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走進(jìn)朱自清優(yōu)秀作文兩篇
【走進(jìn)朱自清作文篇一】
時(shí)間飛逝，很快我們進(jìn)入了六年級教室。當然，年級越大閱讀量就越大，光靠勤奮是不夠的，還需要補充課外知識。
正憂(yōu)郁著(zhù)的我，被譚燕玲的一次作業(yè)觸動(dòng)了。國慶期間，譚燕玲抄寫(xiě)了朱自清的兩篇優(yōu)美的文章，大師的文章受到了毛老師的關(guān)注，并在博客和課堂上表?yè)P了譚燕玲。
我匆匆買(mǎi)來(lái)《朱自清散文》閱讀，我很快就被吸引住了，我覺(jué)得朱自清的散文主要是敘事性和抒情性的小品文。網(wǎng)上說(shuō)其作品的題材可分為三個(gè)系列：一是以寫(xiě)社會(huì )生活抨擊黑暗現實(shí)為主要內容的一組散文。二是以《背影》、《兒女》、《悼亡婦》為代表的一組散文。第三，以寫(xiě)自然景物為主的一組借景抒情的小品，《綠》、《春》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《荷塘月色》等，是其代表佳作。后兩類(lèi)散文，是朱自清寫(xiě)得最出色的，其中《背影》、《荷塘月色》、更是膾炙人口的名篇。其散文素樸縝密、清雋沉郁，以語(yǔ)言洗煉，文筆清麗著(zhù)稱(chēng)，極富有真情實(shí)感。在毛老師看來(lái)，朱自清的散文是洋洋灑灑近千言經(jīng)典美文啊，都是值得所有學(xué)習漢語(yǔ)言的人全篇背誦的名篇佳構啊，都是令讀者反復把玩百讀不厭，美不勝收精彩紛呈的大師力作啊!
我覺(jué)得朱自清的散文的確寫(xiě)得很好，文章非常優(yōu)美，好詞非常多，用得非常準確，讓人看了賞心悅目，仿佛身臨其境。特別是以寫(xiě)自然景物為主的一類(lèi)更是博得了廣大讀者的青睞，使讀者如癡如醉。津津有味地看著(zhù)，仿佛在享受美味佳肴。
【走進(jìn)朱自清作文篇二】
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”在如詩(shī)如畫(huà)的文字中，我認識了朱自清先生。今天，我沿著(zhù)彎彎的小巷走進(jìn)先生的故居，輕輕地走近先生的世界。
先生是簡(jiǎn)樸的。小小的院落，窄窄的門(mén)堂，簡(jiǎn)陋的陳設，一切都是那么樸實(shí)無(wú)華。先生狹小的房間里，一張床，一張書(shū)桌，別無(wú)他物。一枝毛筆、一個(gè)硯臺、一只白瓷蘭花的墨碟靜靜地躺在書(shū)桌上，它們似乎還留有先生的溫度，靜靜地等待先生再來(lái)提筆，寫(xiě)下傳世的精美華章。
先生的才華讓人驚嘆。在先生淡淡的筆墨中，始終流淌著(zhù)濃濃的情懷，沒(méi)有半點(diǎn)矯揉造作，但卻字字動(dòng)人心弦。在春天匆匆的腳步中，我們讀到了生命的燦爛和希望;在荷塘美麗的月色中，我們感受到了夏日的寧靜和恬美;在父親蹣跚的背影里，我們默默地流淚，深深地感動(dòng)，久久地震撼……
先生的精神讓人敬佩。瘦骨嶙峋、一身重病的先生寧可餓死，也不領(lǐng)美國救濟糧。就這樣，滿(mǎn)含著(zhù)對光明的無(wú)限憧憬，對現實(shí)的無(wú)限憂(yōu)憤和對家人的無(wú)限眷念，先生在貧病交加中走完了半個(gè)世紀的人生旅程。他是一位英勇的戰士，走得昂揚和悲壯!
先生的一生何其艱苦，他曾顛沛流離，他曾痛失至愛(ài)，他曾窮困潦倒，他曾貧病交加，但他從未頹唐絕望，他的筆始終是清麗雋秀，充滿(mǎn)美好和希望。幾十年過(guò)去了，如今，小小的院落里，先生漢白玉的雕像靜佇其中，碧綠的竹子倚墻而立，青翠而挺拔，一棵枇杷樹(shù)已長(cháng)得枝繁葉茂，青青的果子一團一團掛滿(mǎn)了枝頭。先生靜靜地看著(zhù)，似在微笑，似在沉思。早晨清新的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢斑駁地撒在長(cháng)了苔蘚的青磚上，輕風(fēng)中飄來(lái)一陣陣竹的清香、枇杷的果香，似乎還和著(zhù)先生濃濃的墨香，讓我久久沉醉……
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