伊索寓言【優(yōu)選】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到寓言故事吧，寓言是用比喻性的故事來(lái)寄托意味深長(cháng)的道理，給人以啟示的文學(xué)體裁，字數不多，但言簡(jiǎn)意賅。都有哪些經(jīng)典的寓言故事呢？下面是小編精心整理的伊索寓言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
伊索寓言1
有一頭瞎了一只眼的鹿來(lái)到海邊吃草，它用那只完好的眼睛瞪著(zhù)陸地，隨時(shí)警惕著(zhù)獵人的到來(lái)，而用另一只看不見(jiàn)的眼睛對著(zhù)海洋，以為海上絕無(wú)危險。過(guò)了一會(huì )兒，海上駛過(guò)來(lái)一艘船，船上的人看見(jiàn)鹿，就瞄準箭，把它射殺了。鹿在臨死時(shí)自言自語(yǔ)道“我真是太疏忽了，以為只要注意危險的陸地就可以了，沒(méi)料到我以為更安全的海，卻反而更為危險�！�
世間處處危機四伏，到處充滿(mǎn)了鮮花與陷阱。但是陷阱邊上可能盛放著(zhù)一朵朵的鮮花，鮮花底下呢可能就是無(wú)底的深淵了。人世間的險惡無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。有道是：天路險，險不過(guò)人心�！岸覀円踩坏亩蛇^(guò)這些險，最好的武器就是提防�！对鑫馁t文》有句話(huà)說(shuō)的好”“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。我提防身邊的人，遇事多考慮，洞悉他們的居心與目的，才能較為有效的保護自己，才能避免受到類(lèi)似鹿的傷害。有句話(huà)說(shuō)：最危險的地方是最安全的`。但是我卻要說(shuō)：“感覺(jué)上最安全的地方，往往是最危險的�！币驗�，正是因為感到安全，所以就放松了應有的警惕，從而喪失了安全。人心叵測，誰(shuí)又能保證今天你認為最最可相信、最最可信賴(lài)的朋友不會(huì )是你明天就制你于死地的敵人呢？
啟示：朋友，擦亮你的雙眼吧。別學(xué)那只只有一只眼睛的鹿。
伊索寓言2
寓言是一顆魔豆，雖然小，卻能長(cháng)成參天大樹(shù)。寓言是一根魔杖，雖然短，但能變出許多有趣的東西。
在《伊索寓言》這本書(shū)中，全是一個(gè)個(gè)短小故事。但是，每個(gè)故事里都講著(zhù)不同的深刻道理。其中，我印象最深的就是《龜兔賽跑》。
兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜的步子慢，但是，烏龜笑了，說(shuō)總有一天它會(huì )跑蠃兔子。它們馬上開(kāi)始了比賽。烏龜拼命地爬，一刻都不停止。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面，并一步當先�？粗�(zhù)烏龜被拋在后面，兔子心想，比賽太輕松了，自己先睡一覺(jué)也能蠃。它坐在樹(shù)下，睡著(zhù)了。烏龜卻堅持爬行，它慢慢地超過(guò)了兔子，成了冠軍。
這個(gè)故事講了一個(gè)道理，穩步向前者，往往能獲得最終勝利！
現在，你們想知道我為什么喜歡這個(gè)故事嗎？告訴你們，其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷哦！
我在上四年級時(shí)，數學(xué)成績(jì)一直不是很好，考試老是考不到分數線(xiàn)以上。有同學(xué)就笑我：“我一次考試成績(jì)，抵得上你兩次考試成績(jì)�！甭�(tīng)了這話(huà)，我無(wú)地自容，暗下決心：我五年級一定考個(gè)好分數給你們看！在暑假的時(shí)候，我狠下功夫，認真預習五年級數學(xué)。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅持不懈的努力換來(lái)了好的結果！我的數學(xué)兩次考試都在平均分以上！我回想起當時(shí)的場(chǎng)景，都為自己而自豪！
上面的事情告訴我們，只要不斷努力，就會(huì )有好的結果！
《伊索寓言》的讀書(shū)筆記篇我最喜歡的一本是《伊索寓言》。因為這本書(shū)里有很多很多有趣的小故事，每個(gè)小故事里都告訴我一個(gè)道理。在這些小故事里我最喜歡的一篇是《狐貍和野豬》。
這篇小故事講的是狐貍剛逃過(guò)獵人的追捕，好不容易才敢停下來(lái)歇會(huì )兒，旁邊卻傳來(lái)“咔嚓咔嚓”的聲音。狐貍回頭尋找，原來(lái)是野豬在樹(shù)干上磨牙，狐貍看到了就問(wèn)：“伙計，現在又沒(méi)獵人，你磨牙干什么��？”野豬說(shuō)：“要是等獵人來(lái)了，我哪兒還有時(shí)間磨牙��？”狐貍明白了，自己平時(shí)不做準備，見(jiàn)了獵人才這么驚慌的。
讀了這篇小故事，我也懂得了，人應該為可能到來(lái)的事情或者危險提前做好準備。學(xué)習也是一樣啊，每天都應該溫習第二天要學(xué)習的.內容，這樣才能把老師上課教的知識學(xué)的更好。
今年新年，我用媽媽給的壓歲錢(qián)到書(shū)店買(mǎi)了一本《伊索寓言》，這里面有很多寓言故事，我一下子就被深深地吸引住了，讀了這本書(shū)，我明白了許多道理，我們可不能像《鹿和獅子》里面那頭只顧眼前危險而不顧身后災難可憐的小鹿，也不能像《狼和狐貍》里那只愚蠢的狼、我們要向《猴子和媽媽》里面有一只小猴子那樣，不能什么事都依賴(lài)媽媽……《伊索寓言》里有很多精彩的小故事，每個(gè)故事都告訴我們一個(gè)做人的道理，親愛(ài)的同學(xué)們快來(lái)和我一起看吧！
伊索寓言3
伊索寓言中有一則大家耳熟能詳的故事，就是狐貍與烏鴉的故事。烏鴉禁不住狐貍的花言巧語(yǔ)，最終失掉了口中的肉�，F實(shí)中，我們也可能是那只烏鴉，嘴里銜著(zhù)的肉呢，就是我們要堅持的真理爾爾，而狐貍的花言巧語(yǔ)或許就會(huì )威脅到我們口中的那塊肉，也許是威逼利誘，也許會(huì )傷害自己的生命。但我們無(wú)論如何也不要張開(kāi)口，要咬緊口中的肉，堅持心中的真理。
我的一位同學(xué)曾這樣構思過(guò)一幅場(chǎng)景：大海深處有一個(gè)小島，島上有許多居民，他們在我們的.認知中全是精神病人，他們的社會(huì )法則也是不為我們這些正常人所接受的，譬如吃人肉爾爾。后來(lái)去了兩個(gè)文明人，是因為海難最終漂到那個(gè)島嶼上的，他們是幸運的，但同時(shí)他們又是不幸的，他們必須面臨兩種選擇，一是順從那些精神病人，順從那些不為文明人接受的法則，甚至是茹毛飲血的生活；二是堅守自己心中的那片凈土，堅守真理，但是會(huì )面臨死亡的威脅。事實(shí)上，一個(gè)選擇在小島上存活下來(lái)，做精神病人中的一員，而另一個(gè)繼續堅持自己的真理。后來(lái)，那個(gè)堅持真理的人死了，而那個(gè)做精神病的人繼續違心地活著(zhù)。再后來(lái)，小島被人們發(fā)現，小島上的精神病人都被送到精神病院，包括那個(gè)違心的人，無(wú)論他怎么解釋。人們又在島上的一個(gè)山洞里發(fā)現了一本日記，是那個(gè)堅持真理的人留下的，后來(lái)，他被公認為島的發(fā)現者。
事實(shí)上，只要堅持住自己的內心，堅守那片真理，無(wú)論生死，仍是一個(gè)受人尊敬的人，而違心地去順從不為人接受的教條理念，最終只會(huì )是走向滅亡，心靈上的滅亡。
“寧可枝頭抱香死，何曾吹落風(fēng)雨中”，堅持理念，死又何妨！
眾所周知，中世紀的歐洲是非�；野档�，而偉大的“日心說(shuō)”理論創(chuàng )造者哥白尼恰恰生活在這樣的一個(gè)年代。當時(shí)的歐洲被教皇黑暗地統治著(zhù)，教徒們?yōu)榱司S護教廷的神圣，且宣揚自己的理論，堅持“地心說(shuō)”，反對一切敢于質(zhì)疑的聲音。頗具批判精神的哥白尼卻敢于打破封建的枷鎖，堅持真理，與教廷進(jìn)行抗爭，不管教廷的勢力有多么強大，懲罰有多么殘酷，仍不屈服，所以世界才會(huì )有今天正確的理念，才會(huì )有現在文明的發(fā)展。堅持心中的理念，或許會(huì )推動(dòng)文明的進(jìn)步，而一味的接受腐朽的理念只會(huì )導致世界的一片黑暗。
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”。李白是唐代著(zhù)名的浪漫主義詩(shī)人，他不畏權貴，任心中所想，心中所做，曾命高力士為其脫靴，楊國忠磨墨。而這兩位又恰是玄宗身邊的近臣。李白非但沒(méi)有去巴結他們，反而戲辱他們，縱使丟官又何妨！李白堅持心中的那份豪爽，堅持自己，不為權貴、財富而違了自己的心，是世人的榜樣。
堅守內心的信念，精神世界就會(huì )變得充盈富足；堅守思想的清純，心靈的天空必定變得清澈透明。唯有堅守信念，不隨波逐流，才能保持真正的自我，才能閃耀個(gè)性的光芒。
伊索寓言4
有一天，一只烏鴉在天空中飛著(zhù)。飛了很久，感覺(jué)有些口渴。于是，它降低飛行的高度，查找哪里有水喝�？墒�，四周沒(méi)有小河，哪里還有水呢？這時(shí)，它發(fā)覺(jué)有個(gè)大水瓶，就在不遠的地方，它興奮壞了。
烏鴉特別口渴，焦急地將嘴伸進(jìn)瓶子里，想喝到里面的水。但
是，瓶口有些小。而且，瓶子中的水位又比較低，烏鴉怎么都喝不到水。于是，它開(kāi)始想方法，希冀能盡快喝到水，解解渴。
烏鴉想到，水瓶倒在地上，或許就能喝到水了。怎么辦？撞倒它！于是，它從比較遠的地方，開(kāi)始向水瓶沖過(guò)來(lái)。砰！烏鴉差點(diǎn)被撞暈了，可水瓶竟然紋絲不動(dòng)。烏鴉這才發(fā)覺(jué)，水瓶太重了。
放在眼前的`水，竟然喝不到，口渴的烏鴉氣壞了。它從四周，叼來(lái)一塊石子，把它砸向水瓶。烏鴉原來(lái)希冀石子能把水瓶砸壞，讓它喝喝水。誰(shuí)會(huì )想到，方向太準了，石子撲通一聲，落到了水瓶里面。
走近點(diǎn)看，發(fā)覺(jué)水瓶還是完好無(wú)損。剛要放棄時(shí)，它突然發(fā)覺(jué)，瓶子中的水位好像變高了。它茅塞頓開(kāi)，特別快活，由于烏鴉找到能喝水的方法了。
烏鴉從四周叼來(lái)石子，一塊一塊地投進(jìn)水瓶當中�？粗�(zhù)石子的不斷增加，伴隨著(zhù)水位的上升，烏鴉越來(lái)越激揚，更賣(mài)力地叼石子、投石子......
功夫不負有心人，隨著(zhù)時(shí)間推移，水瓶中的水已經(jīng)上升到瓶口了。就這樣，烏鴉到底順當喝到水了。
伊索寓言5
1、不久，鷹的背信棄義的罪行也受到了嚴懲。有一次，一些人在野外殺羊祭神，鷹飛下去，從祭壇上抓起了帶著(zhù)火的羊肉，帶回了自己的巢里。這時(shí)候一陣狂風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，巢里細小干枯的樹(shù)枝馬上燃起了猛烈的火焰。那些羽毛未豐的雛鷹都被燒死了，并從樹(shù)上掉了下來(lái)。狐貍便跑了過(guò)去，在鷹的眼前，把那些小鷹全都吃了。
2、夏天，別的動(dòng)物都悠閑地生活，只有螞蟻在田里跑來(lái)跑去，搜集小麥和大麥，給自己貯存冬季吃的食物。屎殼郎驚奇地問(wèn)他為何這般勤勞。螞蟻當時(shí)什么也沒(méi)說(shuō)。
3、冬天，農夫發(fā)現一條蛇凍僵了，他很可憐它，便把蛇放在自己懷里。蛇溫暖后，蘇醒了過(guò)來(lái)，恢復了它的本性，咬了它的恩人一口，使他受到了致命的傷害。
4、此時(shí)，仰望柿子樹(shù)的枝頭，我才發(fā)現，它的花原來(lái)這么小，像一粒蠶豆�；ò陜菏悄逃蜕�，沒(méi)有香味�；ò陜汉穸鴪�，像葉子一樣，柿子花很小，小得讓人忽視，卻結出了一個(gè)橙黃的果實(shí)。
5、在繁星滿(mǎn)天的夏夜，在清風(fēng)吹來(lái)的秋晚，在白雪鋪滿(mǎn)大地的冬天，在到處開(kāi)滿(mǎn)鮮花的春朝，近的遠的村落都可以聽(tīng)到胡琴的聲音。泉水琤琤琮琮，風(fēng)時(shí)徐時(shí)疾，小鳥(niǎo)兒啾啾唧唧，都跟胡琴的聲音相和：田野就成了一個(gè)沒(méi)有圍墻的大音樂(lè )廳。
6、在霧天的早晨，夏洛的網(wǎng)真是一件美麗的東西。這天早晨，每一根細絲點(diǎn)綴著(zhù)幾十顆小水珠。網(wǎng)在陽(yáng)光中閃閃爍爍，組成一個(gè)神秘可愛(ài)的圖案，像一小塊纖細的面紗。連對美不太感興趣的勒維來(lái)給小豬送早飯時(shí)，也不由得注意到這張網(wǎng)。他注意到它有多么顯眼，他注意到它有多么大，織得有多么精細。他再看一眼時(shí)，看到了一樣東西讓他不覺(jué)得放下桶子，瞧，在網(wǎng)中央，整整齊齊地織著(zhù)幾個(gè)大字：王牌豬。
7、為了爭占母雞，兩只公雞打了起來(lái)，其中一只把另一只打跑了。那只被打敗的`只好躲進(jìn)有遮蓋的地方，那只打勝的卻飛到高墻上大喊大叫。這時(shí)一只鷹猛飛過(guò)來(lái)，將他抓了去。這以后，那只被打敗的公雞平平安安地占有了那些母雞。
8、小猴兄弟們在森林外面闖蕩不出什么名堂，又回到這里辦了一件印刷廠(chǎng)。他們把從樓上送下來(lái)的書(shū)稿，印刷和裝訂成一本本漂亮的圖書(shū)。漂亮的圖書(shū)一批批被送到樹(shù)下，那里的樹(shù)洞成了熊先生和青蛙小姐的“快樂(lè )書(shū)店”。書(shū)店邊上豎著(zhù)一塊牌子：請來(lái)讀書(shū)，讀書(shū)使你快樂(lè )！
9、有匹吃大麥長(cháng)大的騾子很強壯。每當他跳躍時(shí)，總是自言自語(yǔ)說(shuō)：“我父親一定是一匹能奔善跑的馬，我非常像他�！庇幸惶�，因為需要，騾子不得不被拉去不停地跑路�；貋�(lái)后，他才愁眉苦臉地想起自己的父親是驢子。
10、烏龜與兔為他們倆誰(shuí)跑得快而爭論不休。于是，他們定好了比賽的時(shí)間和地點(diǎn)。比賽一開(kāi)始，兔覺(jué)得自己是天生的飛毛腿，跑得快，對比賽掉以輕心，躺在路旁睡著(zhù)了。烏龜深知自己走得慢，毫不氣餒，不停地朝前奔跑。結果，烏龜超過(guò)了睡熟了的兔子，奪得了勝利的獎品。
11、鳳凰在魯班手里誕生了。它的頭頂像美麗的云朵般高聳著(zhù)；紅艷艷的腳爪閃電一般在樹(shù)枝上放射光芒；它沐著(zhù)朝陽(yáng)，披著(zhù)彩霞，伸展著(zhù)翠綠色的雙翼，像要繞著(zhù)屋柱飛翔。大家聚攏來(lái)，圍著(zhù)魯班，說(shuō)著(zhù)各種各樣贊美的話(huà)。
12、有人雕刻了一個(gè)赫耳墨斯的木像，拿到市場(chǎng)去賣(mài)。因為沒(méi)有一個(gè)買(mǎi)主上前，他便大聲叫喊，想招攬生意，說(shuō)有賜福招財的神出售。
13、“云弟弟，你們伴著(zhù)月亮出來(lái)玩嗎？我要送一件東西給媽媽?zhuān)鏊纳斩Y物。這件東西要非常美麗，非常難得，要讓媽媽能得到連做夢(mèng)也想不到的歡喜，要能表達我對媽媽比海還深的愛(ài)。聰明的云弟弟，你們一定知道這是一件什么東西，請告訴我吧！”芳兒把他的心事告訴云，懇求他們說(shuō)。
伊索寓言6
又到了一年一度的指尖陀螺比賽，S市有許多參賽隊伍來(lái)報名：有兩葉指尖陀螺、三葉的、四葉的，甚至八葉的等等。
其中有一個(gè)實(shí)力最強的隊伍——“三葉指尖陀螺隊”。他們是所有參賽隊伍中轉得最快的。在比賽的前一天，“三葉”隊長(cháng)想：每一隊奪冠獲得的`大獎都一樣。我是所有參賽選手中表現最棒的，我自己一個(gè)人也能得冠軍，這樣我就可以一個(gè)人獨享大獎了。
比賽當天，他絕情地拋下了自己其他兩位兄弟，變成了一葉指尖陀螺，一個(gè)人去比賽。當別的隊都轉得飛快時(shí)，他發(fā)現自己根本轉不起來(lái)，很難控制平衡，甚至從主人的手指上滑落在地上，他得了倒數第一名。
這個(gè)故事告訴我們，想要取得成功，有時(shí)候靠一個(gè)人的努力是遠遠不夠的，因為任何人的力量都是有限的，團隊協(xié)作的力量遠大于一個(gè)人的力量。
伊索寓言7
有時(shí)候，它只是一個(gè)空殼�？戳恕兑了髟⒀浴�，認定美丑沒(méi)有區別。
當狐貍說(shuō)他的身體現在在靈活的大腦里時(shí)，我不禁想到：如果聰明的頭腦沒(méi)有用在正確的軌道上，恐怕就不會(huì )漂亮了。
我們身邊有很多漂亮的人都是這樣，有的甚至有狐貍的聰明頭腦，但是這些動(dòng)人的表象下隱藏著(zhù)什么隱藏的內心呢？這些人心里有什么不可告人的想法？恐怕，只有他們知道。
反之，如果一個(gè)人不漂亮，那他或她一定丑嗎？我還記得《中國好聲音》年的《再世鄧麗君》中的張玉霞。她年輕時(shí)患有視神經(jīng)萎縮，但她是盲人，但堅持自己的音樂(lè )夢(mèng)想。她一開(kāi)口，那無(wú)疑是世界上最美的聲音，她一唱，也是最美的女人。她樂(lè )觀(guān)的堅持，不自卑，不放棄的精神變成了地平線(xiàn)上最美的彩虹，讓我們的心變得美麗。有多少人能擁有她的.美貌？
美有很多種。當然，不是所有的生活都是美好的，也有丑陋的。也許他們真的很美，也許他們迷失在野外，也許他們在外表上扮演潘安，看著(zhù)殺著(zhù)韋杰等等。但是，他們的內心是如此丑陋，有些人總是裝出驕傲的樣子，卻從不覺(jué)得自己如此惡心。當他們諷刺別人不如自己美麗的外表時(shí)，并沒(méi)有發(fā)現自己的身體一點(diǎn)點(diǎn)扭曲甚至腐化。
虛偽，做作，自私，刻薄，有時(shí)冷嘲熱諷，或者偶爾幸災樂(lè )禍……這些不都是真的丑嗎？外表沒(méi)那么重要。我們尋找的不僅僅是丑，還有美。那么，我們漂亮嗎？
伊索寓言8
在我讀了《伊索寓言》時(shí)，我常常感嘆，伊索到底是一個(gè)什么樣的人？當我看完這本書(shū)時(shí)，我最后明白，他是一個(gè)富有智慧、十分睿智的人，正是因為他懂得這些道理，才寫(xiě)出了一篇又一篇出類(lèi)拔萃的文章，把他的文學(xué)才能發(fā)揮到了極點(diǎn)。
在我讀完后，我發(fā)現了伊索能夠從多方面、多角度的看地阿姨個(gè)問(wèn)題，從而他能從不一樣角度理解一個(gè)問(wèn)題。他是一個(gè)十分睿智的人，他在他的寓言里揭示了許多道理。比如《龜兔賽跑》中，他告訴我們當弱小者發(fā)憤圖強時(shí)也能戰勝驕傲自大的強者的道理；《農夫與蛇》中闡明了我們不就應去救不道德的、恩將仇報的人；《老鼠開(kāi)會(huì )》說(shuō)明了一個(gè)十分深刻的道理；出個(gè)主意很簡(jiǎn)單，但是你要想實(shí)踐起來(lái)未必是一件簡(jiǎn)單的事情；《烏龜與鷹》還使我明白了別人正確的推薦比自我的'固執己見(jiàn)有用的多，如果只堅持自我錯誤的想法，最后只會(huì )落得一場(chǎng)空……
在這部書(shū)中，每一個(gè)故事都有他深刻的道理，我們要善于學(xué)習、善于理解，這是一本經(jīng)典的人生教科書(shū)。
伊索寓言9
伊索寓言可稱(chēng)的上是寓言大全了，特別是里面的蜘蛛的啟示和蛇與蟹等等故事都很精彩，根本不能選出哪個(gè)是最精彩的'。我不但看了這本書(shū)，我還知道了很多道理呢!我來(lái)介紹一下吧!
寒號鳥(niǎo)是一種美麗的鳥(niǎo)類(lèi)，這個(gè)故事講了一只寒號鳥(niǎo)說(shuō)自己比鳳凰還美麗，可是結果羽毛全掉了。這個(gè)故事告訴我們，不要妄自尊大，扎扎實(shí)實(shí)地做好每件事情。
(發(fā)現金獅子)的人講述了一個(gè)膽小又貪心的富人發(fā)現一只金獅子卻不敢捉，這個(gè)故事告訴我們，那些即貪錢(qián)又害怕災難的人，到最后是什么也得不到的。
(蜘蛛的啟示)講了一個(gè)國家將滅亡，國王逃亡深山，國王在深山的一棵樹(shù)下休息，看見(jiàn)一只蜘蛛在織網(wǎng)，一陣風(fēng)吹過(guò)斷了，它又結網(wǎng)，一次又一次。國王看著(zhù)看著(zhù)，突然醒悟過(guò)來(lái)，帶領(lǐng)著(zhù)軍隊，救了國家，這個(gè)故事讓我們知道了遇到困難不能氣餒，要知難而退，勇于克服困難，這樣才能戰勝困難，贏(yíng)得勝利，像蜘蛛一樣一直結網(wǎng)，不管風(fēng)吹雨打，總能成功，不然你連蜘蛛也不如。
伊索寓言是一本很好的書(shū)，我推存大家讀這本書(shū)。
伊索寓言10
伊索寓言，讓我愛(ài)不釋手、如醉如癡。書(shū)中的故事短小精悍、寓意深刻、趣味性強，因此成為我的床頭之物�？梢赃@樣說(shuō)，讀一篇寓言是我每天睡前的最后一項功課。
今天，我要告訴大家的是鷹、穴鳥(niǎo)和牧人的故事。讀后感想甚深，受益匪淺。
鷹從一處高高的懸崖上飛下來(lái)，抓走了一只羊羔。
穴鳥(niǎo)見(jiàn)了那情景，驚羨不已，也想仿效一下。于是，它啪啦啪啦地從空中飛下，落到一只公羊的背上。然而在它把爪子扎進(jìn)羊毛后，爪子便被羊毛纏住了，任憑它怎么撲動(dòng)翅膀，也飛不起來(lái)。
牧人看見(jiàn)了，知道發(fā)生了什么事情，便趕緊跑過(guò)去，把穴鳥(niǎo)捉住，截去了穴鳥(niǎo)翅膀上那些強勁的羽毛。
傍晚時(shí)分，牧人把穴鳥(niǎo)帶了回去，給自己的孩子們。孩子們詢(xún)問(wèn)那是一只什么鳥(niǎo)，牧人回答說(shuō)："我明明知道它是一只穴鳥(niǎo)，可它自己卻想成為鷹。"
這個(gè)故事說(shuō)明：無(wú)論做任何事情，人都應該認識自己，保持清醒的頭腦不盲目行事。否則，就會(huì )事與愿違，甚至釀成惡果，成為別人的笑料。
認識自己的同時(shí)，要求我們做事不要盲從，要對各種形勢有科學(xué)的判斷和前瞻性。中國人的盲從心理特別嚴重，往往開(kāi)始時(shí)，一個(gè)人望天，最后就會(huì )有一群人望天。上個(gè)世紀90年代初，出現了下海經(jīng)商的熱潮，一些政府人員、公司職員甚至是學(xué)校教師也卷入商海大潮中。這幾年全國出現了炒股熱，都想大撈一把，可是卻經(jīng)歷了目前股市的低迷，讓很多股民擦亮了雙眼。做事情應該有自己的理由，而不是因為別人都在做。學(xué)會(huì )理性思考很重要!
不能清醒認識自己在教育方面表現更為普遍。一些家長(cháng)往往對孩子產(chǎn)生不切合實(shí)際的幻想，于是拔苗助長(cháng)，結果事倍功半，留下了一個(gè)又一個(gè)教育失敗的案例。自法國鋼琴家理查德`克萊德曼的獻給愛(ài)麗絲等優(yōu)美的`樂(lè )曲流行在華夏大地以后，很多家長(cháng)紛紛給孩子買(mǎi)鋼琴、請教師，希望孩子成為將來(lái)的鋼琴家。于是給孩子設定目標，在哪個(gè)時(shí)間段，水平應該達到什么級別。強大的壓力剝奪了孩子的快樂(lè )。我還清晰的記得以前看過(guò)的一則報道。一位母親把12歲的兒子單獨留在屋子里練習彈琴，當她發(fā)覺(jué)琴聲中斷的時(shí)候，便在門(mén)外往孩子的屋里看，讓她非常震驚的是兒子在拿刀子削自己的手指，還不斷地自責：為什么我這么笨?
勤能補拙是良訓、天道酬勤。這樣的道理我不反對，不過(guò)，要在某個(gè)領(lǐng)域成為出類(lèi)拔萃的人才，我個(gè)人認為只是勤奮還遠遠不夠的，還要有天賦。試想如果讓劉翔去練舉重，讓占旭剛去練110米欄，即使是他們訓練再刻苦，恐怕連國手也成不了。
我們大家建立博客、加入貼吧、發(fā)表帖子，應該以交流思想、發(fā)表見(jiàn)解、記錄感悟和提高寫(xiě)作水平為目的。如果認為自己獲得幾篇精品帖，就要求自己寫(xiě)出李白、杜甫那樣的古詩(shī);寫(xiě)出徐志摩、戴望舒那樣的現代詩(shī)歌;寫(xiě)出老舍、余秋雨那樣的散文;寫(xiě)出新華日報社那樣的時(shí)事評論來(lái)，顯然對大多數人來(lái)說(shuō)不是明智的選擇。
伊索寓言11
從前，有個(gè)樵夫在河邊砍柴，不小心把斧子掉到河里，被河水沖走了。他坐在河岸上哭得很傷心。一個(gè)神仙聽(tīng)到了，就走過(guò)來(lái)問(wèn)他：“你怎么了，為什么哭得這么傷心��？”樵夫說(shuō)：“我的斧子掉進(jìn)河里了，怎么辦��？”神仙說(shuō)：“我幫你把它撈出來(lái)！”于是就跳下了河，撈起一把金斧子問(wèn)：“是不是你的斧子？”樵夫說(shuō)：“不是，我哪有錢(qián)買(mǎi)金斧子��！”接著(zhù)神仙又跳下河，這次撈起一把銀斧子問(wèn)：“這把是不是你掉下去的�！遍苑蛘f(shuō)：“不是，我哪有錢(qián)買(mǎi)銀斧子��！”神仙第三次下去，撈起一把鐵斧子，樵夫說(shuō)：“這才是我掉下去的那一把斧子�！�
神仙見(jiàn)樵夫是個(gè)誠實(shí)的好人，就把金斧、銀斧都作為禮物送給他。樵夫帶著(zhù)三把斧子回到家里，把這件事情告訴了朋友們。其中有一個(gè)人決定也去碰碰運氣，他跑到河邊，把自己的'斧子丟到河里，然后坐在那兒哭。神仙聽(tīng)到了，就走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了，為什么哭得這么傷心��？”他說(shuō)：“我的斧子掉進(jìn)河里了，怎么辦��？”神仙說(shuō)：“我幫你把它撈出來(lái)！”于是就跳下了河，撈起一把金斧子問(wèn)：“是不是你的斧子？”那人高興地說(shuō)：“呀，正是；正是！”神仙一看這個(gè)人太不誠實(shí)了，不但沒(méi)給他那把金斧子，就連他自己的那把斧子也沒(méi)給他。
這故事說(shuō)明，誠實(shí)人會(huì )得到人們幫助，狡詐的人必遭到人們唾棄。
伊索寓言12
寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來(lái)，甚至能取出比袋子大的多的東西，寓言是一座獨特的橋梁，通過(guò)它，可以從復雜走向簡(jiǎn)單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁之上來(lái)回走幾遍，我們既看見(jiàn)了五光十色的生活現象，又發(fā)現了生活的內在意義。寓言很美，美在簡(jiǎn)潔，美在內涵，美在樸實(shí)。
大概大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《烏龜和老鷹》的'故事吧!通過(guò)寫(xiě)一只烏龜非要讓老鷹教它飛翔，結果從高空落下來(lái)從而摔死的悲劇告訴我們，任何事情都有自己的規律性，決不可違背這個(gè)規律。這篇寓言又讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)故事，那就是《拔苗助長(cháng)》�！栋蚊缰L(cháng)》講述了一個(gè)農民嫌自己的莊稼長(cháng)得太慢，便想出了一個(gè)自以為很聰明但實(shí)際上很笨的方法。他花一上午的時(shí)間把自已地里的秧苗都一個(gè)個(gè)的拔高了許多，這樣看起來(lái)，他的苗子確實(shí)長(cháng)得很快�？杉依锶寺�(tīng)說(shuō)這事之后，就又馬上跑到菜地里看了看，只見(jiàn)地里面所有的秧苗非但長(cháng)高了，而是全都積萎了。這個(gè)小小的成語(yǔ)和《老鷹和烏龜》意思相同，它讓我們懂得，一切事物都要順其自然!
因為《伊索寓言》中的故事良莠不齊，因此不必一定要從一個(gè)寓言獲得什么教訓，僅僅作為消遣的小故事略讀一遍即可�？赐旰�，我也覺(jué)得我的確太鉆牛角尖了，而《伊索寓言》可能只因為作者怕讀者太難理解所以在最后加上這說(shuō)明XXX，我感覺(jué)不好，但總之它還給我很多啟迪，所以我很喜歡這書(shū)!
伊索寓言13
伊索寓言是一部寓言精品，書(shū)中的寓言短小精碎，多運動(dòng)物的個(gè)性、遭遇、命運來(lái)比喻時(shí)間的各種現象，影視人們做事有某些不足。深刻寓意能讓人們頓時(shí)醒悟，對照自身，發(fā)現自己身上存了一些許多的.笑話(huà)。
我們先說(shuō)《老鼠開(kāi)會(huì )》，這則寓言更值得品味，老鼠商議怎樣對付貓，最后決定給貓的脖子上系上一個(gè)鈴鐺，當談到誰(shuí)去給貓的脖子上去系上一個(gè)鈴鐺的時(shí)候，老鼠卻鴉雀無(wú)聲，這則寓言點(diǎn)明了——再好的建議，沒(méi)有人去做，這個(gè)建議也是不現實(shí)的，他就等于0。從另一個(gè)角度來(lái)看，方法沒(méi)有十全十美的，光說(shuō)不做，想出這個(gè)辦法也沒(méi)用，只能白費功夫。
《伊索寓言》的故事都非常的短小，但卻蘊含著(zhù)深奧的內容，對此人生哲理寶典，要重在不斷的去讀，閱讀時(shí)只要肯動(dòng)腦筋就會(huì )有收獲。
伊索寓言14
一只狼骨瘦如柴生活艱難。
這天狼遇到了一只高大威猛但正巧迷了路的狗。狼餓慌了，真恨不得撲上去把它撕成碎片，但沒(méi)有失去理智，尋思自己不是狗的對手。于是狼堆滿(mǎn)一臉笑容，虛心向狗討教過(guò)活之道，恭維的模樣讓人覺(jué)得惡心。
“我帶你進(jìn)門(mén)以后全看你自己造化，首先，必須離開(kāi)森林。你瞧瞧你那些同伴，都像你一樣是餓死鬼，生活沒(méi)有保障，為了一口吃就得和別人拼命。學(xué)我吧，包你不愁吃喝�！惫飞駳獾卣f(shuō)。
狼疑惑地眨巴著(zhù)眼問(wèn)：“那我可以做些什么呢？”
“很簡(jiǎn)單你絕對能做到，只是搖尾乞憐，討好主人，把討吃要飯的人嚇跑，你的生活就有著(zhù)落了，還能夠得到主人的許多額外獎賞�！�
狼沉浸在這種幸福的`憧憬中，眼圈都有些濕潤了，于是它跟著(zhù)狗興沖沖地上了路。
路上，它發(fā)現狗脖子上有一圈皮上沒(méi)有毛，就疑惑地問(wèn)：
“這是怎么回事？”
“沒(méi)有什么！”
“真的沒(méi)有什么？”
“小事一樁�！惫诽氯卣f(shuō)。
“到底是怎么回事？你給我說(shuō)說(shuō)�！崩峭Ｏ履_步。
“毛是被拴我的皮圈磨掉了�！�
“怎么！你是被拴著(zhù)生活的？”狼驚訝地問(wèn)。
“只要生活好，拴不拴又有什么關(guān)系呢？沒(méi)有自由也無(wú)所謂�！�
“��！這還沒(méi)有關(guān)系？不自由，不如死。像你這樣，給我一座銀山我也不愿意�！�
說(shuō)完這話(huà)，餓狼一溜煙就跑了。
寓言啟示：
要用自由換取自己的生活是一種悲哀。
伊索寓言15
暑假我讀了很多書(shū)，其中我最喜歡《伊索寓言》。每一個(gè)故事雖然很短，但很生動(dòng)、很有趣而且教會(huì )了我們不同道理。
很久以前，在廣闊大草原上住著(zhù)一個(gè)牧羊人。一天傍晚，牧羊人正趕著(zhù)羊往回走，突然，他發(fā)現羊群里混著(zhù)幾只野山羊，他也不聲張，一起把它們趕回來(lái)關(guān)在羊圈里。第二天，草原上下起大雪，無(wú)法放牧，羊只能呆在羊圈里。頗有心機牧羊人喂羊時(shí)，特別厚待幾只野山羊，給它們很多精飼料，而對其他羊，只給一點(diǎn)剛夠充饑飼料。他打著(zhù)如意算盤(pán)，希望能收服馴化這幾只野山羊，這樣就能不費吹灰之力得到幾只羊，多劃算！過(guò)了幾天，雪化了，天晴了。牧羊人又把羊群趕到牧場(chǎng)去吃草，幾只野山羊恢復了自由，立刻撒腿就跑。牧羊人氣得大罵，說(shuō)野山羊忘恩負義，一點(diǎn)也不念及下雪天他恩惠。一頭野山羊回敬他說(shuō)：“我們要離開(kāi)你正是這個(gè)原因，那些羊和你在一起那么久，你卻冷落它們而厚待我們，如果我們留下來(lái)了，你豈不是馬上冷落我們？”牧羊人留不住野山羊，同時(shí)也讓跟隨他很久山羊感到心寒，兩頭不討好。這個(gè)故事同樣耐人尋味……
這故事說(shuō)明，喜新厭舊人友誼是不可信。因為即使同他相交很久，他一有新朋友，便會(huì )冷落舊朋友，所以我們交朋友時(shí)候一定要注意。
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