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小石潭記閱讀答案15篇
在日常學(xué)習和工作生活中，我們都要用到閱讀答案，閱讀答案可以有效幫助我們鞏固所學(xué)知識。一份好的閱讀答案都具備什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的小石潭記閱讀答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小石潭記閱讀答案1
文言文閱讀。
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè )之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻為嶼，為嵁為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò )搖綴，參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè )。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
1．解釋下列句子中加粗的詞。
�。�1）從小丘西行百二十步（）
�。�2）伐竹取道（）
�。�2）佁然不動(dòng)（）
�。�4）其岸勢犬牙差互（）
2．對下列句子中加粗的詞理解錯誤的一項是（）
A．心樂(lè )之（指代篁竹）
B．不可知其源（指代小溪）
C．以其境過(guò)清（因為）
D．乃記之而去（于是，就）
3．用現代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。
�。�1）往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè )。
______________________________________________________
�。�2）斗折蛇行，明來(lái)可見(jiàn)。
______________________________________________________
4．文章第四段寫(xiě)出了小石潭怎樣的氛圍？表現了怎樣的心情？
______________________________________________________
參考答案：
1．（1）向西（2）砍伐（3）呆呆的樣子（4）參差不齊
2．A
3．（1）（魚(yú)兒）來(lái)來(lái)往往輕快敏捷，好像和游人一同快樂(lè )。
�。�2）（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現。
4．寫(xiě)出了小石潭幽深泠寂的'氛圍，表現了作者孤獨憂(yōu)傷（痛苦）的心情。
小石潭記閱讀答案2
從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂(lè )之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò )搖綴,參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè )。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。
【乙】觀(guān)第五泄①記(節選)
袁宏道
從山門(mén)右折,得石徑。數步,聞疾雷聲,心悸。山僧曰:“此瀑聲也�！奔糙叾仁立�,瀑見(jiàn)。瀑行青壁間,撼山掉③谷,噴雪直下,怒石橫激④如虹,忽卷掣折⑤而后注,水態(tài)愈偉,山行之極觀(guān)也。游人坐欹⑥巖下望,以面受沫,乍若披絲,虛空皆緯,至飛雨瀉崖而猶不忍去。暮歸,各賦詩(shī)。所目既奇,思亦變幻恍惚。
注①第五泄:第五級瀑布。在今浙江諸暨境內,此處有五大瀑布,當地人稱(chēng)瀑布為“泄”,因此那山也叫五泄山,是旅游勝地。②罅(xià):縫隙,裂隙。③掉:搖動(dòng)。④怒石橫激:突兀的巖石橫攔瀑布,激起水花。⑤掣折:轉折。⑥欹(qī):斜靠。
14.解釋下列加點(diǎn)的'詞語(yǔ)。(4分)
(1)日光下澈( ) (2)其岸勢犬牙差互( )
(3)疾趨度石罅( )(4)山行之極觀(guān)也( )
15.用現代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子。(4分)
(1)凄神寒骨,悄愴幽邃。
(2)數步,聞疾雷聲,心悸。
16.請從【甲】【乙】?jì)啥挝淖种懈髡页鲆粋�(gè)表現水的特點(diǎn)的字。(2分)
(1)《小石潭記》:
(2)《觀(guān)第五泄記》:
17.兩篇選文,讓我們感受到小石潭的幽美和第五泄的恢宏氣勢,其中分別寄托了作者怎樣的思想感情?請填入下表。(4分)
小石潭記閱讀答案3
文言文閱讀
【甲】①潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè )。
�、谔段髂隙�，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
�、圩渡�，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
�。ü澾x自柳宗元《小石潭記》）
【乙】①林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著(zhù)，悉如外人，黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )。
�、谝�(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)，具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，咸�?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏、晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也�！�
�。ü澾x自陶淵明《桃花源記》）
10.下列加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項是( )
A．皆若空游無(wú)所依 依：依托。
B．斗折蛇行，明滅可見(jiàn) 斗：北斗星。
C．阡陌交通，雞犬相聞 交通：互相通達。
D．便要還家，設酒殺雞作食 要：通“邀”，邀請。
11.下列句子中加點(diǎn)的“之”，同“乃記之而去”中的“之”用法相同的一項是( )
A．忘路之遠近�！短一ㄔ从洝� B．吾長(cháng)見(jiàn)笑于大方之家�！肚锼�
C．孔子云：何陋之有？《陋室銘》 D．未嘗識書(shū)具，忽啼求之�！秱儆馈�
12．下列對文段的理解有誤的一項是( )
A．甲文“潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依�！睆膫让婕右院嫱�，突出潭水的'清澈。
B．從乙文“不足為外人道也�！币痪淇梢钥闯�，桃花源人不希望外人打擾這里的生活。
C．甲乙兩文都寫(xiě)作者仕途上遭受挫折，抒發(fā)的思想感情是一樣的。
D．從表達方式上看，甲文第②段側重于描寫(xiě)，乙文第②段側重于敘述。
參考答案
10.B 11.D 12.C
小石潭記閱讀答案4
�、購男∏鹞餍羞M(jìn)二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè )之，伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò )搖綴，參差披拂。
�、谔吨恤~(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè )。
�、厶段髂隙�，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
�、軓奶渡�，四面竹樹(shù)環(huán)合寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃，以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
�、萃握撸簠俏淞�，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1．給下列加粗字注音。
�、俑趔蛑瘢� ）
�、趨⒉钆鳎� ）
�、蹃倘徊粍�(dòng)（ ）
�、軅m爾遠逝（ ）
�、萃鶃�(lái)翕忽（ ）
2．解釋下列加粗詞。
�、偬吨恤~(yú)可百許頭（ ）
�、谌啦罨ィ� ）
�、垭`而從者（ ）
3．下列句中的“以”字含義是“因為”的有（ ）
A．全石以為底
B．卷石底以出
C．以其境過(guò)清
D．因以為號焉
4．把下列句子譯成白話(huà)文。
�、俣氛凵咝�，明滅可見(jiàn)。
________________________________
�、谄嗌窈�，悄愴幽邃。
________________________________
5．上文第①—④段依次寫(xiě)了發(fā)現小潭、_____________、_____________和潭中氣氛。
6．作者初見(jiàn)小石潭的`心情是“_____________”，游覽到最后，作者的心情起了變化：“ __________________________”。（兩條橫線(xiàn)可填入原文句子），這種心情的變化說(shuō)明了什么？______________________________________。
參考答案：
1．①huánɡ ②cēn cī ③yǐ ④chù ⑤xī
2．①大概，大約 ②互相交錯③隨從
3．C
4．①曲曲折折，一段看得見(jiàn)，一段看不見(jiàn)。
�、谛纳衿鄾�，寒氣透骨，寂靜極了，幽深極了。
5．潭中景物、小溪源流
6． 心樂(lè )之 凄神寒骨，悄愴幽邃（憂(yōu)傷凄苦）
說(shuō)明了作者志向難酬，覺(jué)得觸景生情。小石潭肅森的氣氛，促發(fā)了作者內心的陷痛，以夜不可留，含蓄地概述了作者求解脫的憂(yōu)慮心情，這是作者被貶后傷感的曲折反映。
小石潭記閱讀答案5
【甲文】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè )之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò )搖綴，參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè )。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
【乙文】①泰定元年冬，予與客張子約、陳叔夏復來(lái)雁山，從兩家僮。冬日妍燠②，黃葉布地�？托型�(jiàn)山北口立石，髡③然如浮屠氏④。時(shí)落日正射東南山，山氣盡紫。鳥(niǎo)相呼如歸人，入宿石梁。石梁拔地起，上如大梯，倚屋檐端；下入空洞，中可容千人；地上石腳空嵌⑤，類(lèi)腐木根。檐端有小樹(shù)長(cháng)尺許，倒掛絕壁上，葉著(zhù)霜正紅，絕可愛(ài)。梁下有寺，寺僧具煮茶醅酒，客主俱醉。月已沒(méi)，白云西來(lái)如流水；風(fēng)吹橡栗墮瓦上，轉射巖下小屋，從瓴⑥中出，擊地上積葉，鏗鏜⑦宛轉，殆非世間金石音。燈下相顧，蒼然無(wú)語(yǔ)。夜將半，設兩榻對臥，子約沾醉⑧，比曉，猶呼其門(mén)生，不知巖下宿也。
【注釋】①選自《五峰集》。作者李孝光（1285－1350），元代文學(xué)家。②妍燠，暖和。③髡，古代剃去男子頭發(fā)的刑罰。④浮屠氏，和尚，今譯佛陀。⑤空嵌，孔竅玲瓏剔透的樣子。⑥瓴，瓦溝。⑦鏗鏜，這里指橡栗落在積葉上的聲音。⑧沾醉，大醉。
1．解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)。（2分）
�、俑趔蛑�:
�、诙氛凵咝�:
�、蹚膬杉屹�:
�、苄�(shù)長(cháng)尺許:
�、荼葧�:
2．用現代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。（4分）
�、倨嗌窈�，悄愴幽邃。
�、诳托型�(jiàn)山北口立石，髡然如浮屠氏。
3．下列理解和分析錯誤的一項是【】（2分）
A．甲文中日光下徹，影布石上往來(lái)翕忽從側面描寫(xiě)了潭水的清澈透明。
B．乙文除了描寫(xiě)景美之外，還寫(xiě)到了子約的醉態(tài)，表現了人的性情之美。
C．甲文按發(fā)現小潭潭中景物小潭源流潭中氣氛的思路寫(xiě)景；乙文交代了空間的變化，但主要采用的.是時(shí)間順序。
D．甲文動(dòng)靜結合，畫(huà)線(xiàn)句將石潭靜景展露無(wú)遺，富有色彩美、諧調美。乙文形象生動(dòng)，畫(huà)線(xiàn)句繪聲繪色地描繪了橡栗落地三級跳的過(guò)程，妙趣橫生。4．兩篇文章分別表達了作者什么思想感情？（4分）
【附答案】1．（2分）①成林的竹子（竹林）；②像蛇爬行那樣彎曲；③使跟從，帶領(lǐng)；④小樹(shù)高一尺左右（小樹(shù)一尺來(lái)高）；⑤等到。2（4分）①使人感到心神凄楚，寒氣透骨，寂靜極了，幽深極了。②路上，（兩位）客人看見(jiàn)北面山口立著(zhù)一塊石頭，光禿禿的，很像一個(gè)和尚。3．（2分）D．4．（4分）甲文表達了作者熱愛(ài)自然以及在寂寞處境中悲涼凄愴的心緒，乙文表達了作者縱情山水、熱愛(ài)自然的思想感情。
【譯文】泰定元年的冬天，我與客人張子約、陳叔夏帶著(zhù)兩個(gè)仆人又來(lái)到雁山。冬天天氣暖和，黃葉布滿(mǎn)大地。兩位客人看見(jiàn)北面山口立著(zhù)一塊石頭，很像一個(gè)和尚。這時(shí)落日直射在東南山上，山中盡顯紫氣。鳥(niǎo)兒猶如趕著(zhù)回家的人一樣彼此呼喚，一道進(jìn)入石梁過(guò)夜。石梁拔地而起，向上看，就像有架大梯子靠在房檐；向下是一中空的石梁洞，其中可以容納千人；地上石梯玲瓏剔透，就像腐木的根。石檐的外端有一棵只有一尺來(lái)高的小樹(shù)，倒掛在絕壁上，樹(shù)葉因為霜的關(guān)系變成紅色，十分可愛(ài)。石梁下有一石梁寺，寺中的僧人沏茶端酒，主人和客人都喝醉了。月亮消失了，白云如流水般從西面飄來(lái)；風(fēng)將橡栗吹落到瓦上，又彈到巖石下小屋上，從瓦溝上迸出，擊中地上的落葉，發(fā)出咚咚的聲音，幾乎不像世間敲擊金屬石頭的聲音。點(diǎn)燈對望，沒(méi)有話(huà)說(shuō)。午夜來(lái)到，架起兩張床，面對面躺著(zhù)，子約已大醉，等到天亮，還在喚他的仆人，不知道他的仆人已經(jīng)睡在了巖石下面了。
小石潭記閱讀答案6
閱讀下文，完成第6－10題。（14分）
【甲】潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè )。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
――《小石潭記》
【乙】夜雪大作。時(shí)欲登舟至沙市[1]，竟為雨雪所阻。然萬(wàn)竹中雪子敲戛[2]，錚錚有聲，暗窗紅火，任意看數卷書(shū)，亦復有少趣。自嘆每有欲往，輒復不遂。然流行坎止［3］，任之而已。魯直所謂﹕無(wú)處不可寄一夢(mèng)也。
――袁中道《游居柿錄》
作品注釋
[1]沙市：在湖北江陵縣東南十五里長(cháng)江北岸。[2]雪子：即霰，南方稱(chēng)雪子。[3]流行：遠行�？仓梗红o止。
6、【甲】文的作者是＿＿＿＿（朝代）文學(xué)家＿＿＿＿＿（人名）。（2分）
7、解釋下列加點(diǎn)的詞。（4分）
�、偬吨恤~(yú)可百許頭（ ） ②明滅可見(jiàn)（ ）
�、廴沃眩� ） ④輒復不遂（ ）
8、翻譯下列句子。（4分）
�、倨浒秳萑啦罨�，不可知其源。
�、跁r(shí)欲登舟至沙市，竟為雨雪所阻。
9、甲文潭中魚(yú)皆若空游無(wú)所依從側面表現了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
乙文萬(wàn)竹中雪子敲戛錚錚有聲反襯了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2分）
10、甲乙兩文表現了不同的思想感情，甲文表現了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，
乙文表現了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
參考答案：
6．答案：唐朝 柳宗元 評分：每空1分，共2分。
7．答案：①大約 ②顯現，看得見(jiàn) ③它 ④就評分：每小題1分，共4分。
8．答案：①它的.岸勢像犬牙那樣互相交錯，不能知道它的源頭在哪里。
�、谖耶敃r(shí)想乘船到湖北沙市去，竟然被下大雪所阻擋。
評分：每小題2分，共4分。翻譯正確，語(yǔ)言通順即可。
9．答案：潭水的清澈透明 夜的寂靜評分：每空1分，共2分。
10．答案：甲文表現的是孤寂、憂(yōu)傷，乙文表現的是達觀(guān)、超脫。評分：每空1分，共2分。意思對即可。
小石潭記閱讀答案7
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè )之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò )搖綴，參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè )。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
1．解釋下列句子中加橫線(xiàn)字詞。
�。�1）魚(yú)可百許頭
�。�2）斗折蛇行
�。�3）凄神寒骨
�。�4）以其境過(guò)清
2．用現代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。
�。�1）青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò )搖綴，參差披拂。
�。�2）其岸勢犬牙差互，不可知其源。
3．本文按游覽順序來(lái)寫(xiě)景，請將有關(guān)作者行蹤的語(yǔ)句摘錄在下面的橫線(xiàn)上。
4．文中先后出現了兩個(gè)“樂(lè )”字，卻又以“以其境過(guò)清，不可久居”收篇，你認為這樣寫(xiě)矛盾嗎?請結合寫(xiě)作背景說(shuō)說(shuō)你的理解。
_________________________________
5．解釋下列句中加橫線(xiàn)詞在文中的意思。
�。�1）蒙絡(luò )搖綴
�。�2）為坻
�。�3）日光下徹
�。�4）悄愴幽邃
6．用現代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中畫(huà)線(xiàn)句子的意思。
_________________________________
7．文中出現兩個(gè)“樂(lè )”字，是什么給作者帶來(lái)了這短暫的快樂(lè )。
_________________________________
8．拋開(kāi)作者的憂(yōu)愁，小石潭是一處絕妙的景致。認真閱讀文章，你一定會(huì )發(fā)現許多令人難忘的景點(diǎn)。選擇其中的一個(gè)景點(diǎn)，為之擬一個(gè)富有情趣的名字，把它填在表格中，并寫(xiě)出你題這個(gè)名的文字依據。
景點(diǎn)名 文字依據
例聽(tīng)水徑 聞水聲 如鳴佩環(huán)
9．解釋下列句中加橫線(xiàn)的詞語(yǔ)。
�。�1）下見(jiàn)小潭
�。�2）潭中魚(yú)可百許頭
�。�3）怡然不動(dòng)
�。�4）皆若空游無(wú)所依
10．第二段中寫(xiě)的是游魚(yú)，實(shí)際上也是在寫(xiě)潭水。請用兩個(gè)四字短語(yǔ)分別概括潭水和游魚(yú)的特點(diǎn)。
_________________________________
11．請把這段文字中表明作者心情愉快的句子寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。
_________________________________
參考答案：
1．（1）可：大約（2）斗折：像北斗七星那樣曲折（3）凄：使……凄涼（4）以：因。
2．（1）青蔥的樹(shù)木，翠綠的莖蔓，覆蓋著(zhù)，纏繞著(zhù)，搖動(dòng)著(zhù)，連綴著(zhù)，參差不齊，隨風(fēng)飄蕩。
�。�2）那石岸的.形狀像狗的牙齒那樣相互交錯，不能知道溪水的源頭。
3．“從小丘西行百二十步”——“伐竹取道，下見(jiàn)小潭”——“潭西南而望”——“坐潭上”——“乃記之而去”
4．這樣寫(xiě)并不矛盾。文中兩次寫(xiě)樂(lè )，一次是聽(tīng)到水聲心生愛(ài)意而“樂(lè )”，一次是看到游泳魚(yú)似在和游人逗樂(lè )而樂(lè )。但這種樂(lè )是轉瞬即逝的被貶的柳宗元內心是寂寞悲涼的，再美的山水風(fēng)光也難以排遣他內心的凄愴，所以寂寥無(wú)人的小石潭只會(huì )讓他覺(jué)得不可久居。
5．（1）纏繞（2）水中高地（3）直射（4）深
6．從潭的西南望過(guò)去，溪水曲曲折折，一段看得見(jiàn)，一段又看不見(jiàn)。
7．水聲悅耳 游魚(yú)逗人
8．不設統一答案。示例：觀(guān)魚(yú)臺 “潭中魚(yú)可百許頭”一段。
9．（1）向下，往下（2）表示約數（3）呆呆的樣子（4）依靠
10．潭水：清澈見(jiàn)底；游魚(yú)：怡然自樂(lè )。
12．作者當時(shí)的心情是愉悅的。依據是“心樂(lè )之”，“似與游者相樂(lè )”。
小石潭記閱讀答案8
文言文閱讀
自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕�；蛲趺毙�，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(cháng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(cháng)，猿鳴三聲淚沾裳�！�
——《三峽》
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè )之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò )搖綴，參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下流澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè )。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
——《小石潭記》
【小題1】解釋下面劃線(xiàn)的詞。（2分）
�、匐m乘奔御風(fēng)（ ）
�、陲w漱其間（ ）
�、蹃倘徊粍�(dòng) （ ）
�、芏氛凵咝校� ）
【小題2】翻譯下面的句子。（4分）
�、僮苑峭の缫狗�，不見(jiàn)曦月。
�、谇鄻�(shù)翠蔓，蒙絡(luò )搖綴，參差披拂。
【小題3】這兩篇文章都寫(xiě)到了水，小石潭中的水和三峽的水各有什么特點(diǎn)？（2分）
【小題4】?jì)善x文都運用了側面描寫(xiě)的方法，試各舉一例賞析。（4分）
答案
【小題1】①即使②急流沖蕩③呆呆的樣子④像北斗星那樣（每小題0.5分，共2分）
【小題2】①若不是在正午、半夜的時(shí)候，連太陽(yáng)和月亮都看不見(jiàn)（2分）。
�、谇嗍[的樹(shù)，翠綠的藤蔓，（樹(shù)枝藤蔓）遮掩纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂（2分）。
【小題3】小石潭中的水是空明澄澈（1分）；三峽的水春冬之時(shí)是清澈的，夏季的時(shí)候是水勢疾速（1分）。
【小題4】《小石潭記》中“潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依”運用側面描寫(xiě)，通過(guò)潭中游魚(yú)若空游寫(xiě)出了潭水空明澄澈的特點(diǎn)（2分）；《三峽》中“其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”，運用側面描寫(xiě)寫(xiě)出三峽的水夏季水勢猛，水流疾速的特點(diǎn)（2分）。
解析【小題1】試題分析：①“雖”是個(gè)多義詞，在這里是“即使”的意思；在“是馬也，雖有千里之能”中是“雖然”的意思。②“飛漱”在這里是“飛瀉、沖蕩”的意思。③“怡然”中的“然”是“……的樣子”的意思，“怡然”就是“愣住的樣子”。④“斗”在這里是“名詞作狀語(yǔ)，像北斗星那樣”，在現代漢語(yǔ)中“斗”的意思有很多，如“斗智”中的“斗”就是“比賽勝負，爭勝”的意思。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生理解文言字詞的意思的能力。
點(diǎn)評：文言詞語(yǔ)，包括實(shí)詞和虛詞兩類(lèi)。文言詞語(yǔ)的考查以實(shí)詞據多�？疾榈脑~語(yǔ)，一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當然仍以課文下面的注解為主。學(xué)習中要注意理解，避免死記硬背，并做到重點(diǎn)突破，對于易錯、易混詞要加以積累。
【小題2】試題分析：翻譯時(shí)要注意，關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要落實(shí)。①句中的'關(guān)鍵詞有“自（這里是如果的意思）”，不能與“自三峽七百里中”中的“自（在）”意思相混�！巴の纾ㄕ纾薄耙狗郑ò胍梗薄瓣兀ㄟ@里指太陽(yáng)）”；②句中的關(guān)鍵詞有“翠蔓（翠綠的莖蔓）”，“蒙絡(luò )（覆蓋纏繞）”，“搖綴（搖動(dòng)連接）”，“參差（參差不齊）”，“披拂（隨風(fēng)飄拂）”等。另外，①句“自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月”運用了互文，理解時(shí)要按照“自非亭午，不見(jiàn)曦；自非夜分，不見(jiàn)月”的結構理解。最后把詞語(yǔ)的意思連綴起來(lái)，語(yǔ)意通順即可。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生翻譯語(yǔ)句的能力。
點(diǎn)評：翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。文言翻譯的標準是三個(gè)字：信、達、雅。對于學(xué)生而言，能達到前兩個(gè)標準“信”（準確無(wú)誤）和“達”（通順流暢）就很不錯了。因為中考要求文言翻譯要直譯，講究字字落實(shí)，特別是對關(guān)鍵詞語(yǔ)的理解、特殊句式的判斷要求較高。
【小題3】試題分析：從“水尤清�！奔啊疤吨恤~(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下流澈，影布石上”可以看出小石潭中的水是空明澄澈。從“至于夏水襄陵，沿溯阻絕”及“ 朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”可以看出三峽的水夏季的時(shí)候是水勢迅猛、疾速；從“春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影”可以看出三峽的水春冬之時(shí)是清澈的。
考點(diǎn)：本題考查梳理、提煉、概括閱讀信息的能力。
點(diǎn)評：這類(lèi)題目要整體理解選文，到問(wèn)題出現的語(yǔ)段去尋找答案，能用原文語(yǔ)句回答則用原文語(yǔ)句回答，也有的要提取原句的一部分，具體情況根據問(wèn)題和選文內容而定。
【小題4】試題分析：側面描寫(xiě)，又叫間接描寫(xiě)，是指在文學(xué)創(chuàng )作中，作者通過(guò)對周?chē)宋锘颦h(huán)境的描繪來(lái)表現所要描寫(xiě)的對象，以使其鮮明突出，即間接地對描寫(xiě)對象進(jìn)行刻畫(huà)描繪。如：《三峽》中“重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月”運用了景物描寫(xiě)的寫(xiě)法與夸張的修辭手法突出表現了三峽山的綿延高大峽長(cháng)嶺連的特點(diǎn)，從側面描寫(xiě)渲染山峰高峻、江面狹窄；《小石潭記》中的第二段，整段話(huà)沒(méi)有一個(gè)字正面寫(xiě)到水，只是描繪出一幅畫(huà)面，但又無(wú)處不在寫(xiě)水。你看魚(yú)兒在水里游，就像在空中浮游沒(méi)有憑依一樣，這就側面寫(xiě)出了水的清，清到仿佛透明的程度；太陽(yáng)光照下來(lái)，魚(yú)兒的影子都落在潭底的石頭上了，這就更顯出了潭水的清澈。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生賞析文章側面描寫(xiě)語(yǔ)句的能力。
點(diǎn)評：這類(lèi)綜合題，首先要認真閱讀選文內容，找出側面描寫(xiě)的語(yǔ)句，然后再結合具體的語(yǔ)境進(jìn)行賞析。
小石潭記閱讀答案9
閱讀并回答問(wèn)題。
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè )之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò )搖綴，參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè )。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅不見(jiàn)。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
1．本文第一段描寫(xiě)小石潭的概貌，采用了_________的手法；第二段寫(xiě)潭水和游魚(yú)，則變換為_(kāi)________的手法；第三段寫(xiě)潭水來(lái)源及岸勢，多用_________辭格，摹形狀貌，形象逼真。
2．文中描寫(xiě)小石潭的_________等景物，突出了小石潭_________的特點(diǎn)，全文寓情于景，抒發(fā)了作者在寂寞處境中_________的情感。
3．作者為什么將這個(gè)無(wú)名小水潭命名為“小石潭”？
__________________________________________________________
4．小石潭溪水的流向是怎樣的'？作者觀(guān)察景物的立足點(diǎn)是在潭的哪個(gè)方位？依據是什么？
__________________________________________________________
5．“凄神寒骨，悄愴幽邃”一句在文中起何作用？
__________________________________________________________
參考答案：
1．移步換景；定點(diǎn)特寫(xiě)；比喻
2．山石、潭水、樹(shù)蔓、游魚(yú)、溪流、岸勢；清幽、明麗、深遠；悲涼凄苦
3．因為這個(gè)小水潭完全是由各種形態(tài)的石頭圍出的池潭：“全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖�！�
4．小石潭的溪水是由西南流向東北；作者觀(guān)賞景物時(shí)站在小石潭的東北方向；依據是：“從小丘西行百二十步”、“潭西南而望”
5．這是全文揭示的主旨，畫(huà)龍點(diǎn)睛的句子。它虛實(shí)相生，由景生情，抒發(fā)作者在寂寞處境中悲涼凄苦的情感。
小石潭記閱讀答案10
閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。
【甲】潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè )。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。 ——柳宗元《小石潭記》
【乙】道州城西百余步，有小溪。南流數十步，合營(yíng)溪。水抵兩岸，悉皆怪石，欹嵌盤(pán)屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相蔭。此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；處在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來(lái)，無(wú)人賞愛(ài)；徘徊溪上，為之悵然！——元結《右溪記》
1．解釋下列加粗的字。
�。�1）以其境過(guò)清________________
�。�2）不可名狀________________
2．翻譯下列句子。
�。�1）斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。
譯：___________________________
�。�2）佳木異竹，垂陰相蔭。
譯：___________________________
3．甲乙兩文各從什么角度寫(xiě)出了水怎樣的特點(diǎn)？
甲文：___________________________
乙文：___________________________
4．甲乙兩文在寫(xiě)法上有什么共同點(diǎn)？試舉一例說(shuō)明。
_____________________________________________
參考答案：
1．（1）因為（2）說(shuō)出
2．（1）（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現。
�。�2）美好的樹(shù)木與奇異的'山竹投下的陰影互相掩映。
3．甲文：清澈透明側面（間接）描寫(xiě)。
乙文：水流湍急正面（直接）描寫(xiě)。
4．借景抒情。如甲文通過(guò)描寫(xiě)小石潭幽美、凄寒的景色，表達了作者孤寂悲涼的心情。
小石潭記閱讀答案11
【甲】小石潭記
唐柳宗元
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè )之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò )搖綴，參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè )。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
【乙】石鐘山記
宋蘇軾
《水經(jīng)》云：“彭蠡之口有石鐘山焉�！贬B元以為下臨深潭，微風(fēng)鼓浪，水石相搏，聲如洪鐘。是說(shuō)也，人常疑之。今以鐘磬置水中，雖大風(fēng)浪不能鳴也，而況石乎？至唐李渤始訪(fǎng)其遺蹤，得雙石于潭上，扣而聆之，南聲函胡，北音清越，桴止響騰，余韻徐歇。自以為得之矣。然是說(shuō)也，余尤疑之。石之鏗然有聲者，所在皆是也，而此獨以鐘名，何哉？
元豐七年六月丁丑，余自齊安舟行適臨汝，而長(cháng)子邁將赴饒之德興尉，送之至湖口，因得觀(guān)所謂石鐘者。寺僧使小童持斧，于亂石間擇其一二扣之，硿硿焉。余固笑而不信也。至莫夜月明，獨與邁乘小舟至絕壁下。大石側立千尺，如猛獸奇鬼，森然欲搏人；而山上棲鶻，閑人聲亦驚起，磔磔云霄間；又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鸛鶴也。余方心動(dòng)欲還，而大聲發(fā)于水上，噌吰如鐘鼓不絕。舟人大恐。徐而察之，則山下皆石穴罅，不知其淺深，微波入焉，涵澹澎湃而為此也。舟回至兩山間將入港口有大石當中流可坐百人空中而多竅與風(fēng)水相吞吐有窾坎螳鞳之聲與向之噌吰者相應如樂(lè )作焉。因笑謂邁曰：“汝識之乎？噌吰者，周景王之無(wú)射也；窾坎螳鞳者，魏莊子之歌鐘也。古之人不余欺也!”
事不目見(jiàn)耳聞，而臆斷其有無(wú)，可乎？酈元之所見(jiàn)聞，殆與余同，而言之不詳；士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下，故莫能知；而漁工水師雖知而不能言，此世所以不傳也。而陋者乃以斧斤考擊而求之，自以為得其實(shí)。余是以記之，蓋嘆酈元之簡(jiǎn)，而笑李渤之陋也。
8.下列對文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，完全正確的一項是（3分）
A.舟回至兩山間/將入港口/有大石當中流/可坐百人/空中而多竅/與風(fēng)水相吞吐/有窾坎螳鞳之聲/與向之噌吰者相應/如樂(lè )作焉
B.舟回/至兩山間將入港口/有大石當中流/可坐百人/空中而多竅/與風(fēng)水相吞吐/有窾坎螳鞳之聲與向之/噌吰者相應/如樂(lè )作焉
C.舟回至兩山間/將入/港口有大石當中流/可坐百人/空中而多竅/與風(fēng)水相吞吐/有窾坎螳鞳之聲與向之/噌吰者相應/如樂(lè )作焉
D.舟回/至兩山間將入/港口有大石當/中流可坐百人/空中而多竅/與風(fēng)水相吞吐/有窾坎螳鞳之聲/與向之噌吰者相應/如樂(lè )作焉
9.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項是（3分）
A.日光下澈，影布石上布：投映
B.斗折蛇行，明滅可見(jiàn)蛇：像蛇一樣
C.而此獨以鐘名名：名字
D.自以為得其實(shí)實(shí)：真相
10.下列對兩篇選文的理解和分析有誤的一項是（3分）
A.甲文是作者柳宗元參加王叔文領(lǐng)導的政治革新運動(dòng)失敗后，被貶到湖南永州，為排解內心苦悶，探山訪(fǎng)水而寫(xiě)的一篇精短游記。
B.乙文以游蹤為順序，先交代作者夜游石鐘山的原因，再抓住景物的特點(diǎn)，生動(dòng)再現了作者月夜獨游石鐘山時(shí)的見(jiàn)聞和獨特感受。
C.甲文在景物描寫(xiě)中巧妙傳達出作者情感的變化：聽(tīng)見(jiàn)水聲的高興——發(fā)現小潭的欣喜——欣賞美景的愉悅——難耐凄清的悲傷。
D.雖然都是游記，但兩文在寫(xiě)法上卻各有千秋。甲文記敘和描寫(xiě)相結合，融情于景；乙文重在明理，以記敘、描寫(xiě)和議論為主。
11.用現代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線(xiàn)句子。（8分）
�。�1）以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。（4分）
�。�2）今以鐘磬置水中，雖大風(fēng)浪不能鳴也，而況石乎？（4分）
參考答案：
8.(3分)A
9.(3分)C【解析】名：命名
10.(3分)B【解析】“以游蹤為順序”說(shuō)法不準確；“獨游”與原文不符合。
11.(8分)
(1)(4分)因為(認為)小石潭的環(huán)境過(guò)于凄清，不能長(cháng)時(shí)間地停留，就記下這番景致離開(kāi)了。(“清”“居”“去”各1分，句意1分。)
(2)(4分)現在把鐘磬放在水中，即使大風(fēng)大浪也不能使它發(fā)出聲響，更何況是石頭呢?(“置”“雖”“鳴”各1分，句意1分。)
【解答】
�。�8）本題考查學(xué)生的斷句能力。解答此類(lèi)問(wèn)題，首先要明確句意，然后根據句意進(jìn)行分析。句意為：船回到兩山之間，將要進(jìn)入港口，有塊大石頭正對著(zhù)水的中央，上面可坐百來(lái)個(gè)人，中間是空的，而且有許多窟窿，把清風(fēng)水波吞進(jìn)去又吐出來(lái)，發(fā)出窾坎鏜鞳的聲音，同先前噌吰的聲音相互應和，好像音樂(lè )演奏。故斷為：舟回至兩山間/將入港口/有大石當中流/可坐百人/空中而多竅/與風(fēng)水相吞吐/有窾坎螳鞳之聲/與向之噌吰者相應/如樂(lè )作焉。
故選：A。
�。�9）本題考查學(xué)生對文言實(shí)詞的理解能力。解答此類(lèi)題目，要在理解句意的基礎上解釋詞語(yǔ)，尤其注意通假字、古今異義、詞類(lèi)活用等特殊情況。
ABD．正確；
C．有誤，名：命名。
故選：C。
�。�10）本題考查學(xué)生對文章主題的理解能力。解答此類(lèi)問(wèn)題，要在疏通文意的基礎上，理解文章內容，把握文章主題。
ABD．正確；
B．有誤，“以游蹤為順序”說(shuō)法不準確；“獨游”與原文不符合。
故選：B。
�。�11）本題考查學(xué)生對句子翻譯能力。翻譯的要求是做到“信、達、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調、換、補、移”，我們在翻譯句子時(shí)要注意通假字、詞類(lèi)活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現代語(yǔ)序疏通，如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補充完整。
�、僦攸c(diǎn)詞：以，因為。居，停留。乃，于是，就。而，表承接關(guān)系。句意：因為（認為）小石潭的環(huán)境過(guò)于凄清，不能長(cháng)時(shí)間地停留，就記下這番景致離開(kāi)了。
�、谥攸c(diǎn)詞：以，把。置，放。雖，即使。句意：現在把鐘磬放在水中，即使大風(fēng)大浪也不能使它發(fā)出聲響，更何況是石頭呢？
【參考譯文】
【甲】從小丘向西走一百二十多步，隔著(zhù)竹林，可以聽(tīng)到水聲，就像人身上佩帶的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音，心里為之高興�？车怪褡�，開(kāi)辟出一條道路（走過(guò)去），沿路走下去看見(jiàn)一個(gè)小潭，潭水格外清涼。小潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷過(guò)來(lái)露出水面。成為了水中高地、小島、不平的巖石和石巖等各種不同的形狀。青翠的樹(shù)木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。 潭中的魚(yú)大約有一百來(lái)條，都好像在空中游動(dòng)，什么依靠都沒(méi)有。陽(yáng)光直照（到水底），（魚(yú)的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一動(dòng)不動(dòng)，忽然間（又）向遠處游去了，來(lái)來(lái)往往，輕快敏捷，好像和游玩的人互相取樂(lè )。
向小石潭的西南方望去，（溪水）曲曲折折，（望過(guò)去）一段看得見(jiàn)，一段又看不見(jiàn)。兩岸的地勢像狗的牙齒那樣相互交錯，不能知道溪水的源頭。
我坐在潭邊，四面環(huán)繞合抱著(zhù)竹林和樹(shù)林，寂靜寥落，空無(wú)一人。使人感到心情凄涼，寒氣入骨，幽靜深遠，彌漫著(zhù)憂(yōu)傷的氣息。因為這里的環(huán)境太凄清，不可長(cháng)久停留，于是記下了這里的情景就離開(kāi)了。
一起去游玩的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟著(zhù)同去的有姓崔的兩個(gè)年輕人。一個(gè)叫做恕己，一個(gè)叫做奉壹。
【乙】《水經(jīng)》說(shuō)：“鄱陽(yáng)湖的`湖口有一座石鐘山在那里�！贬B道元認為石鐘山下面靠近深潭，微風(fēng)振動(dòng)波浪，水和石頭互相拍打，發(fā)出的聲音好像大鐘一般。這個(gè)說(shuō)法，人們常常懷疑它。如果把鐘磬放在水中，即使大風(fēng)大浪也不能使它發(fā)出聲響，何況是石頭呢！到了唐代李渤才訪(fǎng)求石鐘山的舊址。在深潭邊找到兩塊山石，敲擊它們，聆聽(tīng)它們的聲音，南邊那座山石的聲音重濁而模糊，北邊那座山石的聲音清脆而響亮，鼓槌停止了敲擊，聲音還在傳播，余音慢慢地消失。他自己認為找到了這個(gè)石鐘山命名的原因。但是這個(gè)說(shuō)法，我更加懷疑。敲擊后能發(fā)出聲響的石頭，到處都這樣，可唯獨這座山用鐘來(lái)命名，這是為什么呢？
元豐七年六月初九，我從齊安坐船到臨汝去，大兒子蘇邁將要去就任饒州的德興縣的縣尉，我送他到湖口，因而能夠看到所說(shuō)的石鐘山。廟里的和尚讓小童拿著(zhù)斧頭，在亂石中間選一兩處敲打它，硿硿地發(fā)出聲響，我當然覺(jué)得很好笑并不相信。到了晚上月光明亮，特地和蘇邁坐著(zhù)小船到斷壁下面。巨大的山石傾斜地立著(zhù)，有千尺之高，好像兇猛的野獸和奇異的鬼怪，陰森森地想要攻擊人；山上宿巢的老鷹，聽(tīng)到人聲也受驚飛起來(lái)，在云霄間發(fā)出磔磔聲響；又有像老人在山谷中咳嗽并且大笑的聲音，有人說(shuō)這是鸛鶴。我正心驚想要回去，忽然巨大的聲音從水上發(fā)出，聲音洪亮像不斷地敲鐘擊鼓。船夫很驚恐。我慢慢地觀(guān)察，山下都是石穴和縫隙，不知它們有多深，細微的水波涌進(jìn)那里面，水波激蕩因而發(fā)出這種聲音。船回到兩山之間，將要進(jìn)入港口，有塊大石頭正對著(zhù)水的中央，上面可坐百來(lái)個(gè)人，中間是空的，而且有許多窟窿，把清風(fēng)水波吞進(jìn)去又吐出來(lái)，發(fā)出窾坎鏜鞳的聲音，同先前噌吰的聲音相互應和，好像音樂(lè )演奏。于是我笑著(zhù)對蘇邁說(shuō)：“你知道那些典故嗎？那噌吰的響聲，是周景王無(wú)射鐘的聲音，窾坎鏜鞳的響聲，是魏莊子歌鐘的聲音。古人沒(méi)有欺騙我��！”
任何的事情不用眼睛看不用耳朵聽(tīng)，只憑主觀(guān)臆斷去猜測它的有或沒(méi)有，可以嗎？酈道元所看到的、所聽(tīng)到的，大概和我一樣，但是描述它不詳細；士大夫終究不愿用小船在夜里在懸崖絕壁的下面停泊，所以沒(méi)有誰(shuí)能知道；漁人和船夫，雖然知道石鐘山命名的真相卻不能用文字記載。這就是世上沒(méi)有流傳下來(lái)石鐘山得名由來(lái)的原因。然而淺陋的人竟然用斧頭敲打石頭來(lái)尋求石鐘山得名的原因，自以為得到了石鐘山命名的真相。我因此記下以上的經(jīng)過(guò)，嘆惜酈道元的簡(jiǎn)略，嘲笑李渤的淺陋。
小石潭記閱讀答案12
小石潭記
柳宗元
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè )之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò )搖綴，參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè )。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1、本文按什么順序寫(xiě)的？
____________________________________
2、第二段寫(xiě)了潭水的什么特點(diǎn)？用的.什么寫(xiě)法？好處是什么？
____________________________________
3、畫(huà)出文中的比喻句，并體會(huì )其表達效果。
____________________________________
4、作者為何說(shuō)小溪的“明滅可見(jiàn)”？
____________________________________
5、作者開(kāi)頭說(shuō)“心樂(lè )之”，為什么在第四段又寫(xiě)“悄愴幽邃”？
____________________________________
參考答案：
1、發(fā)現小石潭——潭中景物——小潭源流——潭周?chē)鷼夥铡?/p>
2、清、澄。側面描寫(xiě)，通過(guò)寫(xiě)游魚(yú)、陽(yáng)光、影子描寫(xiě)潭水。無(wú)一字寫(xiě)水，但無(wú)處不在寫(xiě)水。
3、比喻句如“斗折蛇行”“其岸勢犬牙差互”等，分析表達效果略。
4、因為小溪是曲折的，所以望過(guò)去一段看得見(jiàn)，一段看不見(jiàn)�？吹靡�(jiàn)的一段水面反映著(zhù)天光云影，所以明亮；看不見(jiàn)的一段光亮就滅了。一明一滅，非常精確地寫(xiě)出了作者所看到的景色的特征。
5、因為作者參與改革失敗后被貶，心中憤懣不平，因而凄苦是感情主調。寄情山水是為了擺脫這種心情，但歡樂(lè )是暫時(shí)的，一經(jīng)凄清環(huán)境觸發(fā)，憂(yōu)傷悲涼的心情又會(huì )流露出來(lái)。
小石潭記閱讀答案13
�、購男∏鹞餍邪俣�，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè )之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò )搖綴，參差披拂。
�、谔吨恤~(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè )。
�、厶段髂隙�，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
�、茏渡�，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
�、萃握撸簠俏淞�，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
�。ㄟx自《義務(wù)教育課程標準實(shí)驗教科書(shū)·語(yǔ)文》八年級下冊）
19．解釋下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。
�、判臉�(lè )之 ⑵其岸勢犬牙差互⑶以其境過(guò)清⑷乃記之而去
20．把下面句子翻譯成現代漢語(yǔ)。⑴潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。⑵凄神寒骨，悄愴幽邃。21．第②段寫(xiě)游魚(yú)和潭水。描寫(xiě)游魚(yú)，除了正面描寫(xiě)，還采用了▲的手法，寫(xiě)出了游魚(yú)的自由快樂(lè )，表現了作者快樂(lè )的心情。描寫(xiě)潭水，抓住了潭水的▲特點(diǎn)。
22．作者游覽小石潭過(guò)程中的心情發(fā)生了怎樣的'變化？并簡(jiǎn)析其變化原因。
參考答案：
19．（2分）⑴樂(lè )：以……為樂(lè )（感到快樂(lè )） ⑵犬牙：像犬牙那樣 ⑶清：凄清（清冷） ⑷去：離開(kāi)評分說(shuō)明：每小題0．5分。20．（2分）⑴潭中的魚(yú)大約有一百來(lái)條，都好像在空中游動(dòng)，什么依靠也沒(méi)有。⑵（這樣的環(huán)境）使人感到心神凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠，彌漫著(zhù)憂(yōu)傷的氣息。評分說(shuō)明：一句1分，譯文大意正確即可。
21．（2分）定點(diǎn)特寫(xiě)或動(dòng)靜結合；清澈。評分說(shuō)明：一空1分。
22．（2分）心情變化：由游覽之初的“樂(lè )”到離去之時(shí)的“憂(yōu)”或“悲”。變化原因：當時(shí)的柳宗元遭到貶謫，心情是悲苦的。游覽山水本是為了排遣心中抑郁之情，但這種山水之樂(lè )畢竟是暫時(shí)的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂(yōu)傷悲涼的心情便會(huì )油然而生。
評分說(shuō)明：每問(wèn)1分，意近即可。
小石潭記閱讀答案14
�。祝�
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè )之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻為嶼，為嵁為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò )搖綴，參差披拂。
潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶而遠逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè )。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。
�。ü澾x自《小石潭記》）
�。ㄒ遥�
莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：鯈魚(yú)出游從容，是魚(yú)之樂(lè )也�；葑釉唬鹤臃囚~(yú)，安知魚(yú)之樂(lè )？莊子曰： 子非我，安知我不知魚(yú)之樂(lè )？惠子曰：我非子，固不知子矣；子固非魚(yú)也，子之不知魚(yú)之樂(lè )全矣！莊子曰：請循其本。子曰汝安知魚(yú)樂(lè )云者，既已知吾知之而問(wèn)我，我知之濠上也。
�。ā肚f子與惠子游于濠梁》）
9.下列句子中，加點(diǎn)詞的意義相同的一組是 （3分）
A.潭中魚(yú)可百許頭 斗折蛇行，明滅可見(jiàn)
B. 下見(jiàn)小潭，水尤清冽 以其境過(guò)清，不可久居
C.皆若空游無(wú)所依 不知口體之奉不若人也
D.天下縞素，今日是也 鯈魚(yú)出游從容，是魚(yú)之樂(lè )也
10.下列對文段內容的理解與分析，不正確的一項是 （3分）
A. 甲文以動(dòng)靜結合寫(xiě)魚(yú)似與游者相樂(lè )，乙文以 出游從容體現魚(yú)之樂(lè )，其用意都是借魚(yú)樂(lè )來(lái)抒發(fā)作者愉悅的心情。
B. 甲乙兩文都寫(xiě)了人在游賞自然風(fēng)景時(shí)的感受，但甲文側重寫(xiě)景，寓情于景 。乙文則以景切入，重點(diǎn)在寫(xiě)人記事，刻畫(huà)人物形象。
C. 甲文的作者柳宗元和乙文中的莊子對外界的認識都帶有欣賞的態(tài)度，善于將主觀(guān)的情意發(fā)揮到外物上來(lái)產(chǎn)生移情同感的作用。他們都具有藝術(shù)家的風(fēng)貌。
D. 甲乙兩文都用了對比。甲文以作者先樂(lè )后憂(yōu)的.對比，表明作者融身自然美景的歡樂(lè )只是暫時(shí)的，凄苦才是他感情的主調。乙文以莊子和惠子認知態(tài)度的對比，反映了這對朋友因共同好辯而擁有的生活情趣。
11.用現代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（４分）
�、牌浒秳萑啦罨�，不可知其源。
�、谱庸谭囚~(yú)也，子之不知魚(yú)之樂(lè )全矣！
參考答案：
9．（3分）D
10．（3分）A
11．（4分）（評分說(shuō)明：關(guān)鍵詞有一個(gè)詞沒(méi)解釋到位扣1分）
�。�1）（2分）那石岸的形狀象狗的牙齒那樣相互交錯，不能知道溪水的源頭。（關(guān)鍵詞：犬牙、差互）
�。�2）（2分）你本來(lái)就不是魚(yú)，你不知道魚(yú)的快樂(lè )，這是可以完全確定的�。P(guān)鍵詞：固、全）
小石潭記閱讀答案15
【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕�；蛲趺毙�，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
【乙】潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠逝，往來(lái)翁忽，似與游者相樂(lè )。
�。�1）下列加粗詞解釋有誤的一項是
A．至于夏水襄陵，沿溯阻絕。（順流而下）
B．潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。（表示數目不確定）
C．雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。（雖然）
D．日光下澈，影布石上。（穿過(guò)，透）
�。�2）【甲】文段中與詩(shī)句“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”有異曲同工之妙的句子是：
�。�3）翻譯下列句子。
�、僮匀龒{七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。
譯文：
�、趥m爾遠逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè )。
譯文：
�。�4）甲、乙兩文都寫(xiě)到了水，但特點(diǎn)不同，【甲】文段水的特點(diǎn)是：；【乙】文段水的特點(diǎn)是：
【解答】（1）本題主要考查學(xué)生對文言實(shí)詞的理解能力。解答此類(lèi)題目，要在理解句意的基礎上解釋詞語(yǔ)，尤其注意通假字、古今異義、詞類(lèi)活用等特殊情況。
ABD．正確；
C．有誤，雖：即使。
故選：C。
�。�2）本題考查學(xué)生對重點(diǎn)句子的理解能力�！俺o白帝彩云間，千里江陵一日還”的意思是：清晨，我告別高入云霄的白帝城；江陵遠在千里船行只一日時(shí)間。該句寫(xiě)出了船行之快�！坝袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”的意思是：這時(shí)只要早晨從白帝城出發(fā)，傍晚就到了江陵，這中間有一千二百里，即使騎上飛奔的`快馬，也不如船快。該句也寫(xiě)出了船行之快。所以這兩個(gè)句子有異曲同工之妙。
�。�3）本題主要考查學(xué)生對句子翻譯能力。翻譯的要求是做到“信、達、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調、換、補、移”，我們在翻譯句子時(shí)要注意通假字、詞類(lèi)活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現代語(yǔ)序疏通，如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補充完整。
�、僦攸c(diǎn)詞：自，在、從。略無(wú)，毫無(wú)，完全沒(méi)有。闕，通“缺”，缺口，空隙。句意：在三峽七百里之間，兩岸都是連綿的高山，完全沒(méi)有中斷的地方。
�、谥攸c(diǎn)詞：俶爾，忽然。翕忽：輕快敏捷的樣子。句意：忽然間（又）向遠處游去了，來(lái)來(lái)往往，輕快敏捷，好像和游玩的人互相取樂(lè )。
�。�4）本題考查比較閱讀能力，解答此題需要先疏通文意，了解內容。根據具體內容分析�！炯住课闹小爸劣谙乃辶�，沿溯阻絕”寫(xiě)水大，“有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”寫(xiě)水流急�！疽摇课闹械摹敖匀艨沼螣o(wú)所依。日光下澈，影布石上”寫(xiě)出了水的清澈。
答案：
�。�1）C；
�。�2）有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也；
�。�3）①在三峽七百里之間，兩岸都是連綿的高山，完全沒(méi)有中斷的地方。②忽然間（又）向遠處游去了，來(lái)來(lái)往往，輕快敏捷，好像和游玩的人互相取樂(lè )。
�。�4）水勢大、水流急；清澈。
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