王安石登飛來(lái)峰賞析
引導語(yǔ)：王安石的《登飛來(lái)峰》表現了詩(shī)人朝氣蓬勃，胸懷改革大志，對前途充滿(mǎn)信心的情懷，下面是這首詩(shī)的原文賞析，我們一起學(xué)習吧。
《登飛來(lái)峰》
王安石
飛來(lái)峰上千尋塔，聞?wù)f(shuō)雞鳴見(jiàn)日升。
不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。
1、這是一首哲理詩(shī)，一、二句作者用“千尋”突出塔之高，為下文作鋪墊。
2、“飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f(shuō)雞鳴見(jiàn)日升”突出強調了飛來(lái)峰的高峻，為下文的哲理表達作鋪墊。
3、 “不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”兩句與杜甫的哪兩句詩(shī)在表達上有異曲同工之妙?簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)本詩(shī)中這兩句包含著(zhù)怎樣的哲理?
會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小;哲理：站得高，看得遠，才能不怕阻撓，不被眼前的困難嚇倒�；蛘叩歉卟拍芡h，人不能只為眼前的利益，應該放眼大局和長(cháng)遠。
4、 這首詩(shī)中，“浮云”一詞的寓意是什么?
眼前的困難，障礙、挫折等。
5、 最后兩句運用了什么表現手法?揭示了怎樣的人生哲理?
借景抒情;作者表明自己站得高，看得遠，不怕對改革的非議、阻撓，具有勇往直前，無(wú)所畏懼的進(jìn)取精神。
6、賞析“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。”
引用典故，浮云遮蔽日月比喻奸邪小人在皇帝面前對賢臣進(jìn)行挑撥離間，讓皇帝受到蒙蔽。借景抒情，作者表明自己站得高，看得遠，不怕對改革的非議·阻撓，具有勇往無(wú)前，無(wú)所畏懼的進(jìn)取精神。
7、“飛來(lái)峰上千尋塔，聞?wù)f(shuō)雞鳴見(jiàn)日升”表現了詩(shī)人怎樣的情懷?
表現了詩(shī)人朝氣蓬勃，胸懷改革大志，對前途充滿(mǎn)信心的情懷。
王安石《登飛來(lái)峰》閱讀練習題以及參考答案
1、這首詩(shī)中，“浮云”一詞的寓意是什么?
答案：眼前的困難、障礙、挫折等。
2、詩(shī)人善于把抽象事理寓于具體形象中。這首詩(shī)揭示了怎樣的人生哲理?
答案：只有站得高，看得遠，才能不怕阻撓，不被眼前的困難嚇倒。
3、請結合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析第二句在全詩(shī)中的作用。(5分)
答：飛來(lái)峰高聳入云，傳說(shuō)在飛來(lái)峰的千尋塔上可以聽(tīng)見(jiàn)天雞鳴叫，可以目睹壯觀(guān)的東方日出(2分)，詩(shī)人借神話(huà)傳說(shuō)側面烘托出飛來(lái)峰的高大(1分)，為下文“占據較高的立足點(diǎn)，樹(shù)立遠大目標”的議論做鋪墊，使議論自然(2分)。
4、請聯(lián)系生活實(shí)際具體探究這首詩(shī)所表達的人生哲理。(6分)
答：只有立足高遠，才能夠排除種種迷霧，看到事物的本來(lái)面目(2分)。無(wú)論生活或學(xué)習，都要有一個(gè)較高的立足點(diǎn)和較為長(cháng)遠的目標，只有這樣，他才能避開(kāi)種種假象的迷惑，排除前進(jìn)道路上的重重障礙，向理想之境邁進(jìn)(2分)。只要努力踐行，在紛繁復雜的表象中確認事物發(fā)展變化規律，我們是能夠做到的(2分)。
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