
1、過(guò)河
材料:塑料板18個(gè)
父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。
2、全身總動(dòng)員
材料:皮球
孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應該怎么放會(huì )放得更多而且球不會(huì )掉下來(lái),
最后誰(shuí)夾的球多誰(shuí)就贏(yíng)。
3、搶椅子
材料:若干椅子、大鼓
爸爸或媽媽抱著(zhù)寶寶搶椅子,請大家遵守游戲規則,在鼓聲停下后再找椅子坐下來(lái),注意安全。
4、活動(dòng)名稱(chēng):抓尾巴
材料:12個(gè)尾巴
家長(cháng)馱著(zhù)孩子,孩子腰間系著(zhù)尾巴,孩子在家長(cháng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
5、坐花轎(全家三人)
材料:接力棒6根
父母兩人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中間,開(kāi)始起跑前行,將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)行接力比賽,先結束者為勝。
六、結束活動(dòng)。
收拾與整理;顒(dòng)在《運動(dòng)員進(jìn)行曲》的歌聲中結束。
大班親子活動(dòng)策劃方案范文5
一、設計思路:
1、通過(guò)與同伴、老師和家長(cháng)的共同慶新年活動(dòng),體驗親情、友情和師生情。
2、感受過(guò)新年的快樂(lè )氛圍。
3、知道新年是我們的傳統佳節,過(guò)了一年我們又長(cháng)大了一歲,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備:
班級PPT圖片展示,單人影像,心愿卡片
三、活動(dòng)內容:
活動(dòng)一:夸夸小朋友
1、提問(wèn)引出活動(dòng)主題:
教師:小朋友們,你們知道,明天是什么節日嗎?
幼兒:元旦。
教師:對了,明天就是元旦,代表著(zhù)新一年的開(kāi)始。
下面我們一起來(lái)朗誦《新年小詩(shī)》迎接新一天的開(kāi)始,好嗎。幼兒:好。
2、教師與幼兒一起朗誦《新年小詩(shī)》:
雪花一片一片輕飛,學(xué)問(wèn)一點(diǎn)一點(diǎn)積累,
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)也辉僮屇銈兣阄宜?/p>
光陰一天一天不回,小樹(shù)一棵一棵成倍,
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊?安慰。
鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠?jì)龋?/p>
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)視?huì )把明天變得更美。
4、夸夸小朋友:
教師:我們大三班的小朋友在這一年里確實(shí)進(jìn)步了很多,
思維能力活躍的小朋友有:
語(yǔ)言表達活躍的小朋友有:
勤勞能干的小朋友有:
身體協(xié)調能力強的小朋友有:
禮貌謙遜的小朋友有:
活動(dòng)二:紅紅火火才藝秀
教師:小朋友們,你們真的很棒,讓我們一起朗誦詩(shī)歌,吟唱古文,展示優(yōu)美的舞姿獻給我們的家人吧。
幼兒展示一學(xué)期所學(xué)到的知識:
兒歌:
古詩(shī):
舞蹈:兔子舞(邀請家長(cháng)一起參與)
活動(dòng)三:夸夸自己溫馨的家
教師:各位媽媽們,孩子們展示的才藝,棒不棒。
家長(cháng):很棒。
教師:小朋友們,媽媽都在稱(chēng)贊你們,來(lái),給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)
教師:小朋友們,剛剛老師夸了夸你們,現在請你也來(lái)夸夸自己的媽媽?zhuān)⑶医榻B一下自己帶來(lái)的食物。
幼兒夸夸媽媽?zhuān)何业膵寢尅ぁぁぁぁぁぁぁ?/p>
教師:天天小朋友的媽媽真的很棒,天天媽媽您覺(jué)得天天這一年在家里有什么樣的進(jìn)步呢。议L(cháng)來(lái)夸夸自己的孩子)
活動(dòng)四:猜猜我有多愛(ài)你
教師:親愛(ài)的家長(cháng)們,孩子們每一天的進(jìn)步,是我們的共同心愿,我們不僅希望他們能夠學(xué)到新知識,還希望他們學(xué)會(huì )堅持、忍耐、勤勞、刻苦,做一個(gè)有用的人。下面我們一起欣賞一段視頻,看看孩子們幼兒園內的生活。
在看視頻的過(guò)程中,小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個(gè)驚喜。送卡片的時(shí)候指導幼兒對媽媽說(shuō):“我愛(ài)你”
活動(dòng)五:唯品會(huì )
教師:孩子們,我們的媽媽辛苦了,今天還帶給我們美味的食物,我們一起來(lái)品嘗吧,在品嘗的過(guò)程中,請你們拿出手中的一票投給你們喜歡的食物吧。
活動(dòng)結束后,當場(chǎng)頒發(fā)“創(chuàng )意獎”“美味獎””美觀(guān)獎”
活動(dòng)六:小結活動(dòng)
教師:今天我們幼兒園里的老師們也動(dòng)手包起了餛飩,最后我們聽(tīng)著(zhù)輕快的音樂(lè )一起進(jìn)餐吧。
在活動(dòng)的過(guò)程中指導幼兒讓座并且喂家長(cháng)吃餛飩。
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