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唐詩(shī)三百首讀后感600字(精選21篇)
品味完一本名著(zhù)后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家整理的唐詩(shī)三百首讀后感600字,希望能夠幫助到大家。
唐詩(shī)讀后感600字 唐詩(shī)讀后感 1
《唐詩(shī)三百首》中收錄的作者,不僅有我們耳熟能詳的“詩(shī)仙”李白和“詩(shī)圣”杜甫,王維、孟浩然、高適、岑參、白居易、韓愈、柳宗元、劉禹錫等人,還有一些不知名的,他們雖然名聲不顯,但他們的作品亦有其可借鑒之處,值得一閱!因為這寫(xiě)詩(shī)作都是經(jīng)過(guò)了時(shí)間考驗而未被淘汰的,我一向認為,時(shí)間是最好的評判家!《唐詩(shī)三百首》中有像杜甫的《望岳》,王維的《渭川田家》綦毋潛的《春泛若耶溪》,李白的《蜀道難》這一類(lèi)歌頌祖國大好河山的詩(shī)句,讓人仿若置身其中,仰躺于山水之間;也有像王維的《送別》,李白的.《金陵酒肆留別》,岑參的《白雪歌送武判官歸京》這樣的送別詩(shī),讓人感佩于其中蘊含的深刻情感!
從李白的一句“花間一壺酒,獨酌無(wú)相親!蔽殷w味到深切的悲意凄涼,然后是釋然的灑脫;王維在九月九日憶山東兄弟中的一句“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!弊屛疑钌顒(dòng)容,我仿佛看到一個(gè)背影,在逆著(zhù)光的地方嘆息,便也體味到了遠離故鄉的寒冷;李白清平調三首之一中寫(xiě)的“云想衣裳花想容”又讓我渾身一松,仿佛一個(gè)人仰望天空,呼吸都變的芬芳。
然而,現代社會(huì )迅速發(fā)展,許多中華文化被取代甚至被遺棄,對外來(lái)事物的狂熱追求使越來(lái)越多的現代人忘記了中國的古文化,忘記了唐詩(shī),他們寧愿生活在虛擬的世界,追逐一些索然無(wú)味的事物。曾有一則新聞報導:近六成的人認為中國人崇洋媚外。面對這個(gè)結果,我不禁震驚,難道中國文化的內涵不及外國文化嗎?并非如此,相反,中國文化博大精深,那些人之所以崇尚外國文化是因為他們沒(méi)有了解中國文化的精粹。試問(wèn),如果每個(gè)中國人能夠多讀一首唐詩(shī),多一份對詩(shī)歌的熱愛(ài),又如何會(huì )出現如今的局面。
如今的唐詩(shī)不再只是詩(shī),它更是一種精神,一種向往,是中華文化的縮影。細讀唐詩(shī),它能給予你智慧;品讀唐詩(shī)則可以使其勉勵你,鞭策你,使你前行。
唐詩(shī)讀后感600字 唐詩(shī)讀后感 2
在這個(gè)假期里,我讀了很多本書(shū),最喜歡的當然是《唐詩(shī)三百首》了。他雖然沒(méi)有童話(huà)書(shū)讀起來(lái)饒有興趣;沒(méi)有科幻書(shū)讀起來(lái)那樣驚險刺激;沒(méi)有歷史書(shū)那樣精彩;卻蘊含著(zhù)中國古代詩(shī)人的心血和思想感情。
中國是一個(gè)詩(shī)的國度,唐詩(shī)又是中國詩(shī)歌史上的一個(gè)高峰。有唐一代,優(yōu)秀詩(shī)人大批涌現,超過(guò)了中國歷史上任何一個(gè)朝代,成為中國詩(shī)歌的全盛時(shí)期。
唐代的詩(shī)人們,如果悲哀失意了,會(huì )說(shuō)“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君?”然后哂然一笑,便情緒好起來(lái)了。如果以前大受挫折,之后又東山再起,會(huì )說(shuō):“種桃道士今何在?前度劉郎今又來(lái)!”瀟灑豪邁之情溢于言表。如果壓力太大,被人排擠,會(huì )說(shuō):“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!”如果看不慣有些人眼高手低,妄自尊大,會(huì )說(shuō):“爾曹身與名俱滅,不廢江河萬(wàn)古流!倍@些詩(shī)句,對于我們這天的人來(lái)說(shuō),又是多么適用!正是這古今相通的人性,使得唐詩(shī)雖然和我們相隔了一千余年的距離,卻仍然深深植根于我們心中。讓我們自他們的詩(shī)中找到一種寄托,一種鼓勵。
然而,畢竟是相隔了千年的時(shí)空距離,是我讀起來(lái),由于語(yǔ)言與時(shí)代背景帶來(lái)的'障礙,總還是會(huì )覺(jué)得有些語(yǔ)言佶屈聱牙。
唐朝二百八十九年,輝煌的帝國漸行漸遠,在它背后卻留下了李白、杜甫、韓愈、柳宗元、白居易、李商隱、杜牧等一連串如雷貫耳的名字。這些巨匠大師使唐詩(shī)迸發(fā)出最壯美的光彩,而盛唐氣象,也漸漸成為隱在人們心底的夢(mèng)想。我因此而相信,即使這個(gè)世界在歷經(jīng)千年的滄海桑田,依然會(huì )有像你我一樣為他沉醉,被他啟發(fā)。那么,就讓我們從此刻開(kāi)始,讀唐詩(shī)吧!
唐詩(shī)讀后感600字 唐詩(shī)讀后感 3
清晨,朝出的輝光映出了東方的魚(yú)肚白,在門(mén)前那棵榆樹(shù)下,坐在寬大的樹(shù)樁上,輕輕翻開(kāi)膝蓋上的那本《唐詩(shī)三百首》,心情總會(huì )變得寧靜與神圣!
樹(shù)皮厚重,書(shū)面墨黃,油紙的香味撲面襲來(lái),夾雜著(zhù)文字視覺(jué)的震撼,讓我深深的沉浸其中。
“鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波”,幼稚的詩(shī)仿佛是一首歌,歡快而明朗,我看后不以為然,這么簡(jiǎn)單直接的詩(shī)誰(shuí)不會(huì )寫(xiě),誰(shuí)不會(huì )吟?再往下看,越看越為震驚,原來(lái)這是駱賓王還是個(gè)娃娃時(shí)隨口說(shuō)出的!那時(shí)的我,應該還是稚氣未脫,光著(zhù)腳丫子,在田里跑來(lái)跑去直至染上一層灰。那想著(zhù)寫(xiě)詩(shī)?想到這里,我不禁為自己感動(dòng)慚愧,二駱賓王的這一首詩(shī),不正如唐朝初年一樣嗎?雖跌跌打打,但卻透出一絲絲的生機勃勃,樂(lè )觀(guān)向上。
“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,讀到這里,一股磅礴的氣勢在我眼前浮現,我仿佛看到了詩(shī)人望著(zhù)廬峰在陽(yáng)光照耀下升起的紫煙,在萬(wàn)丈瀑布前感到自己深深的渺小,覺(jué)得這瀑布,好似是銀河墜落而形成的。這就是詩(shī)仙的詩(shī)!也只有他,才能領(lǐng)悟瀑布的精髓,感受到銀河的氣魄。這需要的,不僅僅是一份景,而更是一份情,一份寄情與山水的心!其實(shí)生活中不乏美,只是缺少發(fā)現美得眼睛。那片借風(fēng)在天空翱翔的枯葉,那多生長(cháng)在野谷縣崖峭壁中的美麗小花,那只盤(pán)旋在你腳邊的可愛(ài)小苗,誰(shuí)不能說(shuō)她們不是美呢?都說(shuō)盛唐的'時(shí)代造就了李白,但我卻認為李白的豪邁造就了盛唐!
在“白頭搔更短,渾欲不勝簪’的戰火紛飛歲月里,杜甫,一代詩(shī)圣,卻被囚禁在城內,不得外出,“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”又是何等說(shuō)不出的苦奈,唐代也逐漸走向了衰亡。而一切的緣由,歸咎于當時(shí)統治者的不理朝政,謊于正業(yè)。這令我一陣羞愧,如不是懶,我何至于成績(jì)下降的那么快?看來(lái)是時(shí)候反省了!
我關(guān)上書(shū)本,看了看天色,真有幾分“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì )意,便欣然忘食的意境了!”
唐詩(shī)讀后感600字 唐詩(shī)讀后感 4
我的小抽屜中有非常多的課外書(shū),它們都是近年來(lái)爸爸媽媽給我買(mǎi)的,有精致包裝的《西游記》,有故事精彩的《安徒生童話(huà)》,也有小伙伴們喜愛(ài)的漫畫(huà)書(shū),但在這許多的課外書(shū)中,有一本包裝樸素,頁(yè)面發(fā)黃的書(shū),它就像丑小鴨一樣擺在其它美麗的“白天鵝”中,顯得毫無(wú)光彩,但它卻是我最珍貴的書(shū),我人生中第一本課外書(shū)——《唐詩(shī)三百首》。
小時(shí)候爸爸教我背了一首唐詩(shī)——《古朗月行》,一學(xué)會(huì )了,所有的家人一聽(tīng)我那搖頭晃腦背誦的樣子,都豎起大拇指直夸我,那時(shí)的心中有種說(shuō)不出的快感。第二天,到學(xué)校后,我就向小朋友們炫耀,看著(zhù)自己贏(yíng)得那么多小朋友那敬佩的目光,以及老師對我的鼓勵,就更加激起我學(xué)習唐詩(shī)的興趣。
十歲生日時(shí),我什么都不要,就纏著(zhù)爸爸給我買(mǎi)本古詩(shī)書(shū),爸爸聽(tīng)后非常高興,便到城里新華書(shū)店為我買(mǎi)了一本《唐詩(shī)三百首》。接過(guò)書(shū)時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“孩子,書(shū)是人類(lèi)最好的營(yíng)養,書(shū)會(huì )伴隨你成長(cháng),書(shū)會(huì )使你更充實(shí),這本書(shū)也是我對你的'期望!蔽耶敃r(shí)也沒(méi)多想,如獲至寶般直往書(shū)屋鉆。
從那以后,《唐詩(shī)三百首》就與我結下了不解之緣,它陪伴我度過(guò)了無(wú)數個(gè)日日夜夜。在這無(wú)數個(gè)日日夜夜中,我不斷的從書(shū)中吸吮著(zhù)營(yíng)養,充實(shí)著(zhù)自己。
當我徘徊于十字路口之時(shí),迷茫不知所措,它猶如一盞引途的明燈,告訴我“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!
當我取得優(yōu)異成績(jì),沾沾自喜時(shí),它猶如沉鳴的古鐘把我敲醒。告訴我“欲窮千里目,更上一層樓!
當我失意落魄,戚戚于挫折時(shí),它猶如母親溫暖的手撫過(guò)受傷的心靈,告訴我“乘舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!
……
現在,學(xué)校開(kāi)展“好書(shū)伴我行”活動(dòng),有非常多小朋友都加入到這習唐詩(shī)的活動(dòng)中來(lái),我也一樣,不斷深入地品讀。我要感謝唐詩(shī),因為它已成為我心靈上的一個(gè)寄托;也是我生命中的燈塔;更是改變我一生的精神食糧,讓我不斷的從中成長(cháng)……
唐詩(shī)讀后感600字 唐詩(shī)讀后感 5
對自然的仰慕,對英雄的壯舉,對友人的思念。我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,所以只好借《唐詩(shī)三百首》中的詩(shī)句來(lái)代替我那無(wú)法形容的詩(shī)句。讓我們一起吟誦并感悟唐詩(shī)三百首吧。
山水之氣
輕輕地翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,和王摩詰一起暢游在山水之間,一輪皎潔嬌美的圓月在松枝間穿拂,如水的山間軟泥上縹緲著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)精巧的光斑,如碎碎的寶石鑲嵌在大山的錦緞上,自然而不虛浮,淳樸而不媚俗。一沵清泉靜靜地流淌,柔柔地穿梭在林間,不時(shí)地撞擊在石壁上,蜿蜒成圈圈漣漪,美好詩(shī)意地蕩漾開(kāi)來(lái)。在溪畔的靜夜中氤氳成心中淡淡的思緒。
思念之情
緩緩翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,和王勃一起沉浸在友人的思念之中!芭c君離別意,同是宦游人”是他的祝愿,“海內存知己,天涯若比鄰”是他的心聲,“無(wú)論去與往,俱是夢(mèng)中人”是他的思念,那對朋友的思念,那對朋友的不舍,在長(cháng)河中聚集在一起,永遠樂(lè )會(huì )消逝。
人生之挫
靜靜翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,和李白一起面對人生挫折!坝牲S河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”是他的挫折,“行路難,行路難,多歧路,今安在?”是他的感嘆,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!笔撬男拍。那縷堅貞的信念,是他的心中留下了永遠的烙印。
《唐詩(shī)三百首》讓我欣賞如此溫柔的.山水之氣,美哉!
《唐詩(shī)三百首》讓我感覺(jué)到朋友之間濃濃的友情,幸哉!
《唐詩(shī)三百首》讓我體味如此偉大的人生之挫,妙哉!
沏一杯菊花茶,捧著(zhù)唐詩(shī)三百首,窗外有陽(yáng)光照過(guò)窗簾,驀然回首,細細欣賞那溫柔的山水之氣,感受那濃濃的思念之情,體味那偉大的人生之挫,倏然,忘記了今夕今日。
感恩,在生活中是無(wú)限存在的,有時(shí)是你對朋友一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,有時(shí)是你對待別人伸出手臂的過(guò)程,有時(shí)是你對陌生人的一個(gè)微笑。只有懂得感恩的含義,才能學(xué)會(huì )感恩。
唐詩(shī)讀后感600字 唐詩(shī)讀后感 6
自從上了六年級,我很少有時(shí)間投身于我所熱衷的賞心悅目的讀書(shū)——“悅讀”上?偸菬o(wú)法擺脫述數學(xué)題典闖過(guò)100分——“題!,每天5時(shí)50分起床,22時(shí)30分睡覺(jué),見(jiàn)同學(xué)娓娓狂侃學(xué)習,稍有偏題便是不正經(jīng)。盡管如此,成績(jì)卻每每不見(jiàn)上漲,更是在多次“大考”中失利。我累極了,開(kāi)始抱怨人生的公平:“為什么辛勤耕耘沒(méi)有收獲?為什么奮發(fā)努力也不見(jiàn)成果?為什么為什么……”
思想一旦走進(jìn)了誤區,難見(jiàn)好轉,我在那段時(shí)間里就很苦惱。我拿出一疊古詩(shī)詩(shī)集。于是我翻開(kāi)了,我看見(jiàn)了“把酒臨風(fēng)”的蘇東坡迎面走來(lái)。滴居黃城中,把酒臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄;昔日汴河風(fēng)光處,覆履難重;成敗任西東,此恨無(wú)窮;一蓑煙雨平生任,踏雪飛鴻。蘇東坡同我一樣滿(mǎn)腔豪情,然而愛(ài)情曲折、仕途艱辛的他始終堅守著(zhù)自己的信念。他坦然面對一切得失,被貶杭州,他卻自得——青春竹杖,綠綠芒鞋,眼中只有秋水泛清波,難道你不怨嗎?難道你甘于被貶嗎?難道你不想成就大業(yè)嗎?“不,我學(xué)會(huì )了坦然,不以物喜,不以已悲便是!彼Υ。我若有所思——也許面對失敗我也該收獲一份坦然?還未細想,只見(jiàn)一位身穿白衣,騎著(zhù)驢的歌者向我招手,一看,原是李白。李白同我一樣對前程充滿(mǎn)希冀,然而官道不如意,人們希望他歌頌當政,贊美君王,他卻不,他要一詠安能摧眉折腰事權貴的豪邁!坦然地接受一切得失,行至蜀路,一路高歌“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)!”身著(zhù)“白大掛”,頭頂發(fā)飄飄,眼中一片豁達。難道你不怨嗎?難道你不想成就大業(yè)嗎?“不,我學(xué)會(huì )了坦然,酒入豪胸,七分釀成了月亮,三分嘯成了劍氣,回首望去,前途一片好景!
我終于懂得了,原來(lái)他們也是同樣的豪邁激情,只是,他們勇于面對眼前的失敗,中傷……我也要一樣!
別在怨天尤人了,我對自己說(shuō),我才十二歲!我也會(huì )坦然面對眼前的.挫折,我也會(huì )像他們一樣收獲坦然的美麗……
我合上書(shū),自信的抬起頭,一陣微風(fēng)吹過(guò)
唐詩(shī)讀后感600字 唐詩(shī)讀后感 7
一開(kāi)始,我是不喜歡唐詩(shī)的,覺(jué)得它枯燥,故事性不強,沒(méi)有其他它的書(shū)看起來(lái)有趣,所以不感興趣。媽媽看到我這個(gè)樣子,很是著(zhù)急,她就告訴我關(guān)于唐詩(shī)的一些故事。
媽媽告訴我,今天的我們,能讀到唐詩(shī)其實(shí)是一件非常幸運的事。在古代,可沒(méi)有現在這么多的出版社,印刷廠(chǎng),圖書(shū)館,更沒(méi)有什么電腦手機百度,想保留和傳承這些優(yōu)美的詩(shī)句,真的是很難很難,要把它們全部收集整理到一起,可能要翻閱無(wú)數本書(shū),說(shuō)不定還要跋涉千山萬(wàn)水去抄寫(xiě)記錄。就像《春江花月夜》,這么了不起的唐詩(shī),它的作者叫張若虛,是“吳中四士”之一,到今天留了多少首詩(shī)給后人呢?你一定會(huì )猜,一百首?八十首?答案是讓人震驚的,只有兩首。還有我們都能脫口而出的《登鸛雀樓》,“白日依山盡,黃河入海流”它的作者是王之渙,而王之渙也僅僅只留下六首詩(shī)。一千多年里,也不知道有多少好詩(shī)滅絕失傳。如果大家都知道唐詩(shī)的來(lái)之不易,還會(huì )不好好讀它嗎?
慢慢的`,我開(kāi)始接受唐詩(shī),愛(ài)上唐詩(shī),品味每一首詩(shī)特有的意境,讓我不知覺(jué)陶醉其中。我讀王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》,“寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺!边@首送別詩(shī),用蒼茫的江雨和孤峙的楚山,烘托出送別的孤寂之情,而“一片冰心在玉壺”也表達了作者開(kāi)闊的胸襟和堅強的品質(zhì),為后人千古傳誦。而孟浩然的一首《春曉》則構成了百花齊放,百鳥(niǎo)齊鳴的情境,給我們描繪出一片生機勃勃的春景!
我從唐詩(shī)里讀到了四季風(fēng)景,讀到了人性光芒,也讀到了人間喜怒哀樂(lè ),《唐詩(shī)三百首》帶我領(lǐng)略了大唐精彩絕倫,讓我重溫了最溫暖,最風(fēng)雅的唐詩(shī)記憶。那一首首妙趣橫生的詩(shī)句,一定能夠影響我的一生,幫助我一生。
唐詩(shī)讀后感600字 唐詩(shī)讀后感 8
今天早上,我讀了《唐詩(shī)三百首》。讀完后,我覺(jué)得里面的《賦得古原草送別》讓我印象非常深刻,這是偉大詩(shī)人白居易的作品。
白居易是唐代偉大的現實(shí)詩(shī)人,也是唐代三大詩(shī)人之一。字樂(lè )天,號香山居士,又號醉吟先生。他的詩(shī)歌題材廣泛,形式多樣,語(yǔ)言平易通俗,有‘詩(shī)王’和‘詩(shī)魔’之稱(chēng)。
《賦得古原草送別》這首詩(shī)的意思是:多么茂盛的原山草啊,春天茂盛,秋天枯萎,歲歲循環(huán)不已。野火雖將那大片枯草燒得精光,一旦春分化雨,野草的生命便會(huì )復蘇,以迅速的長(cháng)勢重新鋪蓋大地。雖然古道城荒,但青草滋生是它恢復了青春,行路人看見(jiàn)萋萋芳草而想起了離愁別苦,似乎著(zhù)每一片草葉都包含別情。
在生活中也有這樣的例子,如,我家后院有一株小草。一次,我在窗前畫(huà)畫(huà),突然就下起了傾盆大雨。我通過(guò)窗戶(hù),看到了一株抬頭挺胸的'小草。它正在跟風(fēng)雨戰斗,風(fēng)驕傲地說(shuō):“哈哈!小草你是抵擋不了的,我比你強多了,哈哈哈!” 小草輕輕發(fā)出聲音,堅強地說(shuō):“我不怕,我一定會(huì )戰勝你的! “小草,你就別做白日夢(mèng)了吧!”風(fēng)洋洋得意地說(shuō)。風(fēng)呼呼吹著(zhù),不一會(huì )兒,小草斷掉了。這時(shí),我還以為小草就這樣完了。第二天早晨,我起了個(gè)大早,吃完飯后,飛快地跑到后院。我很驚訝——小草活了,它又重新披上那綠色的衣裳,又重新抬頭挺胸的站在地上。這時(shí),我情不自禁的吟誦“離離原上草,一歲一枯榮 。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
所以,我們也要像小草一樣不向困難低頭,不怕挫折的頑強精神,要讓自己在生活中活得更加光彩有力。
唐詩(shī)讀后感600字 唐詩(shī)讀后感 9
我喜歡讀古詩(shī),讀了《唐詩(shī)三百首》,我更加喜歡唐詩(shī)了。每首古詩(shī)雖然只有短短的幾行字,卻蘊涵著(zhù)許多的道理,它那簡(jiǎn)潔又生動(dòng)的語(yǔ)言,就像是在訴說(shuō)我們中國曾經(jīng)的歷史文化。
古詩(shī)就好象是我們的老師,教導著(zhù)我們,引領(lǐng)著(zhù)我們走向光明。有的古詩(shī)教育我們要愛(ài)護花草樹(shù)木;有的的古詩(shī)教育我們要珍惜時(shí)間;還有的的古詩(shī)要我們做一個(gè)堅強的人……雖然這一首首唐詩(shī),年代已久遠,但這些古詩(shī)已隨著(zhù)這些詩(shī)人聞名于世了,我們要好好地讀它,讀出唐詩(shī)的精彩;讀出唐詩(shī)的詩(shī)韻;讀出唐詩(shī)的理趣。
細細讀著(zhù)《唐詩(shī)三百首》,我發(fā)現很多唐詩(shī)就是一個(gè)伊索寓言,能告訴我們一個(gè)深刻的道理。就如《感遇》:“蘭葉春葳蕤,桂華秋皎潔。欣欣此生意,自爾為佳節。誰(shuí)知林棲者,聞風(fēng)坐相悅。草木本有心,何求美人折?”這首詩(shī)的'意思是說(shuō)蘭花繁盛芬芳在春天,桂花皎潔飄香在秋季,在不同的季節吐露生機,點(diǎn)綴春意,充實(shí)春景。林中居者,聞到芳香攀花折枝,散發(fā)飄香是它們的天性,不是為了希望別人將其攀折。這首詩(shī)告訴我們要愛(ài)護花草樹(shù)木,在崇尚自然、愛(ài)護環(huán)境的今天,對我們有很大的啟發(fā)作用:要我們愛(ài)護我們的地球家園,保護樹(shù)木保護環(huán)境。還有許許多多的詩(shī),它們都各有不同的情趣。如《尋隱者不遇》:“松下問(wèn)童子,言師采藥去,只在此山中,云深不知處!边@首詩(shī)只有二十個(gè)字,但它卻把作者和童子的三問(wèn)三答寫(xiě)的很詳細,很具體……還寫(xiě)出了作者的心理變化:從充滿(mǎn)希望到失望再到有一絲希望,最后到徹底失望。簡(jiǎn)單的文字卻描寫(xiě)的非常詳實(shí),所以我們在寫(xiě)作的時(shí)候文字要簡(jiǎn)潔,但表達要完整。
《唐詩(shī)三百首》,寄托了中國人對文明的夢(mèng)想,作為一個(gè)小學(xué)生,就要從現在做起,好好讀書(shū),青出于藍而勝于藍。我們要努力,要奮斗,這不僅是為祖國也是為我們自己創(chuàng )下的偉大的事業(yè)。
唐詩(shī)讀后感600字 唐詩(shī)讀后感 10
我們中國地大物博,中華傳統文化可謂是博大精深!許多傳統文化從古代一直流傳至今。有民間工藝品,有毛筆書(shū)法,還有各種各樣的傳統節日……其中,唐詩(shī)更是中華傳統文化的精髓,是古人們智慧的結晶、知識的體現,還是成千上萬(wàn)的傳統文化中不可缺少的、極其重要的一部分。
我讀過(guò)的這本《唐詩(shī)三百首》,里面記錄了幾百首唐詩(shī),每一首都凝聚了詩(shī)人淵博學(xué)識的精華。在這么多首詩(shī)中間,我最喜歡的是孟郊的《游子吟》和李賀的《昌谷北園新筍》。
《游子吟》的內容是:慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?從這首詩(shī)中我體會(huì )到了母愛(ài)的偉大,就像溫暖的'春天。母愛(ài),是無(wú)私的愛(ài),更是一種只可意會(huì ),不可言傳的愛(ài)!在《游子吟》這首唐詩(shī)里,作者孟郊寫(xiě)的第三句和第四句“臨行密密縫,意恐遲遲歸”是指一位母親在孩子臨出門(mén)前為孩子一針一線(xiàn)地縫制衣服的場(chǎng)景?上攵,這位母親是多么愛(ài)他的孩子!現在,我也要即興創(chuàng )作一首歌頌母愛(ài)的散文詩(shī):母愛(ài),就像雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨。母愛(ài),就像一杯水,口渴時(shí)送來(lái)清涼。母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是溫暖的!
《昌谷北園新筍》這首七言絕句,我也非常喜歡。他的內容是:籜落長(cháng)竿剝玉開(kāi),君看母筍是龍材。更容一夜抽千尺,別卻池園數寸泥。我特別喜歡第三、第四句。這兩句詩(shī)的意思是:竹筍一夜之間就長(cháng)高了好多好多,告別了竹園里的泥土。簡(jiǎn)短的兩句詩(shī)表達了作者李賀奮發(fā)向上的精神面貌和渴望像竹子一樣沖破障礙,建功立業(yè)的迫切心情。我也要像竹子和詩(shī)人李賀一樣奮發(fā)向上!
唐詩(shī)只是一首首普通的詩(shī)嗎?不,它是中華傳統文化中一筆寶貴的財富。作為炎黃子孫,我們應該把唐詩(shī)更好的傳承下去,讓一首首唐詩(shī)中的精神影響我們一代代人!
唐詩(shī)讀后感600字 唐詩(shī)讀后感 11
《唐詩(shī)三百首》是的,這樣一個(gè)神奇的名詞,通常能讓無(wú)數學(xué)子浮想聯(lián)翩。詩(shī)是什么?他是杜甫的愁情滿(mǎn)懷,也是王維的靜心凝氣,更是王昌齡的金戈鐵馬。
是的,詩(shī)就是那個(gè)盛唐。而將盛唐與詩(shī)這兩個(gè)詞聯(lián)系起來(lái),有一個(gè)人不得不提,那就是,青蓮居士——李白。
而說(shuō)起李白,你又會(huì )想到什么呢?對,就是那首《將進(jìn)酒》!秾⑦M(jìn)酒》可以概括李白的一生,有起有伏,也有失落,也有歡樂(lè )。
每每吟誦那一句君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復還。豪邁之情油然而生;又是那高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪道不盡人間的無(wú)奈。李白的一生風(fēng)流浪漫,通過(guò)《將進(jìn)酒》我看到那個(gè)不一樣的'李白。
在多數人的眼中,李白是個(gè)天才,殊不知,李白也有與我們相似的一面。
李太白出生于盛唐,他身上帶有盛唐時(shí)期文人特有的一種自豪與不羈,被后人稱(chēng)為詩(shī)仙。在我看來(lái),他更像酒仙,一杯酒下肚,便才思泉涌,下筆如有神助,酒仙附體?墒且彩且驗榫,他身上的不羈顯露無(wú)疑,那是一種來(lái)自大唐——詩(shī)的天堂里的才子的驕傲,貴妃研墨,力士脫靴;他可以天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙。這為他的仕途增添了阻礙。他曾自比管仲、樂(lè )毅,一心想為國家所用,實(shí)現抱負,可是當時(shí)的唐玄宗認為盛世已成,功成名就,放縱享樂(lè )已無(wú)心打理朝政。青蓮居士看在眼里,痛在心里。他并沒(méi)有想象的那么勇敢,他選擇了逃避,開(kāi)始游俠的生活,鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(cháng)醉不愿醒道不盡人生的無(wú)奈。
謫仙人只需一壺烈酒,一支筆,一輪月,就可以天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)。
詩(shī)仙愛(ài)月,床前明月光,我寄君心予明月,小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)明月是李白的代名詞,看到明月,他會(huì )想到家鄉,想到童年,想到老友
李白的一生,都寄托與《將進(jìn)酒》了。他快樂(lè )時(shí),斗酒三千;悲傷時(shí),望月低吟;是怎樣的李白,怎樣的《將進(jìn)酒》,怎樣的一輪明月,帶你走過(guò)他浪漫的一生;也是那一壺烈酒,帶你品味那一世風(fēng)流。
唐詩(shī)讀后感600字 唐詩(shī)讀后感 12
耳畔傳來(lái)余音繞梁的稚子的朗朗讀書(shū)聲,伴隨著(zhù)遠處樂(lè )鳥(niǎo)宛轉悠揚的啼鳴,飄著(zhù)周?chē)匀欢U韻優(yōu)雅的幽香,眼前是一片不見(jiàn)邊際的竹林。清風(fēng)緩緩拂起,竹葉落地,任由風(fēng)的清掃,在飄蕩著(zhù)的泥土香味用拂起,又落下。竹葉沙沙,鐘聲從遠處飄蕩著(zhù)回響著(zhù),如一把木鎖,鎖住了城市中喧嘩的聲音,鎖住了來(lái)來(lái)往往絡(luò )繹不絕的人群,鎖住了對于世態(tài)名利的渴望,鎖住了對于繁華追求的.向往,卻打開(kāi)了脫俗自然的對于寧靜平凡的本質(zhì)。
一世戎馬,揚鞭回首,揮手飄發(fā),蕭蕭班馬,嘶鳴長(cháng)啼,啼聲遠去,不見(jiàn)其影,空余行處。沒(méi)有一滴淚水,沒(méi)有一次停留,沒(méi)有一句告別,轉頭便是一場(chǎng)離別,沒(méi)有淚水的離別,沒(méi)有停留的離別,沒(méi)有告別的離別,沒(méi)有期限的離別。家書(shū)已達,欣喜若狂,卻非家書(shū),乃為亡書(shū),揮淚失聲,若是失魂,耳響離歌,終日不覺(jué)。
月,緩緩升起,掛在空中,似乎是特地為我而準備的,似乎是特地給我供以欣賞的。月上,滿(mǎn)是墨色,不見(jiàn)得一顆繁星,這又似乎是誰(shuí)心中的顏色,倒映在天上,照影了我。月下,寂寞空城,巷空道清,男怒女哭,犬吠孩啼。獨自一人,倚坐窗邊,思故念鄉,懷親想友,感極而悲,倏爾涕下,沾濕布衾,淚透薄墻。
這,便是詩(shī)韻,脫離世俗,離開(kāi)喧噪,回歸寧靜,渴望平凡。唐詩(shī)中有喜,有樂(lè ),但也有悲,有悔。唐詩(shī)中的種種,高雅,而又時(shí)尚,同時(shí)又真真切切地表達了當時(shí)人們對于世態(tài)的態(tài)度。
讀詩(shī),不僅是為了學(xué)習,而是為了感受其中的風(fēng)韻,獨特,與美好。詩(shī)之所以美,之所以雅,便是因為其中的風(fēng)韻,獨特,與美好。感受詩(shī)中字與字之間的巧妙,詞與詞之間的婉轉,句與句之間的自然,才能感受到現代語(yǔ)言無(wú)法表達出的獨特神奇的情調,它如清雨直叩你的心房,它如柔雨溫暖你的心靈,它也如煙雨滋潤著(zhù)你。
讀詩(shī),讀詩(shī)韻,讀如“煙院松飄蕭,風(fēng)廊竹交戛”一般的悠揚,讀“揮手自茲去蕭蕭班馬鳴”一般的豪氣,讀“抬頭望明月,低頭思故鄉”一般的憂(yōu)愁,感受著(zhù)來(lái)自真中的寧靜,真中的喜怒哀樂(lè )。
唐詩(shī)讀后感600字 唐詩(shī)讀后感 13
“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )吟詩(shī)也會(huì )吟!痹跉v史的長(cháng)河中,歲月的浪花沖刷走了許許多多古老的文化,唐詩(shī)卻如磐石般沉淀在中華兒女的心中。清代蘅塘退士選編的《唐詩(shī)三百首》收集了唐詩(shī)中膾炙人口的佳作名篇,每每誦讀,都加深了我對詩(shī)歌、對古人、對歷史的感悟。
讀詩(shī)要有三品,品色、品溫、品韻。讀到“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?”我們一起先看顏色:綠的酒,紅的火爐,黑的天,白的雪,四種顏色呈現在眼前,能說(shuō)不美嗎?再看溫度:酒本來(lái)是冷的,卻被火爐加熱了,雖說(shuō)天快下雪,卻讓人感到一股暖意。最后看韻律:新酒上的泡沫像綠色的小螞蟻,小火爐上的火苗也在跳動(dòng),靜中有動(dòng),整首詩(shī)仿佛有了生命。
唐詩(shī)的美還在于它的精,F代文章、詩(shī)歌的篇幅較長(cháng),文字比較華麗、飽滿(mǎn)。古詩(shī)則不同,雖然大都只有二十多字,可是字字珠璣,所以讀詩(shī)要細。杜甫的《春夜喜雨》就是讓人回味無(wú)窮的好詩(shī),“潛入夜”“細無(wú)聲”六個(gè)字讓人感覺(jué)到春雨的君子風(fēng)格,同時(shí)也感受到詩(shī)人的儒者風(fēng)范。
為什么這么精簡(jiǎn)的文字卻能深入人心呢?那是因為古人的詩(shī)也是源于生活,讀詩(shī)也就是讀生活,詩(shī)里有人生、有道理。有“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”的'惜時(shí);有“欲窮千里目,更上一層樓”的進(jìn);有“紅豆生南國,春來(lái)發(fā)幾枝”的相思;有“海內存知己,天涯若比鄰”的壯別;有“明日隔山岳,世事兩茫!钡闹胤;有“江流石不轉,遺恨失東吳”的惋惜……
唐詩(shī)的美無(wú)以言表,它不是簡(jiǎn)單的文字,它是讀詩(shī)人的心跳與呼吸,也是讀詩(shī)人行走的步伐。
唐詩(shī)讀后感600字 唐詩(shī)讀后感 14
如果說(shuō)中國是詩(shī)的國度,那么唐詩(shī)就是中國詩(shī)歌發(fā)展史的高峰和瑰寶。
雖然只有短短的幾行字,卻凝聚著(zhù)幾代中國人的精神力量。
那簡(jiǎn)潔又生動(dòng)的語(yǔ)言,似乎在向我們訴說(shuō)著(zhù)中國曾經(jīng)的歷史文化。
可以說(shuō)《唐詩(shī)三百首》是近兩百多年來(lái)流傳最為廣泛,風(fēng)行海內外,歷久不衰的一種唐詩(shī)選本。
書(shū)中各種詩(shī)體都有,如:五言律詩(shī)、絕句、七言詩(shī)……在各個(gè)詩(shī)人筆下出現了一首首名詩(shī),一個(gè)個(gè)名句。
既有李白、杜甫、王維、白居易、李商隱等“大家”,也有不少王侯、僧侶、歌女,甚至無(wú)名氏等“小家”。
書(shū)的取材也十分廣泛,不拘一格。
不僅有描寫(xiě)自然風(fēng)光的,也有揭露戰爭給人民帶來(lái)深重災難的,還有表達詩(shī)人對友人依依惜別之情的.。
既有描寫(xiě)歸家時(shí)的復雜心情,又有描寫(xiě)君王愛(ài)情的悲劇……從市井風(fēng)情到邊塞風(fēng)光,從生活瑣事到國恨家仇,浪漫主義與現實(shí)主義,這本書(shū)是應有盡有。
每一首詩(shī)的風(fēng)格都不一樣。
每一首詩(shī)出自不同詩(shī)人的筆下,它像海上的照明燈,風(fēng)雪中的煤炭,時(shí)時(shí)幫助著(zhù)我們,溫暖著(zhù)我們;他像老師,無(wú)論在學(xué)習上還是做事上,時(shí)刻教導著(zhù)我們,激勵著(zhù)我們。
每一首詩(shī)都是那樣耐人尋味,那樣含義深刻。
拿起這本書(shū)再次細細品讀,我發(fā)現:每一首詩(shī)都是一個(gè)寓言故事,都在告訴我一個(gè)深刻的道理。
品讀書(shū)中的古詩(shī),能讓一個(gè)迷路的人找到光明的路,能讓心靈流浪者重新找到生活的方向。
《唐詩(shī)三百首》將唐代詩(shī)歌的精華,永遠留在一代代中國人的心中。
作為一個(gè)中國人,讓我們一起“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”吧!
唐詩(shī)讀后感600字 唐詩(shī)讀后感 15
初讀《唐詩(shī)三百首》,恰似一泓清泉流入我心,滋養著(zhù)我的心田,深入我心靈的內部;又似一束暖暖香香的陽(yáng)光,揮灑在我心上,讓我嗅到這前所未有的浪漫之意;梗死一部影片,將詩(shī)人的一切一切全都傾注于現代社會(huì ),使現代社會(huì )的人受到古代文學(xué)的`熏陶……
當我三歲時(shí),用稚嫩的雙手捧起這本大大的《唐詩(shī)三百首》,一股清新之墨香擁入心脾,沁人肺腑。李白的五言律詩(shī)是我如癡如醉,白居易的七言絕句使我趣意重生……正因為有了唐詩(shī),才有了現代禮貌的社會(huì );正因為有了唐詩(shī)才推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展?傊,唐詩(shī)在人們精神禮貌中,起了決定性作用。
之后,一個(gè)個(gè)名篇映在我眼前,一句句韻詩(shī)在我口中蕩漾!靶r(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)。又移瑤臺鏡,飛在青云端!崩畎椎摹缎鹤R月》帶領(lǐng)我飛入夢(mèng)幻之境,讓我學(xué)會(huì )深思,讓我在月明如水,皓月當空的`夜景中漫游,領(lǐng)略詩(shī)人的無(wú)限魅力。
“車(chē)粼粼,馬簫簫……”這便是杜甫的名詩(shī)《兵車(chē)行》。這是我在十歲時(shí)認識的詩(shī)。在杜甫描述的大丈夫被捉去當負沉重的徭役和征戰,只留下妻兒在家中悲傷地哭泣時(shí),悲憤的情緒從我心頭涌起,我多么期望我當時(shí)能在詩(shī)中充當一名主要任務(wù)將那些兵卒趕走,讓各家庭團聚起來(lái)!但我只明白我在現實(shí)社會(huì )中。
“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝。天長(cháng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期!贝四税拙右椎摹堕L(cháng)恨歌》。我在詩(shī)中讀出了詩(shī)人的情致纏綿無(wú)限。楊玉環(huán)與唐玄宗的生死感情情景在我眼前出現。那悲傷的感情,必須會(huì )為后人所敬仰。
其實(shí),“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”是當今正確的說(shuō)法。唐詩(shī)推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展史中國歷史上一個(gè)永遠的里程碑。
唐詩(shī)讀后感600字 唐詩(shī)讀后感 16
這個(gè)寒假由于疫情的關(guān)系,假期不斷延長(cháng)。老師經(jīng)常讓我們讀讀背背《唐詩(shī)三百首》里的詩(shī),剛剛開(kāi)始我覺(jué)得很枯燥,難背。但漸漸地,我學(xué)會(huì )了看詩(shī)意背詩(shī),覺(jué)得故事讀起來(lái)很有韻律,郎朗上口,非常有趣。因此,我越來(lái)越喜歡讀古詩(shī)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”是我特別喜歡的一句詩(shī),它出自杜甫的《奉贈韋左丞丈二十二韻》,這句詩(shī)告訴我們看的'書(shū)多,腦子里積累的東西也就多了,寫(xiě)起文章來(lái),自然得心應手,如神來(lái)之筆。讀了這首詩(shī)我知道了讀書(shū)的作用很大。以前讀書(shū)時(shí),我總是心安定不下來(lái),眼睛盯著(zhù)書(shū),心早已飛得無(wú)影無(wú)蹤,F在我看書(shū)很認真,每次看得都入了迷,看完一篇還想看一篇。
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí);ㄩ_(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!边@首詩(shī)是無(wú)名氏的《金縷衣》,是一首關(guān)于珍惜時(shí)間的詩(shī),勸你不要顧惜華貴的金縷衣,勸你一定要珍惜青春年華,花開(kāi)適宜折時(shí)就要抓緊時(shí)間去折,不要等到花謝了去折空枝。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我們是學(xué)生,當務(wù)之急的任務(wù)就是學(xué)習,所以我們要抓緊時(shí)間學(xué)習,為了將來(lái)打好扎實(shí)的基礎,時(shí)間不等人,時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶!吧賶巡慌,老大徒傷悲!
《唐詩(shī)三百首》里還有許多像這樣廣為流傳的詩(shī),有顏真卿的《勸學(xué)詩(shī)》,有杜甫的《望岳》,王維的《相思》,李白的《贈汪倫》……這些都詩(shī)人們智慧的結晶。他們的聰明是我們難以達到的,但是我們可以更加努力地學(xué)習,爭取每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
熟讀《唐詩(shī)三百首》,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。同學(xué)們,讓我們以詩(shī)為伴,學(xué)習更多知識吧!
唐詩(shī)讀后感600字 唐詩(shī)讀后感 17
蘇軾云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!迸喔f(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧!弊x詩(shī),可提升人的智慧與培養情操。唐詩(shī)乃我國文學(xué)史上的高峰,世界文學(xué)的璀璨明珠,我初識古詩(shī)是白居易的《賦得古原草送別》“醉過(guò)方知酒濃”。之后,我便沉醉于唐詩(shī)的世界。
初讀詩(shī),讀的是易上口的語(yǔ)句;再讀詩(shī),才讀出了詩(shī)中字詞的斟酌;漸漸的,我在師長(cháng)地指引下,讀出了詩(shī)中或悲或喜的情感。我最?lèi)?ài)在學(xué)校的文化長(cháng)廊的濃郁書(shū)香里,讀讀唐詩(shī),讀李白的豪情,在意境中飲酒放歌;讀杜甫的雄渾,讓我和他一起憂(yōu)國憂(yōu)民;讀白居易的清揚暢麗,讓自己感染心添一份清雅……每于內心潮澎湃時(shí),仿佛自己是滿(mǎn)腹經(jīng)綸的儒生,稍不留神就能吐出千古絕句。唐詩(shī)陪伴我走過(guò)人生的種種境遇,當與友人道別時(shí),“海內存知己,天涯若比鄰!背蔀樾闹械奈拷。當考試失利時(shí),“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!惫膭钗彝黄啤靶新冯y”的困境。唯有詩(shī),是我不離不棄的知己和精神支柱。
社會(huì )迅速發(fā)展,物質(zhì)充盈卻精神匱乏的`時(shí)代,很多人忘記了自己的文化之根源和唐詩(shī),去追逐一些索然無(wú)味的外來(lái)事物。有新聞報道:近六成的人認為中國人崇洋媚外。其實(shí),中國文化博大精深,那些人不了解自己文化的精粹和內涵,其實(shí)質(zhì)是極其膚淺和悲哀的。如果我們還不警惕外國文化入侵,有一天我們必將在世界民族之林迷失自己,到時(shí)我泱泱中華安在哉!所以,從小開(kāi)始培養孩子對國學(xué)的熱愛(ài)之情,在全社會(huì )營(yíng)造濃郁的國學(xué)氛圍迫在眉睫。
我覺(jué)得唐詩(shī)不再只是詩(shī),它更是一種精神,一種向往,是中華文化的縮影。我們都應該讀唐詩(shī)愛(ài)唐詩(shī),不僅僅是我們作為中華民族的一份子,更是因為唐詩(shī)的美,因為唐詩(shī)的智慧。
唐詩(shī)讀后感600字 唐詩(shī)讀后感 18
今天,我讀了《唐詩(shī)三百首》這本書(shū),它讓我的心靈受到百次傷悲,百次幸福,百次慚愧……
其中最讓我感慨萬(wàn)千的一句詩(shī)是“欲窮千里目,更上一層樓”了!坝F千里目,更上一層樓”出自唐朝詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》。全詩(shī)是:“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓!薄坝F千里目,更上一層樓”的意思是:要想看到千里以外的地方,應當再登上一層樓。這兩句詩(shī)表現了作者不斷進(jìn)取的精神,也說(shuō)明了只有站得高才能望得遠的道理,F在人們常常引用這兩句詩(shī)勉勵自己和別人。全詩(shī)境界開(kāi)闊,氣勢雄渾,描繪了祖國北方的壯麗景色,反映了詩(shī)人壯闊的胸懷。詩(shī)人登上鸛雀樓,眼中所見(jiàn)是落日群山,黃河奔流這樣氣勢磅礴的景象。面對此情此景,“欲窮千里目,更上一層樓”更表達了自己的'遠大抱負,形象地說(shuō)明了只有站得高才能看得遠的深刻哲理,鼓勵后人要有高瞻遠矚的胸襟,遠見(jiàn)卓識的抱負!坝F千里目,更上一層樓”成為流傳千古的名句。它啟示人們:在前進(jìn)道路上,千萬(wàn)不要滿(mǎn)足取得的成績(jì),而應該謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷地向新的高峰攀登。
“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”表述惜別之情。詩(shī)人與遠行之人多年深厚的友誼,此時(shí)深情不舍的惜別和前路珍重的祝愿都在這一杯酒里了。全詩(shī)格調清朗,情景交融、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,感情真摯,深切動(dòng)人,把依依不舍之情描述得感人肺腑,惜別之情達到極點(diǎn)。
“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”既表現了親人的手足之情,又表現了自己思鄉念親的真摯感情。
閱讀《唐詩(shī)三百首》這本書(shū),讓我知道了許多許多……
唐詩(shī)讀后感600字 唐詩(shī)讀后感 19
輕輕地翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,和王摩詰一起暢游在山水之間,一輪潔白嬌美的圓月在松枝間穿拂,如水的山間軟泥上縹緲著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)精巧的光斑,如碎碎的寶石鑲嵌在大山的錦緞上,自但是不踏實(shí),憨厚而不媚世。一汪清泉靜靜地流動(dòng),柔柔地絡(luò )繹在林間,不時(shí)地撞擊在石壁上,彎曲成圈圈漣漪,完美詩(shī)意地泛動(dòng)開(kāi)來(lái)。在溪畔的靜夜中氤氳成心中淡淡的思緒。
懷念之情
慢慢翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,和王勃一起沉浸在友人的懷念之中!芭c君離別意,同是宦游人”是他的祝福,“海內存知己,天涯若比鄰”是他的心聲,“不管去與往,俱是夢(mèng)中人”是他的`懷念,那對朋友的懷念,那對朋友的不舍,在長(cháng)河中集合在一起,永久樂(lè )會(huì )消逝。
人生之挫
靜靜翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,和李白一起應對人生波折!坝牲S河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”是他的波折,“行路難,行路難,多岔路,今安在?”是他的感嘆,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!笔撬男叛。那縷堅貞的信仰,是他的心中留下了永久的痕跡。
《唐詩(shī)三百首》讓我賞識如此溫順的山水之氣,美哉!
《唐詩(shī)三百首》讓我感覺(jué)到朋友之間濃濃的友誼,幸哉!
《唐詩(shī)三百首》讓我體會(huì )如此巨大的人生之挫,妙哉!沏一杯菊花茶,捧著(zhù)唐詩(shī)三百首,窗外有陽(yáng)光照過(guò)窗布,驀然回首,細細賞識那溫順的山水之氣,感觸那濃濃的懷念之情,體會(huì )那巨大的人生之挫,倏然,忘記了今夕今天。
我讀《唐詩(shī)三百首》,我看人生三千景,我悟人間人世情,我體人間人之挫……
唐詩(shī)讀后感600字 唐詩(shī)讀后感 20
在這個(gè)快樂(lè )的暑假中,我讀了一本好書(shū)。
暑假剛開(kāi)頭我的媽媽就給了我一本書(shū),這本書(shū)的名字是《唐詩(shī)三百首》這本書(shū)的封面是暗黃色的,上面畫(huà)著(zhù)很多的古代人的`畫(huà)像。這本書(shū)很厚一共有601頁(yè),在這601頁(yè)里面都是著(zhù)名的詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)詞。
媽媽說(shuō):“這是姐姐看的詩(shī)詞,是奶奶送給姐姐的!甭(tīng)完之后更加對這本書(shū)尤為喜愛(ài)和好奇。聽(tīng)說(shuō)姐姐也是非常喜歡讀這本書(shū),更是對這本書(shū)呵護有加。到底是多么好的一本書(shū)呢?能讓姐姐這么的喜歡呢?帶著(zhù)好奇心我翻開(kāi)了書(shū)本。
我耐心的翻閱著(zhù),看了很多詩(shī)詞,真的是越看越有興趣,慢慢的忘記了時(shí)間,也慢慢的體會(huì )到了為什么姐姐那么喜歡這本書(shū)了。其中讓我印象深刻的是唐代詩(shī)人孟浩然的一首詩(shī)《宿業(yè)師山房期丁大不至》:夕陽(yáng)度西嶺,群壑倏已暝。松月生夜涼,風(fēng)泉滿(mǎn)清聽(tīng)。樵人歸欲盡,煙鳥(niǎo)棲初定。之子期宿來(lái),孤琴候蘿徑。書(shū)中解釋?zhuān)合﹃?yáng)西下,詩(shī)人在耐心的等候朋友,抱琴獨自佇立。
讀了一首又一首的詩(shī)詞,還有很多讓我影響深刻的詩(shī)詞、人物。比如:王之渙的《涼州詞》黃河遠上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。賞析中介紹:此詩(shī)前半寫(xiě)景,后半抒情,表達對戍邊戰士的同情。從此詩(shī)中我看出了不管是以前還是現在,對于偉大的戰士,都是有很高敬意!
我還讀了很多很多的詩(shī),就不一一列舉了。讀完就要銘記于心。詩(shī)的句子?誰(shuí)寫(xiě)的?是什么意思?這些都是我們身為學(xué)生在讀課文時(shí)必須牢牢記住的!讀的越多,學(xué)的越多。并且要做到“學(xué)而時(shí)習之!
在這個(gè)暑假中,我最大的驕傲就是讀了這本書(shū);最高興的就是學(xué)了不少東西。我親愛(ài)的小伙伴們你們讀了什么有趣的書(shū)呢?
唐詩(shī)讀后感600字 唐詩(shī)讀后感 21
在我剛會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí),媽媽教我“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中,餐粒粒皆辛苦!蹦菚r(shí)的我,不明白這是什么意思,只知道媽媽說(shuō)一句我說(shuō)一句。
在我上幼兒園時(shí),老師教我們“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉!蹦菚r(shí)的我,知道了這是李白的詩(shī)。
在我上一年級時(shí),老師教我們“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!崩蠋煾嬖V我們:母親知道了子女要出遠門(mén),很久很久也不會(huì )回來(lái),就為子女縫制衣衫,母親怕子女衣衫破了沒(méi)有人給縫,就細細的、密密的結結實(shí)實(shí)地縫衣衫。母愛(ài)是偉大的,子女竭盡一生的心意,也難報答母親給予子女的愛(ài)。正是從那時(shí)起,我喜歡上了唐詩(shī),唐詩(shī)在我的心中留下了揮之不去的光影。
我每每讀著(zhù)唐詩(shī),都有一種讓我身臨其境的感覺(jué):當我讀著(zhù)“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(cháng)征人未還。"讓我深陷秦漢時(shí)期關(guān)塞的`戰爭,我仿佛看見(jiàn)無(wú)數的將士戰死在邊疆不能回家。當我讀著(zhù)李白的”長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!睍r(shí),我又懂得了古人能在沉郁中振氣,堅定了“長(cháng)風(fēng)破浪”的信心,重新鼓起滄海揚帆的勇氣?善覀?yōu)槭裁床荒苣?于是,我痛下決心,刻苦學(xué)習。終于,我品嘗到了杜甫的“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的滋味。我渴望蘇軾的“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”我又向往王之渙的:欲窮千里目,更上一層樓”。
唐詩(shī)短而精,也正因為此,我倘佯在唐詩(shī)的殿堂里,我細細的品味著(zhù)前人留下的精神盛宴。每次讀著(zhù)唐詩(shī),我都會(huì )或多或少的有些沖動(dòng),也許這就是唐詩(shī)它給我的的魅力所在吧!唐詩(shī),在我心中激起了一圈一圈的漣漪。
我愛(ài)唐詩(shī)!
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