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《鄉愁》隨堂測試
《鄉愁》情深意切,既渴望了祖國的統一,又將鄉愁描寫(xiě)的淋漓盡致。下面是《鄉愁》隨堂測試,希望能對你有所幫助。
1、常識填空
《鄉愁》的作者 ,是臺灣著(zhù)名 , 。這是一首 詩(shī)。鄉愁指 。
2、辨析形似字,分別組詞。
枚( ) 峽( ) 幕( ) 灣( )
玫( ) 俠( ) 墓( ) 彎( )
● 課堂達標訓練
1、 回憶《鄉愁》,在括號內填量詞,在橫線(xiàn)上填形容詞(疊詞)
一( ) 的郵票 一( ) 的船票
一( ) 的墳墓 一( ) 的海峽
2、常識填空
、汆l愁,本是一種難以表現的情緒,詩(shī)人從廣遠的時(shí)空中提煉出 , , , 等四種意象,借助它們把鄉愁表現得深刻感人。
、谶@首詩(shī)抒發(fā)了強烈的 之情,表達了華夏兒女對 的強烈愿望。
課堂提高訓練
1、設喻聯(lián)想,化抽象感情為具體形象,是本詩(shī)的一大特色,極富感染力,請填空:
§1,把鄉愁化作 ,表現對母親 ;
§2,把鄉愁化作 ,表現對妻子 ;
§3,把鄉愁化作 ,表現對自己 ;
§4,把鄉愁化作 ,表現詩(shī)人強烈的 。
2、欣賞優(yōu)美、精彩的詩(shī)句,簡(jiǎn)答問(wèn)題
、“鄉愁”是一枚小小的郵票,把鄉愁比作郵票,能引發(fā)什么聯(lián)想?
、“鄉愁”是一彎淺淺的海峽,用“淺淺”形容海峽,包含了哪些意味?
答案
預備訓練:略
課堂達標訓練:1、略 2、郵票 船票 墳墓 海峽 思鄉愛(ài)國 祖國統一
課堂提高訓練:1、郵票 思念,船票 不舍之意, 墳墓 孝子之心,海峽 愛(ài)國之情。 2、①聯(lián)想到寫(xiě)信、寄信、傾訴思念之情;聯(lián)想到詩(shī)人對母親、對家鄉的思念;聯(lián)想到兒子對母親的牽掛等。②海峽淺臺灣與大陸山水相連;海峽淺淺,隔不斷臺灣同胞對祖國的思念;海峽不深,然人為阻隔臺灣與祖國的血肉聯(lián)系,實(shí)在令人痛心。(說(shuō)得有道理即對)
拓展閱讀:《鄉愁》讀后感
《鄉愁》,短短的四小節,反復地詠嘆,道不盡的是鄉愁,凝聚的仍是鄉愁。
對于一個(gè)常年漂泊海外的游子,“鄉愁”便是他們心中永恒的主題。
幾筆平素的語(yǔ)言中,滲出的是濃濃的鄉愁。小時(shí)候,一張小小的信箋寄去了對母親的問(wèn)候,帶去了一份鄉愁。長(cháng)大后,一張窄窄的船票,那是與新娘的相聚,載去的是一份離別的鄉愁。后來(lái)啊,一方矮矮的墳墓,是那割舍不下的心,是那深厚的情愁!游子的心,誰(shuí)能讀懂,這簡(jiǎn)練的語(yǔ)言中又濃縮了多少的情感!從小時(shí)候的鄉愁到現在的鄉愁,同樣的鄉愁,不同的心情!從思鄉、思親升華到思念我們偉大的祖國。那一灣淺淺的海峽,隔斷了大陸和臺灣,但是它又怎能隔斷兩岸深情的呼喚、企盼和守候呢?那一聲聲從心底發(fā)出的呼喚,對大陸、對祖國母親的呼喚,對渴望祖國統一的呼喚,將怎樣震撼著(zhù)中華炎黃子孫的心啊!
余光中用《鄉愁》這首詩(shī)來(lái)聊以慰藉,讓我感到詩(shī)人那種“悲歌可以當泣,遠望可以當歸”的悲壯,那種“思念故鄉,郁郁累累”的沉重心情,這正是一顆游子的心哪!
讀《鄉愁》,是中國人與中國人在用心說(shuō)話(huà),在用心交流。讀了《鄉愁》,游子的那顆火熱赤誠的心便會(huì )呈現于每一個(gè)有良知的中國人的心里。那是一個(gè)游子的鄉愁,那是一個(gè)渴盼祖國統一,與親人早日團聚的游子的鄉愁。他思念家鄉,思念親人,更思念祖國。
“胡馬依北風(fēng),越鳥(niǎo)巢南枝”,游子能真正理解游子的心,同是中國人,我們流著(zhù)一樣的血,忍受著(zhù)同樣的痛,有著(zhù)一樣的心情,也有著(zhù)同樣的鄉愁,因為我們中國人有著(zhù)一顆同樣的中國心!
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