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《再別康橋》讀后感800字（精選17篇）
當認真看完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的《再別康橋》讀后感800字，歡迎大家分享。
《再別康橋》讀后感800字 篇1
徐志摩的一生都生活在詩(shī)歌里，他談話(huà)是詩(shī)，舉動(dòng)是詩(shī)，就連畢生追求的愛(ài)情也如詩(shī)歌一樣浪漫!我一直被徐志摩勇敢追求“愛(ài)”、“自由”與“美”的情操所吸引，他的詩(shī)作《再別康橋》更是經(jīng)典到極致，浪漫的情愫令人神之所往，仿佛自己也來(lái)到了康橋，游于“星輝斑斕”的湖中!
一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)”足以讓人感受到康橋的靜謐和安寧，念到這里，仿佛自己也如詩(shī)人一樣，輕輕的邁動(dòng)著(zhù)雙腳，輕輕地走在康橋上，生怕吵醒了熟睡的蟲(chóng)子和鳥(niǎo)兒，破壞了康橋的靜謐和寧靜。
太陽(yáng)就快落山，我站在康橋上，可以看到西邊天上的五彩云霞，余輝反射四周，河畔的柳樹(shù)仿佛穿上了金色的嫁衣，就像一位夕陽(yáng)下的新娘一樣，美麗婀娜，風(fēng)兒吹起她的.衣角，她就這樣在微風(fēng)中向我走來(lái)，我陶醉著(zhù)不自覺(jué)伸開(kāi)雙臂，朝她走近，走近，甚至就連她倒映在水中的影子也是如此迷人，一直在我的心頭蕩漾、蕩漾，陶醉了我的心智。
你看河中軟泥上的青荇，油油的在水底招搖，在柔波中它隨著(zhù)流動(dòng)的河水飄蕩，自由自在忘情地舞蹈。這時(shí)，仿佛自己也是一棵水底的小草，只要讓我靜靜呆在康河水中，我便心甘情愿地只做一棵無(wú)名的水草。
云彩和霞光的余輝倒映在水中，一陣風(fēng)吹來(lái)，仿佛是被打碎的七彩石一般，撒碎在海藻間，像是彩虹的夢(mèng)境。
我多么想“撐起一支長(cháng)篙，向青草更青處漫溯”，用小船載滿(mǎn)一船的星輝，在星輝斑斕的河上放歌，但是我怕打破了今晚沉靜的夜色，我悄悄的劃著(zhù)小船，在稀稀疏疏的月色中尋找著(zhù)志摩當時(shí)劃過(guò)的地方，聽(tīng)風(fēng)兒輕輕在我耳邊哼唱!
再美好的夢(mèng)也有蘇醒的時(shí)候，“輕輕的來(lái)”“輕輕的走”，康橋沉默了，夏蟲(chóng)也為我沉默，“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，再見(jiàn)了，康橋!
我就這樣沉醉在康橋上，我就醉在《再別康橋》的意境之中，久久不能自已。徐志摩的浪漫情愫實(shí)在令人折服，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞藻卻能勾繪出如此生動(dòng)靜謐的畫(huà)面，令人神之神往，欲罷不能。
我喜歡徐志摩勇敢追求“愛(ài)”、“自由”與“美”的情操，也愛(ài)《再別康橋》所描繪的浪漫景色給人帶來(lái)的無(wú)盡享受。
《再別康橋》讀后感800字 篇2
——悄悄是離別的笙簫，沉默是今晚的康橋
很多很多事情，沒(méi)有方法傾訴，只能用文字代替。說(shuō)實(shí)話(huà)，我能記得，過(guò)往的一切，包括記憶中的他。
我們是初中同學(xué)，可以說(shuō)玩的很好的很好的，現在也只能用很好來(lái)代替。十幾年中，他以成家立業(yè)，有嬌妻幼兒，所有的事情也順其自然的走著(zhù)，逢年過(guò)節偶爾的一句問(wèn)候，一年后又是這樣的問(wèn)候，重復著(zhù)重復著(zhù)。
在夜幕悄悄降臨時(shí)，心底會(huì )念著(zhù)某個(gè)人的名字，問(wèn)一句，過(guò)得好嗎？有沒(méi)有想起我？這或許是所有人心中都會(huì )有的一層吧！無(wú)關(guān)乎愛(ài)情也無(wú)關(guān)乎友情！當微信響起，你會(huì )在心中閃過(guò)一絲念想，原來(lái)，還記得我！
很后悔，沒(méi)有把這份心情用謝謝來(lái)表達，謝謝有你的出現過(guò)，謝謝在忙亂時(shí)有你伸出的援手，謝謝在年少時(shí)光中有這不一樣的精彩……很多年的聚會(huì )見(jiàn)面上，沒(méi)有了以前的坦然，因為我們長(cháng)大了，沒(méi)有了順其自然的一句問(wèn)候，因為我們長(cháng)大了，很多人或許和我一樣吧，那是不能言語(yǔ)的.心情。即使什么都沒(méi)有，在他們眼中，也只是青蔥歲月的代表，代表我們相識過(guò)卻沒(méi)有相知！
很喜歡《再別康橋》，不只是因為他和你的名字相結合，更是因為那句：悄悄是別離的笙簫，沉默是今晚的康橋。悄悄地來(lái)又悄悄地離去�，F在，不知道的很多，卻總是一樣的對話(huà)：在干嗎？玩的……吃飯飯了嗎？恩，然后陷入的是無(wú)盡的沉默�；蛟S，我是期盼再一次重逢的，那是，我們可以說(shuō)一句：好久不見(jiàn)！
初中時(shí)無(wú)拘無(wú)束的時(shí)候，是自由灑脫的年代，回過(guò)頭來(lái)，我會(huì )很驕傲地說(shuō)，我們是初中同學(xué)。很多很多和我一樣的你們，只有沉默是最好的表達。不論頭像是不是閃爍，都會(huì )知道，在那一頭，還有人在思念著(zhù)你，只是沉默是今晚的康橋。
有時(shí)，很想你。
見(jiàn)或不見(jiàn)我依舊站在那里，風(fēng)景依舊獨好。說(shuō)與不說(shuō)，心底的一份想念都會(huì )存在，風(fēng)景這邊獨好，讓笙簫悠揚，讓康橋承載過(guò)往。還有很多話(huà)想說(shuō)……
《再別康橋》讀后感800字 篇3
徐志摩一生活在詩(shī)中。他的談吐是詩(shī)，他的行動(dòng)是詩(shī)，甚至他一生追求的愛(ài)情也像詩(shī)一樣浪漫！我一直被徐志摩對‘愛(ài)’、‘自由’、‘美好’的勇敢追求所吸引。他的詩(shī)《再別康橋》經(jīng)典到極致，他的浪漫情懷令人神往，仿佛來(lái)到了康橋，在‘彩湖’中暢游！‘我輕輕的走，就像我輕輕的來(lái)’這句話(huà)，足以讓人感受到康橋的寧靜與安詳。我在這里讀的時(shí)候，感覺(jué)自己像個(gè)詩(shī)人，在康橋上輕輕動(dòng)著(zhù)腳，輕輕地走著(zhù)，生怕吵醒熟睡的蟲(chóng)鳥(niǎo)，破壞了康橋的寧靜。
太陽(yáng)即將落山。我站在康橋上，可以看到西邊的彩云。余暉映在我周?chē)�。河邊的柳�?shù)似乎穿著(zhù)一件金色的婚紗，就像晚上的新娘。它美麗而優(yōu)雅，風(fēng)吹著(zhù)她的裙子。于是她在微風(fēng)中向我走來(lái)。我陶醉于無(wú)意識地伸開(kāi)雙臂向她走來(lái)，連她都映在水中。
你看河中軟泥上的綠草，在水中搖曳，在柔波中隨波逐流，翩翩起舞，肆無(wú)忌憚。此時(shí)此刻，我似乎也是水下的一棵小草，只要我靜靜地呆在何康河里，我就會(huì )心甘情愿地成為一棵無(wú)名小草。云的余暉和陽(yáng)光映在水中，一陣風(fēng)吹來(lái)，像一塊破碎的彩石，散落在海藻中，像一場(chǎng)彩虹夢(mèng)。
我多么想‘撐起一根長(cháng)竿，在綠蔭里做一輪新月’，坐滿(mǎn)星星的船，在五彩繽紛的河上唱歌。然而，我害怕打破今晚寧靜的夜晚。我靜靜地劃著(zhù)船，在稀疏的.月光下尋找著(zhù)志摩當時(shí)穿越的地方，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)在我耳邊輕輕哼唱！即使是最好的夢(mèng)也會(huì )醒來(lái)，“輕輕地來(lái)”和“輕輕地走”�？禈虺聊�，夏蟲(chóng)為我沉默。我揮揮衣袖，不帶走一片云彩。再見(jiàn)，康橋！我在劍橋就那么沉默，沉醉在《再別康橋》的意境里，久久不能自拔。
徐志摩的浪漫情懷真的很有說(shuō)服力，但簡(jiǎn)單的文字卻能畫(huà)出如此生動(dòng)安靜的畫(huà)面，令人神往，欲罷不能。我喜歡徐志摩對‘愛(ài)’、‘自由’、‘美好’的勇敢追求，也喜歡《再別康橋》中描繪的浪漫風(fēng)光所帶來(lái)的無(wú)盡享受。
《再別康橋》讀后感800字 篇4
幾回讀，總愿追隨詩(shī)人，去往他曾經(jīng)的尋夢(mèng)地，究竟是旁觀(guān)，還是親臨?那樣悵然不舍、時(shí)空顛倒、夢(mèng)境穿插，都因為，那即將的別離�！}記
近了，眼中的景，草坪、樹(shù)蔭、康河、那最美的彩虹、還有那彩虹般最美的康橋……
近了，眼中的我，衣衫、腳步、面容、思索、還有那近乎割斷臍帶的嬰兒般的不舍……
輕輕地，又走上曾經(jīng)輕飄過(guò)多次的草坪，像往常一樣小心、比往常更小心。對不起，不忍打攪那熟睡的心靈，不忍打攪那可愛(ài)的夢(mèng)境，更不忍打攪夢(mèng)境中的自己。親愛(ài)的，你不舍的夢(mèng)中真有不舍的我嗎?
哦，還有你，可愛(ài)的青荇，我的小東西!在這熟睡的一刻、在這熟睡的季節里，只有你強忍睡意，不愿別離而為我送行?油油悠悠的你，在水底;輕輕的我，在你的愛(ài)意里。因為你，做一棵水草，我甘心!在我們的愛(ài)河——康河里，柔情蜜意!吻別，我最?lèi)?ài)的你!
來(lái)到那曾經(jīng)到來(lái)過(guò)的樹(shù)蔭下，傍著(zhù)悠悠康河，驀然發(fā)現一個(gè)熟悉的身影，心跳、臉紅，做了少婦的你更加豐腴美麗。深情地望著(zhù)你，問(wèn)你是否還記得那個(gè)婚禮?當你挽著(zhù)新郎夕陽(yáng)而去，你那金色的艷麗、婀娜的艷麗，卻成了康河和我最永久的記憶!康河為你而波光蕩漾，我為康河眼中的你心頭蕩漾!問(wèn)你是否還記得那件送給你的嫁衣?你身影前的`那一面平鏡，記住了你新娘的美，記住了我彩虹般的夢(mèng)。親愛(ài)的，嫁做人婦的你，如果還在意我們曾經(jīng)的傾心，那么在我離別之際，請你再看看鏡中的記憶：我為你，在青草更青處撐一支長(cháng)篙，漫溯;我為你，在滿(mǎn)載的一船星輝斑斕里，放歌!那是我的夢(mèng)啊!那沉淀著(zhù)彩虹似的夢(mèng)啊!我把夢(mèng)獻給了你，把夢(mèng)留在了這里!
激動(dòng)，我快要哭出來(lái)，卻，哽咽了。我要把淡淡的別離、悄悄的別離、幸福的別離，留在這里!我，沉默了!夏蟲(chóng)為我沉默了!康橋為這一切，沉默了……
遠了，眼中的景，草坪、樹(shù)蔭、康河，還有那最美的彩虹，還有那彩虹般最美的康橋……
遠了，眼中的我，思索、面容、腳步、衣衫，還有那一步三回頭的背影……
詩(shī)，可以有尾音;而詩(shī)意，卻是那樣綿長(cháng)不絕。沉醉其間是那樣讓人難以自拔，如登仙界，如歸故里�！笥�
《再別康橋》讀后感800字 篇5
第一次讀《再別康橋》這首詩(shī)，不禁被她的魔力所震撼，我感到驚訝，何以這短短的十幾行文字，能有如此大的魅力，讓人仿佛置身于夕陽(yáng)下靜謐的康橋，心中泛起淡淡的惆悵與憧憬，回味悠長(cháng)。
第一節一連三個(gè)“輕輕的”使人浮躁的心頓時(shí)平靜下來(lái)，想“輕輕的”欣賞這首詩(shī)。心無(wú)雜塵，詩(shī)中的意境便更容易在心中展現。夕陽(yáng)西下，余暉灑落，給河畔的柳樹(shù)鍍上了一層金色，朦朧中，仿佛一位身姿裊娜的新娘。艷麗的紅衣倒映在波光之中，詩(shī)人的.心，也隨著(zhù)水波起伏，蕩漾起離別的惆悵。他輕輕的揮一揮衣袖，向那西天燦爛的晚霞道別。詩(shī)中的美景一一在我的眼前呈現，詩(shī)人的心情也在我的心頭涌起。輝煌的景色襯托出離別的苦痛，詩(shī)人要離別這美麗的康橋，怎能不感到傷心。
接著(zhù)詩(shī)人發(fā)出了“在康河的柔波里，我甘心做一條水草”的愿望。讀至此處，一股感動(dòng)油然而生。在康橋，河流都是溫潤的柔波，即使做一條水草，詩(shī)人也心甘情愿�？梢�(jiàn)詩(shī)人真是戀極了康橋，愛(ài)極了康橋。
轉眼就要離別，自然要觸發(fā)詩(shī)人對往昔美好的回憶。晚霞倒映在潭水中，仿佛沉淀著(zhù)彩虹似的夢(mèng)，康橋寄托著(zhù)詩(shī)人年輕的夢(mèng)，榆陰下的潭水，水中的青荇、浮藻，無(wú)不喚起詩(shī)人對過(guò)去追尋夢(mèng)想的回憶。
詩(shī)人撐著(zhù)長(cháng)篙，駕一葉小舟，滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。這象征著(zhù)詩(shī)人昔日在康橋，縱情的誰(shuí)尋自己的夢(mèng)想，向青草更青出，夢(mèng)想更深處漫溯，探尋。心中充滿(mǎn)了年輕的豪情。讀到這里，離別的傷感似乎悄然隱去，只留下夢(mèng)的美好。
“但我不能放歌，悄悄是離別的笙簫�！痹�(shī)人又把自己拖回了現實(shí)。夢(mèng)境幻滅，令人感到有些失落。心凝重了，沉默了�！俺聊墙裢淼目禈颉痹�(shī)人此刻仿佛在用心與康橋對話(huà)，向她傾訴離愁。
“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)�！迸c第一段那么相似
，好像又要重新來(lái)一次道別。全詩(shī)首尾照應，回環(huán)之中更顯詩(shī)人的不舍。這也是這首詩(shī)讓人回味悠長(cháng)的原因之一�！拔覔]一揮衣袖，不帶走一片云彩�！笨禈虻囊磺卸寄敲戳钤�(shī)人不舍，練一片云彩也不愿帶走，其實(shí)他已經(jīng)帶走了那晚康橋的一切，那個(gè)屬于他自己沉默的康橋，永遠留在他心中。
《再別康橋》讀后感800字 篇6
讀過(guò)很多離別的詩(shī)，最喜愛(ài)的還是《再別康橋》。一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手，作別西天的云彩”，不加任何修飾的簡(jiǎn)單言語(yǔ)，充分體現出作者在離別康橋時(shí)那種難舍難分的情感。讓人讀來(lái)感到格外的柔美，并流露出淡淡的傷感。
最初接觸這首詩(shī)不是在書(shū)本中，是在電視播出的一檔文化節目上，一個(gè)渾厚的男中音深情地朗誦著(zhù)，配著(zhù)舒緩的音樂(lè )，變換著(zhù)美麗的背景，我深深地陶醉在詩(shī)的意境中。雖然當時(shí)并不知道這首詩(shī)的意義，但已被它輕柔、委婉的情調所打動(dòng)。
再次聽(tīng)到這首詩(shī)是在語(yǔ)文課上，聽(tīng)到老師的`講解，我明白了這首詩(shī)的真正含義。課后通過(guò)查找資料，了解到年輕的徐志摩在英國康橋度過(guò)了他一生中最幸福的日子，美麗的康橋給他留下了難忘的印象。英國上世紀浪漫主義的詩(shī)歌和其他西洋文學(xué)給予他熏陶。他追求資產(chǎn)階級的政治理想，追求個(gè)性解放，追求愛(ài)、自由和美的生活理想。而康橋自然環(huán)境與人文環(huán)境美妙結合激發(fā)出徐志摩的創(chuàng )作的靈感。他深情描繪康橋那無(wú)盡的自然美景，熱烈贊美康橋燦爛的人文精神，深切表達對康橋的無(wú)限眷戀熱愛(ài)之情。他滿(mǎn)懷深情地對康橋說(shuō)：你是我難得的知己�？禈蜃屗纳_于極致美的境界。
這首詩(shī)寫(xiě)的是徐志摩第二次來(lái)到康橋時(shí)而引起的一番感想。詩(shī)中的一字一句無(wú)不營(yíng)造了一種離別的惆悵氣氛。在詩(shī)的開(kāi)頭處寫(xiě)的是向云彩告別，而結果是“不帶走一片云彩”，雖然全詩(shī)字數不多，卻已把詩(shī)人的感情表現得淋漓盡致了。
尤其喜歡《再別康橋》中唯美的意境!第一節中的出現的三次“輕輕的”，顯得節奏輕快、旋律柔和，帶著(zhù)細微的彈跳性，仿佛隱約聽(tīng)到詩(shī)人踮著(zhù)腳尖走路的聲音，給人無(wú)限的遐想，象一股清風(fēng)一樣來(lái)了，又悄無(wú)聲息地蕩去;最后一節以三個(gè)“悄悄的”與“輕輕的”巧妙對應，瀟灑地來(lái)，又瀟灑地走。首尾回環(huán)呼應，給人以整體之美。同時(shí)，讓讀詩(shī)的人有種回味無(wú)窮的感覺(jué)。
《再別康橋》，從尋夢(mèng)，到告別，是詩(shī)，似歌，如畫(huà)，是尋夢(mèng)的挽歌，是離別的絕唱!
“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！币皇自�(shī)，一段意境，我喜歡。
《再別康橋》讀后感800字 篇7
徐志摩的一生都日常生活在詩(shī)文里，他交談是詩(shī)，行為是詩(shī)，就連一生追求完美的感情也如詩(shī)文一樣爛漫！我一直被徐志摩英勇追求完美愛(ài)、隨意與美的品性所吸引住，他的詩(shī)詞作品《再別康橋》也是經(jīng)典到完美，爛漫的情意讓人神之所往，好像自身也趕到了康橋，游于星輝五彩繽紛的湖內！一句輕輕地的我累了，如同我輕輕地的來(lái)得以令人感受到康橋的靜謐和平靜，念到這兒，好像自身也如作家一樣，輕輕地的邁動(dòng)著(zhù)兩腳，緩緩的走在康橋上，害怕吵醒了睡熟的小蟲(chóng)子和小鳥(niǎo)，毀壞了康橋的靜謐和平靜。太陽(yáng)光就快落山，站在康橋上，能夠見(jiàn)到西面天空的五彩彩霞，余暉反射面四周，水岸的垂柳好像穿上了金黃的婚紗，如同一位夕陽(yáng)西下的新娘子一樣，漂亮婀娜多姿，風(fēng)兒吹起她的.衣擺，她就是這樣在輕風(fēng)中向我走過(guò)來(lái)，我沉醉著(zhù)不自覺(jué)伸直手臂，朝她靠近，靠近，乃至就連她倒映在水里的身影也是這般美麗動(dòng)人，一直在我的心中泛起、泛起，沉醉了我的思維。你看看河里軟泥上的青荇，油膩膩在水下路招搖，在柔波中它伴隨著(zhù)流動(dòng)性的河流飄揚，無(wú)拘無(wú)束癡狂地民族舞蹈。
這時(shí)候，好像自身也是一棵水下的綠草，要是要我靜靜地呆在康河流中，我便甘心情愿地只做一棵無(wú)名的各類(lèi)植物。云朵和霞光的余暉倒映在水里，一陣風(fēng)吹來(lái)，好像是被粉碎的七彩石一般，撒碎在藻類(lèi)間，好像七色彩虹的夢(mèng)鏡。我扛著(zhù)長(cháng)長(cháng)的篙，比起草青更想追溯到藍色的地方。
小船滿(mǎn)載了船的星輝，想在星輝五彩斑斕的河岸上歌唱，但害怕擺脫今晚平靜的夜晚，我悄悄劃著(zhù)小船，在稀疏的月光中尋找志摩渡過(guò)的地區，藍色的天空在我耳邊哼著(zhù)歌再幸福的夢(mèng)也有清醒的情況下，輕輕地的來(lái)輕輕地的走，康橋緘默了，夏蟲(chóng)也為我緘默，我揮一揮袖子，不帶去一片云朵，再見(jiàn)吧，康橋！我就是這樣沉醉于康橋上，我也醉在《再別康橋》的詩(shī)意當中，很長(cháng)時(shí)間無(wú)法控制自己。徐志摩的爛漫情意確實(shí)讓人欽佩，很簡(jiǎn)單的詞章卻能勾繪出這般栩栩如生靜謐的界面，讓人神之心馳神往，招架不住。我很喜歡徐志摩英勇追求完美愛(ài)、隨意與美的品性，也愛(ài)《再別康橋》所勾勒的爛漫風(fēng)景給人產(chǎn)生的無(wú)窮享有。
《再別康橋》讀后感800字 篇8
朋友們，在這個(gè)新鮮事物層出不窮的新時(shí)代，你們會(huì )愛(ài)上什么？是“抖音”，是“手游”，還是一副撲克牌？而你們若問(wèn)我，我則會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：我會(huì )選擇墨香濃郁的書(shū)，與你們共讀之，并為此而像徐志摩一樣向青草更青處漫溯。
你瞧，每學(xué)期開(kāi)始，老師都會(huì )讓我們從家里精心挑選十本書(shū)，貼上標簽，寫(xiě)上姓名和序號，整齊的擺放在教室后面的書(shū)架上。那些書(shū)像一個(gè)個(gè)裝滿(mǎn)知識的寶箱，等待著(zhù)我們去挖掘；又像一位位排列整齊的士兵，隨時(shí)等待將軍的一聲令下，把知識源源不斷地輸進(jìn)我們的大腦。每到閱讀時(shí)間，我們就會(huì )一窩蜂地拿著(zhù)借書(shū)證，跑到書(shū)架面前去借閱自己最喜愛(ài)的書(shū)，生怕晚了，就吃不到這一頓知識的盛宴了。
用自己的十本書(shū)，能換取四百二十本書(shū)的閱讀權，讓我嘗到了徜徉于書(shū)海的甜頭，更讓我明白了獻出一份愛(ài)，陽(yáng)光一片天的理兒。
更為開(kāi)心的是，我們學(xué)校還有一個(gè)“好書(shū)漂流”的活動(dòng)，老師把經(jīng)過(guò)層層篩選的好書(shū)，一本一本地標上序號，輪流發(fā)給每個(gè)班，然后按照對應的'學(xué)號發(fā)給同學(xué)。每當接到書(shū)的那一刻，我們總是迫不及待的翻開(kāi)書(shū)頁(yè)。猶如在沙漠中行走的人，找到了一壸甘泉。待細細品味后，我們還會(huì )寫(xiě)上閱讀感受，讓下個(gè)班級的同學(xué)讀到這本書(shū)時(shí)，能激發(fā)閱讀的興趣，還能讓他們對這本書(shū)有更深刻的理解。
好書(shū)流動(dòng)起來(lái)了，知識也豐盈起來(lái)了，我們的慧根和愛(ài)心也濃起來(lái)了。行走在共讀之路上，向著(zhù)青草更青處又邁進(jìn)了一步。
更難能可貴的是，今年我校有幸尋訪(fǎng)到了在貴州支教的楊明老師，與他所在的沙井小學(xué)進(jìn)行了“共讀一本書(shū)”的好書(shū)捐贈活動(dòng)。1281冊課外書(shū)，伴隨著(zhù)1281位學(xué)生的“閱讀感言”，漂流到了沙井小學(xué)�？粗�(zhù)老師發(fā)回來(lái)的照片，他們手里棒著(zhù)書(shū)，臉上綻放出滿(mǎn)足的笑容，也感染了我們。他們的回信，更是加固了彼此之間友誼的小船。
高橋——沙井兩校學(xué)生“以書(shū)會(huì )友”，搭起了閱讀的橋梁，搭起了友誼的橋梁，也激起了兩地人共讀的執著(zhù)之心，更筑就了新時(shí)代下，我們這代人向青草更青處漫溯的夢(mèng)想！
《再別康橋》讀后感800字 篇9
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的招手作別西天的云彩……”
徐志摩以其獨抒性靈的詩(shī)風(fēng)靡一時(shí)。他的詩(shī)，輕靈飄逸，幽婉灑脫，集意境美、建筑美、音節美和繪畫(huà)美于一身，同時(shí)對中外詩(shī)藝進(jìn)行融合，追求一種“純真的詩(shī)感”。這些在《再別康橋》可見(jiàn)一斑。
再別康橋是徐志摩最有影響的作品之一。
這是一首抒寫(xiě)自然之美與作者心情的短詩(shī)。詩(shī)人崇高，贊美自然。
這首詩(shī)意境幽美，情感深摯含蓄，詩(shī)思精巧別致，美麗自然。
而且從這首詩(shī)可以看出康橋是詩(shī)人的理想，因為他說(shuō)：“我的眼睛是康橋教我睜的，我的求知欲是康橋給我撥動(dòng)的，我的自我意識是康橋給我胚胎的�！笨梢�(jiàn)，康橋在詩(shī)人心中打下了極深的烙印。
詩(shī)人以康橋的自然風(fēng)光為直接抒情對象，采取間接抒情的方式，寓情于景，人景互化。
詩(shī)人明白，康橋的美景是永存的，無(wú)法帶走的，失落的是曾經(jīng)的夢(mèng)想，改變的是人的心境，而帶走的只是那份似淡似濁的憂(yōu)愁。
通讀整首詩(shī)，無(wú)一處不是在寫(xiě)景，又無(wú)一處不是包含著(zhù)詩(shī)人那淡淡的離別愁緒。
這首詩(shī)采用現代白話(huà)形式，繼承了中國古典傳統詩(shī)歌的含虛，典雅。讀再別康橋如觀(guān)樓，如吟歌，如賞畫(huà)，而感受到的是詩(shī)人那淡淡的離別之愁，之戀，之哀。
再別康橋是徐摩志1928年秋，再次到英國訪(fǎng)問(wèn)，久違的學(xué)子依依不舍作別母校，望者清澈美麗的康河時(shí)，萬(wàn)千離愁涌上心頭。它是一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，又宛如一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè )，讓人心暢。
“那河畔的金柳，是夕陽(yáng)下的新娘，波光里的'艷影，在我心頭蕩漾”，這句詩(shī)寫(xiě)的是康河的美�！扒那氖请x別的笙蕭，夏蟲(chóng)也為我沉默，沉默是今晚的康橋”。是詩(shī)人情感的高潮，充分表現了徐志摩對康橋的情感，集中表現了離別的惆悵。
再別康橋是一首寫(xiě)景的抒情詩(shī)，抒發(fā)的是一種留戀之情，惜別之情和理想幻滅后的傷感之情�！拜p輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的招手作別西天的云彩”。舒緩的節奏，輕盈的動(dòng)作，纏綿的情意，同時(shí)又懷著(zhù)淡淡的哀愁，詩(shī)人的那份感覺(jué)在我眼前浮現，似夢(mèng)似畫(huà)……
《再別康橋》讀后感800字 篇10
看了幾遍，總想跟著(zhù)詩(shī)人，去他曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)的地方。是看還是親自去拜訪(fǎng)他？于是失望，時(shí)空顛倒，夢(mèng)境穿插，都是因為即將到來(lái)的離別�！懳�
近處，眼前的風(fēng)景，草坪，樹(shù)蔭，何康，最美的彩虹，最美的劍橋如彩虹……
靠近，在我眼里，衣服，腳步，臉，思維，還有那幾乎要割斷臍帶的嬰兒般的不情愿.
輕輕的，又走上了曾經(jīng)多次輕輕飄過(guò)的草坪，一如既往的小心，比平時(shí)更加小心。對不起，我不忍心打擾沉睡的靈魂，可愛(ài)的夢(mèng)，也不忍心打擾夢(mèng)中的'自己。親愛(ài)的，你的夢(mèng)里真的有我嗎？
哦，還有你，可愛(ài)的格林，我的小東西！在這個(gè)睡覺(jué)的時(shí)刻，在這個(gè)睡覺(jué)的季節，只有你忍著(zhù)睡意，不想離開(kāi)送我？你在水底；溫柔的我，在你的愛(ài)里。因為你，我愿意當小草！在我們的愛(ài)河——康河，柔情蜜意！吻別，我最?lèi)?ài)的你！
來(lái)到曾經(jīng)去過(guò)的樹(shù)蔭下，在悠閑的何康河邊，突然發(fā)現一個(gè)熟悉的身影，心跳著(zhù)，臉紅著(zhù)。你作為一個(gè)年輕的女人，更加豐滿(mǎn)美麗。深情地看著(zhù)你，問(wèn)你還記得婚禮嗎？當你在夕陽(yáng)中與新郎同行時(shí)，你那金色的艷麗和婀娜的艷麗已經(jīng)成為我和何康最永久的記憶！在何康的眼中，何康為你蕩漾，我為你的心蕩漾！問(wèn)你還記得給你的婚紗嗎？你面前的平面鏡，想起了你新娘的美麗，想起了我的彩虹夢(mèng)。親愛(ài)的，如果你作為一個(gè)女人結婚了，如果你還在乎我們的愛(ài)情，那么在我離開(kāi)的時(shí)候，請你再看看鏡子里的記憶：我會(huì )在草的更綠的地方為你撐起一根長(cháng)桿，回去；我在滿(mǎn)是星星的船上為你唱歌！那是我的夢(mèng)想！那是彩虹般的夢(mèng)！我把我的夢(mèng)想獻給你，留在這里！
激動(dòng)的快要哭了，卻哽咽了。我要在這里留下淡淡的離別，安靜的離別，幸福的離別！我沉默了！夏蟲(chóng)為我沉默！劍橋對這一切保持沉默.
遠處，眼前的風(fēng)景，草坪，樹(shù)蔭，何康，最美的彩虹，最美的劍橋如彩虹……
很遠的地方，在我的眼里，思維、臉、腳步、衣服，還有后退三步的背影.
詩(shī)可以有結尾；然而，詩(shī)歌是如此之長(cháng)。沉迷其間是如此難以自拔，如登天境，如歸家。
《再別康橋》讀后感800字 篇11
依稀記得高中時(shí)學(xué)《再別康橋》，當初只是感覺(jué)它寫(xiě)的唯美，并不知道它原來(lái)是一首離歌。老師也未曾將這詩(shī)的背景和寓意告訴我們。我只知道徐志摩站在康橋上是留戀的。但當我看完了《你若安好、便是晴天》，才知道其中的真正內涵。
并不是只有烈酒才會(huì )醉人，也不是只有熱戀才會(huì )刻骨。當風(fēng)流倜儻的徐志摩站在康橋之上，當靜若脫兔的林徽因撐一把油紙傘妄想遮掩倫敦綿柔的陰雨是，才子與佳人不期而遇，而這一遇成就了康橋，也成就了一段傳奇的愛(ài)戀。
相信每個(gè)男孩心中都幻想過(guò)這樣一個(gè)清純女孩，渴望并肩行走的喜悅，渴望十指相扣的溫暖。而每個(gè)女孩心中亦構思過(guò)一幅美好的圖景，和一個(gè)陽(yáng)光帥氣的大男孩坐在草坪上。背靠著(zhù)背，談?wù)撉啻簤?mèng)想。這個(gè)過(guò)程很短暫，但是曾經(jīng)擁有過(guò)的美好感覺(jué)令人回想一生。而林徽因與徐志摩的確相愛(ài)了，在愛(ài)中度過(guò)詩(shī)情畫(huà)意的光陰。仿佛此時(shí)兩人都為彼此編織一簾幽夢(mèng)，只是這個(gè)幽夢(mèng)過(guò)于短暫罷了。
林徽因沉浸在夢(mèng)中，感覺(jué)幸福的人生不過(guò)如是。然而她卻恍然從夢(mèng)中醒來(lái)，不再也不遠沉醉于夢(mèng)中，在徐志摩還未清醒之時(shí)，她毅然決然的選擇了分別。這對徐志摩來(lái)說(shuō)無(wú)疑是痛徹心扉，可對于林徽因來(lái)說(shuō)未必不痛，只是她知道她自己。她的決絕帶給徐志摩的更多是無(wú)奈。無(wú)奈之下，在康河的柔波上，他寫(xiě)下了《再別康橋》。
他在康橋沉默的夜晚，假裝風(fēng)輕云淡地別離。寫(xiě)下“悄悄地我走了，正如我悄悄地來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”�？赡恰昂优系慕鹆狈置魇橇只找虻馁挥�，那“康河的柔波”分明是林徽因的綽約風(fēng)姿，在他心中依然蕩漾，他甘心做林徽因懷中的水草。但是康橋不懂徐志摩的`沉默�？禈蛞廊灰廊皇强禈�，沉默的康橋，哪管人已非昨。在沉默之中，徐志摩只有把無(wú)奈化為沉默，方可與康橋融為一體，但卻尋覓不到昨日的情愫。
此時(shí)，我已清醒，但依然記得午時(shí)破碎斷續的夢(mèng)。人說(shuō)初戀最讓人刻骨銘心，但此刻我并沒(méi)有回爐初戀，我腦海中全是你的身影。我不是徐志摩，擁有詩(shī)情畫(huà)意的浪漫才情；你也是林徽因，擁有四月江南的柔美氣息，但我們擁有最為平實(shí)的幸福。
我想這便足矣。
《再別康橋》讀后感800字 篇12
徐志摩一生都生活在詩(shī)歌里，他談話(huà)是詩(shī)，舉動(dòng)是詩(shī)，就連畢生追求的感情也如詩(shī)一樣浪漫！我一向被徐志摩勇敢追求“愛(ài)”、“自由”與“美”的情操所吸引，他的詩(shī)作《再別康橋》更是經(jīng)典到極致，浪漫的情愫令人神之所往，仿佛自我也來(lái)到了康橋，游于“星輝斑斕”的湖中！一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)”足以讓人感受到康橋的靜謐和安寧，念到那里，仿佛自我如詩(shī)人一樣，輕輕的邁動(dòng)著(zhù)雙腳，輕輕的走在康橋上，生怕吵醒了熟睡的'蟲(chóng)子和鳥(niǎo)兒，破壞了康橋的靜謐和寧靜。
太陽(yáng)就快落山，我站在康橋上，能夠看到西邊天上的五彩云霞，余輝反射四周，河畔的柳樹(shù)仿佛穿上了金色的嫁衣，就像一位夕日下的新娘一樣，美麗婀娜，風(fēng)兒吹起她的衣角，她就這樣在微風(fēng)中向我走來(lái)，我陶醉著(zhù)不自覺(jué)伸開(kāi)雙臂，朝她走近、走近，甚至就連她倒映在水中的影子也是如此迷人，一向在我心頭蕩漾、蕩漾，陶醉了我的心智。
你看河中軟泥上的青荇，油油的在水底招搖，在柔波中它隨著(zhù)流動(dòng)的河水飄蕩，自由自在忘情地舞蹈。這時(shí)，仿佛自我也是一棵水底的小草，只要讓我靜靜呆在康河水中，我便心甘情愿地只做一棵無(wú)名的水草。云彩和霞光的余輝倒映在水中，一陣風(fēng)吹來(lái)，仿佛是被打碎的七彩石一般，撒碎在海藻間，像是彩虹的夢(mèng)境。
我多么想“撐起一支長(cháng)篙，向青草更青處漫朔”，用小船滿(mǎn)載一船的星輝，在星輝斑斕的河上放歌�？墒�，我怕打破了今晚沉靜的夜色，我悄悄的劃著(zhù)小船，在稀稀疏疏的月色中尋找著(zhù)志摩當時(shí)劃過(guò)的地方，聽(tīng)風(fēng)兒輕輕在我耳邊哼唱！再完美的夢(mèng)也有蘇醒的時(shí)候，“輕輕的來(lái)”“輕輕的走”，康橋沉默了，夏蟲(chóng)也為我沉默，“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，再見(jiàn)了，康橋！我就這樣沉默在康橋上，我就醉在《再別康橋》的意境之中，久久不能自已。
徐志摩的浪漫情愫實(shí)在令人折服，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的辭藻卻能勾繪出如此生動(dòng)靜謐的畫(huà)面，令人神之神往，欲罷不能。我喜歡徐志摩勇敢追求“愛(ài)”、“自由”與“美”的情操，也愛(ài)《再別康橋》所描繪的浪漫景色給人帶來(lái)的無(wú)盡享受。
《再別康橋》讀后感800字 篇13
�。保梗玻改甑纳钋�，詩(shī)人徐志摩在再度游歷英國后乘海輪歸國，在茫茫的大海上，他回想此次游歷的感受，不禁詩(shī)情勃發(fā)，寫(xiě)下了名篇《再別康橋》�？禈�，今通譯劍橋，是英國學(xué)術(shù)、文化、風(fēng)景勝地。正如徐志摩當初把意大利文化名城佛羅倫薩譯為很有色彩和質(zhì)感的翡冷翠一樣，康橋這個(gè)兼有意譯的音譯也包含有這樣的意思，即安樂(lè )的橋，壯美的橋。詩(shī)人對康橋有著(zhù)特別的情感，他曾經(jīng)一再說(shuō)：“我的眼是康橋教我睜的，我的求知欲是康橋給我撥動(dòng)的，我的自我意識，是康橋給我胚胎的”。然而，他的由康橋培養起來(lái)的建立資產(chǎn)階級民主共和國的理想，卻被軍閥混戰時(shí)代中國的殘酷現實(shí)撞得粉碎，因此，當他再訪(fǎng)英倫之時(shí)，便只能獨自“尋夢(mèng)”了。在這首詩(shī)里，詩(shī)人以纏綿凄惋的筆調，抒寫(xiě)了自己對夕陽(yáng)中的康橋的無(wú)限留戀和依依惜別的心情，極其微妙地展露了因“康橋理想”的幻滅而無(wú)限哀傷的情懷。
這首詩(shī)意境優(yōu)美動(dòng)人。徐志摩敏銳地抓住了“金柳”“波光”“青荇”“星輝”等具體而生動(dòng)的形象，勾勒出無(wú)比美麗的康河晚景。夕陽(yáng)把柳樹(shù)染成金黃色，又將其艷麗的樹(shù)影投于康河中；軟泥上的青荇，在柔波里輕輕招搖，這倩影就在目前又似在夢(mèng)中，它引導著(zhù)詩(shī)人對過(guò)往作更加浪漫的遐想：“尋夢(mèng)？撐一支長(cháng)篙，／向青草更青處漫溯。滿(mǎn)載一船星輝，／在星輝斑斕里放歌�！比欢�，遐思卻為現實(shí)的“離別”所警醒：景色依舊，人事全非，那些纏綿的理想，可望而不可即，尋夢(mèng)尋來(lái)的是離別的.憂(yōu)傷和悵惘。這感傷情緒隨即感染了康橋，夏蟲(chóng)和康橋沉默，詩(shī)人也化做那“悄悄”的洞簫，于是相對無(wú)語(yǔ)，一片沉寂。作者巧妙地把氣氛、感情、景象三者融匯在一起，創(chuàng )造了耐人尋味的意境。
在藝術(shù)形式上，全詩(shī)分為七節，每節四行，詩(shī)行作有規律的錯落排列，整齊而不板滯，活潑而又有度。這首詩(shī)不但有聞一多所提倡的建筑美，而且具有音樂(lè )美。全詩(shī)大體上每行三頓，每節一韻，隨節轉換，再加上采用復沓句式，不但朗讀起來(lái)抑揚頓挫，而且聲調回環(huán)往復，宛轉流利，具有一種輕盈柔和的格調和動(dòng)態(tài)的美感。非常適合表達作者“尋夢(mèng)”的心情和“悄悄”的離別氣氛。
《再別康橋》讀后感800字 篇14
《再別康橋》是徐志摩在1925年故地重游的歸國途中，在輪渡上所寫(xiě)。
意境與靈感往往在一瞬間生成、泛濫，繼而產(chǎn)生的激情總一發(fā)不可收;而被這種激情煎熬的、激勵的、托起之后，也許就是千古的經(jīng)典！《再別康橋》如何在那種環(huán)境中出爐不敢妄言，但那潭水中沉淀著(zhù)彩虹似的夢(mèng)，和波光里的艷影是不是勾起他對當年的舊夢(mèng)，遠去的纏綿或盡在咫尺的'柔懷、感慨合二為一呢。潺潺水流之聲，躍躍之蕩之情懷，怎不叫人觸景生情，思緒萬(wàn)千！一幕幕景象眼前掠過(guò)，雖景依舊，卻人事全非。重尋舊途、舊歡，已是枉然。于是不能放歌，諸緒隱隱，暫且沉默。然，春風(fēng)已起何懼秋波！那觀(guān)不住的激昂只能換一種角度或方式，一吐為快！此時(shí)的沉默也絕非今夜的康橋，也就是今夜的康橋，絕非是詩(shī)人他自己也就是詩(shī)人他自己。此時(shí)此刻詩(shī)人近乎全陷入對往昔之種種之中。當詩(shī)人俯首醒來(lái)，恍然自己是在告別，進(jìn)而使得詩(shī)的尾巴上涂上了幾分苦澀，悵惘和難言的情懷。
詩(shī)的開(kāi)篇便灑脫、輕靈、舒展。巧妙地連請出了三個(gè)輕輕的來(lái)配合走、來(lái)、招手、作別等動(dòng)作，以肢體語(yǔ)言將一個(gè)飄逸、灑脫的詩(shī)人形象活脫脫地推到了讀者的面前。這里，輕輕二字蘊含著(zhù)訴之不盡的依戀之情，道不盡的惜別之意，用輕盈的、溫馨的筆觸渲染了夕陽(yáng)映照中康橋的寧靜之美，更有此間人去春又回，此時(shí)無(wú)聲勝有聲的表達效果。繼而，詩(shī)人抓住了康橋這一景物中金柳、青荇和潭水這幾個(gè)意象作為寄情，把對康橋的依戀、惜別之情融入其中。河畔的金柳被比喻成新娘，美艷絕倫，蕩起詩(shī)人心海的漣漪;河底的青荇也被詩(shī)人賦予了鮮活的生命。你無(wú)需猜疑，那油油的青荇就是在向詩(shī)人招手，不由得你不有甘心做一條水草的渴望;此間的靜與動(dòng)，微動(dòng)與被情動(dòng)，活靈活現。以情寄或情的微妙襯托出既朦朧又清晰的畫(huà)卷。
注重文字的取舍、含蓄，注重藝術(shù)技巧，是早逝的徐志摩慣用的伎倆。他往往很會(huì )利用一種夢(mèng)幻般的情調，巧妙地將氣氛、氛圍、感情和意象融為一體;更能靜中有動(dòng)，動(dòng)中有靜與其互換，使得寓情于景，情景交融。
這首詩(shī)的美，當然不只限于詩(shī)人那份細膩的感情上，在意念、藝術(shù)形式上，皆達到了一定的高度;尤其是戀而不貪，足能給人留下美麗的回憶，這大概是好多人喜歡的原因吧。
輕輕地來(lái)悄悄地去，不帶走一片云彩，人生若能如此坦蕩，落落大方，何樂(lè )而不為��！
《再別康橋》讀后感800字 篇15
你是四月的一朵云，晚風(fēng)輕柔，輕如風(fēng)，靜謐，輕如雪，悠悠飄落。來(lái)時(shí)穿長(cháng)衫，去時(shí)衣服飄飄。揮手，西方的云將成為你永恒的背景。當時(shí)伊拉克人在那里，他們帶著(zhù)彩云回來(lái)了。因為我喜歡一個(gè)人，我喜歡一個(gè)城市，所以我喜歡那里的草和樹(shù)。柔和的晚風(fēng)吹著(zhù)河邊發(fā)光的柳枝，搖曳著(zhù)一段迷人迷人的記憶蕩漾成粉紅色�；貞洉�(huì )褪色嗎？海浪中的陰影告訴我，它們仍然像昨天一樣。所有的過(guò)去都隨著(zhù)波浪蕩漾。還是那條河，還是那灣水，心里清涼。做何康河邊的水草，悠閑的蕩秋千，用自己喜歡的姿勢，沒(méi)有噪音和喧囂，沒(méi)有羈絆和束縛。沒(méi)有競爭和血緣。如果這是桃園，我就是桃樹(shù)，簡(jiǎn)單，無(wú)所求。水草會(huì )有夢(mèng)想，永遠不會(huì )因為是水草而卑微。自由的空氣，寧靜的美麗，愛(ài)的芬芳。如果這是卑微，那也是偉大卑微。因為夢(mèng)里的清泉折射出五彩繽紛的陽(yáng)光，即使世事變遷，世事不同，即使夢(mèng)與現實(shí)割裂。每一個(gè)片段都會(huì )保持它最真實(shí)完整的原貌，即使埋在心底，也會(huì )和我的心一起生活。去探索，去追求，去尋找與世隔絕的美麗與寧靜，去在星光與波濤中培養自由的精神，去忘卻劍橋的美好，去沉醉于自然的純凈，去活在五彩繽紛的月光下，去彈奏美好的旋律，去展翅飛翔的愛(ài)與自由，去星輝中歌唱，這才是理想的宣言。悲傷大于發(fā)自?xún)刃牡乃劳�。其�?shí)比死于內心更偉大。其實(shí)比死于心臟不得不死更偉大。那首快樂(lè )輕松的歌，現在唱起來(lái)一定變得沉重無(wú)助。理想的鋼琴被現實(shí)擊碎。不如選擇用語(yǔ)氣忘記痛苦的回憶，用語(yǔ)氣尖銳的詢(xún)問(wèn)，選擇沉默，選擇平靜的放下而不是乞求。不可把握的不止是時(shí)間。春天來(lái)了，滄桑不止眼前。讓笛子奏出我無(wú)聲的歌。該走了，再見(jiàn)！四季最綠的草坪，天上的`云，地上的柔，水上飄的桂花，草味的風(fēng)，看天聽(tīng)鳥(niǎo)讀的一切夢(mèng)和春光。再見(jiàn)！生命的春天，有那個(gè)人。我不想讓你看到我轉身離開(kāi)時(shí)那悲傷而孤獨的背影，也不想讓你看到這悲傷而孤獨的背影在夕陽(yáng)下徘徊，消失在天邊。沒(méi)有華麗的轉身，只有靜靜的揮手。告別的時(shí)候留下完美的回憶。因為美，痛苦會(huì )更多，所以回憶會(huì )更有味道，不管是孤獨還是凄涼。是的，黃昏的時(shí)候，我懷念一段舊時(shí)光，或者一個(gè)人孤獨的站在西方的云朵面前。說(shuō)到底，我無(wú)言以對。我看透了繁華，我懂了鉛洗，或者說(shuō)我感受到了一條河春雨的情感。風(fēng)輕云淡，婀娜多姿的身影掩蓋不了內心的悲傷。說(shuō)到底，沉默其實(shí)是深?lèi)?ài)的孤獨。
《再別康橋》讀后感800字 篇16
《再別康橋》這首如歌的詩(shī)篇不知激蕩過(guò)多少讀者的心靈，少年時(shí)代的我也曾經(jīng)被深深地吸引，甚至還寫(xiě)下過(guò)這樣的詩(shī)句：“縱教柳絲倍倍長(cháng)，難綰行人駐”。今天再讀《再別康橋》，不禁浮想聯(lián)翩，又別有一番感受。
讀徐志摩的詩(shī)，撲面而來(lái)的是浪漫的激情和優(yōu)美的旋律，他的詩(shī)句就是從他心靈深處流淌出的音符。因此，一般人總將徐志摩看作一個(gè)浪漫主義詩(shī)人。其實(shí)，徐志摩不僅是一個(gè)浪漫主義者還是一個(gè)理想主義者。胡適曾經(jīng)這樣評價(jià)他：“他的人生觀(guān)真是一種單純信仰，這里面只有三個(gè)大字：一個(gè)是愛(ài)，一個(gè)是自由，一個(gè)是美。他夢(mèng)想這三個(gè)理想的條件能夠會(huì )合在一個(gè)人生里，這是他的單純信仰�！痹谒墓P下，“云彩”、“金柳”、“艷影”、“青荇”、“水草”、“虹”、“夢(mèng)”、 “長(cháng)蒿”、“星輝”、“笙簫”、“夏蟲(chóng)”、“康橋”、“衣袖”這些看似尋常的事物仿佛都具有了靈性，仿佛都成了他情感和理想的依托，細讀之下，不由得心馳神往。讀著(zhù)這首詩(shī)，你甚至能感覺(jué)到詩(shī)人徐志摩那細膩卻又熾熱的情感在詩(shī)行中就像源源不絕的康河水般靜靜地流淌。
同樣的康河、同樣的康橋，同樣的云彩、同樣的金柳，同樣的青荇、同樣的水草，在一般人眼里至多不過(guò)美景一片，為什么在詩(shī)人的眼里卻有著(zhù)如此的不同？再讀《再別康橋》，我終于領(lǐng)悟：詩(shī)人之所以能夠留下這首絕唱，是因為他不僅有著(zhù)浪漫的情懷還有著(zhù)理想的信念呀。而這一切都源于他那與眾不同的單純的信仰，雖然這信仰曾經(jīng)給他短暫的生命帶來(lái)過(guò)太多的.磨難。然而他并沒(méi)有向磨難低頭，并沒(méi)有因自己的遭遇而頹廢，在艱難中他依然前行，毫不放棄自己的理想，最終使他的詩(shī)不僅在藝術(shù)上享有較高的地位，而且對中國新詩(shī)的發(fā)展作出了其他詩(shī)人未能作出的貢獻。
當我蒙受育紅小學(xué)的恩惠，去到英語(yǔ)的源頭英國學(xué)習，有機會(huì )去到詩(shī)人曾經(jīng)流連過(guò)的地方，站在也許曾經(jīng)就是詩(shī)人站立過(guò)的河岸，望著(zhù)那輕波緩流的康河水、夕陽(yáng)下河畔那婀娜的金柳，感受著(zhù)詩(shī)人當年曾經(jīng)感受過(guò)的寧靜與美景，心靈深處仿佛有一根最纖、最柔的弦被輕輕地撥動(dòng)了。
世相紛繁，遭遇各異，人生迥然。只要理想在，心就有了方向；有了方向的心靈不會(huì )彷徨。那么，到該離開(kāi)的那一天，就可以毫不愧疚地說(shuō)，我來(lái)過(guò)，我努力過(guò)，我沒(méi)有讓年華虛度。那時(shí)，一定可以很坦然并且很寧靜：悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
《再別康橋》讀后感800字 篇17
暑假，悠閑中重拾徐志摩詩(shī)集，真的是給人一種美的享受，更是一種情感的釋放，一種靈魂的洗滌，特別是那首《再別康橋》�！翱禈颉钡那逍碌�，“康橋”的美侖美奐，飽醮深情的志摩以無(wú)限的眷戀，描繪的是一個(gè)令人神馳心往的清幽家園。那片片西天的云彩也是作者的摯愛(ài)。
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我輕輕地招手，作別西天的云彩�！边@樸實(shí)無(wú)華的句子，帶給人的是一種飄逸灑脫的感受。別具一格的`用詞，使詩(shī)的意境更為精妙地體現，貼切而生動(dòng)三個(gè)輕柔的動(dòng)作加上“輕輕地，輕輕地，輕輕地”，詩(shī)中淡雅的憂(yōu)傷像毛毛細雨，潤物細無(wú)聲地滲透人的心肺。
再讀《別了康橋》，開(kāi)頭的幾句，它就把我的三魂六魄都攝了去。感懷著(zhù)它給我的清幽的美和傷感的情緒。詩(shī)人的才情，詩(shī)人的多愁善感就如徐徐飄來(lái)的楊絮，平素中夾著(zhù)深蘊，渾然天成。在你隨心所欲中體味它的空靈、輕快。作者對劍橋大學(xué)的愛(ài)，對那讀書(shū)生活的印象，揮之不去，縈縈于心，此中真情，此中真意，如何表達?這就莫過(guò)于康河了�！澳呛优系慕鹆�，是夕陽(yáng)中的新娘;波光里的艷影，在我的心頭蕩漾�！笨岛又�?chē)囊徊菀荒�，成了作者感情發(fā)泄的寄托物。正因為作者情之所致，所以就連河畔的金柳也成了新娘，“自己”還情愿做水草。寫(xiě)到這里詩(shī)人心頭“蕩漾”起了一陣陣不可抑制的柔情�！败浤嗌系那嘬�，油油的在水底招搖�！痹�(shī)人澎湃的感情，在此達到了高潮。你看，“在康河的柔波里，我甘做一條水草!”永留在他心愛(ài)的康河。
“那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹�！贝颂幍哪且惶端�，不再僅僅是一潭水，而是詩(shī)人美好情懷的溶合物。是斑斕多彩的，是有豐富內涵的�！皩�(mèng)?撐一支長(cháng)篙，向青草更青處漫溯;滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑斕里放歌�！倍嗝疵篮玫囊庀�，多么炙熱的表白�！暗也荒芊鸥�，悄悄是別離的笙簫;夏蟲(chóng)也為我沉默，沉默是今晚的康橋!”現實(shí)與夢(mèng)想，現在與過(guò)去，已如過(guò)眼煙云，飄然而逝�！拔摇睒O力的追懷，“我”想擁有那爛漫、甜蜜的生活。然而，當年的快樂(lè )、歡欣如今卻化作了一片沉默，是再也找不回來(lái)了。早期熱烈的羅曼蒂克，如今已變成了輕煙籠罩般的傷感。不用送行，不用灑淚告別，甚至也“不帶走一片云彩，”只是“輕輕的來(lái)，”“悄悄的走“，但是，康河的美妙、清幽，將永遠在詩(shī)人的心胸里長(cháng)存，詩(shī)人的靈魂早已經(jīng)和康橋融為一體了。
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