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《積淀,成就人生的高度 》閱讀理解及參考答案

時(shí)間:2024-10-22 03:32:02 閱讀答案 我要投稿
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《積淀,成就人生的高度 》閱讀理解及參考答案

 、僭谖覈戏较婊浺粠в幸环N毛竹,漫山遍野,質(zhì)地平凡而拙樸,在它一生最初的五年里,確實(shí)很平庸,幾乎察覺(jué)不到它在生長(cháng)。在別的竹類(lèi)爭先恐后攀比高度時(shí),毛竹似乎不動(dòng)聲色。但是,當第六個(gè)雨季到來(lái)時(shí),毛竹終于鉆出地面,而后像施了魔法一樣,以每天60厘米的速度生長(cháng),迅速達到30米的高度,在六個(gè)星期內就完成了它一生所要達到的高度,并把它的同類(lèi)遠遠地甩在身后,創(chuàng )造了屬于自己的神話(huà)。為什么會(huì )有這樣的結果呢?尋本溯源,毛竹最后的快速生長(cháng),所依賴(lài)的就是前五年的日積月累,它以一種不易被人發(fā)覺(jué)的方式向地下生根,在五年的時(shí)間內伸展出長(cháng)達幾公里的根系。積微成著(zhù),蓄勢后發(fā),才造就了毛竹的一柱擎天。

《積淀,成就人生的高度 》閱讀理解及參考答案

 、邳S山松堅韌傲然,美麗奇特,但生長(cháng)的環(huán)境卻十分艱苦,因而生長(cháng)速度異常緩慢,一棵高不盈丈的黃山松,往往樹(shù)齡上百年,甚至數百年,根部卻常比樹(shù)干長(cháng)幾倍、幾十倍,而正是由于黃山松的根扎得很深,能夠汲取巖石深處的養分,才能夠堅強立于巖石之上,雖經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪卻依然永葆青春。

 、勖裨谛顒莺蟮摹澳ХㄉL(cháng)”,黃山松在風(fēng)雨中的“氣定神閑”,都源于基礎的深厚、穩固。正是在無(wú)聲中積聚了破土而出的力量,才有了毛竹噴薄而出的奇跡,才有了黃山松懸崖峭壁上的從容。

 、苋松趾螄L不是如此?如果我們在逆境中也能沉下氣來(lái),不被困難嚇倒;在喧囂中也能定下心來(lái),不被浮華迷惑;專(zhuān)心致志積聚力量,也會(huì )實(shí)現自身的飛躍,成就輝煌的人生。

 、菔攀兰o,一個(gè)美國男孩靠在火車(chē)上賣(mài)報紙和雪茄煙為生,可是當旅客們談起有關(guān)投資方面的事情時(shí),他總會(huì )全神貫注地聽(tīng)著(zhù),他夢(mèng)想成為一個(gè)能預測未來(lái)的交易商。為了這個(gè)夢(mèng)想,他長(cháng)大后整天躲在狹小的地下室里,將數萬(wàn)根的K線(xiàn)一根根畫(huà)到紙上,并對著(zhù)這些K線(xiàn)靜靜地思索、潛心地研究。后來(lái)他干脆把美國證券市場(chǎng)有史以來(lái)的記錄搜集到一起,在那些雜亂無(wú)章的數據中尋找規律。整整六年,他集中研究了美國證券市場(chǎng)的走勢與古老數學(xué)、幾何學(xué)和星象學(xué)的關(guān)系,終于發(fā)現了有關(guān)證券市場(chǎng)發(fā)展趨勢的最重要的預測方法,命名為“控制時(shí)間因素”。于是,他在金融投資生涯中賺取了五億美元,創(chuàng )造的理論被譯成十幾種文字,他就是威廉.江恩——世界證券行業(yè)盡人皆知的最重要的“波浪理論”的創(chuàng )始人。

 、奁鋵(shí),生命是一個(gè)創(chuàng )造的過(guò)程,也是一個(gè)積淀的過(guò)程,每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己的人生埋下“伏筆”。在平凡的生活中,我們只有盡可能地積聚力量,不斷堅實(shí)人生基礎,才會(huì )在最恰當的時(shí)機,散發(fā)出耀眼的光芒,順利地攀登上人生的新高度。

 。ㄕ浴端季S與智慧》2010年10月上半月)

  小題1:本文的中心論點(diǎn)是什么?(3分)

  小題2:作者是怎樣提出中心論點(diǎn)的?(4分)

  小題3:第④段中“人生又何嘗不是如此”這句話(huà)在文章中有何作用?(4分)

  小題4:請你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第⑤段的內容。(3分)

  小題5:作者說(shuō)“生命是一個(gè)創(chuàng )造的過(guò)程,也是一個(gè)積淀的過(guò)程,每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己的人生埋下”伏筆“,你怎樣理解這句話(huà)?你是怎么做的?

  參考答案:

  小題1:積淀,成就人生的高度。

  小題2:由毛竹和黃山松在無(wú)聲中積聚了破土而出的力量從而成就了生命的奇跡,引出“積淀,成就人生的高度”的中心論點(diǎn)。

  小題3:起到了引出下文、深入論證的作用。由上文的毛竹、黃山松轉入到論點(diǎn)的提出與論證。

  小題4:威廉?江恩在潛心的研究中實(shí)現了人生夢(mèng)想。

  小題5:每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習、成長(cháng)、充實(shí)自己的過(guò)程,生命就在每一天的進(jìn)步中成熟起來(lái),豐盈起來(lái),每個(gè)人走過(guò)的歷程都在書(shū)寫(xiě)自己的未來(lái)。

  我每天認真地學(xué)習、積極地鍛煉,都是為今后的發(fā)展奠定知識基礎、身體基礎。

  小題1:論點(diǎn)的要求應滿(mǎn)足三點(diǎn):作者的觀(guān)點(diǎn)、明確的判斷、完整的句子。

  小題2:論點(diǎn)的提出常見(jiàn)的有很多種,而從生活現象中提出中心論點(diǎn)則是其中的一種。

  小題3:行文中的句子在結構上往往有其過(guò)渡作用,有時(shí)重在啟下,有時(shí)重在總上;在內容上往往有點(diǎn)名與深化內容的作用。

  小題4:主要考查學(xué)生的概括能力,要求學(xué)生用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)概括事例的內容(人物、事件)。

  小題5:總結了文章的主旨結論:每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習、成長(cháng)、充實(shí)自己的過(guò)程;做法合理即可。

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