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幼兒唐詩(shī)《雜詩(shī)》
《雜詩(shī)》
作者：王維
君自故鄉來(lái)，應知故鄉事。
來(lái)日綺窗前，寒梅著(zhù)花未。
雜詩(shī)(君自故鄉來(lái))是盛唐時(shí)期詩(shī)人王維所作的一首五言詩(shī)，是組詩(shī)《雜詩(shī)三首》的第二首。詩(shī)歌前兩句以記言的方式詢(xún)問(wèn)從家鄉來(lái)的友人，后兩句則僅問(wèn)寒梅是否開(kāi)花一事，出人意外。抒發(fā)了詩(shī)人對故鄉親人和與風(fēng)物景色的思念。此詩(shī)化復雜為單純，變質(zhì)實(shí)為空靈。全詩(shī)平淡質(zhì)樸，卻詩(shī)味濃郁。
注釋
�、啪簩Ψ降淖鸱Q(chēng)，您。故鄉：家鄉，這里指作者的故鄉。
�、茟褐�，了解。
�、莵�(lái)日：來(lái)的時(shí)候。綺窗：雕畫(huà)花紋的窗戶(hù)。綺：有花紋的絲織品。
�、群罚憾炀`放的梅花。著(zhù)花未：開(kāi)花沒(méi)有?著(zhù)(zhuó)花，開(kāi)花。未，用于句末，相當于“否”，表疑問(wèn)。
譯文
您是剛從我們家鄉出來(lái)，一定了解家鄉人情事態(tài)。
請問(wèn)您來(lái)時(shí)我家綺窗前，那一株臘梅花開(kāi)了沒(méi)開(kāi)?
賞析
這是一首思鄉詩(shī)，通篇運用借問(wèn)法，完全以問(wèn)話(huà)的口吻，借白描記言的手法，簡(jiǎn)練而形象地表達了游子思念家鄉的感情，抒發(fā)了主人公對故鄉親人和與風(fēng)物景色的思念。本詩(shī)信手拈來(lái)，自然天成。原詩(shī)有三首，這是第二首。
開(kāi)頭兩句，詩(shī)人以一種樸實(shí)自然的語(yǔ)言，傳神地表達了主人公強烈的鄉思的急迫感情。“故鄉”這個(gè)詞先后出現兩次，體現出詩(shī)人思鄉懷鄉的迫切心情，流露出一種孩童式的親切純真。久居在外的游子，見(jiàn)到故鄉的親友，最先渴望知道的就是家鄉的人情世事。詩(shī)人只用白描手法記言，卻把主人公在特定情況下的情感、心理、神色、語(yǔ)氣等生動(dòng)地表現出來(lái)，且用筆儉省，足可見(jiàn)詩(shī)人功力之深厚。
后兩句運用了留白的手法抒發(fā)情感。前兩句詩(shī)人只是籠統的以“故鄉事”來(lái)設問(wèn)，心里滿(mǎn)腹的問(wèn)題竟然不知從何問(wèn)起。關(guān)于“故鄉事”，初唐的王績(jì)寫(xiě)過(guò)一篇《在京思故園見(jiàn)鄉人問(wèn)》，從朋舊童孩、宗族弟侄、舊園新樹(shù)、茅齋寬窄、柳行疏密一直問(wèn)到院果林花，仍然意猶未盡，“羈心只欲問(wèn)”;而這首詩(shī)中的“我”卻撇開(kāi)這些，獨問(wèn)對方：來(lái)日綺窗前，寒梅著(zhù)花未?仿佛故鄉之值得懷念，就在窗前那株寒梅。這看似有悖尋常情理，其實(shí)正好相反，對故鄉人、物的關(guān)切越深，越不知道先問(wèn)誰(shuí)，千言萬(wàn)語(yǔ)只凝結于一個(gè)與自己關(guān)系最近的物上。
這首詩(shī)表現作者的情趣與傾向。詩(shī)人想念故鄉，自然是情理之中;而喜歡梅花，則溢于言表。全詩(shī)平淡質(zhì)樸，卻詩(shī)味濃郁。詩(shī)人寓巧于樸，運用典型化的技巧，如敘家常。