新任處級干部培訓班心得體會(huì )
一、心得體會(huì )寫(xiě)作方法
(一)簡(jiǎn)略寫(xiě)出自己閱讀過(guò)的書(shū)籍或文章的內容，然后寫(xiě)出自己的意見(jiàn)或感想。明確的說(shuō)，就是應用自己的話(huà)語(yǔ)，把讀過(guò)的東西，濃縮成簡(jiǎn)略的文字，然后加以評論，重點(diǎn)的是（著(zhù)重）提出自己的看法或意見(jiàn)。
(二)將自己閱讀過(guò)的文字，以寫(xiě)作技巧的觀(guān)點(diǎn)來(lái)評論它的優(yōu)劣得失、意義內涵，看看它給人的感受如何，效果如何。
(三)應用原文做導引，然后發(fā)表自己的意見(jiàn)。比如我們可以引用書(shū)中的一句話(huà)做為引導，然后發(fā)表見(jiàn)解。
(四)先發(fā)表自己的意見(jiàn)或感想，然后引用讀過(guò)的文章來(lái)做印證。
(五)將讀過(guò)的東西，把最受感觸、最重要的部分做為中心來(lái)寫(xiě)；也可以把自己當做書(shū)中的「主角」來(lái)寫(xiě)；也可以采用書(shū)信的方式來(lái)寫(xiě)；更可以采用向老師或同學(xué)報告的方式來(lái)寫(xiě)。
二、新任處級干部培訓班心得體會(huì )（精選10篇）
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編收集整理的新任處級干部培訓班心得體會(huì )（精選10篇），歡迎大家分享。
新任處級干部培訓班心得體會(huì )1
xx年xx月xx日，我參加了學(xué)校舉辦處級干部暑期培訓班。這次培訓班的主題為“精心謀劃，推進(jìn)高水平特色型大學(xué)建設”，是學(xué)校為進(jìn)一步加強干部隊伍建設，提高干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力，推進(jìn)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展而舉辦的。通過(guò)聽(tīng)取校領(lǐng)導的工作報告及專(zhuān)家專(zhuān)題報告，以及小組的專(zhuān)題討論活動(dòng)，收獲很大，對推進(jìn)高水平特色型大學(xué)建設問(wèn)題進(jìn)行了深入思考，下面談一下對推進(jìn)高水平特色型大學(xué)建設的心得體會(huì )。
一、進(jìn)一步明確辦學(xué)定位，在形成共識的基礎上，突出辦學(xué)特色
面對高等教育大眾化的新形勢，處于高校林立且重點(diǎn)大學(xué)眾多的北京大環(huán)境下，我校必須尋找自己的發(fā)展空間，確立地方性、區域性、行業(yè)性大學(xué)的辦學(xué)特色定位。
二、加強學(xué)科建設，為提高人才培養質(zhì)量奠定堅實(shí)的平臺條件
學(xué)校應該緊密?chē)@學(xué)科建設這條主線(xiàn)在師資隊伍、學(xué)科專(zhuān)業(yè)、教研平臺、學(xué)術(shù)氛圍等方面開(kāi)展建設工作，為提高人才培養質(zhì)量搭建平臺。
三、突出特色，加強專(zhuān)業(yè)與課程建設
以特色專(zhuān)業(yè)為龍頭，不斷強化特色專(zhuān)業(yè)建設力度，積極發(fā)揮特色、優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)的引領(lǐng)作用；主動(dòng)適應國家與區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的需求，調整優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結構；積極開(kāi)展國家、市級、校級三層次精品課程建設，構建以校級精品課程為基礎、市級精品課程為骨干、國家級精品課程為引領(lǐng)，涵蓋不同層次、不同學(xué)科門(mén)類(lèi)、開(kāi)放共享的精品課程與雙語(yǔ)示范課程體系。
四、加強人才培養模式多樣化改革，加強對外合作
在人才培養中，以人為本，繼續實(shí)施優(yōu)秀學(xué)生轉專(zhuān)業(yè)制度，最大限度地滿(mǎn)足學(xué)生對教育資源的個(gè)性化需求，同時(shí)更加注重學(xué)生的創(chuàng )新性、實(shí)踐性、開(kāi)放性和創(chuàng )業(yè)性的能力提升。
五、實(shí)施人才強校戰略，強化教師作為辦學(xué)的主體地位
通過(guò)整合組建高水平科研團隊，盡快實(shí)施高層次創(chuàng )新人才遴選機制。同時(shí)，建立有效的激勵和約束機制，調動(dòng)教師的積極性，發(fā)揮教師的主動(dòng)性，真正體現“辦學(xué)以教學(xué)為本，以教師為主體”。
六、完善科研評價(jià)體系，激發(fā)創(chuàng )新活力
建立與學(xué)科性質(zhì)、學(xué)科領(lǐng)域相適應的分類(lèi)評價(jià)標準體系，按“大學(xué)科”進(jìn)行分類(lèi)管理，實(shí)行科學(xué)評價(jià)。堅持以鼓勵創(chuàng )新、服務(wù)發(fā)展為導向，正確處理短期效益和長(cháng)遠目標的關(guān)系、投入與產(chǎn)出的關(guān)系、“量”與“質(zhì)”的關(guān)系、“個(gè)人評價(jià)”與“團隊評價(jià)”的關(guān)系，確立科研評價(jià)的質(zhì)量導向和業(yè)績(jì)導向。
七、深化內部管理體制改革，重點(diǎn)理順學(xué)校與學(xué)院的責權利關(guān)系
以全面下放權力為主導，啟動(dòng)基層學(xué)術(shù)組織改革，試行二級財務(wù)預算制度，落實(shí)教授治教治學(xué)權，逐步下放管理權力、下移管理重心，充分調動(dòng)學(xué)院的積極性和創(chuàng )造性。
八、深化開(kāi)放辦學(xué)，堅持“以服務(wù)求支持，在貢獻中發(fā)展”
一方面，要建立合作平臺，支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展。學(xué)校創(chuàng )新知識與資本結合方式，創(chuàng )造良好的科研環(huán)境和工作平臺，讓優(yōu)秀人才擁有資源、支配資源，形成創(chuàng )新成果。另一方面，要發(fā)揮科技中介作用，促進(jìn)知識流動(dòng)和技術(shù)轉移。
此外，機關(guān)部門(mén)要轉變職能，把對學(xué)院的管理從過(guò)程管理轉到目標管理，微觀(guān)管理轉到宏觀(guān)管理上來(lái)，強化服務(wù)意識。
新任處級干部培訓班心得體會(huì )2
感謝學(xué)校領(lǐng)導給了我這次學(xué)習提高的機會(huì )，有幸參加了陜西省教育工委、教育廳組織的全省民辦高校第一期處級干部培訓班。陜西省教育工委、教育廳組織全省各民辦高校處級干部來(lái)進(jìn)行集中學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓，我感到這是省教工委、省教育廳和學(xué)校領(lǐng)導對我們中層領(lǐng)導干部的關(guān)心、愛(ài)護和幫助，不僅使中層干部明確了今后工作的方向，而且對于增強民辦高校中層領(lǐng)導干部的整體素質(zhì)，提高中層領(lǐng)導干部的工作能力，構建一支強健的干部隊伍，進(jìn)而促使學(xué)校各項工作再上新的臺階將具有重大的現實(shí)意義。下面，我談?wù)勛约和ㄟ^(guò)干部培訓班學(xué)習的一些感受和體會(huì )。
第一，通過(guò)此次培訓，我感到受益匪淺，不僅開(kāi)闊了眼界，而且受到了一次生動(dòng)而深刻的政治思想教育。學(xué)而不學(xué)則惘，思而無(wú)為則殆。我們進(jìn)行了一次有組織、有計劃、有針對性的教育培訓，指導我們怎樣做事，教導我們怎樣做人。通過(guò)干部培訓班學(xué)習，提高了個(gè)人素質(zhì)，增強了責任意識，確保我們能夠以端正的態(tài)度，過(guò)硬的能力，良好的狀態(tài)和爆滿(mǎn)的熱情投入到工作中。為服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師和服務(wù)學(xué)校打下了良好鋪墊！
第二，培養了中層領(lǐng)導干部的責任感和奉獻精神。在展開(kāi)分組討論時(shí)，領(lǐng)導干部們各抒己見(jiàn)，暢談干部培訓中的心得體會(huì )，為學(xué)校發(fā)展獻言獻策，充分體現了作為學(xué)校的一員，作為學(xué)校的中層領(lǐng)導，與學(xué)校的發(fā)展休戚與共的主人公精神。學(xué)校的發(fā)展與每個(gè)教職工的努力密不可分，特別是每位領(lǐng)導干部的努力工作分不開(kāi)，學(xué)校的明天就存在于今天的努力中！每個(gè)中層領(lǐng)導干部都應該明確自己身負的責任和義務(wù)，都應該具有敬業(yè)精神和樂(lè )于奉獻的精神！大家都認為，作為干部要盡心盡力，真心實(shí)意干事業(yè)，認真負責地對待工作，學(xué)校的事情就是我們自己的事情！時(shí)刻以良好的心態(tài)處理工作中的事情。真切認識到加強內涵建設、提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們學(xué)校的中心工作，培養國家和社會(huì )需要的人才才是我們永遠的責任。
第三，通過(guò)學(xué)習，認識到作為一個(gè)稱(chēng)職的高校領(lǐng)導干部應該具備與時(shí)代發(fā)展相適應的領(lǐng)導能力。這不是一句空話(huà)，這是提高管理水平的需要，是培養適應社會(huì )需要的高素質(zhì)人才的要求。僅有工作的熱情而沒(méi)有工作的能力依然不能將工作干好，這不僅需要有專(zhuān)業(yè)知識，而且需要有組織能力、溝通能力、協(xié)調能力、應變能力等多方面的能力。所以，我們每一個(gè)中層領(lǐng)導干部都要在工作中養成這些能力，提升這些能力以出色地完成各項工作任務(wù)，才能讓學(xué)校領(lǐng)導放心！讓廣大教師和學(xué)生放心！
第四，責任終于泰山，無(wú)為則殆。做而不學(xué)等于蠻干，學(xué)而不做等于白學(xué)。學(xué)習的根本目的就是要用所學(xué)的知識來(lái)指導我們做事。通過(guò)這次學(xué)習，使我更清楚的感到自己肩上的責任重于泰山。通過(guò)學(xué)習人才新理念，是我感覺(jué)到學(xué)習的重要性和緊迫性，從而立志成為奮發(fā)有為、積極進(jìn)取、創(chuàng )造性地為學(xué)院建設出力的干部。只有這樣才對得起領(lǐng)導對我們的重托，才對得起同事們的信任，也才對得起自己無(wú)悔的良心。
第五，學(xué)以致用，做好本職工作。通過(guò)學(xué)習使我的理論水平和管理水平得到提高，但歸根到底還是要把工作做好。今后我將從以下三方面做好本職工作。一是克服困難、取得工作實(shí)績(jì)。在工作中要完成一項工作任務(wù)，往往會(huì )碰到這樣那樣的問(wèn)題和困難，如何正確的對待這些問(wèn)題和困難？通過(guò)學(xué)習使我認識到為了完成管理目標，沒(méi)有任何借口，只有千方百計尋找解決問(wèn)題、克服困難的辦法。在今后的工作中，我不但要自己身體力行地堅持這種理念，還要引導我們的教師、教育我們的學(xué)生樹(shù)立這種理念，為達到學(xué)院發(fā)展目標不找任何借口。二是加強政治理論學(xué)習，堂堂正正做人。一個(gè)人的能力再強，如果不加強政治理論學(xué)習，不嚴于律己，絕非合格的領(lǐng)導。在今后的工作中，我會(huì )進(jìn)一步加強黨風(fēng)廉政建設的學(xué)習，形成克己奉公、清正廉潔、愛(ài)崗敬業(yè)的良好工作作風(fēng)。三是正確處理好各種人際關(guān)系，營(yíng)造良好的工作環(huán)境，創(chuàng )造性的完成好學(xué)校的各項工作。
總之，通過(guò)學(xué)習，開(kāi)拓了視野、增長(cháng)了知識、提升了自身的管理技能。要以此次培訓為新的起點(diǎn)，按照學(xué)校的要求，不斷學(xué)習，勤于思考，履行好崗位職責，把新的理念轉化到實(shí)際工作之中，以昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài)，積極主動(dòng)的參與到學(xué)校發(fā)展的實(shí)踐當中，以腳踏實(shí)地的工作實(shí)績(jì)推動(dòng)我院教學(xué)管理工作再上一個(gè)臺階。
新任處級干部培訓班心得體會(huì )3
進(jìn)入處級干部崗位工作以來(lái)，“如何快速成長(cháng)為一名優(yōu)秀的學(xué)校中層領(lǐng)導干部”一直是我經(jīng)常思考的問(wèn)題。20xx年6月21日-6月24日，我參加了學(xué)校主辦的處科級干部培訓班，聆聽(tīng)了幾位校領(lǐng)導及省社科院領(lǐng)導和專(zhuān)家的專(zhuān)題講座，從這些講座中，我感覺(jué)找到了答案，覺(jué)得受益匪淺，現總結如下：
一、“德才”是領(lǐng)導干部的根本
劉書(shū)記在講座中指出，“‘德才兼備，以德為先’是領(lǐng)導干部的根本”。通過(guò)劉書(shū)記的深入闡述、講解，我意識到，對于領(lǐng)導干部而言，不但要有堅實(shí)的理論功底和管理基礎，還要有科學(xué)的發(fā)展觀(guān)和正確的政績(jì)觀(guān)，強烈的事業(yè)心與責任感。也就是說(shuō)，要做一名合格的領(lǐng)導干部，就必須從自身做起，認真學(xué)習，不斷提高自身的思想境界，不斷強化自身的意志品質(zhì)，不斷增強自身的廉政意識，不斷完善自身的知識結構，不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力。只有自身的綜合素質(zhì)不斷提高，才能更好地完成本職崗位工作。具體而言，可以從以下五個(gè)方面詳加闡述：
其一，提高思想境界。領(lǐng)導干部必須具有堅定的思想政治覺(jué)悟，用我黨的思想政治知識體系武裝頭腦，并堅決貫徹實(shí)施，同時(shí)在內心深處構筑一道牢固的防線(xiàn)，堅決抵制各種反動(dòng)腐朽低級的思想侵襲；在領(lǐng)導干部崗位，避免不了要決策一些與利益有關(guān)的事情，在這種時(shí)候，領(lǐng)導干部必須要秉公辦事，公平、公正、公開(kāi)，不得摻雜任何私人感情；做領(lǐng)導干部還要與人為善，待人真誠，這不僅是領(lǐng)導干部應遵循的準則，也是做人的準則。
其二，強化意志品質(zhì)。相對于一般干部而言，領(lǐng)導干部要承受更多更重的工作職責和壓力，不僅要被動(dòng)完成上級交付的工作任務(wù)，還要主動(dòng)思考策劃新的工作思路，身體力行，率先垂范，通常工作強度都很大，在這種情況下，領(lǐng)導干部除了具備良好的身體素質(zhì)外，還應鍛煉出良好的心理素質(zhì)，以愛(ài)校榮校的責任感不斷激勵自己，以追求卓越的事業(yè)心不斷鼓舞自己，面對困難不退縮，面對障礙不卻步，使自己始終保持旺盛的工作熱情，只有這樣，才能更好地完成本職崗位的工作任務(wù)。
其三，增強廉政意識。黨風(fēng)廉政建設是我黨保持先進(jìn)性的重要手段，也是黨員領(lǐng)導干部踏實(shí)前行的有力武器，領(lǐng)導干部必須高度重視增強自身的廉政意識，時(shí)刻保持警醒，自覺(jué)抵制糖衣炮彈的侵蝕。一方面，用馬克思主義的價(jià)值觀(guān)武裝頭腦，在自身意識中牢固樹(shù)立拒腐防變的堅強堡壘；另一方面，也要在工作中不斷完善工作機制，從制度上杜絕腐敗現象的滋生。
其四，完善知識結構。一名優(yōu)秀的領(lǐng)導干部，需要具備多方面的技能，具有較強的綜合素質(zhì)，除具備開(kāi)展本職崗位工作所必須的科學(xué)知識、管理知識外，還需要掌握很多有利于工作的知識，比如財務(wù)制度、社交禮儀、外語(yǔ)交流、公文寫(xiě)作等，在完備的知識結構支撐下，領(lǐng)導干部才會(huì )更順暢地開(kāi)展本職工作，這就決定了領(lǐng)導干部必須不斷學(xué)習新的知識，充實(shí)自己的頭腦，不斷完善自身的知識結構。
其五，提升業(yè)務(wù)能力。一方面，領(lǐng)導干部需要向書(shū)本學(xué)習、向同行請教，同時(shí)要不斷思考、凝練，尋找適合自身崗位特點(diǎn)的工作方法；另一方面，需要進(jìn)行大量的工作實(shí)踐，只有不斷實(shí)踐，從實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題，總結經(jīng)驗教訓，提出改進(jìn)辦法，然后繼續實(shí)踐，才能不斷提高業(yè)務(wù)能力。
二、“安人”是領(lǐng)導干部的目的
我黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，作為一名黨員干部，就更應該率先垂范，既要出色地完成本職崗位工作，還要帶領(lǐng)本部門(mén)同志共同實(shí)踐這一宗旨。在這一過(guò)程中，要處理好兩個(gè)關(guān)系：一是處理好本部門(mén)團隊內部成員之間的關(guān)系；二是處理好本部門(mén)與工作對象之間的關(guān)系。
學(xué)校是由若干個(gè)團隊組成，學(xué)校內的絕大部分工作都依托于團隊完成，那么團隊是否具有戰斗力，直接決定了學(xué)校事業(yè)的成敗。領(lǐng)導干部必須高度重視自己所帶領(lǐng)團隊的內部建設，這需要領(lǐng)導干部與團隊之間建立良好的溝通渠道，并在團隊中擁有威信，具備統領(lǐng)團隊開(kāi)展工作的能力。要達到這樣的效果，除了需要領(lǐng)導干部個(gè)人具備較強的業(yè)務(wù)能力外，還需要領(lǐng)導干部凡事想在工作前面，能夠將堅定的原則性與合理的靈活性結合好，能夠以積極的思維面對工作，能夠將個(gè)人的意志有效傳達給團隊，使團隊能夠對領(lǐng)導的意圖有效執行。與此同時(shí)，要勤與團隊成員單獨談心，及時(shí)掌握團隊成員的內心想法，虛心接受團隊成員的合理化建議，協(xié)調團隊成員之間的關(guān)系，將整個(gè)團隊擰成一股繩，共同完成每一項工作任務(wù)。
本部門(mén)與工作對象之間既有服務(wù)的職責，也有管理的職責，擺正機關(guān)部門(mén)與學(xué)院的位置，處理好二者之間的關(guān)系，對于順利開(kāi)展各項工作至關(guān)重要。領(lǐng)導干部在這一過(guò)程中要起到積極的引領(lǐng)作用，一方面，制定切實(shí)可行的工作機制，明確機關(guān)部門(mén)與學(xué)院在具體的工作中各自承擔的任務(wù)，做到有章可循；另
一方面，在本部門(mén)內部，要統一思想，形成統一的聲音，按照工作規程，該管的時(shí)候必須管，該服務(wù)的時(shí)候必須做好服務(wù)，努力打造和諧的工作關(guān)系，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校各項工作順利進(jìn)行。
領(lǐng)導干部在工作過(guò)程中都要面臨一個(gè)問(wèn)題：“是安于現狀，隨波逐流，還是想辦法改變環(huán)境，營(yíng)造和諧向上的環(huán)境?”周校長(cháng)在講座中指出，領(lǐng)導干部要有個(gè)性化的管理，要在管理中創(chuàng )新，就要在分管工作職責范圍內多動(dòng)腦，勤思考，出思路，努力形成團隊合力，共同完成各項工作任務(wù)。具體到領(lǐng)導與下屬之間，領(lǐng)導干部要做到想下屬之所想，急下屬之所急，在充分傾聽(tīng)下屬呼聲的同時(shí)，切實(shí)想辦法解決下屬的困難，為下屬提供便利的工作條件，進(jìn)而在領(lǐng)導干部與下屬之間形成和諧的關(guān)系；與此同時(shí)，領(lǐng)導干部在分管部門(mén)內，要引領(lǐng)部門(mén)成員互相之間和諧相處，通力配合，團結一致，爭取實(shí)現“快樂(lè )工作，享受工作”的效果，要力爭使部門(mén)成員以工作在這個(gè)團隊中為榮，以工作在這樣的條件和環(huán)境下為樂(lè )，不斷激發(fā)每位部門(mén)成員的工作主動(dòng)性和積極性，部門(mén)成員們發(fā)自?xún)刃牡卦敢鈭F結在一起工作，愿意為工作為團隊出主意想辦法，從而形成良性的互動(dòng)，共同打造工作中的“綠洲”。
綜上所述，參加此次干部培訓班使我對領(lǐng)導干部的職責有了更加深刻的理解，也對如何做一名優(yōu)秀的領(lǐng)導干部有了更加全面的認識。我要在今后的工作中繼續認真學(xué)習，勤于思考，努力提高自身業(yè)務(wù)能力，高質(zhì)量完成本職崗位工作任務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻出自己的熱情和力量。
新任處級干部培訓班心得體會(huì )4
為期一周的處級干部國學(xué)專(zhuān)題自選班的學(xué)習，自己確實(shí)感受到獲益匪淺。北京師范大學(xué)歷史學(xué)院的汪高鑫教授講的罷黜百家獨尊儒術(shù)中國傳統官方意識形態(tài)的確立，蔣重躍教授的克己復禮為仁略說(shuō)儒與華夏精神，另外幾位教授講的教化觀(guān)念與儒學(xué)的未來(lái)發(fā)展、 國學(xué)基本書(shū)目略講，以及北京四中老師講的從義理到考據：宋明理學(xué)及其在明清之際的轉型等課程，高屋建瓴、言簡(jiǎn)意賅地對中華民族的傳統文化和國學(xué)思想作了非常全面、生動(dòng)的介紹，使廣大學(xué)員受益匪淺。一周學(xué)習下來(lái)，我的收獲和感觸頗多，下面是我的一點(diǎn)學(xué)習體會(huì )，匯報給各位領(lǐng)導和同事，不當之處請批評指正。
國學(xué)，顧名思義，中國之學(xué)、中華之學(xué)。國學(xué)一詞據查起于清末，與當時(shí)歐美西方文化所傳入的西學(xué)相對而言，中國固有的學(xué)術(shù)稱(chēng)為中學(xué)。一直到劉師培先生撰寫(xiě)《國學(xué)發(fā)微》，國學(xué)一詞才成為國人對中國傳統學(xué)術(shù)的通稱(chēng)。廣義上的國學(xué)是指以儒、釋、道三家學(xué)問(wèn)為主干，文學(xué)、藝術(shù)、戲劇、音樂(lè )、武術(shù)、菜肴、民俗、婚喪禮儀等為枝葉的中國傳統文化體系。狹義的國學(xué)，則主要指意識形態(tài)層面的傳統思想文化，它是國學(xué)的核心內涵，是國學(xué)本質(zhì)屬性的集中體現。
人類(lèi)從xx年開(kāi)始邁入了一個(gè)新的世紀，在社會(huì )與科技空前發(fā)展、生活日趨富裕的這個(gè)具有挑戰性時(shí)代，世界各國都在蒙受因道德墮落和喪失理智所帶來(lái)的不良后果與痛苦；無(wú)論是東方還是西方令人憂(yōu)慮的一個(gè)共同主題，就是面臨道德危機。世界諾貝爾獎金獲得者曾經(jīng)聚會(huì )法國巴黎發(fā)表宣言：如果人類(lèi)要在21世紀繼續美好地生活下去，必須有待在發(fā)揚東方傳統倫理道德的基礎上，回到兩千五百年前去汲取孔子的智慧，并以此精髓來(lái)實(shí)施人格教育，培養普遍的倫理道德。專(zhuān)家指出，在科學(xué)高度發(fā)達、經(jīng)濟全球化的今天，我們最需要什么？需要道德的感召和教化，需要人的心靈得到修復，需要美德得以復蘇，需要和諧的世界、和諧的社會(huì )，對于這一切其落腳點(diǎn)都在于提升素質(zhì)、培育文明的實(shí)際行動(dòng)上。由此看來(lái)，開(kāi)展國學(xué)教育是非常必要甚至是非常重要的，因為它具有弘揚中華民族傳統文化、培育傳統道德倫理、開(kāi)啟人們的思維智慧、肩負起為天地立心、為生命立命、為往圣繼學(xué)，于萬(wàn)世太平的神圣使命。
國學(xué)教育究竟能給人們帶來(lái)什么？多年從事教育工作的領(lǐng)導們如是說(shuō)：國學(xué)教育對學(xué)生的人格成長(cháng)有很大益處，使他們今后成長(cháng)為一個(gè)合格的公民，受過(guò)良好國學(xué)教育的孩子在文明禮貌、仁愛(ài)孝道、遵紀守法等人格道德方面比一般孩子強。孩子們在讀經(jīng)典篇章的過(guò)程中會(huì )領(lǐng)會(huì )到語(yǔ)言美和意境美，從而修身養性，對學(xué)習也是種激勵。
自己通過(guò)對國學(xué)的學(xué)習把現代生活與傳統文化緊密地結合了起來(lái)，拓寬了看問(wèn)題的視野和知識面，提高了對道德修養認知的水平，加深了傳統文化的熏陶，更加有利于明理和睿智，使自己懂得了更多為人處事的道理。概括起來(lái)在思想認識領(lǐng)域主要有以下幾個(gè)方面的收獲和提高：
1、進(jìn)一步認識到了中華傳統文化和國學(xué)思想的博大精深。易經(jīng)、儒家、道家、佛教思想，凝聚了無(wú)數前人的智慧和結晶，雖歷經(jīng)幾千年的滄桑變遷和發(fā)展演化，在今天仍然顯示出旺盛的生命力。在社會(huì )發(fā)展的一段時(shí)期內，有些現代人在不學(xué)習、不了解、孤陋寡聞的情況下，就盲目地否定這些傳統文化和國學(xué)思想，總覺(jué)得外國的月亮比中國的圓，妄自菲薄，看來(lái)這確實(shí)是極端無(wú)知的表現。短短幾天的學(xué)習，加上以前的一些積累，可以說(shuō)到目前我們只是接觸了國學(xué)的一點(diǎn)皮毛而已，盡管這樣還是讓我感受到了中華傳統文化的博大精深、智慧光芒的閃現。
2、形成了對社會(huì )轉型期浮躁、物欲現象的反思與啟示。1978年改革開(kāi)放以來(lái)，我國一直處于從計劃經(jīng)濟向市場(chǎng)經(jīng)濟轉型的時(shí)期。雖然并不能說(shuō)追逐利益就等同于市場(chǎng)經(jīng)濟，但最起碼可以認為追逐利益與市場(chǎng)經(jīng)濟是相伴而生的，是一對孿生兄弟。在當今的社會(huì )轉型期，很多人做夢(mèng)都希望自己能一夜暴富，人們往往為了追逐經(jīng)濟利益而放棄了自己的道德和良知，物欲橫流、人心浮躁，仇富心態(tài)日趨嚴重，社會(huì )矛盾在某些領(lǐng)域日益尖銳。中國傳統道德文化向何處去，我們應該怎么辦？可以說(shuō)，中華傳統文化和國學(xué)思想是中華民族的知識寶庫，現代中國人可以從中汲取豐富的營(yíng)養，用以指導我們的行動(dòng)與實(shí)踐。正如專(zhuān)家教授們在課堂上所提及的：人們所說(shuō)的幸福只是一種感受或者叫感覺(jué)，我們的責任是要通過(guò)各種渠道和媒體提醒人們，不要把有限的生命投入到無(wú)窮的欲望中去，面對世界上的任何事情人們都必須有個(gè)度的把握。
3、有利于指導今后的工作與實(shí)踐。一周學(xué)習的另外一個(gè)感受是學(xué)一點(diǎn)中華傳統文化和國學(xué)思想，對于我們今天的工作與實(shí)踐是非常有幫助的。作為一名從事社會(huì )主義精神文明建設工作的黨員領(lǐng)導干部，自己的工作性質(zhì)：在內部主要是做人的思想政治工作，到外面（即社會(huì )上）還是與各種各樣的人打交道。在工作中既要堅持原則，遵守國家法律、法規，同時(shí)又要保持一定的靈活性，我認為這在某種程度上也反映了儒家與道家的統一，是山與水的融合。還有，一張一弛乃文武之道，工作的節奏和尺度需要把握好，無(wú)論是對自己、對別人還是對同事、對下屬都是同樣的一個(gè)道理。
4、另外對個(gè)人及家庭生活方面也有所啟迪。這次授課的教授們有好幾位都提到了家庭的幸福對人生來(lái)說(shuō)是最為重要的，這一點(diǎn)給我觸動(dòng)不小。自從1980年結婚以后，我夫人和孩子一直不在我的主要視線(xiàn)之內，可以說(shuō)我為了個(gè)人的所謂事業(yè)而放棄了也許是更為重要的東西家庭的團聚，說(shuō)起來(lái)感覺(jué)自己真是有點(diǎn)愧疚。當然，兩情若是久長(cháng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮，夫妻之間朝夕相處應該不是婚姻幸福美滿(mǎn)的主要標志，或者說(shuō)不是唯一的標志。在這次為期一周的國學(xué)專(zhuān)題自選班開(kāi)始前，我正好在看美國英特爾公司副總裁、首席技術(shù)官（cto）撰寫(xiě)的一本書(shū)《平衡的智慧》，書(shū)中的理念與這次教授們的觀(guān)點(diǎn)可謂是不謀而合。如何在工作與家庭之間求得一個(gè)平衡，實(shí)現道家所推崇的魚(yú)與熊掌兼得，是每個(gè)職場(chǎng)人士需要面對的一個(gè)課題。
通過(guò)國學(xué)培訓班的集中學(xué)習并結合上級組織開(kāi)展的科學(xué)發(fā)展觀(guān)的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，使自己逐步認識到又一層道理：即中國古代的哲學(xué)，也就是我們所講的國學(xué)從本質(zhì)上來(lái)講，就應該是一種辯證的科學(xué)發(fā)展觀(guān)。中國古代哲學(xué)的五行理論，講究事物性質(zhì)的演變和相生相克。物極必反、否極泰來(lái)的思想也深深地扎根在中華民族的思想深處。也許正是中華民族正是基于這樣的哲學(xué)，中華民族做事總是比較低調的。不露富、不囂張仍然是現在很多家庭的教子原則�！独献印泛汀兑捉�(jīng)》中的許多表述，雖然不一定能為世人背誦，但毫無(wú)疑問(wèn)的是，這些東西已經(jīng)深入到了我們生活的方方面面。中國古話(huà)就說(shuō)：文無(wú)第一武無(wú)第二。為人，還是謙虛一點(diǎn)的好。木秀于林，風(fēng)必摧之；堆出于岸，流必湍之，行高于人，眾必非之雖然已經(jīng)成了中國人古來(lái)已是嫉妒成性的證據，但是這是對人性的最真實(shí)的剖析，論證的是可持續發(fā)展的根本道理。所以，曲則全，枉則直，洼則盈，敝則新，少則得，多則惑。是以圣人抱一為天下式。不自見(jiàn)，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故長(cháng)。
當然，隨著(zhù)人們的覺(jué)醒和學(xué)習的深入，我們大膽地喊出了以人為本的口號。但是，這個(gè)以人為本，仍然必須建立在社會(huì )能夠持續發(fā)展的基礎之上，否則，皮之不存，毛將焉附？中國歷朝歷代的更替，除去外族入侵的原因以外，哪一個(gè)不是因為社會(huì )財富分配的兩極化而導致的天翻地覆慨而慷？同樣的，在教育的科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題上，《易經(jīng)》也早已指出：蒙，亨，匪我求童蒙，童蒙求我。初筮告，再三瀆，瀆則不告。我的理解是要充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性，讓學(xué)生來(lái)向老師學(xué)，求老師教，而不是老師去求學(xué)生學(xué)，那樣的效果會(huì )適得其反。只有始終保證了濃厚的學(xué)習興趣，掌握了學(xué)習方法的學(xué)生，才是具備發(fā)展潛力的學(xué)生！
中國目前的問(wèn)題在于，我們固有的步伐頻率，已經(jīng)被西方所影響，陷入了他們的頻率陷阱之中；既然我們無(wú)法擺脫他們的影響，那么就要主動(dòng)用我們的步伐去影響他們的頻率。因此我認為，在世界各地建立孔子學(xué)院，讓全世界都能平心靜氣地安靜下來(lái)，仔細想想可持續發(fā)展的問(wèn)題，是對全球人民都有益的事情。
新任處級干部培訓班心得體會(huì )5
20xx年10月，我有幸參加了處級干部培訓班的培訓。通過(guò)此次學(xué)習，我感覺(jué)受益匪淺。首先，我要感謝給予我們上級領(lǐng)導給予我們一次更新觀(guān)念、加深理論學(xué)習的機會(huì )；感謝授課老師的精彩授課與輔導。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習，起到了更新觀(guān)念、開(kāi)闊思路的作用。并使自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)等各方面有了進(jìn)一步的升華。
這次處級干部的培訓主要有7個(gè)方面的內容。我將結合個(gè)人的學(xué)習情況和觀(guān)點(diǎn)對這7方面的內容展開(kāi)論述；
第一、學(xué)習了云南的經(jīng)濟分析。
通過(guò)學(xué)習和日常的查詢(xún)，我知道云南作為我國西南邊陲的一個(gè)重要省份，其經(jīng)濟地位就目前而言雖不及其他沿海省份、城市發(fā)達，但其仍然具有巨大的經(jīng)濟發(fā)展潛力和商機。我個(gè)人認為目前云南省的經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢主要有兩個(gè)方面；
�。ㄒ唬旱乩韮�(yōu)勢；云南是中國通往東南亞、南亞的最佳陸上通道，在交通設施充分現代化以后，這一優(yōu)勢得到極大的提升。云南省在制定發(fā)展戰略時(shí)，把云南建設成為中國通往東南亞、南亞的國際大通道這一宏觀(guān)交通構想列為三大目標之一。這種地緣經(jīng)濟優(yōu)勢，將對云南在的全面發(fā)展產(chǎn)生極其重大和深遠的影響。 地緣經(jīng)濟理論認為，一個(gè)地區的經(jīng)濟發(fā)展，與以下幾點(diǎn)有密切關(guān)系：
(1)周邊地區的社會(huì )經(jīng)濟總體平衡，存在差異，產(chǎn)業(yè)結構不同；
(2)自身與周邊具有良好的交通網(wǎng)絡(luò )；
(3)具有高效運作的物資流動(dòng)與人員流動(dòng)系統。
從21世紀初云南地緣經(jīng)濟變化的情況來(lái)看，上述三點(diǎn)都已具備。并且隨著(zhù)泛亞鐵路的修建與開(kāi)通，必將在現有的基礎上加大了與東南亞各國的聯(lián)系與溝通，最大程度的實(shí)現經(jīng)濟的交易量、運輸量和成交量。從而使云南的經(jīng)濟得到飛速的發(fā)展。
�。ǘ�；資源優(yōu)勢：云南是我國一個(gè)資源物產(chǎn)豐富的省份，其主要的資源有：各種礦產(chǎn)、有色金屬、農植物等各項稀缺稀缺資源，據相關(guān)數據統計（1）能源資源富集。煤炭遠景儲量為700億噸，探明儲量為253億噸，居全國第8位、南方省區第2位，且資源分布相對集中，全省鉛鋅礦的 62% 集中于蘭坪金頂，錫礦的 85% 集中在個(gè)舊和馬關(guān)，富鐵礦的 60% 集中在玉溪，富錳礦的 90% 集中在建水和文山，磷礦的 50% 左右集中在滇池西畔。已探明儲量的92種礦產(chǎn)中，有35種居國內前5位，尤其是有色金屬和磷礦儲量豐富，鉛、鋅礦保有儲量居全國第1位。近年來(lái)十種有色金屬的產(chǎn)量也居全國第1位。很多礦產(chǎn)資源的露天開(kāi)采條件較為優(yōu)越，利用條件好。云南的多樣地貌和立體氣候孕育了種類(lèi)繁多的生物，被稱(chēng)為“植物王國”、“動(dòng)物王國”、“花卉之鄉”、“藥材之鄉”和“生物資源基因庫”。經(jīng)過(guò)多年的開(kāi)發(fā)，煙草、花卉等產(chǎn)業(yè)已成為云南特色經(jīng)濟的重要組成部分，醫藥產(chǎn)業(yè)也獨具特色。 云南多姿多彩的自然環(huán)境和民族文化景觀(guān)在我國是首屈一指的。絢麗旖旎的亞熱帶風(fēng)光，新奇多彩的民族風(fēng)情，造就了云南特有的旅游優(yōu)勢；四季如春的氣候，使得昆明成為世界園藝博覽會(huì )的最佳選地，引來(lái)了成千上萬(wàn)的中外游客。目前，云南已經(jīng)躋身我國八大著(zhù)名旅游省區行列。 煙草業(yè)也是云南省建立在資源優(yōu)勢基礎上的最具比較優(yōu)勢和特色的產(chǎn)業(yè)，是云南經(jīng)濟最重要的支柱。煙草資源的優(yōu)勢使得云南成為全國規模最大、技術(shù)最先進(jìn)、經(jīng)濟效益最好的煙草工業(yè)基地。
地理優(yōu)勢和資源優(yōu)勢是云南經(jīng)濟發(fā)展最為突出的兩項優(yōu)勢，但在看到優(yōu)勢的同時(shí)，也不能忽視目前就云南而言影響發(fā)展的問(wèn)題，那就是云南的經(jīng)濟總量較為落后，人才資源較為匱乏。但雖著(zhù)中央西部大開(kāi)發(fā)戰略的實(shí)施，已逐步拉近了云南和沿海經(jīng)濟發(fā)達地區的經(jīng)濟差距，并大量的引入了高科技創(chuàng )新性人才，故此，我們絕對有理由相信在未來(lái)云南的經(jīng)濟發(fā)展將會(huì )更上一層樓。
第二、領(lǐng)導干部的心理壓力調適。
領(lǐng)導干部從事著(zhù)國家和社會(huì )的管理活動(dòng)，工作相對復雜與嚴肅。并且長(cháng)期承擔著(zhù)家庭和社會(huì )的雙重重任，故此，此類(lèi)人群的心理壓力十分的嚴重，長(cháng)期的心理壓力不但使人處于一種亞健康的狀態(tài)，更會(huì )使自身迷失方向，使日常工作的不到有序正確的開(kāi)展。更有甚者會(huì )因此走上違法犯罪的不歸路！所以作為一名領(lǐng)導干部更應該學(xué)習如何做好自身的心理調適，樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、和人生觀(guān)做到不為名累，不為利驅?zhuān)粸橛�。正確對待得與失。加強自我學(xué)習和自我糾錯。合理的調整和排泄自我的情緒，不將個(gè)人情緒帶入工作。并且合理的安排休息時(shí)間和學(xué)習關(guān)于心理學(xué)方面的知識。提高自身的綜合水平與承受能力。這樣才能使自己有個(gè)健康的身體與心理，使工作生活等各方面不受影響。
第三、投資理財，市場(chǎng)熱點(diǎn)分析。
在理財方面，我認為作為一名領(lǐng)導干部必須嚴格遵守國家法律和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》的相關(guān)要求，把廉潔作為日常工和生活的一條不可逾越的底線(xiàn)，緊緊繃住廉潔這根鉉時(shí)時(shí)刻刻牢記與腐敗作斗爭，在生活中，勤儉節約，不鋪張浪費。不搞派頭作風(fēng)，針對當前時(shí)下有部分不良的觀(guān)念與作風(fēng)已深深植入部分人群當中，作為領(lǐng)導干部必須認清形勢，把握好自己。堅決與不良風(fēng)氣做斗爭。針對當前經(jīng)濟發(fā)展的形勢，我國國內大部分人普遍認為目前整個(gè)經(jīng)濟市場(chǎng)前景最為樂(lè )觀(guān)的應是房地產(chǎn)行業(yè)，對此，我個(gè)人持有不同的意見(jiàn)：經(jīng)濟決定政治，同時(shí)政治對經(jīng)濟也有一定的影響作用，就目前而言，國際關(guān)系的復雜化，多樣化，多元化，也給我國蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟帶來(lái)了一定的負面影響，這是由于我們在知識產(chǎn)權方面和自主高新創(chuàng )新產(chǎn)業(yè)方面的加強力度不夠大！因而使我國的大量企業(yè)走向了產(chǎn)品加工、代工和部件生產(chǎn)的環(huán)節，但此類(lèi)的生產(chǎn)模式不但科技含量低、效益低，而且對環(huán)境污染十分嚴重，大量的有效資得不到有利的使用和配置，從而影響了我國經(jīng)濟發(fā)展的水平和步伐，因此，我個(gè)人認為當前市場(chǎng)的熱點(diǎn)應該是目前的所有新興高科技產(chǎn)業(yè)，如電腦、芯片，等行業(yè)。而且應有針對性的將新技術(shù)與傳統工業(yè)相結合，提高產(chǎn)品質(zhì)量，生產(chǎn)技術(shù)，注重知識產(chǎn)權的保護。這樣才可使我國的經(jīng)濟在世界強林中占有更大的席位。
新任處級干部培訓班心得體會(huì )6
按照學(xué)校黨委的統一安排，我在x月22日至23日，參加了旨在大力加強我校干部隊伍建設，提高處級領(lǐng)導干部的政治素質(zhì)和工作能力，進(jìn)一步統一思想、振奮精神的20xx年度處級領(lǐng)導干部培訓班。兩天的封閉學(xué)習，我聆聽(tīng)了校黨委書(shū)記郭明順同志所做的題目為《堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，努力實(shí)現高水平教學(xué)研究型農業(yè)大學(xué)的目標》的報告、校長(cháng)張玉龍同志所做的題目為《學(xué)校面臨的形勢任務(wù)與干部的素質(zhì)能力要求》的報告、省委黨校教授陳麗華同志所做的題目為《強化領(lǐng)導意識，提升執行能力》的報告，參加了分組討論、聽(tīng)取了小組的匯報。
通過(guò)培訓，使我開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了知識、端正了態(tài)度、明確了使命，為今后更好的工作奠定了基礎，使我受益匪淺，感觸頗深�，F將學(xué)習心得體會(huì )匯報如下：
一、通過(guò)學(xué)習培訓，使我進(jìn)一步增強了對學(xué)習重要性和迫切性的認識。
培訓是一種學(xué)習的方式，是提高管理者素質(zhì)的很有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會(huì )，是電子化、網(wǎng)絡(luò )化、數字化社會(huì )，其知識更新、知識折舊日益加快。一個(gè)國家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應和跟上現代社會(huì )的發(fā)展，的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。沈農培養了我，十六年的時(shí)間，我從一名普通的農家子弟成長(cháng)為一名人民教師、一名黨的中層領(lǐng)導干部，感恩之心、感激之情，無(wú)以言表，只有用刻苦的學(xué)習、勤奮的工作、不斷的發(fā)展來(lái)回報師恩、回報母校、回報組織。但我也清楚的知道，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)、歲月的變遷，自己的學(xué)習力有所下降，工作中對學(xué)校發(fā)展的狀況也有一些困惑和不解，沒(méi)能做到與時(shí)俱進(jìn)。開(kāi)班課程是郭書(shū)記所做的題目為《堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，努力實(shí)現高水平教學(xué)研究型農業(yè)大學(xué)的目標》的報告，使我了解到如何正確認識高等教育面臨的形勢和新階段的發(fā)展趨勢、認真落實(shí)整改方案加快學(xué)校的建設發(fā)展、努力提升領(lǐng)導干部的素質(zhì)能力及對我校所面臨的形勢以及現階段的主要任務(wù)。詳盡地分析，尤其是對我�，F階段的排名深入的剖析，使我體會(huì )到學(xué)校領(lǐng)導的理性的定位。對全校處級領(lǐng)導干部提高學(xué)習能力、執行能力、協(xié)作能力和創(chuàng )新能力提出的明確的要求，使我進(jìn)一步地理解和深刻認識到學(xué)校對中層干部培訓的重要意義。
二、通過(guò)學(xué)習培訓，使我清楚地體會(huì )到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養和鍛煉的重要性。
在張校長(cháng)的報告中，談到領(lǐng)導干部的基本要求：寬闊的視野、博大的胸懷、良好的服務(wù)意識、團結合作的精神、想事—干事—成事的氣魄、嚴明的組織紀律性；尤其是高校領(lǐng)導干部應具備的素質(zhì)：思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、知識技術(shù)素質(zhì)、心理素質(zhì)、能力素質(zhì)等5種素質(zhì)和思維能力、組織指揮能力、協(xié)調控制能力、創(chuàng )新能力、情報捕捉能力、文字綜合和口語(yǔ)表達能力等6種能力以及如何提高素質(zhì)為學(xué)校實(shí)現發(fā)展目標而奮斗，使我認識到對全校處級領(lǐng)導干部提高學(xué)習能力、執行能力、協(xié)作能力和創(chuàng )新能力提出的現實(shí)意義，使我懂得了如何正確認識自我、不斷加強理論修養、在工作實(shí)踐中培養素質(zhì)和鍛煉能力，認識到學(xué)校管理與創(chuàng )新要靠學(xué)習、靠培訓、要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng )新思維，以創(chuàng )新的思維應對競爭挑戰,取得新的進(jìn)步。
通過(guò)陳麗華教授關(guān)于強化執行意識和領(lǐng)導意識以及如何提升組織執行力從理論層面做了細致的講解，認識到加強培訓與學(xué)習，進(jìn)一步提高組織執行力，是我們進(jìn)一步提高服務(wù)管理水平的需要。管理出質(zhì)量，服務(wù)出效益，加強培訓與學(xué)習，則是提高學(xué)校管理者管理水平很直接的手段之一，也是提高服務(wù)管理水平的迫切需要。只有通過(guò)加強學(xué)習，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(cháng)補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
三、通過(guò)學(xué)習培訓，使我體會(huì )到學(xué)校上下萬(wàn)眾一心、共度時(shí)艱、共謀新的發(fā)展。
在參加培訓的過(guò)程中，我參加了分組討論，認真聽(tīng)取了各個(gè)小組的匯報，分組討論中全校處級領(lǐng)導干部圍繞在高等教育大眾化階段，如何突出特色，提高人才培養質(zhì)量，提升學(xué)校核心競爭力；在建設高水平有特色的教學(xué)研究型農業(yè)大學(xué)過(guò)程中，處級領(lǐng)導干部如何發(fā)揮中堅力量；如何以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，在學(xué)校黨委的堅強領(lǐng)導下，全面落實(shí)整改方案，實(shí)現學(xué)校又好又快地發(fā)展等幾個(gè)方面進(jìn)行了深入討論。討論中大家表現出極大的熱情和主人翁的精神，結合議題，積極發(fā)言、為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，表達了強烈的責任感和使命感。我認識到這是一個(gè)有戰斗力的集體、是一支積極向上的團隊，定能在學(xué)校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，取得良好的成績(jì)。
總之，通過(guò)這次培訓，既增長(cháng)知識，明確了目標，又學(xué)會(huì )了諸多工作方法和不斷提高的途徑，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓，不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，立足本崗、努力工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
新任處級干部培訓班心得體會(huì )7
理論學(xué)習武裝頭腦，實(shí)地考察聯(lián)系實(shí)際，加強干部作風(fēng)建設，提升實(shí)際工作能力。兩周、70小時(shí)的集中的學(xué)習，1處考察，3次大組交流，4次領(lǐng)導講話(huà)、5次小組互動(dòng)交流、8場(chǎng)專(zhuān)題報告，12篇相關(guān)文章，16人次學(xué)員的交流發(fā)言；閱讀梳理學(xué)習內容，與學(xué)習班里44位同學(xué)進(jìn)行了深入交流，用數字記錄校長(cháng)班的培訓，可謂內容豐富，形式多樣。
以全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )為統領(lǐng)，以加強干部作風(fēng)建設為重點(diǎn)，深入學(xué)習、領(lǐng)會(huì )“胡爺爺同志在中紀委第七次全體會(huì )議上的講話(huà)”精神，切實(shí)提高對加強干部作風(fēng)建設的重要意義的認識。增強憂(yōu)患意識、節儉意識、公仆意識，理論聯(lián)系實(shí)際，提高加強干部作風(fēng)建設的責任感和自覺(jué)性，努力構建和諧教育，推動(dòng)徐匯教育又快又好地發(fā)展，是本次學(xué)習的主題。
在學(xué)習培訓中，對我觸動(dòng)最大的是——為“官”先立人，作為領(lǐng)導干部要做到嚴于侓己，寬以待人，應做到身心健康，有思想，有道德，有修養，成為有正氣之人；認識最深的是——工作要講誠信，實(shí)事求是；一切從實(shí)際出發(fā)，不要為凸顯自己的政績(jì)而不顧事實(shí)，更不可無(wú)原則地貶低他人，放大自己，任意損人；印象最深的人是——華西村的老書(shū)記吳仁寶，體會(huì )到老書(shū)記的樸實(shí)為人，特有的制度管人，人管制度的管理方式，為老百姓帶來(lái)幸福；感覺(jué)最精彩的報告是——市委黨校丁曉強的《加強作風(fēng)建設，提升領(lǐng)導能力》的報告，聯(lián)系現實(shí)闡述作風(fēng)建設與社會(huì )發(fā)展緊密關(guān)系，明確把領(lǐng)導的能力建設放在當前工作開(kāi)展的首要地位；收獲最大的地方是——學(xué)習給自己思想的理清，認識的提高；最開(kāi)心的時(shí)刻是——學(xué)友之間的交流，在互相暢談工作中獲得眾多的啟迪，尋思到問(wèn)題的源頭，領(lǐng)悟到解決的關(guān)鍵；最遺憾的是——理論書(shū)籍越讀越感到自己功底的匱乏，問(wèn)題、疑惑疊加棏越深，感觸學(xué)習意猶未盡。
學(xué)習總有太多的感慨，我們學(xué)習的最終目的是提高自我修養，拓展思考的領(lǐng)域，改變思維的方式，豐富知識的容量，提升工作的能力。這次培訓，讓我悟出一個(gè)道——即為官之道。我們培訓班大多數是校長(cháng)、書(shū)記，多少也算是個(gè)“官”，一個(gè)最基層的領(lǐng)導，如何盡責做好“官”，我想應從修養、做人談及，從人品談起。
人品，即人格品行，是一個(gè)人的道德水準、立身做人的綜合體現；“官品”是指為官者的政治品格、道德修養的外在表現，是思想政治素質(zhì)的重要組成部分。人品和“官品”，本是兩個(gè)不同的概念，但對為官者來(lái)說(shuō)，二者有著(zhù)必然的聯(lián)系。做官先做人，只有擁有好的人品，才會(huì )有好的“官品”。要做好官，首先必須先做好人。因此，做官先做人，只有做個(gè)好人，方能做個(gè)好官。一個(gè)官的道德水平和品格修養來(lái)自于一個(gè)人的做人之根本，在任何時(shí)代任何地方要想做一個(gè)好官，首先是要做一個(gè)襟懷坦蕩、光明磊落的人，做官的根本是做人，做人的根本是為民、俗話(huà)說(shuō)：“為官一任，造福一方”，正心、修身、積德。
歷史的事實(shí)表明，清官不是做了官之后才清廉，()而是因為有清廉的品格使之清廉為政。清廉不僅是不貪財、不貪物，不貪心，還需要有不狂妄、不自傲的謙遜、自重、負責的品行。反之，做官不清廉是因為在心靈的深處無(wú)做人的`廉恥之心，才在官帽下貪得無(wú)厭，以權位壓人謀私獲利，才會(huì )自傲、自大、自以為是，目中無(wú)人，不負責任。由此可見(jiàn)，只有有了好的人品，做官才能保持清正廉潔，有高尚的人品與官品的人才值得歷史記憶，才能算是個(gè)真正的人物。人品不是建立在職位、權力的基礎之上，而是在道德的教化和熏陶、法紀的約束、工作的磨礪中逐步形成的。領(lǐng)導干部應在日常工作中，加強自身的品行修養，尤其要加強作為一個(gè)共產(chǎn)黨員的修養，明是非、辨真偽，懂人心，具有堂堂正正的人格品行。
領(lǐng)導干部只有具備了健全的人品和優(yōu)良的“官品”，才會(huì )牢記社會(huì )使命，牢記入黨誓言，才會(huì )不辜負黨和人民的重托，對得起手中“俸祿”，對得起良心，做到俯仰無(wú)愧，成為“一個(gè)純粹的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)脫離低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”；才會(huì )在重大關(guān)頭、關(guān)鍵時(shí)刻的鍛煉和考驗中堅定信念，在處理各種復雜問(wèn)題中經(jīng)受考驗，不斷鑄就政治品行；才會(huì )模范遵守各項規章制度，誠懇接受群眾的監督；在“一日三省吾身”中升華思想境界，完善政治品行；常反省，常自新，以“日日彈塵，天天洗臉”的精神清理思想；以“如履薄冰，如臨深淵”的心態(tài)去鍛造自己，磨煉自己，從而真正樹(shù)立共產(chǎn)黨人和共產(chǎn)黨干部高尚的從政品格。
最后，我要說(shuō)：上面的想法是自己的行為準則，也是一種對現實(shí)的期望。
新任處級干部培訓班心得體會(huì )8
x年x月x日，我有幸參加了第x期黨政機關(guān)正處級干部輪訓班。雖然培訓時(shí)間并不冗長(cháng)，但是培訓內容豐富合理。通過(guò)專(zhuān)題講座、自學(xué)參考教材、“情景模擬”教學(xué)及到無(wú)錫現場(chǎng)教學(xué)等多種形式，從當前的國際國內形勢和發(fā)展趨勢、領(lǐng)導者應具備能力和素質(zhì)、領(lǐng)導的藝術(shù)和領(lǐng)導的方法、新聞應對與網(wǎng)絡(luò )輿情、職務(wù)犯罪與反腐倡廉、及情緒和壓力的管理等方面給我們上了一次內容充實(shí)的干部成長(cháng)的必修課。因此，時(shí)間雖短，但收獲良多，小結如下：
一是武裝了頭腦，更加增強了使命感和責任感。開(kāi)班儀式上，呂校長(cháng)向我們大家提出了：“端正學(xué)習態(tài)度；善于學(xué)習，勤交流探討；善讀精品好書(shū)；聯(lián)系實(shí)際思考；妥善處理工學(xué)矛盾等五方面的要求。所以這次培訓以突出馬克思主義理論學(xué)習的系統性，加強與現代化相關(guān)知識的學(xué)習，增強黨性鍛煉，提高駕馭復雜局面、解決復雜矛盾的能力為宗旨，為我們安排了周密、細致、內容豐富的理論教學(xué)計劃。大家通過(guò)不同層面的學(xué)習、討論、考察，將所學(xué)的知識與實(shí)踐相結合，加深了對所學(xué)理論知識的理解與掌握。在原有的一些理論基礎上，通過(guò)對《中國共產(chǎn)黨歷史》的導讀、龐元正老師對辯證思維與科學(xué)發(fā)展的輔導學(xué)習和召開(kāi)組織生活會(huì )、結對討論等，使我對共產(chǎn)黨精神的理解更加深刻，對馬克思主義辯證思想認識更加清醒，精神實(shí)質(zhì)把握更加準確，更加增強了一種責任意識。在以后抓工作中要知關(guān)節、得要領(lǐng)，善于抓住主要矛盾、薄弱環(huán)節和各種優(yōu)勢，集中精力抓要事、攻難事、成大事；要善于統籌運作，把長(cháng)遠目標和短期安排結合起來(lái)，增強工作的預見(jiàn)性、前瞻性和可操作性。通過(guò)這次學(xué)習我還進(jìn)一步強化了情為民所系、利為民所謀、權為民所用的意識。
二是解放了思想，更加開(kāi)闊了眼界，啟發(fā)了思路。這次培訓從我們學(xué)員的切實(shí)求知需求出發(fā)，在教學(xué)內容上作了精心安排，有針對性地開(kāi)設了國際視野中的“中國模式”評析、海洋戰略和海洋經(jīng)濟、“十二五”期間上海率先轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的瓶頸與對策等。理論上深入淺出，講授上各具特色。既使我充分感受到了知識的密集和信息更新速度快的沖擊，又使我獲取了許多對本職工作幫助很大的新信息，思想觀(guān)念得到了極大的更新。特別是通過(guò)教與學(xué)的互動(dòng)、學(xué)與學(xué)的促動(dòng)、課堂與課外的聯(lián)動(dòng)，我們普遍感到通過(guò)學(xué)習，豐富了知識，拓展了視野，對當前國際國內政治、經(jīng)濟有了更深一步的了解，進(jìn)一步認清了形勢，明白了新世紀黨面臨著(zhù)十分嚴峻的考驗和挑戰；體會(huì )了解放思想的根本要求是察民情重民生；認識了新時(shí)期下，只有在重視經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí)緩和社會(huì )轉型時(shí)期的突出矛盾，才能保持社會(huì )和諧有序穩定發(fā)展。同時(shí)也解開(kāi)了很多實(shí)踐中產(chǎn)生的許多理論疑惑。課后的小組討論、學(xué)員論壇，提倡大家緊密結合本單位、本行業(yè)系統的工作實(shí)際，研究探討深入解放思想中遇到的新情況新問(wèn)題，以達到在研討中相互學(xué)習，在交流中相互啟發(fā)的目的。從而統一了思想，提高了認識，開(kāi)闊了眼界，啟發(fā)了思路。
三是廣泛學(xué)習各方面知識，更加提升了思維層次和領(lǐng)導水平。學(xué)習的目的在于提高工作能力。隨著(zhù)城市化進(jìn)程的推進(jìn)，拆遷、盤(pán)活土地、企業(yè)改制等工作都關(guān)系著(zhù)群眾的切身利益。如何積極把理論知識靈活的運用到實(shí)際工作中，繼而促進(jìn)本職工作的深入開(kāi)展，這就要求我們必須通過(guò)不斷的學(xué)習各方面的知識來(lái)提高統籌協(xié)調能力。
在培訓期間，市人大財經(jīng)委朱匡宇主任就給我們上了意義深刻的一課，他從深度思維的角度教導我們從作為領(lǐng)導干部的角度去開(kāi)拓創(chuàng )新能力，要善于運用科學(xué)的運作方法，努力提高工作的操作水平，以操作水平的提高來(lái)推動(dòng)各項工作的落實(shí)。要按照市場(chǎng)經(jīng)濟的要求，把思想認識從那些不合時(shí)宜的觀(guān)念、做法和體制中解放出來(lái)，實(shí)現思路創(chuàng )新、舉措創(chuàng )新。要切實(shí)增強工作的責任感、緊迫感，把開(kāi)拓創(chuàng )新作為一種常態(tài)；而情景模式的媒介素養教育教學(xué)實(shí)施方案和案例教學(xué)也出現在培訓教程里，這種模式靈活仿真的鍛煉我們提高對媒體的應對能力和處理突發(fā)狀況的第一手應對措施。力求通過(guò)這次多領(lǐng)域的學(xué)習，使我們在今后的工作中不斷有所創(chuàng )新、有所突破、有所提高。
四是自覺(jué)加強黨性鍛煉，更加提高了黨性修養和人生境界。在黨校學(xué)習培訓的這段時(shí)間，也是深入進(jìn)行黨性教育和黨性鍛煉的時(shí)間。朱華教授的黨性分析動(dòng)員、觀(guān)看楊善洲先進(jìn)事跡、周敬青教授的黨性時(shí)代要求教育典型案例分析等各種專(zhuān)題講座和學(xué)習、考察交流一系列研究活動(dòng)，真正讓我再次接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮，讓我的信念更加堅定——要把對黨的事業(yè)的忠誠，作為一種信念來(lái)堅持，作為一種準則來(lái)恪守。通過(guò)學(xué)習，我覺(jué)得“黨性”就是作為共產(chǎn)黨人的“人性”，是共產(chǎn)黨區別于其他政黨成員和普通群眾的“特質(zhì)”。具體來(lái)說(shuō)，黨性突出地表現為政治立場(chǎng)的堅定性、服務(wù)大局的自覺(jué)性、把握政策的原則性、改革創(chuàng )新的敏銳性和反腐倡廉的戰斗性這“五性”。通過(guò)這次的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉，使我進(jìn)一步明確了黨性修養、鍛煉的途徑和方法，進(jìn)一步提高了黨性修養和黨風(fēng)意識，增強了組織性和紀律性，從思想、組織、作風(fēng)上加強對自己的約束和管理。這次培訓還注重把增強黨員領(lǐng)導干部的黨性修養與新形勢新任務(wù)以及經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題結合起來(lái)，圍繞民生改善這個(gè)中心，服務(wù)大局，著(zhù)力增強黨性修養的針對性。 在加強正面引導深化黨性教育的同時(shí)，也給我們利用聽(tīng)取處級干部違法違紀分析報告的方式對我們開(kāi)展廉政警示教育。
收獲頗多，不能一一舉例。這次豐富的培訓內容既宏觀(guān)把握了當前新形勢、新問(wèn)題，又結合了實(shí)際情況；既做到務(wù)虛，又做好務(wù)實(shí)；既注重理論性又注重實(shí)用性，不僅使我們提高了思想認識水平和理論素養，又掌握了做好工作所需的具體方法。從總體上來(lái)說(shuō)，這次培訓幫助我們拓寬了工作思路，對我們今后開(kāi)展工作和提高自己的基本素質(zhì)都有很大的幫助。
新任處級干部培訓班心得體會(huì )9
為期五天的培訓即將結束。這次培訓雖然時(shí)間短暫，卻是一次難得的學(xué)習機會(huì )，一段難忘的人生經(jīng)歷，回想起來(lái)，確實(shí)感觸很深，體會(huì )很多。這里，我想用“三個(gè)三”來(lái)概括這些感受和體會(huì )，即“三種心情”、“三點(diǎn)收獲”、“三個(gè)努力方向”：
一、三種心情
首先是感激。非常感謝組織和領(lǐng)導的信任和培養，為我們提供了這次競爭上崗機會(huì )，讓我們得以在更高的平臺上進(jìn)一步實(shí)踐、鍛煉、成長(cháng)。同時(shí)也非常感謝組織部領(lǐng)導為我們組織了這次培訓，能成為其中一員，自己感到十分幸運。這次培訓采用座談式教學(xué)，形式新穎，講課的領(lǐng)導多年從事基層工作，經(jīng)驗十分豐富，內容針對性很強，對于如何當好處級領(lǐng)導干部具有重要指導作用，對自己今后的工作、學(xué)習、生活也將產(chǎn)生深遠影響。
其次是喜悅。培訓為大家提供了互相學(xué)習、取長(cháng)補短的絕好契機，在這里我們從相識到相知，相互熏陶，相互感染，在溝通交流中共同提高。同時(shí)，也成了團結友愛(ài)、溫暖和諧的集體，互謙互敬，學(xué)風(fēng)濃厚，相處十分融洽，結下了深厚的友情。從大家身上，我感染到了積極上進(jìn)、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，也學(xué)習到了很多優(yōu)點(diǎn)。這將是自己人生中寶貴的財富。
第三是壓力。通過(guò)培訓，自己找到了差距，認識到不足，也感到了一種沉甸甸的責任和壓力，特別是聆聽(tīng)了優(yōu)秀競爭上崗領(lǐng)導們的講課后，進(jìn)行認真反思和比較，認識到領(lǐng)導們廣博的知識、活躍的思維、獨到的見(jiàn)解、豐富的經(jīng)驗等都是自己今后需努力學(xué)習的內容。同時(shí)，面對組織的期望和要求，面對王力軍部長(cháng)、何煥平副部長(cháng)提出的具體要求，面對領(lǐng)導們對年輕干部?jì)?yōu)勢和劣勢的客觀(guān)分析，自己感到擔子很重，壓力很大。在走上新的工作崗位后，我將倍加努力，積極將壓力轉化為動(dòng)力，轉化為工作成績(jì)，不辜負組織的信任和培養。
二、三點(diǎn)收獲
一、是振奮了精神、堅定了信心。這次講課的領(lǐng)導許多都是通過(guò)競爭上崗走上處級領(lǐng)導崗位的，在工作中做出了優(yōu)異的業(yè)績(jì)。他們的經(jīng)歷鼓舞了我、激勵了我，在今后工作中，我將以他們?yōu)閷W(xué)習的榜樣，明確方向、刻苦工作、奮發(fā)前進(jìn)。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習、借鑒領(lǐng)導們成功的工作經(jīng)驗，進(jìn)一步堅定了自己“能干事、干成事”的信念和決心。
二、是了解了形勢、開(kāi)闊了視野。從事辦事處工作需要了解、掌握方方面面的情況，其中對區情的了解、掌握是必不可少的一課。通過(guò)認真學(xué)習觀(guān)看林鐸書(shū)記和張建東區長(cháng)的講話(huà)錄像，自己對西城區基本情況、功能定位、特色工作等有了深刻了解、認識，進(jìn)一步開(kāi)拓了思路，開(kāi)闊了視野，大大增強了學(xué)習的針對性和實(shí)效性。
三、是增長(cháng)了知識、提升了水平。這次培訓，內容涉及角色定位、業(yè)務(wù)能力培養、領(lǐng)導力和執行力強化及領(lǐng)導藝術(shù)提升、綜合素質(zhì)提高等方方面面，指導性、操作性強。如林鐸書(shū)記提出“提高領(lǐng)導力、執行力是領(lǐng)導干部適應形式任務(wù)和履行職責的必然要求”、“謀事、干事、成事是領(lǐng)導干部必備能力”；王明山局長(cháng)提出“要注重開(kāi)會(huì )效果，開(kāi)會(huì )有利于充分聽(tīng)取意見(jiàn)建議，統一思想，并找到好的方法”；滕修展副部長(cháng)提出“走上領(lǐng)導崗位不要對下屬頤指氣使，要軟化語(yǔ)言”等，都使自己深受教育、啟發(fā)，在今后工作中將進(jìn)一步學(xué)習、借鑒。同時(shí)，領(lǐng)導們在講課中旁征博引，以大量鮮活的事例教育我們要在工作中處理好“上下、左右、前后”（與上級、平級和下級及群眾等）關(guān)系，使自己感受深刻、受益匪淺。何煥平副部長(cháng)提出對新任職干部的“五個(gè)字”要求（快、準、穩、慎、嚴）更加成為自己今后學(xué)習、工作、生活的準則。
三、三個(gè)努力方向
經(jīng)過(guò)五天的培訓，感到不僅在理論素養上“充了電”，而且在實(shí)踐能力上“加了油”，實(shí)現了自己人生成長(cháng)的又一次飛躍。古話(huà)說(shuō)得好：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，須知此事要躬行�！睂W(xué)習理論最終是為了指導實(shí)踐，通過(guò)培訓，我進(jìn)一步明確了三個(gè)努力方向：
一、是找準定位，盡快實(shí)現角色轉變。首先，盡快實(shí)現從科級干部向處級干部的轉變，從落實(shí)工作轉變?yōu)榧訌娊M織、協(xié)調，既充滿(mǎn)自信，也保持低調的姿態(tài)。其次，處理好與正職、其他副職和下屬之間的關(guān)系。對正職，樹(shù)立配角意識，緊緊圍繞正職這個(gè)中心，維護正職在本地區、本部門(mén)、本單位的權力和核心地位，維護正職的形象和威信，自覺(jué)服從正職的領(lǐng)導。盡快了解、熟悉工作情況，深入調查研究，超前謀劃，當好參謀、助手。對其他副職，做到互相協(xié)作，互相補臺，寬容大度，學(xué)人之長(cháng)，大事講原則，小事講風(fēng)格。對下屬，做到了解、支持、關(guān)心、激勵，尊重老同志、帶好新同志，發(fā)揮好老同志與年輕同志各自?xún)?yōu)勢，并做到賞罰分明、以理服人。
二、是加強學(xué)習和實(shí)踐鍛煉，不斷提高工作能力。首先是加強學(xué)習，包括政治理論的系統學(xué)習，各類(lèi)業(yè)務(wù)知識學(xué)習，市情、區情、街情學(xué)習。同時(shí)，虛心向他人學(xué)習�！叭诵�，必有吾師焉”，身邊每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，在實(shí)際工作中我將認真學(xué)人之長(cháng)、補己之短，不斷豐富和提高自己，特別是作為副職要虛心向單位一把手學(xué)習，還要向身邊經(jīng)驗豐富的老科長(cháng)、老同志學(xué)習，聽(tīng)取好的意見(jiàn)建議，加強基礎知識積累，努力成為業(yè)務(wù)知識的“行家里手”。其實(shí)是加強實(shí)踐鍛煉，腳踏實(shí)地、扎實(shí)做事，做有利于黨和人民群眾的好事，有益于社會(huì )發(fā)展的實(shí)事和促進(jìn)工作的具體事，特別是作為基層干部，涉及的是群眾方方面面利益，在工作中我將以“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”為準則，實(shí)實(shí)在在為群眾解難事、辦好事。注重做到敬業(yè)又精業(yè)，敬重事業(yè)、熱愛(ài)工作，精通業(yè)務(wù)、熟悉本職，努力做到組織能力強、工作水平優(yōu)、執行能力強、綜合協(xié)調好。
三、是加強道德修養，切實(shí)提升人格魅力。在群眾中有一種形象的說(shuō)法：缺智的干部是“次品”，缺德的干部是“危險品”。古人云：“人之立身，所貴者惟在德行”，“君子之修身，內正其心，外正其容�！弊鳛橐幻幖壐刹�，必須是德才兼備，以德為先。有德無(wú)才不行，有才無(wú)德更不行。正如意大利詩(shī)人但丁所說(shuō)“道德常能填補智慧的缺陷，而智慧永遠填補不了道德的缺陷�！弊呱闲碌墓ぷ鲘徫�，我將更加嚴格要求自己，做到三個(gè)敬畏：敬畏法紀、敬畏人格、敬畏口碑。在日常工作中，胸襟開(kāi)闊，顧全大局，容人容事，得之坦然，失之淡然。正確處理責任與權力的關(guān)系，把清正廉潔作為提升人品修養和人格魅力的重點(diǎn)，率先垂范，辦事公道。此外，還要做到“慎獨”，自律、自警、自醒。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！闭锌茧m已結束，但真正的實(shí)踐考驗才剛剛開(kāi)始，自己將面對一場(chǎng)更加嚴峻、艱巨的考試。今后，我將倍加努力、奮勇拼搏，力爭把學(xué)到的知識轉化為科學(xué)的世界觀(guān)和方法論，轉化為工作的智慧和能力，轉化為扎實(shí)的態(tài)度和作風(fēng)，以更加堅定的信心、更加飽滿(mǎn)的熱情，投入到新的工作崗位，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向組織和領(lǐng)導交出一份滿(mǎn)意的答卷，回報組織的信任和培養！
新任處級干部培訓班心得體會(huì )10
今年9、10月，受組織委派，我有幸參加了省委黨校干部培訓班的脫產(chǎn)學(xué)習。這次以提高縣處級領(lǐng)導干部政治素養和領(lǐng)導科學(xué)發(fā)展能力為目標的培訓學(xué)習，聽(tīng)名師授課、學(xué)時(shí)政精化、覽中外名篇、談為政之得，使我收獲良多，既拓寬了我的視野，拓展了我的知識，更鍛煉了能力，進(jìn)一步錘煉了黨性。簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是理論上得到大提升、黨性上受到大洗禮、思想上得到大解放。
一、理論上得到大提升
省委黨校，這里有權威的信息、前沿的理論、廣闊的視野。在短短的兩個(gè)月時(shí)間里，我們深入學(xué)習了黨的十七大精神和中國特色社會(huì )主義理論體系，徹底加深了對辯證法、唯物史觀(guān)、科學(xué)社會(huì )主義等重大基礎理論的理解和把握，一些吃不透的理論在這里得到了解決，一些以前不能理解的現實(shí)問(wèn)題在這里被“沖擊”得透徹分明，使我切實(shí)感受到自己馬克思主義理論修養進(jìn)一步加強，共產(chǎn)主義理想信念進(jìn)一步堅定，世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)進(jìn)一步端正，全心全意為人民服務(wù)宗旨進(jìn)一步牢固，黨性修養進(jìn)一步提升，組織紀律觀(guān)念進(jìn)一步增強。學(xué)習期間，我們還就加快縣域經(jīng)濟發(fā)展、加強黨的建設、關(guān)注民生、構建和諧等理論與實(shí)踐的一系列問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)題學(xué)習，進(jìn)一步提高了對加快發(fā)展這個(gè)第一要務(wù)重要性的認識，也提高了領(lǐng)導科學(xué)發(fā)展的能力和水平，增強了對新時(shí)期新形勢下加強黨的建設的偉大工程的緊迫感、責任感，切實(shí)強化了“立黨為公、執政為民”、全心全意為人民服務(wù)的理念，增進(jìn)了群眾感情，增強了公仆意識。
二、黨性上受到大洗禮
學(xué)習期間，我們實(shí)地參觀(guān)考察了革命圣地延安。在革命舊址前深切緬懷革命先烈豐功偉績(jì)，自覺(jué)接受黨性洗禮。老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家堅定不移的革命信念，將永遠激勵著(zhù)我克服前進(jìn)中的任何困難，開(kāi)拓創(chuàng )新、迎難而上。在與當地干部群眾的交談中，我們追憶往昔，中國共產(chǎn)黨密切聯(lián)系人民群眾的思想作風(fēng)不斷引導著(zhù)我以人為本、堅定不移。我們在昔日革命戰場(chǎng)上聆聽(tīng)風(fēng)雨，一切從實(shí)際出發(fā)的思想路線(xiàn)不斷教導著(zhù)我求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地。我們在寶塔窯洞里踏尋真諦，艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)造就了歷史、成就了偉績(jì)、指引著(zhù)未來(lái)。我們在輝煌的歷史功績(jì)中感受使命，更加堅定堅持黨的絕對領(lǐng)導是歷史的選擇、真理的選擇、人民的選擇，更加堅定建設中國特色社會(huì )主義道路的信念，只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有馬克思主義才能發(fā)展中國，才能發(fā)展社會(huì )主義。
三、思想上得到大解放
這里有和諧的教學(xué)環(huán)境、暢所欲言的氛圍和民主討論的風(fēng)氣，有教員和學(xué)員共同探討、互相切磋、集思廣益的優(yōu)良傳統。老師精心安排和設計的課程，綜合運用專(zhuān)題輔導、外出考察與自學(xué)、小組討論與研修相結合等生動(dòng)活潑的教學(xué)方法，讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實(shí)求是思想路線(xiàn)的強大生命力和創(chuàng )造力。課堂內外的爭論之間，不時(shí)有許多有創(chuàng )新、有深度的思想觀(guān)點(diǎn)顯現；切磋之際，不時(shí)有許多有觀(guān)點(diǎn)、有高度的思想火花迸發(fā)，讓我受益匪淺。越是爭論激烈、言者踴躍的討論，就越會(huì )成就很多理論的精華和時(shí)政的精髓，越是觀(guān)點(diǎn)鮮明、立意高遠的論題，就越能激發(fā)學(xué)員的思維潛力和創(chuàng )造力。同志們把各自行業(yè)的黨政、管理、科研、專(zhuān)門(mén)工作經(jīng)驗和盤(pán)托出，讓我一次又一次沉浸在品味“政治營(yíng)養大餐”的快意中，讓我一遍又一遍癡迷于“春雨潤物”的清新里。社會(huì )需要發(fā)展，理論需要創(chuàng )新，作為一名肩負一定領(lǐng)導責任的共產(chǎn)黨員，不能墨守成規，更不能消極保守，應當時(shí)刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng )新為動(dòng)力，勇于創(chuàng )新、勇于實(shí)踐，在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。
學(xué)習永無(wú)止境、實(shí)踐永無(wú)止境。與善人居，如入幽蘭之室，久而聞其香，與之化矣。我決心將在省委黨校學(xué)到的好思路、好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到自己的工作和生活當中，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，用今后工作中的成果回報組織、領(lǐng)導和同志們的教誨之情。
出考察與自學(xué)、小組討論與研修相結合等生動(dòng)活潑的教學(xué)方法，讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實(shí)求是思想路線(xiàn)的強大生命力和創(chuàng )造力。課堂內外的爭論之間，不時(shí)有許多有創(chuàng )新、有深度的思想觀(guān)點(diǎn)顯現；切磋之際，不時(shí)有許多有觀(guān)點(diǎn)、有高度的思想火花迸發(fā)，讓我受益匪淺。越是爭論激烈、言者踴躍的討論，就越會(huì )成就很多理論的精華和時(shí)政的精髓，越是觀(guān)點(diǎn)鮮明、立意高遠的論題，就越能激發(fā)學(xué)員的思維潛力和創(chuàng )造力。同志們把各自行業(yè)的黨政、管理、科研、專(zhuān)門(mén)工作經(jīng)驗和盤(pán)托出，讓我一次又一次沉浸在品味“政治營(yíng)養大餐”的快意中，讓我一遍又一遍癡迷于“春雨潤物”的清新里。社會(huì )需要發(fā)展，理論需要創(chuàng )新，作為一名肩負一定領(lǐng)導責任的共產(chǎn)黨員，不能墨守成規，更不能消極保守，應當時(shí)刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng )新為動(dòng)力，勇于創(chuàng )新、勇于實(shí)踐，在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。
學(xué)習永無(wú)止境、實(shí)踐永無(wú)止境。與善人居，如入幽蘭之室，久而聞其香，與之化矣。我決心將在省委黨校學(xué)到的好思路、好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到自己的工作和生活當中，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，用今后工作中的成果回報組織、領(lǐng)導和同志們的教誨之情。
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