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唐詩(shī)的作文

時(shí)間:2024-10-18 01:19:56 唐詩(shī) 我要投稿

唐詩(shī)的作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的唐詩(shī)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

唐詩(shī)的作文

唐詩(shī)的作文1

  上幼兒園的時(shí)候,最有趣的一件事就是:和爸爸一起吟誦唐詩(shī)宋詞。

  每天晚上睡覺(jué)前的規定“曲目”便是朗讀唐詩(shī)宋詞。我倆一邊泡腳,一邊手捧《唐詩(shī)300首》,爸爸讀一句,我跟一句;我讀一遍,爸爸重復一遍;我看圖片,爸爸解釋詩(shī)句的意思。有時(shí),爸爸從中抽一句,讓我接下句;我也抽一句,讓爸爸接下句,兩人爭先恐后,樂(lè )此不疲。慢慢地,通過(guò)吟誦大量的詩(shī)歌,我不但認識了許許多多的中國漢字,而且還明白了不少道理。我們買(mǎi)來(lái)了各種各樣的印章,每學(xué)完一首,在詩(shī)歌的題目旁印上我喜歡的花樣,三百多個(gè)圖案就是我學(xué)唐詩(shī)宋詞的美好回憶。

  至今使我難以忘懷的是孟郊寫(xiě)的《游子吟》這首詩(shī),“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!痹(shī)歌的意思是:慈祥的母親手里拿著(zhù)針線(xiàn),為即將遠游的孩子趕制新衣。母親把衣服縫得嚴嚴實(shí)實(shí),擔心孩子出門(mén)在外,衣服破了,沒(méi)人縫補。母親的愛(ài),做兒女的無(wú)以回報,就像小草,怎能報答春天的陽(yáng)光給予它的.光輝呢?

  我們都是家中的“小寶寶”,這首詩(shī)使我明白了,作為一個(gè)小朋友,要尊敬、孝敬父母、長(cháng)輩。在學(xué)校里,應該尊敬老師,友愛(ài)同學(xué)。幫助老師分擔工作,幫助同學(xué)解決困難;在家里,應該孝敬父母長(cháng)輩。幫助他們做一些力所能及的家務(wù),不能做家中的“小皇帝”。

  與爸爸一起遨游在“唐詩(shī)宋詞”的海洋中,津津有味地品味著(zhù)中華民族五千年的經(jīng)典文化,感覺(jué)真好!親愛(ài)的小朋友,快快一起來(lái)加入我們的隊伍吧!

唐詩(shī)的作文2

  “我猜到了,是那個(gè)什么‘一枝紅杏出墻來(lái)’那首詩(shī)嗎?”一個(gè)急切的聲音說(shuō)道。

  “不是!不是!”一個(gè)得意的聲音反駁道。

  今天,我們玩了一個(gè)有趣的`游戲,叫做“猜唐詩(shī)”。游戲規則是:1.雙方各選一首詩(shī)。2.小組商定繪畫(huà)的內容、順序,每隊5人,每人都得畫(huà)一部分詩(shī)的內容;3.游戲過(guò)程中,如果猜出對方詩(shī)名加兩分,再猜出整首詩(shī)及作者和朝代,還能加三分。游戲開(kāi)始啦——我們繼承了莫奈和馬奈的畫(huà)畫(huà)方法,叫做“印象派”。我們的死對頭“寫(xiě)實(shí)派”正和我們一樣在選詩(shī),到底是什么詩(shī),待會(huì )揭曉這個(gè)謎團。雙方選詩(shī)完畢,開(kāi)始畫(huà)示意圖。我們隊首先上場(chǎng)的是吳尚澤,他很隨意地在白板上畫(huà)了幾筆,雨點(diǎn)就被畫(huà)出來(lái)了,不愧是印象派的隊員。不過(guò)多人認為它是鳥(niǎo)蛋......第二個(gè)是李昱晨,他畫(huà)了一個(gè)正在酣睡的火柴人,真像一根魚(yú)刺呀!本隊最后一個(gè)是我,我畫(huà)了一個(gè)凋謝的花朵。正在此時(shí),對方最后一名隊員也畫(huà)好了,幾乎是神同步啊!

  我方猜不出對方是在畫(huà)什么,因為對方畫(huà)了一個(gè)疑似雪人的未知生命物體,后來(lái)我們猛翻書(shū)才猜了出來(lái),是《大林寺桃花》。因為我們記不全詩(shī)歌偷看了書(shū),又被水老師無(wú)情地扣了五分,只能得-3分。對方得了兩分。我方輸得好慘啊!

  下次我一定要多背唐詩(shī),多練習繪畫(huà),以期取得勝利。

唐詩(shī)的作文3

  我喜歡唐詩(shī)。喜歡它的柔美清新,喜歡它的豪邁奔放。

  它不僅代表一個(gè)朝代,更是無(wú)數文人墨客吟詩(shī)作賦時(shí)心中的向往,更是千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女口中千古流芳的驕傲?v使“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年!辈环䴕獾内w翼,又是否真的超越了李白與杜甫呢?

  我喜歡唐詩(shī),喜歡它那清新灑脫的如夏夜輕舞的細語(yǔ)。無(wú)論是“不知江月待何人,但見(jiàn)長(cháng)江送流水”般,將歲月的永恒凝聚為那一瞬的沉思的張若虛,亦或是“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”般的杜牧,對著(zhù)浩瀚東流的歷史長(cháng)河的感嘆,無(wú)不揭示了盛唐才子們心中那清絕飄逸的一角。更不用提那將愁心寄予明月的李白,初唐晚秋登高野望的王績(jì)。

  我喜歡唐詩(shī),喜歡他那從一詞一句間吐露出的氣吞山河的豪邁。不論是千年前的盛唐,一位灑脫的詩(shī)人,在明月天山下,狂放出”明月出天山,蒼茫云海間。長(cháng)風(fēng)幾萬(wàn)里,吹度玉門(mén)關(guān)!蹦菐兹f(wàn)里的長(cháng)風(fēng),載著(zhù)詩(shī)人拂過(guò)了華夏萬(wàn)里,吹過(guò)了喧囂的長(cháng)安,追隨著(zhù)前人的腳步,與仕途不順時(shí)付之一笑,胸中豪氣一吐,凝聚成“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有是,直掛云帆濟滄!钡'絕唱,秀口一吐,就半個(gè)盛唐的李白。還是在酒醉之后,依舊揮灑出“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”的王勃,那唐詩(shī)的雄風(fēng),乘著(zhù)明月,乘著(zhù)長(cháng)風(fēng),直到千年。云帆已不在,李白也已追隨古人而去,可那豪氣,就如同千載空悠悠的黃鶴樓與滕王閣,一直佇立著(zhù)。

  我喜歡唐詩(shī),喜歡它那于豪放背后的一抹柔情與可愛(ài)。無(wú)論是那首已被歌唱了千年的《詠鵝》,還是那字字句句都透出善良細致的《春曉》,雖無(wú)“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(cháng)征人未還!钡拇髿獍蹴,卻也代表著(zhù)唐詩(shī)中點(diǎn)點(diǎn)的柔美。沾衣欲濕杏花雨的季節,楊柳微風(fēng)喚醒了田園中的詩(shī)人,早春的清晨,風(fēng)過(guò)楊柳,本是欣賞的時(shí)節,詩(shī)人卻“本末倒置”地嘆息起昨夜的大風(fēng)定是吹落了不少吐露芬芳的花瓣,卻又聽(tīng)見(jiàn)窗外鳥(niǎo)鳴聲聲,婉轉動(dòng)聽(tīng),便又高興起來(lái)。那些鳥(niǎo)兒雖沒(méi)有“扶搖直上九千里”的豪情壯志,也非“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)”旁一去不復返的黃鶴,但與如此詩(shī)人為伴,感受那“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城!蓖獾囊荒ㄈ崆,又何嘗不是一種享受呢?

  我喜歡唐詩(shī)。喜歡它的焦永深長(cháng),華美秀逸,喜歡它的豪邁大氣,喜歡它的千古獨奏。

唐詩(shī)的作文4

  星期三晚上,我和媽媽乘著(zhù)公交車(chē)去超市,在我們的身旁的座位上,有一位阿姨和她的小寶寶,小男孩手上拿著(zhù)一塊面包。他邊吃面包,邊跟著(zhù)她媽媽念著(zhù)李紳寫(xiě)的憫農。阿姨念到:“鋤禾日當午……”每當阿姨念完一句,小男孩也就搖頭晃腦的,奶聲奶氣的跟著(zhù)念一遍。旁邊的乘客看到這么小的孩子會(huì )背出一首古詩(shī),都向他們投去贊許的目光。

  在車(chē)子的搖晃中,在小男孩反復的背著(zhù)同一首詩(shī)時(shí),他手中的面包掉出了一些面包屑。阿姨向小男孩的衣服看去,并說(shuō):“吃飽了嗎?不想吃就別吃了,你看看面包屑都掉在衣服上了!”說(shuō)著(zhù)阿姨把男孩手中的面包扔向了垃圾桶,小男孩用著(zhù)無(wú)辜的眼神看著(zhù)垃圾桶里的.面包說(shuō):“鋤禾日當午,汗滴……”看來(lái)他真的是想不起來(lái)了,小臉蛋兒漲得通紅,小嘴撅得老高老高,可憐兮兮的望著(zhù)阿姨,阿姨帶著(zhù)指責的口氣說(shuō):“是汗滴禾下土,意思是我們吃的糧食都是農民伯伯辛辛苦苦的種出來(lái)的,是用辛勤的汗水收獲而來(lái)的,現在記住了沒(méi)有?”小男孩懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭,于是繼續往下背道:“汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒!A!闭斂煲蠊Ω娉蓵r(shí),又卡住了。這下,阿姨可是生氣了說(shuō):“你怎么老是記不住!是粒粒皆辛苦呀!就是再告訴我們糧食的來(lái)之不易,知道了嗎?”阿姨邊說(shuō),邊點(diǎn)著(zhù)小男孩的頭,突然小男孩委屈的哭了起來(lái)。車(chē)子上一陣騷動(dòng)……

  也許這位阿姨感到氣氛不對,在躲閃中,無(wú)意間看向了垃圾桶里的面包,頓時(shí)羞的滿(mǎn)臉通紅。

唐詩(shī)的作文5

  中華傳統文化源遠流長(cháng)、博大精深。我們的物質(zhì)文明歷經(jīng)五千年,濤聲依舊、雄風(fēng)猶在;我們的非物質(zhì)文化更是流傳千古,閃耀千秋!

  在中國燦爛的古代文化中,有一些文字至今仍魅力不減,那就是——古詩(shī),是我們中華文學(xué)藝術(shù)的巔峰,是中華文明的見(jiàn)證。唐詩(shī)形式多樣、簡(jiǎn)潔凝練、音律和諧,有很強的表現力和感染力。小時(shí)候,爸爸就經(jīng)常給我朗誦一些詩(shī)句:“床前明月光,疑是地上霜”;“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”……耳濡目染,我開(kāi)始朦朧地感受到古詩(shī)詞的魅力。今天,已是中學(xué)生的我對唐詩(shī)已有了初步的鑒賞能力,近期《中華好詩(shī)詞》的熱播更進(jìn)一步激發(fā)了我對唐詩(shī)的熱愛(ài)。假期,我不由自主地拿起《唐詩(shī)三百首》,細細品讀起來(lái)。

  唐朝是我國古代詩(shī)歌創(chuàng )作最鼎盛的時(shí)代,李白、杜甫、王維、孟浩然、韓愈、白居易、李商隱等一大批優(yōu)秀詩(shī)人如天上的繁星,熠熠生輝!短圃(shī)三百首》是近兩百年來(lái)流傳最為廣泛,歷久不衰的一本展示唐詩(shī)之美的精品之作!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!;“海內存知己,天涯若比鄰”;“出師未捷身先死,長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”……這些千古名句使唐詩(shī)精彩紛呈、奇章迭起、美不勝收!

  俗話(huà)說(shuō):“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )吟詩(shī)也會(huì )偷!蹦晟俚奈覜](méi)有吟詩(shī)作對的才能,但細讀了《唐詩(shī)三百首》后,聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上小鳥(niǎo)歡歌,我不由吟唱:“獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴”;看見(jiàn)黃河滾滾流向東方的畫(huà)面,我不由感慨:“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”;耳邊響起美妙的樂(lè )曲,我的腦海中就冒出:“今夜聞君琵琶語(yǔ),如聽(tīng)仙樂(lè )耳暫明”……唐詩(shī),使我的.生活變得豐富多彩起來(lái)。

  輝煌的傳統文化值得我們每一個(gè)中國人自豪,而唐詩(shī),是古代文明中一顆璀璨奪目的明珠。但如今,傳統文明被慢慢漠視,唐詩(shī)宋詞開(kāi)始受到冷落,很多家長(cháng)早早把孩子送到輔導班去學(xué)習外語(yǔ),卻把中華文化忽視了。我認為,每個(gè)中國人都至少要讀一讀《唐詩(shī)三百首》,它讓我們深深感受到古詩(shī)詞的文化魅力,讓我們對光輝燦爛的古代文明深深引以為傲!

唐詩(shī)的作文6

  我的老師曾說(shuō):“不同的年齡領(lǐng)會(huì )詩(shī)詞的意境是不同的!钡拇_,唐詩(shī)宋詞陪我走到今天時(shí),我發(fā)現隨著(zhù)年齡的增長(cháng),唐詩(shī)宋詞在我的感悟中越來(lái)越散發(fā)出無(wú)可比擬的魅力。

  小學(xué)一年級時(shí),唐詩(shī)宋詞走進(jìn)了我的生活。語(yǔ)文課上,我學(xué)會(huì )了《詠鵝》,無(wú)論走到哪里,見(jiàn)到熟人張口就背,一番表演后,總能得到大人的夸獎。詩(shī)詞與我一樣的幼稚,只是剛剛開(kāi)始,就像小草在發(fā)芽,淡淡的。

  小學(xué)四年級時(shí),我看到了詩(shī)人白居易的“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍”描摹下的美麗江南。我聞到了楊萬(wàn)里“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”中的'荷花的芬芳。在詩(shī)詞走進(jìn)我的生活時(shí),就像未成熟的蘋(píng)果,青青的。

  今天的我已經(jīng)走進(jìn)了初中,大量的詩(shī)詞歌賦吸引著(zhù)我。閑暇時(shí),我與李白“舉杯邀明月”,與蘇東坡“把酒問(wèn)青天”。去體驗“一覽眾山小”的雄奇;去了解“大漠孤煙直”的壯觀(guān);去欣賞“曲徑通幽處”的幽美……無(wú)知的我走向了成熟,這時(shí)的詩(shī)詞與我就像小樹(shù)一樣,枝繁葉茂的。

  在欣賞詩(shī)詞時(shí),我也不忘了從詩(shī)人遭遇的角度評價(jià)詩(shī)詞.為那婉約、柔美、凄苦的李清照而嘆息,我從充滿(mǎn)她濃濃的愁緒的《醉花陰》中讀懂了她滿(mǎn)懷的相思之苦。我為那有著(zhù)雄心壯志的辛棄疾而感慨萬(wàn)千,《破陣子》中,我看到了他保家衛國的一腔赤誠……

  以后的路還有很長(cháng),詩(shī)詞也會(huì )始終陪伴我,我相信,以后我還會(huì )在讀懂詩(shī)詞的同時(shí),更深的感悟生活的真諦。

唐詩(shī)的作文7

  世間萬(wàn)物,讓我喜歡的東西不少,可能讓我沉溺其中,讓我心有所動(dòng)、情有可依的當屬唐詩(shī)了。在一片長(cháng)長(cháng)的浩瀚的歷史夜空中,它猶如天邊的一顆啟明星,給了我敞亮,給了我智慧,給我的精神世界帶來(lái)了能量。唐詩(shī),我算是不折不扣地喜歡上了你。

  記得第一次與你相遇,是在圖書(shū)館,記得當時(shí),是父親一句一句念給我聽(tīng),“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”盡管我本能認為這些詩(shī)句朗朗上口,可年幼的我卻一句也聽(tīng)不懂,在父親的解釋下也只是一知半解而已,但在我年幼的心靈中卻種下了一粒名叫“唐詩(shī)”的種子。

  上了小學(xué),在那一首首唐詩(shī)中,我看到了很多,那一句“黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低”,讓我置身于那姹紫嫣紅的花叢中,嗅到了花香,香氣是那么沁人心脾,那些花,是那么美麗可愛(ài);從“床前明月光,疑是地上霜”中,我看到了那一縷潔白的月光,白的就像是詩(shī)人那顆純潔的心;從“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”中,我仿佛聽(tīng)到了大唐王朝的亡國之聲,令人悲哀,令人嘆息;“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”讓我品味到,那一杯杯酒,是詩(shī)人與朋友間深厚的情誼,使人潸然淚下;“獨坐幽篁里,彈琴復長(cháng)嘯”讓我看到了詩(shī)人獨自一人在竹林中彈琴長(cháng)嘯。那粒名叫“唐詩(shī)”的種子,已經(jīng)發(fā)芽,正在茁壯成長(cháng)。

  上了中學(xué),我在唐詩(shī)的大千世界中,我懂得了許多的道理,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!备嬖V我只要有理想,不放棄,終將到達成功的彼岸;“欲窮千里目,更上一層樓”使我明白我想看得更遠,唯一的辦法就是要站得更高些;“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”揭示了事物總是不斷發(fā)展變化的,新事物終將代替舊事物這一道理;“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”啟示我只要不怕困難,敢于攀登,就能欣賞到絕美的風(fēng)光,感受到“山登絕頂我為峰”的豪邁。一開(kāi)始,我以為李白是一個(gè)飄逸豪放的'詩(shī)人,但從“萬(wàn)里長(cháng)征戰,三軍盡衰老”中,我讀出了他憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷。那粒名叫“唐詩(shī)”的種子,慢慢長(cháng)成了一棵小樹(shù),它將茁壯成長(cháng),更加郁郁蔥蔥。

  唐詩(shī),你給予我的實(shí)在是太多,以至我時(shí)常在你這星河璀璨的詩(shī)詞藝術(shù)中徜徉。你的營(yíng)養,你的精神,你的魅力,滋養了我的另一個(gè)世界。

  戀上唐詩(shī),不后悔!

唐詩(shī)的作文8

  “一彈戲牡丹,一揮萬(wàn)重山,一豎字鏗鏘,一畫(huà)蝶成雙,一撇鵲橋上,一勾游江南,一點(diǎn)茉莉香!弊怨乓詠(lái),中華文化源遠流長(cháng),巍巍大中華,唯有“唐詩(shī)”最為妖嬈。如果說(shuō)文字如黎明絢爛的曙光,那么“唐詩(shī)”就是一盞夜幕下的路燈,讓行人因他的存在而增添一分夜行的自信。

  我喜愛(ài)唐詩(shī),因它獨特的文化韻律,使人陶醉。詩(shī)人潑墨揮毫之時(shí),天地萬(wàn)物、人心悲歡都可納入唐詩(shī),在狂筆縱墨、釋智遺形中,達到精神沉醉和意境的超越。于是,唐詩(shī)將筆墨運動(dòng)升騰為自己有精神律動(dòng)。

  “相思的紅豆,吳山的雪,邊塞的戰士,回鄉的客,唐詩(shī)里有樂(lè ),唐詩(shī)里有苦,唐詩(shī)里祖先在向我訴說(shuō)!碧ь^仰頭群宇,唐詩(shī)為我所思、所想。自幼,一本《漫畫(huà)唐詩(shī)》將我的靈魂徘徊于詩(shī)境,品讀精煉的語(yǔ)句,小巧的構造,書(shū)中有李白的'“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”,夸張的手法被他用的恰到好處;有杜甫的“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!,簡(jiǎn)明質(zhì)樸,毫無(wú)夸飾,卻以工整巧妙的對偶句,勾勒出生氣勃勃的景象;有王昌齡的“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”,詩(shī)中有邊關(guān)兵患之際將士們的豪言壯語(yǔ),古今交織,豪氣沖天!從此,我迷戀小憩于詩(shī)的幽夢(mèng)中,在心中種下詩(shī)的種子,希冀有一個(gè)美麗如花的豐年。

  唐詩(shī)短小,卻意味深長(cháng),總在詩(shī)中品味人生,也就格外的妙了。

  一花一世界,一葉一菩提,唐詩(shī)的字里行間都可以令人感悟到生命的啟迪。隨著(zhù)歲月的波濤輕輕蕩漾,唐詩(shī)的純潔,唐詩(shī)的高雅,唐詩(shī)的靈秀,唐詩(shī)的韻味,彌漫在心頭,久久不散。

  唐詩(shī)啊,你是大樹(shù),我是小鳥(niǎo),除了你,誰(shuí)是我在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)避雨的港灣,也只有你,才是我靈魂的真正寄托。在我的心中,唐詩(shī)最美。

唐詩(shī)的作文9

  穿過(guò)時(shí)光的荒野,你們在那無(wú)塵的仙境閑適淡然,我奔跑向前,伸出手推開(kāi)那扇門(mén)。

  入目,便是一襲白衣的你。你佇立在懸崖之上,觀(guān)賞著(zhù)那從天而來(lái)的滔滔黃河。初見(jiàn),是舉頭遠望明月的你,無(wú)限的惆悵充盈在心,應和著(zhù)滿(mǎn)地如霜的月光,終是思念家鄉的黯傷。再見(jiàn),是風(fēng)流倜儻的你,手捧酒杯與明月空對飲,揮筆潑墨便是一篇佳作傳世。身在盛唐的你浪漫唯美,是多少人心中的謫仙人李太白,是多少人心中仰慕的.青蓮居士;可這又不是最真實(shí)的你,人道李白瀟灑恣意,卻忽略了“戍客望邊色,思歸多苦顏”的落寞的你,曲解了“抽刀斷水水更流,舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”的迷茫的你?

  “繡口一吐,便是半個(gè)盛唐”的李白啊,我在你的瀟灑恣意與落寞迷茫中成長(cháng),醉在你帶著(zhù)酒香的筆墨里,唐詩(shī)的醇香久久縈繞在心。

  回首,驀然見(jiàn)你在午后的庭院里細品香茗,繞身的煙火氣讓人無(wú)端地親切。原本,你是才華橫溢的學(xué)士,卻一生顛沛流離,遭遇一貶再貶。原本,你且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華;原本,你憧憬于氤氳在迷霧里的西子,嘆道:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蹦魏蚊\多舛,你走上了逼仄的人生道路。楊柳依依,細雨斜斜,你被貶一路南下?墒菚r(shí)間并未將你的傲骨消磨殆盡,你仍是左牽黃,右擎蒼的倜儻的你;你仍是夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉的多情的你,你仍是人間有味是清歡的閑適的你。你還是你,還是竹杖芒鞋輕勝馬的你,從未變過(guò)。只是“問(wèn)汝平生功業(yè),黃州惠州儋州”讓人的惆悵難于言表。

  蘇軾,你那遺世獨立的傲然,苦中作樂(lè )的豁達是我成長(cháng)路上最好的禮物。

  細品唐詩(shī)宋詞,沉浸筆墨酒香,我在其中成長(cháng),找到了更好的自己。

唐詩(shī)的作文10

  唐詩(shī)如一片璀璨的星空,閃耀著(zhù)迷人的光芒,令人陶醉,讓人向往。

  唐詩(shī)生于唐朝,唐朝生于中國,幾十年來(lái),人們再次把目光投射到唐文化上,無(wú)數人去品讀唐詩(shī),贊美唐詩(shī),盡情地遨游于唐詩(shī)之中。我自然也不例外。

  品讀唐詩(shī),我深深了解到了唐詩(shī)中的月明。不知誰(shuí)在春江月里,第一個(gè)望見(jiàn)了月亮,便從此夜的千里嬋娟,夜夜照亮無(wú)寐人的寂寥。月是游子眼中的故鄉,床前明月光永遠思念的霜露;月是思婦的牽掛,在搗衣聲聲中,夜夜減清輝;月是孤獨人的酒友,徘徊著(zhù)與舉杯者對影成三人。

  品讀唐詩(shī),我明白了唐朝的酒烈。詩(shī)人紛紛舉杯消愁,千金換酒,但求一醉。三杯通大道,一斗合自然。人之一生,能向花間醉幾回?醉臥人間榮辱皆忘,世態(tài)炎涼盡空,今朝的酒更是濃,且來(lái)烈酒一壺,放浪我豪情萬(wàn)丈。

  品讀唐詩(shī),我知道了唐詩(shī)中的離別苦。灞橋的.水涓涓地流著(zhù),流不斷歷歷柳的影子。木蘭輕舟,已理棹催發(fā),離愁做成昨夜的一場(chǎng)秋雨,添得江水流不盡;折盡柳條留不住的,是故人的腳步;挽斷羅衣留不住的,是歲月的裙袂。一曲離歌,兩行淚水,君向瀟湘我向秦。都說(shuō)西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人,何地再逢君!

  品讀唐詩(shī),我體會(huì )到了唐朝詩(shī)人的清亮。一壺酒,一把劍,還有一輪殘月,一路狂舞,一路豪飲,舞出一輪殘月,舞出一顆盛唐的心,舞出一顆盛唐的劍膽,飲出一位詩(shī)壇的謫仙。醉臥長(cháng)安,天子難尋,不是粉飾,不是虛名。喜笑悲歌氣傲然,九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。滄海一聲笑,散發(fā)弄扁舟,踏遍故國河山,一生哪肯摧眉折腰!

  品讀唐詩(shī),我領(lǐng)悟了中國古風(fēng)。唐朝可以稱(chēng)得上是遠古的大同社會(huì ):是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不做,故外戶(hù)而不閉。從唐詩(shī)中,我看到了中國博大精深的文化史,品讀唐詩(shī),我更加熱愛(ài)自己偉大的祖國。

  萬(wàn)卷古今消永晝,一窗昏曉送流年。三百篇詩(shī)句在落花中塵埃落定。沏一杯菊花茶,捧一卷《唐詩(shī)三百首》,聽(tīng)一聽(tīng)巴山夜雨的傾訴,子夜琵琶的錚鳴,窗外有風(fēng)透過(guò)明簾,驀然間忘了今夕何年。

  品讀唐詩(shī),望穿歷史;品讀唐詩(shī),祖國在我心。

唐詩(shī)的作文11

  “舉頭望明月,低頭思故鄉!敝袊湃肆粝铝嗽S多優(yōu)美的詩(shī)詞,尤其是在唐宋朝,而我也陶醉在其中。詩(shī)詞在給人以美好享受的同時(shí),也揭示出了許多道理,讓人品味出獨特的味道。

  我們身邊的風(fēng)景很秀美,詩(shī)詞中也有很多贊美風(fēng)景的名言佳句,供我們賞析!氨逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!辟R知章用精致的筆調寫(xiě)出了春天景色的美!皾M(mǎn)園春色關(guān)不住”“春風(fēng)又綠江南岸”,同樣是寫(xiě)春天,詩(shī)人則利用花草展現了一個(gè)道理:任何新生事物的進(jìn)步都是無(wú)法阻擋的,它們總會(huì )沖破阻力,向前發(fā)展。我國還有許多名山大川,如“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流!薄包S河之水天上來(lái),奔流到海不復回!弊屛覀儗衙赖亩朊忌胶腿f(wàn)里黃河更加熱愛(ài)!皟砂对陈曁洳蛔,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山!薄按猴L(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花!边@些贊美,我也陶醉在其中。

  古人在詩(shī)詞中寫(xiě)到的名言警句我們也不能忘記。我們也要有古人一樣的勇氣和無(wú)畏,敢于說(shuō)“不”。王昌齡寫(xiě)的`“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的精神值得我們學(xué)習!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青!薄巴鯉煴倍ㄖ性,家祭無(wú)忘告乃翁!蔽奶煜榕c陸游分別表達了對祖國的赤膽忠心,而我們小學(xué)生可以做的,就是勤奮學(xué)習,將來(lái)報效祖國。正如杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,只要認真學(xué)習,不怕學(xué)不到知識。

  古人的情感也很深,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”表現出了孟郊對母親的依依不舍之情。而王勃寫(xiě)的“海內存知己,天涯若比鄰”和蘇東坡的“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”,李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”最能體現出人與人之間的情真意切。我又陶醉到了這濃濃的情意中去了。

  唐詩(shī),如一杯香茶,沁人心脾;宋詞,似一曲經(jīng)典民樂(lè ),令人沉醉。希望大家和我一樣熱愛(ài)古典詩(shī)詞。

唐詩(shī)的作文12

  “鳳吹聲如隔彩霞,不知墻外是誰(shuí)家。重門(mén)深鎖無(wú)尋處,疑有碧桃千樹(shù)花!碧圃(shī)在我心中就是打開(kāi)這座深鎖的大門(mén)的鑰匙,把我帶進(jìn)了月光如水水如天的美景。

  我心中的唐詩(shī)是一枚枚精彩的名片!盎ㄩg一壺酒,獨酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對飲成三人!笨,李白打出了一張超然的名片!所以在他的.眼中,廬山瀑布是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!薄胺N桃道士歸何處?前度劉郎今又來(lái)!笨,劉禹錫打出了一張倔強又樂(lè )觀(guān)的名片!所以在他的眼中,秋天是“自古逢秋倍悲寂寥,我言秋日勝春朝!

  我心中的唐詩(shī)是一張張快樂(lè )的飛機票。乘上它,我飛躍塞外!按竽聼熤,長(cháng)河落日圓!背松纤,我泛舟洞庭!昂馇镌聝上嗪,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤(pán)里一青螺!背松纤,我來(lái)到了古都長(cháng)安!疤旖中∮隄櫲缢,草色遙看近卻無(wú)!背松纤,我游覽巴蜀!鞍团T牛唱竹枝,藕絲菱葉傍江時(shí)!背松纤,我攀登泰山!皶(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!

  我心中的唐詩(shī)是一盞盞明亮的燈!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!蹦鞘菧剀暗臒艄,照亮了我心中的熊熊烈火!包S沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!蹦鞘禽x煌的燈光,激起了我心中的昂昂志氣!“欲窮千里目,更上一層樓!蹦鞘菭N爛的燈光,燃起了我心中不斷進(jìn)取的熱情!

  唐詩(shī)是茶,滿(mǎn)嘴留香;唐詩(shī)是歌,滿(mǎn)屋繚繞;唐詩(shī)是露,折射光輝。唐詩(shī)就是這一船明月,一帆風(fēng)……

唐詩(shī)的作文13

  我看過(guò)的書(shū)很多,但是我最喜歡的還是《唐詩(shī)三百首》,因為它給了我無(wú)限的快樂(lè )。

  在我三歲的時(shí)候,外公經(jīng)常帶我到房前屋后活動(dòng)。春天,我們在沙灘上放風(fēng)箏,外公教我背唐詩(shī)“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。外公屋后有一口池塘,幾只鵝在水上游來(lái)游去的時(shí)候,外公教我背起駱賓王的《詠鵝》:“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌……”晚上,我們坐在樹(shù)下乘涼,看到皎潔的月光,外公又教我背起李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜……”漸漸地,我對唐詩(shī)產(chǎn)生了一些興趣。

  上幼兒園的時(shí)候,一天晚上,媽媽帶我去買(mǎi)書(shū)。到了書(shū)店,我忙跑到書(shū)架那兒,細細選書(shū)。我看上了《唐詩(shī)三百首》,趕緊讓媽媽給我買(mǎi)下。從此,它成了我生活中的良師益友。

  我迷上了唐詩(shī)。走親戚的時(shí)候,也把它帶上。在家里,無(wú)論外面有多喧鬧,我都會(huì )專(zhuān)注的`捧著(zhù)它大聲朗讀、背誦。

  一次寫(xiě)作文時(shí),我引用了幾句優(yōu)美的唐詩(shī)。我迷醉于那“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”的恬淡,感嘆于那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢,陶醉于那“銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢”的意境,感動(dòng)于那“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的深情……這篇作文得到了老師的表?yè)P,我當時(shí)心里美滋滋的。

  唐詩(shī)啊,你給了我無(wú)限的快樂(lè )。我能不深深的喜愛(ài)你嗎?

唐詩(shī)的作文14

  “鵝,鵝,鵝,曲項向天歌…”這首駱賓王的詩(shī)想必大家都學(xué)過(guò),背過(guò)。自然,這是一首唐詩(shī);唐詩(shī)作為中華民族語(yǔ)言文字的精髓,散發(fā)著(zhù)別樣的光彩。

  唐詩(shī)真美。你看,李白就要遠行了,好友汪倫前來(lái)送行,李白感動(dòng)得熱淚盈眶,又見(jiàn)不遠處一潭水上散滿(mǎn)桃花,便揮筆書(shū):“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情……”多美的意境!兩個(gè)好朋友感動(dòng)不已,周?chē)一h飄……

  唐詩(shī)真美。你看王維一人只身前往深山,想找個(gè)伴兒,卻“空山不見(jiàn)人”,雖然是“不見(jiàn)人”,卻“聞人語(yǔ)響”。王維正在奇怪,只見(jiàn)一縷陽(yáng)光照在青苔上,放出美麗的光芒,怪不得王維留下了美麗的《鹿柴》。

  同樣美麗的還有《送杜少府之任蜀州》,王勃的好朋友要去蜀州,兩位好朋友就要分開(kāi)了,王勃卻拍拍好朋友的肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,‘海內存知己,天涯若比鄰’嘛!分開(kāi)了,算得了什么呢?”你看看,這不是很美的境界嗎?

  杜甫登上了泰山。他說(shuō)泰山很美,于是用同樣美的語(yǔ)言繪出了泰山在齊魯大地上“青未了”的雄偉壯闊;他說(shuō)自然很靈光,把泰山給“陰陽(yáng)割昏曉”了。當然,飽覽了這么美的景色,杜甫發(fā)出了自己的`感慨,我一定要“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”。這不能不說(shuō)是壯美的雄心壯志。

  劉禹錫說(shuō)我可沒(méi)你這么走運嘍!我可被“遺棄”了二十三年!“巴山楚水”果真是個(gè)凄涼之地。二十三年過(guò)去了,回到家鄉都沒(méi)人認得我了。唉!不過(guò)世間萬(wàn)物總在新陳代謝、新舊交替,“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木青”,我一個(gè)人的失利沉淪算得了什么呢!只要國家發(fā)展了,我便安心了。

  唐詩(shī)是一個(gè)花園,開(kāi)滿(mǎn)了朵朵燦爛的花朵,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略唐詩(shī)的美麗吧!

唐詩(shī)的作文15

  6歲那年,年邁的爺爺決定教我背唐詩(shī)。爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“唐詩(shī)是文學(xué)殿堂里的一朵奇葩。你還小,長(cháng)大以后你就會(huì )明白的!蔽掖舸舻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺先跟我講詩(shī)人的讀書(shū)經(jīng)歷和故事。講完后,就一首一首地教我背。貪玩的.我總故意背得牛頭不對馬嘴?蔂敔斂偛簧衔业漠,不厭其煩地“念叨”,使我這只頑皮的“小老虎”也在爺爺的熏陶下愛(ài)上了唐詩(shī)。

  上小學(xué)后,我便不再滿(mǎn)足于婦孺皆知的詩(shī)篇了,圖書(shū)館里面那豐富的詩(shī)集又像磁石一樣吸引了我,讓我如癡如醉。當然,詩(shī)集中我最喜歡的莫屬《李太白詩(shī)集》,詩(shī)豪邁奔放,想象豐富,清新飄逸,意境奇妙,表達了李白豪放不羈的性格。

  詩(shī)讀多了,對我的生活有很大的改變。一次寒假,我和家人到岳王廟游玩。大門(mén)旁,岳飛手持寶劍,一身戎裝,他怒目圓睜,好像承受了巨大的冤屈,又好像擔心國家落到他人之手,我情不自禁詠起:“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕﹗”可能是因為聲音太大了,周?chē)娜硕伎戳宋乙谎邸?/p>

  突然,人群當中上來(lái)了一位白發(fā)老人,和藹可親地問(wèn)我:“小同學(xué),你覺(jué)得岳飛是怎樣的人?”

  我看了看他,鼓足勇氣說(shuō)道:“了卻君王天下事,贏(yíng)得生前身后名!薄熬柢|赴國難,視死忽如歸!痹(huà)音剛落,身邊就響起了陣陣掌聲。這次,唐詩(shī)讓我看到了它的魅力。

  在人生的旅途上,我依然讓唐詩(shī)做我的旅友,因為我明白:唐詩(shī)依然影響著(zhù)我們的生活。它的陪伴就像溫暖的陽(yáng)光,照亮了我心中的黑暗,指引著(zhù)我前進(jìn)!

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