伊索寓言范文
在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)寓言故事吧,小朋友們由于缺少生活經(jīng)歷不容易寫(xiě)出哲理深刻的寓言。但寓言一定要有一定的道理、現實(shí)意義或教育性。你知道都有哪些經(jīng)典寓言故事嗎?下面是小編為大家整理的伊索寓言范文,希望對大家有所幫助。
伊索寓言范文1
《伊索寓言》是由350余篇篇幅短小的故事組成的寓言故事集。它收集了古希臘民間流傳的諷喻故事,并加入了印度、阿拉伯及基督教故事,有著(zhù)十分鮮明的哲理性和諷刺性,是一部我最喜歡讀的書(shū)。
在這部寓言集里,令我感觸最深的寓言當屬《吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸》。這篇短小的篇幅講了一只狐貍因為沒(méi)有能力,夠不到高高掛在葡萄架上的葡萄,便找借口說(shuō)葡萄是酸的這種自欺欺人的心理。在我們的日常生活中,無(wú)論是漫步在人聲鼎沸的商場(chǎng)、街道,還是在人際關(guān)系單純的校園,你總是會(huì )看到或聽(tīng)到類(lèi)似“吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸”的事發(fā)生。
“唉,你看那人真丑!”“那兒呢?”“就是穿著(zhù)我剛試過(guò)的'那件上衣的人!薄芭!剛才,你不是嫌那件上衣貴,不買(mǎi)了嗎?”“哪兒呀!我是嫌它不好看,才不去掏那份錢(qián)的!”——自己沒(méi)錢(qián)購物,別人買(mǎi)了還說(shuō)不好。
“老師剛才表?yè)P某某是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生呢!”“那是老師不知道罷了,昨天放學(xué),我和她一同回家,她突然向前沖了幾步,讓后蹲下身,裝著(zhù)系鞋帶,其實(shí)是在拾值錢(qián)的東西。她沒(méi)有拾金不昧,怎么能算品學(xué)兼優(yōu)呢?”“你知道她拾到了什么?”“嗯,不知道!啊驗樽约簺](méi)有受到老師的表?yè)P而貶低他人。
其實(shí),我也不例外。上次統考分班,我對爸爸媽媽說(shuō):“這次有一部分成績(jì)一般的同學(xué)分到了一班,我才不相信一班會(huì )比二班好!”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“你不是喜歡讀《伊索寓言》嗎?”那里面有一篇你曾經(jīng)讀過(guò)的《吃不到葡萄酒說(shuō)葡萄酸》的寓言,你在仔細閱讀,細細品味其中的道理,你將不難發(fā)現自己存在的問(wèn)題!拔野l(fā)現,我就像文中的狐貍一樣在自欺欺人。沒(méi)分到一班,不從主觀(guān)上找原因,卻以種種借口搪塞,尋找自我安慰,不正說(shuō)明我的心理素質(zhì)較差嗎?
在現實(shí)生活中,你,我,他,往往都會(huì )因為自己能力有限,辦不成某一件事,達不到某一個(gè)目的。希望大家以《吃不到葡萄酒說(shuō)葡萄酸》為戒,從主觀(guān)上多找原因,不要以種種理由為借口,來(lái)尋求自我安慰,自欺欺人。
伊索寓言范文2
暑假里,我閱讀了《伊索寓言》這本書(shū),它是由古希臘的伊索根據民間故事編寫(xiě)的。這些寓言故事寫(xiě)出了人們的智慧和勞動(dòng),還寫(xiě)出了人民的心愿,它讓我很受啟發(fā),也懂得了很多道理,真是一本有趣的書(shū)!
我最喜歡的故事是《蝙蝠和黃鼠狼》。這個(gè)故事講的是一只蝙蝠一不小心落在地上,正好被一只黃鼠狼看到了,黃鼠狼說(shuō):“我要吃了你,我最討厭鳥(niǎo)類(lèi)!”蝙蝠嚇了一跳,說(shuō):“我是鼠類(lèi)啊,我不是鳥(niǎo)類(lèi)!秉S鼠狼看了看它,就把它放了。后來(lái),黃鼠狼又落在地上,被另一只黃鼠狼叼住,黃鼠狼說(shuō):“我要吃了你,我最討厭鼠類(lèi)!”蝙蝠不慌不忙地說(shuō):“我是鳥(niǎo)類(lèi),你看,我有翅膀呢!秉S鼠狼又把他放了。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:只要善于動(dòng)腦筋,就能避免困難。如果世界上每一個(gè)人都像這只蝙蝠一樣有個(gè)聰明的腦袋,那該有多好!
還有一個(gè)故事是《小山羊和狼》。講的是有一只小山羊獨自離開(kāi)了羊群,來(lái)到一片草坪,開(kāi)始低頭吃起草來(lái)。突然,一只狼發(fā)現了它,要吃掉它。小山羊說(shuō):“老狼,聽(tīng)說(shuō)你的蕭吹得棒極了,在我臨死之前,你吹蕭,我來(lái)唱歌好嗎?”狼說(shuō):“行!本瓦@樣,狼吹起了蕭,小山羊的'歌聲被牧羊狗聽(tīng)見(jiàn)了,牧羊狗救了小羊。這個(gè)故事告訴我們,我們應該做好自己分內的事情,不能見(jiàn)異思遷,這樣會(huì )失敗的。
這本書(shū)里還有《貓和公主》、《狐貍和猴子》等許多有趣的寓言故事呢,我讀了后覺(jué)得很有收獲。人們常說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”,我覺(jué)得這本書(shū)里不但有黃金,而且還有智慧。
伊索寓言范文3
《伊索寓言》是古希臘的一名奴隸寫(xiě)的,想必大家都知道吧?他就是伊索!當我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),我就被深深的吸引了。故事里的人物都是寫(xiě)我們熟悉的動(dòng)物,而且這樣也不用再介紹人物的性格了,狐貍代表的往往是狡猾;獅子代表的往往是兇猛;而鹿代表的往往是機靈。。。。。。 其中, 《伊索寓言》是古希臘的一名奴隸寫(xiě)的,想必大家都知道吧?他就是伊索!當我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),我就被深深的'吸引了。故事里的人物都是寫(xiě)我們熟悉的動(dòng)物,而且這樣也不用再介紹人物的性格了,狐貍代表的往往是狡猾;獅子代表的往往是兇猛;而鹿代表的往往是機靈。。。。。。
其中,我印象最深的是《蝙蝠和黃鼠狼》。內容大意是:有一只黃鼠狼掉在了地上,被一只黃鼠狼發(fā)現了,就想把它吃掉。蝙蝠請求道:"請您高抬貴手,饒我一命吧!"黃鼠狼說(shuō):"不行,我生來(lái)就痛恨鳥(niǎo)類(lèi)。"蝙蝠忙說(shuō):"我是老鼠,不是鳥(niǎo)。"黃鼠狼聽(tīng)后,便把它放了。后來(lái)蝙蝠又掉了下來(lái),被另一只黃鼠狼叼住。蝙蝠像上次一樣請求道:"請您高抬貴手,饒我一命吧!"這只黃鼠狼說(shuō):"告訴你,我生來(lái)就痛恨鼠類(lèi)。"蝙蝠立刻改口說(shuō):"我不是老鼠,你看,我還有翅膀呢!"黃鼠狼又把它放了。 就這樣,蝙蝠兩次改變了自己的身份,終于死里逃生了。
這個(gè)故事說(shuō)明:遇事善于動(dòng)腦,隨機應變,才能避免災難。這讓我想到了現在,比如遇到緊急事故時(shí),人們都會(huì )不知所措,很容易頭腦發(fā)熱,從而造成嚴重的后果。但這時(shí),如果我們好好冷靜下來(lái)思考:怎樣才能把損失減少?這樣才可以減少慘劇的發(fā)生!
伊索寓言范文4
今天,我讀了《伊索寓言》這本書(shū),真是受益匪淺。
《伊索寓言》是外國的伊索編著(zhù)的,他以動(dòng)物為角色,以一個(gè)個(gè)精美的小故事來(lái)告訴人們一個(gè)個(gè)人生的道理。里面收集了一百多個(gè)生動(dòng)有趣的故事,我覺(jué)得本書(shū)不僅故事有趣,還能提高我們的智慧!耙惶煲黄(huà),一天一點(diǎn)智慧!辈诲e,伊索先生將深刻的人生道理寓于淺顯的'故事中,讓我們在輕松中增長(cháng)智慧。這本書(shū)教會(huì )了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會(huì )記憶猶新的。
書(shū)中有一篇《烏龜和老鷹》故事,通過(guò)一只烏龜非要老鷹教它飛翔,結果從高空中落下來(lái)從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規律性,決不可違背這個(gè)規律。而《狐貍和山羊的故事》,它講述的是掉在井裏的狐貍哄騙山羊下井,然後踩著(zhù)山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們:做好事也要看對象,以免上當受騙。
世界上各種人的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)都在此書(shū)中一一展現了,如果世界上沒(méi)有壞人,那也就不會(huì )有好人!兑了髟⒀浴纷屛业钠焚|(zhì),道德方面都得到了升華。里面的故事生動(dòng)有趣,以第一第二人稱(chēng)的敘述法,將枯燥無(wú)味的字串成一個(gè)個(gè)育人的小故事,讓人有一種耳目一新的感覺(jué)。
我覺(jué)得《伊索寓言》真的是一本值得小朋友慢慢品位的好書(shū)。
伊索寓言范文5
公雞和老鷹
一只老鷹在天空中自由自在地飛翔,不幸被槍彈擊中。這事恰被一只公雞看見(jiàn)了。它躲在草叢中窺視了半天,發(fā)現這只老鷹的確死了,便“勇敢”地沖過(guò)去,用喙和爪子與死老鷹戰斗,并大喊道:“你們快來(lái)看呀,老鷹被我征服了!
母雞和小雞們從四面八方跑來(lái),它們夸不絕口:“公雞真了不起!”“公雞是我們的英雄!”公雞聽(tīng)到這些議論,趾高氣揚,十分得意。不料這時(shí)又飛來(lái)了一只老鷹,公雞抬頭看見(jiàn),忙失魂落魄地逃命,一頭鉆進(jìn)雞籠里。
狼和狐貍
有一只母狼,生下一只又高大又強壯的小狼,它的.力氣、身材和敏捷各方面,都超過(guò)其他所有的狼,所以狼們送它一個(gè)叫“獅子”的外號。這只狼身材雖然高大,頭腦卻很笨,以為狼們給它“獅子”這個(gè)外號是對它的敬意,便離開(kāi)狼群,去和獅子做伴。一只狐貍看了這事,便說(shuō):“我不希望自己學(xué)你這種自大自夸的行為,因為你在狼群里,的確像一只獅子,但是在獅子的面前,你仍是一只狼!
蚊子和牡牛
一只蚊子停在牡牛的角上,不久,它想飛到別處去,于是它發(fā)出“嗡嗡”的聲音,問(wèn)牛是否愿意它離去?牡牛聽(tīng)了,冷然地回答說(shuō):“我不知道你來(lái)了。你走了,我也不會(huì )覺(jué)得失去了你!
小羊和狼
一只小羊站在屋頂上,自以為毫無(wú)危險,膽氣不禁一壯,剛好一只狼走過(guò),小羊便開(kāi)口向狼辱罵。狼向上一望說(shuō):“噢!我聽(tīng)到你的辱罵了,但這并不是你在罵我,而是你站著(zhù)的屋頂在辱罵我呀!”
伊索寓言范文6
《伊索寓言》這本書(shū)是世界上家喻戶(hù)曉的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著(zhù)智慧的光芒,爆發(fā)出機智的火花,有著(zhù)深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀(guān)念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書(shū),對后世產(chǎn)生了很大的影響。
《伊索寓言》共收集了三四百個(gè)小故事,寓言通過(guò)描寫(xiě)動(dòng)物之間的關(guān)系來(lái)表現當時(shí)的社會(huì )關(guān)系,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系。寓言作者譴責當時(shí)社會(huì )上人壓迫人的現象,號召受欺凌的人團結起來(lái)與惡人進(jìn)行斗爭。
非常喜歡《伊索寓言》里的故事,篇篇都有著(zhù)深刻的寓意。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動(dòng)創(chuàng )造財富的肯定;對社會(huì )不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。 例如,《農夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運用智慧,戰勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥(niǎo)人與冠雀》、《兩個(gè)鍋》等故事里,作者揭露出當政權掌握在貪婪殘暴的統治者手中時(shí),貧苦的人是不可能平安地生活下去的。 我最喜歡的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事,相信這兩個(gè)故事也是人人都耳熟能詳的,可是生活中又有幾人能有烏龜的毅力,卻有很多人一不小心就變成了那個(gè)兔子,在學(xué)習上或生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn),或者是比加人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)就有驕傲自滿(mǎn)的情緒。這個(gè)故事告訴我們,如果你想永遠比別人快一點(diǎn)、聰明一點(diǎn),那你得戒驕戒躁,如果比別人笨一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系,你只要向烏龜學(xué)習那種一刻不停始終堅持到最后的堅韌毅力和精神。 這樣到最后你一定會(huì )成功,一定會(huì )勝利。
《烏鴉找水喝》的.故事又讓我們明白了另外一個(gè)道理,不管是在學(xué)習中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于面對困難,運用你的智慧,只要你開(kāi)動(dòng)腦筋積極面對,困難一定能迎刃而解。
我想每個(gè)人的成功都是來(lái)之不易的,在人的一生中會(huì )有各式各樣的際遇,有失意的困惑,也有收獲的喜悅。失意的時(shí)候要堅持不懈的努力面對,不被一時(shí)的失意或失敗打到,意志一定要堅強;跌倒了沒(méi)有關(guān)系,爬起來(lái)拍拍身上的塵土,繼續頑強的前行,成功和勝利就在你前面。在你嘗到勝利的果實(shí)時(shí),也請你不要驕傲自滿(mǎn),不要沾沾自喜,不要因為一次的成功或勝利,而讓你陷入驕兵必敗的境地。 讓我們每個(gè)人都記得時(shí)時(shí)提醒自己,不害怕困難,具有和困難作斗爭的勇氣和信心;在成功的喜悅面前也懂得時(shí)時(shí)自律,永做一個(gè)清醒的成功人。
伊索寓言范文7
一滴水,可以折射太陽(yáng)的光輝,一本書(shū),可以滋潤無(wú)數的心靈!兑了髟⒀浴肥且槐救澜缒信仙俣紣(ài)不釋手的書(shū)。這本書(shū)大多以動(dòng)物為喻,借此影射人間的是非曲折,教人處世和做人的道理。
從小到大,這本書(shū)不知我讀了多少遍,也從中學(xué)到了許多哲理呢!
《四頭公牛和一頭獅子》講了有四頭公牛是形影不離的好朋友,遇到危險和困難時(shí)總能共渡難關(guān),獅子想吃牛肉,可牛多獅子少,獅子不敢作為。后來(lái)四頭牛吵架了,分開(kāi)了,獅子就把他們一頭一頭地吃了。這個(gè)故事告訴我們:人多力量大和團結的重要性。
《貓和公雞》這則寓言故事講了貓想找借口吃他抓到的公雞,就說(shuō)公雞的叫喚打攪了人類(lèi)的休息,公雞說(shuō)那是他在給人類(lèi)報時(shí)。于是,貓決定不找借口了,直接吃掉了公雞。這個(gè)故事告訴我們的道理是:壞人在做惡事時(shí)總能為自己找到借口。
讓我印象最深刻的'一個(gè)故事是《蚊子和獅子》:蚊子向獅子挑戰,打敗了獅子,唱著(zhù)凱旋歌飛走了,可一不小心被蜘蛛網(wǎng)粘住,蜘蛛把蚊子吃掉了,蚊子感慨自己竟然死在弱者手上。這個(gè)故事讓我明白了這樣一個(gè)道理:沒(méi)有永遠的冠軍和第一名的強者。得意時(shí)勿驕,失意時(shí)勿躁。飄飄然的時(shí)候是最危險的時(shí)候,而我們往往會(huì )犯蚊子的毛病,以一時(shí)的收獲炫耀自己,最后后悔卻已晚了。
生活中,我也常常犯這種錯誤。記得有一次游泳課上,教練讓我們分組計時(shí)比賽。我心想:昨天我可是和班里號稱(chēng)最厲害的保羅比賽,我還贏(yíng)了呢,教練還夸我了呢!今天讓我和三年級的小不點(diǎn)比,我就算綁住腿游,都游得比她快吧?!這不是有辱我的水平嘛!于是我舉手向教練抗議,教練看了我一眼,仍說(shuō):“咱們看結果吧!”我很不情愿,心想:比就比吧,反正都是我贏(yíng)!比賽開(kāi)始了,我漫不經(jīng)心地游著(zhù),我回頭一看,我腿都沒(méi)有用勁,我還超她兩個(gè)身位呢!我更不在意了。我的腿軟綿綿地耷拉著(zhù)游。突然,我的腿好像撞到了什么,一個(gè)身影與我插肩而過(guò),天那,那個(gè)小妹妹竟然超過(guò)了我,還超了我一個(gè)身位。我后悔不已,自己不應該那么輕敵,不應該高估自己,我想奮起逐之,可又有什么用呢?小妹妹已經(jīng)到了終點(diǎn),她贏(yíng)了!自打這以后,我再也沒(méi)有因為驕傲自己一時(shí)的收獲,而敗在自己的驕傲之下。
《伊索寓言》這本書(shū)給了我許多道理,教我學(xué)會(huì )了處世,我也從中吸取了不少經(jīng)驗,從而總結自我!兑了髟⒀浴肥且槐竞脮(shū)。一本好書(shū)好似人生的燈塔,指引我們正確的方向;好似生活的導師,指導我們做人的道理;又好似路標,在我們迷茫之時(shí),告訴我們方向。
伊索寓言范文8
通過(guò)閱讀,《驢和馬》的故事給我留下了深刻的印象。它主要講述了驢子一直很羨慕很嫉妒馬的生活,因為馬吃的飼料都是主人精心挑選的,吃的也比驢子多,可到后來(lái)戰爭爆發(fā)了,馬被征去參加戰斗,戰爭后馬遍體鱗傷的回來(lái),驢子的想也發(fā)生的360°的改變。這個(gè)故事說(shuō)明:不要羨慕一些人的權利和財富,因為他們隨時(shí)可能遭受嫉妒和危險。這讓我想起中國故典故里的一個(gè)故事——“塞翁失馬焉知非福,”每個(gè)人的幸運和災難都不是一層不變的,有的時(shí)候幸運會(huì )轉會(huì )為災難,有時(shí)候也能化險為夷。所以永遠也不要去羨慕別人現在有的,誰(shuí)也無(wú)法預測明天會(huì )發(fā)生什么。所以要珍惜現在所擁有的一切——親人,朋友······快樂(lè )的活著(zhù),用微笑面對生活的點(diǎn)滴。
給我印象深刻的是《馬和驢》的故事,而給我帶來(lái)反省的是一則《驢子和他主人的故事》。一頭驢不滿(mǎn)足自己主人給的.食物少,要求宙斯給他換主人,換了一個(gè)又一個(gè),換來(lái)?yè)Q去,驢子還是沒(méi)滿(mǎn)意。
生活中的我也曾像驢子那樣,比如買(mǎi)衣服的時(shí)候,我逛過(guò)了一家又一家的店,總想著(zhù)“下一個(gè)還會(huì )有更好的”所以我錯過(guò)了很多東西。到了后來(lái)才發(fā)現原來(lái)第一次去的那家店的那件衣服才最適合自己,是自己最喜歡的。當我狂奔回去的時(shí)候那件最后一件的衣服已經(jīng)賣(mài)出去了。有時(shí)候,我總是等待著(zhù),等待著(zhù),卻錯身而過(guò)身邊最美麗的風(fēng)景。我們?yōu)槭裁床蛔プ‖F在呢?抓住身邊的機會(huì ),不讓他白白流失,我想這才是最明智的選擇。
伊索寓言范文9
“寓言”這種古老的文學(xué)形式,在我們的語(yǔ)文課上許多次出現,而伊索寓言則是其中的代表之一。雖然寓言小小的,卻蘊含深邃的道理。讀伊索寓言,能使我們的思想不斷深入,觸摸到人們的內心,感受到真諦。
《烏鴉喝水》這個(gè)故事常常在伊索寓言中被提起。烏鴉因為看到水里的自己,而分不清這個(gè)水杯中的虛像,一心想止渴卻怎么也止不住。這不禁讓人想到,社會(huì )中虛榮心何等盛行,正因為人們看到自己在這個(gè)浮華世界中的虛像,而感到無(wú)比的炫耀和自得。我們應該反思、自警,敬畏自然和生命,謹慎去對待和評價(jià)身邊的人和事。
《生死時(shí)速》這個(gè)故事也是意義深遠。那只在最后關(guān)頭才想到問(wèn)路的驢子,最終可以順利通過(guò)檢查并找到自己的主人。相反,自以為聰明卻將時(shí)間浪費掉、錯過(guò)黃金時(shí)期的`騾子,最終卻成了冷漠的旁觀(guān)者。正如每個(gè)人生命的軌跡,錯過(guò)了時(shí)間,就會(huì )錯失機會(huì ),錯失機會(huì ),就會(huì )錯過(guò)未來(lái)。
在伊索寓言中讀到了很多智慧和真理,幫助我們認知生活、部署未來(lái)。因此,我們應該在閱讀伊索寓言的過(guò)程中,深刻品味,領(lǐng)會(huì )其中的真理和道理,學(xué)會(huì )善用人生的每分每秒,追求并實(shí)現更好的未來(lái)。
伊索寓言范文10
我在寒假中讀過(guò)不少好書(shū),惟獨覺(jué)得《伊索寓言》最好看。書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都會(huì )有一段深刻的道理,使我受益匪淺!
伊索寓言通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現日常生活中,那些不為我們察覺(jué)的真理,這些小故事各具魅力,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數千年以來(lái)以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,歷傳不衰。
其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當時(shí)社會(huì )的黑暗!洱斖觅惻堋愤@則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏(yíng)了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過(guò)于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。所以,我們一定要記住一句話(huà):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”
《北風(fēng)和太陽(yáng)》也是大家熟悉的故事:北風(fēng)和太陽(yáng)要比賽,比誰(shuí)能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著(zhù)猛烈的風(fēng),可是路人沒(méi)有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽(yáng)則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺(jué)得很熱,于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們,“勸說(shuō)勝過(guò)強迫”。 這本書(shū)教會(huì )了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的.故事,就算很久以后我仍然會(huì )記憶猶新的。世界上各種人的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)都在此書(shū)中一一展現了,如果世界上沒(méi)有壞人,那也就不會(huì )有好人。
我讀完伊索寓言后,覺(jué)得每個(gè)故事都是有意義的。其中的海豚和猴子的故事特別適用于我們的生活。講訴了一只猴子因為落水騙了救他的海豚,稱(chēng)自己是個(gè)貴族的朋友。誰(shuí)知海豚知道他在說(shuō)謊,結果把這個(gè)騙子給淹死了。
我想這個(gè)故事警醒了我們生活中一些不誠實(shí)的人。告訴了我們人要誠實(shí),不能故意欺騙別人,否則會(huì )惹來(lái)禍事。因為人與人之間需要的是真誠,而不是__險的欺騙。有了誠實(shí)的橋梁,會(huì )拉近人們的關(guān)系,從而讓我們這個(gè)和諧的社會(huì )更加和諧。我讀了這個(gè)故事就知道自己對于爸爸媽媽和所有的朋友是千萬(wàn)不可以說(shuō)謊的。結果他們都認為我是個(gè)好孩子,見(jiàn)著(zhù)我就夸我呢。這讓我深深感悟到要想在別人的心目中留下一個(gè)好形象,并不是靠阿諛?lè )畛,而是自己要對別人有一顆閃光的心,充滿(mǎn)著(zhù)心與心之間的真誠。
伊索寓言范文11
《伊索寓言》這本書(shū),我很小時(shí)就看過(guò)了,一點(diǎn)都不深,只有短短幾百個(gè)字,現在拿起來(lái)重溫一遍,卻發(fā)現小故事中,卻蘊含著(zhù)深刻的道理。
這本書(shū)是古希臘作者伊索寫(xiě)的,他是一名黑奴,卻很有智慧。這些故事經(jīng)過(guò)后人的修改,編成了《伊索寓言》。每個(gè)故事,都教育了我:《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來(lái)了》告訴我做人要誠實(shí),不能說(shuō)謊;《農夫與蛇》讓我知道了對于惡人,決不能憐憫。
那么多故事,令我最難忘的還是《愛(ài)虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個(gè)故事:宇宙之王宙斯打算挑選出一個(gè)百鳥(niǎo)之王,決定召開(kāi)一個(gè)群鳥(niǎo)大會(huì ),選出最美麗的鳥(niǎo)兒。知道這個(gè)消息后,所有的鳥(niǎo)兒都精心準備起來(lái),烏鴉也不例外?墒,她自己也知道,這丑陋的模樣是不可能當選的。于是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥(niǎo)兒身上掉落的`漂亮羽毛全部收集了起來(lái)。大會(huì )那一天,烏鴉插著(zhù)漂亮羽毛趕來(lái)了,她的美麗令所有鳥(niǎo)兒都黯然失色。正當宙斯宣布烏鴉為百鳥(niǎo)之王時(shí),所有的鳥(niǎo)兒都 憤怒地一擁而上,拔下原本屬于自己的羽毛,烏鴉恢復了原樣,還是黑糊糊的烏鴉。
伊索寓言范文12
《伊索寓言》,這本書(shū),是小學(xué)的時(shí)候看的,里面講的都是些童話(huà)故事,但這些都是寓言,有道理在里面的,這是本很好的書(shū),使人受益不淺。能教會(huì )許多人道理,真的十分喜歡,有時(shí)候偶爾還會(huì )想起,真的是好書(shū)啊,大人小孩老人都愛(ài)的書(shū)啊。
若書(shū)的世界是一片海洋,那我便是這片海洋中的一條小魚(yú),任憑我在書(shū)海中自由自在地遨游。有一天,我發(fā)現了一顆閃著(zhù)璀璨琳瑯般光澤的珍珠,這顆珍珠便是《伊索寓言》! 拿到這本數的時(shí)候,我發(fā)現這本書(shū)講著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,故事中還包含著(zhù)種種深刻的道理。我找到了一篇《說(shuō)謊的猴子》,故事是這樣的`:一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的猴子上船去雅典,可船在路上遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,翻了船。有一條海豚十分喜歡與人類(lèi)交談,從而獲取知識。海豚把猴子當作人類(lèi)托上水面,并與猴子交談,交談中猴子又在說(shuō)謊,被海豚揭穿后海豚憤憤不平,便把猴子弄下海,淹死了。這則寓言要告訴我們,做人,千萬(wàn)不能說(shuō)謊,說(shuō)謊的人也會(huì )因此而受到報應!所以我們要做一個(gè)誠實(shí)的人,這樣,才不會(huì )被世人鄙視!俗話(huà)說(shuō)得好:“誠實(shí)是通往知識大門(mén)的金鑰匙!彼,誠實(shí)待人,等于尊重別人! 《伊索寓言》是一本世人稱(chēng)之為“書(shū)王”的一本名著(zhù),我還記得本書(shū)的作者“伊索”說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“智慧的美勝過(guò)形體的美!辈诲e啊,內心的美才是真正的美。我認為,像《伊索寓言》這種知識象征性書(shū),真的是非常好啊。
如今,家里的書(shū)架上還有這本書(shū),他是真正的好書(shū)。 讀伊索寓言有感三
書(shū)是通往知識大門(mén)的鑰匙,是遨游藍天的翅膀,是建造智慧墻的磚瓦,是成長(cháng)旅途中的能量。
前幾天我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《伊索寓言》。他是古希臘的伊索在公元前六世紀的時(shí)候創(chuàng )作的。其實(shí)這并不是伊索刻意創(chuàng )造的,而是后人根據伊索編的寓言整理出來(lái)的一本充滿(mǎn)生活智慧和想象魅力的《伊索寓言》。
這本書(shū)中的每一個(gè)寓言都是以故事加寓意的形式為我們呈現出來(lái)的,讓我們在享受故事的同時(shí)也能夠學(xué)到知識,明白道理。
這是一本富有想象力的書(shū),這本書(shū)中的大多語(yǔ)言,都是讓動(dòng)物“說(shuō)話(huà)”,運用夸張、比喻、擬人等修辭手法,生動(dòng)形象地告訴我們一個(gè)又一個(gè)人生哲理。
《伊索寓言》也讓我懂得不少道理。比如:《龜兔賽跑》中,小兔子讓我明白了做人不能太驕傲。小烏龜讓我明白了堅持就是勝利。再比如說(shuō):《狼和小羊》讓我們明白了實(shí)話(huà)往往比那些好聽(tīng)的話(huà)有用。
寓言雖然短小,但作為人們生活智慧的結晶,它形象地反映了生活各方面的內容,并通過(guò)故事背后的哲理,給人們深刻的啟示。
寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出許多東西;語(yǔ)言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(cháng)出參天大樹(shù);語(yǔ)言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出許多寶物……寓言很美,美在內涵,美在語(yǔ)句。
伊索寓言范文13
伊索寓言是古老而深刻的寓言文學(xué)作品之一。它不僅豐富了人們的語(yǔ)文知識,而且具有偉大的道德價(jià)值和生活經(jīng)驗的意義。
在伊索寓言中,我們看到許多故事都會(huì )帶給我們不同的啟迪。例如,《烏龜和兔子賽跑》中,烏龜的耐心和細心,讓我們懂得了“不急不躁的精神”,而那一只驕傲自滿(mǎn)的兔子卻失去比賽的勝利!段浵伜万稹分g的'差異也同樣讓我們感受到,勤奮和干勁是創(chuàng )造成功必不可少的。而那個(gè)沒(méi)有鏟雪道的蝙蝠最終無(wú)法過(guò)冬,更讓我們意識到在生活中珍惜時(shí)間的重要性。
伊索寓言不僅為我們提供了深刻的思考和啟示,也提醒我們在生活中應該注意的點(diǎn)。當我們?yōu)橐粫r(shí)的安逸而失去長(cháng)遠的目標時(shí),會(huì )常常被伊索寓言中的動(dòng)物們給打醒,在閑適的生活中要時(shí)刻準備著(zhù),隨時(shí)做好應對生活的準備。因為生命的道路上,既有榮耀,也有失敗,要用執著(zhù)去面對可能遭遇的一切,以便獲得勝利的榮耀感。
讀伊索寓言,讓我們認識到了生活的哲理和真理,在越來(lái)越快的生活節奏中,希望每個(gè)人都能夠抽出時(shí)間去讀讀伊索寓言,領(lǐng)悟這些小寓言中蘊含的智慧和生活的真理,讓帶上這些哲理和智慧,在人生的道路上越走越遠。
伊索寓言范文14
學(xué)了《伊索寓言》這篇課文后。每當我捧起語(yǔ)文的時(shí)候,就會(huì )愛(ài)不釋手的翻到那一課。其中,我最喜歡看《蟬和狐貍》這個(gè)童話(huà)故事。
《蟬和狐貍》這個(gè)童話(huà)故事主要講了:一只蟬在大樹(shù)上唱歌,狐貍想吃蟬,便設下了一個(gè)圈套。他故意站在蟬的對面,贊嘆道:"您的歌聲多么美妙!您真是個(gè)天才的歌唱家!您能下來(lái)讓我見(jiàn)識一下您那動(dòng)聽(tīng)的.歌喉嗎?”蟬察覺(jué)其中有詐,就摘下一片樹(shù)葉扔下來(lái),狐貍以為是蟬,猛地撲了過(guò)去。蟬對狐貍說(shuō):"朋友,要是你以為我會(huì )下來(lái),那就大錯而特錯了。自從看到你的糞便里摻雜著(zhù)蟬的翅膀,我對你就懷有戒心了!
其實(shí)在我們的生活中也有這樣類(lèi)似的事。就在幾個(gè)星期前吧,我奶奶碰到一個(gè)賣(mài)“金元寶”的人。那個(gè)人說(shuō)他本來(lái)一個(gè)“金元寶”要賣(mài)5000元,但他好像跟我奶奶有緣,所以賣(mài)給我奶奶只要4500元。奶奶聽(tīng)說(shuō)這些人專(zhuān)門(mén)騙像她們這樣的老人。奶奶靈機一動(dòng),對那個(gè)人說(shuō)她沒(méi)帶夠那么多的錢(qián),要回去拿錢(qián),然后趁機甩掉了那個(gè)說(shuō)賣(mài)“金元寶”的人。
看了這個(gè)童話(huà)故事以及在我們身邊發(fā)生的事,我明白了:我們要從別人上當的基礎上總結出經(jīng)驗,才能讓自己不會(huì )犯同樣的錯誤。
伊索寓言范文15
預言是一個(gè)魔豆,雖然不起眼,但能長(cháng)成蒼天大樹(shù),預言是一根魔杖,雖然很短,但能幫助許多人。語(yǔ)言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內涵,美在語(yǔ)句。
是我印象最深的是《蚊子和獅子》。這則寓言講的是一只蚊子要證明自己的實(shí)力,去和獅子比厲害,向獅子挑戰。它沖到獅子沒(méi)毛的地方,左咬一口,右咬一口,獅子氣得把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸。蚊子戰勝了獅子,非常得意,舉著(zhù)喇叭吹出凱旋的號角,驕傲的`在空中飛來(lái)飛去,一不小心黏在了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了,在臨死的時(shí)候,蚊子悲哀地說(shuō):“我戰勝了強者,卻被弱者打敗了!边@則寓言告訴我們:驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的。
人外有人,天外有天,驕傲自滿(mǎn)的人一定會(huì )受到蚊子那樣的懲罰。這則寓言讓我想到一個(gè)故事。
那是三年級的運動(dòng)會(huì )的一次長(cháng)跑比賽。我有點(diǎn)不自信,能跑到第三名就不錯了,可是開(kāi)跑的過(guò)程中,一下子跑到了第二名,這是我很高興,心里頓時(shí)充滿(mǎn)了自信,使得讓我接著(zhù)往下跑,漸漸地,我有點(diǎn)飄飄欲仙了,開(kāi)始驕傲,就這樣,第三名猛超上來(lái),我有一點(diǎn)傻眼,可等到我想挽回局面時(shí),已為時(shí)已晚。雖然我得了第三名,雖然進(jìn)了前三,雖然起跑時(shí)希望是第三。但是我有可能是第二,卻得了前三。
自從讀了《蚊子和獅子》,我明白了驕傲的壞處,我要改變我自己,變得不再驕傲,不在自滿(mǎn)。
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