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蜀道難重點(diǎn)難點(diǎn)講解

時(shí)間:2024-10-29 04:29:37 蜀道難 我要投稿
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有關(guān)蜀道難重點(diǎn)難點(diǎn)講解

  1、詩(shī)人是怎樣來(lái)表現蜀道的雄奇險峻的?

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  明確:

  神話(huà)傳說(shuō):五丁開(kāi)山、六龍回日,寫(xiě)出歷史上蜀道不可逾越之險阻。

  虛寫(xiě)映襯:黃鶴不得飛渡、猿猱愁于攀緣,映襯人行走難上加難。

  摹寫(xiě)神情、動(dòng)作:手捫星辰、呼吸緊張、撫胸長(cháng)嘆、步履艱難、神情惶悚困危之狀如在眼前。

  借景抒情:古木荒涼、鳥(niǎo)聲悲凄(悲鳥(niǎo)號古木,子規啼夜月)使人聞聲失色,渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氛圍,有力地烘托了蜀道之難。

  運用夸張:連峰去天不盈尺枯松倒掛倚絕壁極言山峰之高,絕壁之險,渲染了驚險的氣氛。

  李白正是以變幻莫測的筆法,淋漓盡致地刻畫(huà)了蜀道之難,藝術(shù)地展現了古老蜀道逶迤、崢嶸、高峻、崎嶇的面貌,描繪出了一幅色彩絢麗的山水畫(huà)卷。

  2、連峰去天不盈尺冰崖轉石萬(wàn)壑雷這幾句描寫(xiě)好在哪里?

  明確:

  詩(shī)人先托出山勢的高險,然后由靜而動(dòng),寫(xiě)出水石激蕩,山谷轟鳴的驚險場(chǎng)景,好像一串電影鏡頭:開(kāi)始是山巒起伏,連峰接天的遠景圖畫(huà);接著(zhù)平緩地推出枯松倒掛絕壁的特寫(xiě);而后,跟蹤而來(lái)的是一組快鏡頭:飛湍、瀑流、懸崖、轉石,配合著(zhù)萬(wàn)壑雷鳴的音響,飛快地從眼前閃過(guò),驚險萬(wàn)狀,目不暇接,從而造成一種勢若排山倒海的強烈藝術(shù)效果,使蜀道之難的描寫(xiě),簡(jiǎn)直達到了登峰造極的地步。如果說(shuō)上面山勢的高危已使人望而生畏,那么此處山川的險要更令人驚心動(dòng)魄了。

  3、蜀道難這樣一個(gè)難以表述的事物,李白為什么描繪得如此動(dòng)人?

  明確:

  李白之所以描繪得如此動(dòng)人,還在于他融貫其間的浪漫主義激情。詩(shī)人寄情山水,放浪形骸,他對自然景物不是冷漠地觀(guān)賞,而是熱情地贊嘆,借以抒發(fā)自己的理想、感受。那飛流驚湍,奇峰險壑,賦予了詩(shī)人的情感氣質(zhì),因而才呈現出飛動(dòng)的靈魂和瑰偉的姿態(tài)。詩(shī)人善于把想像、夸張和神話(huà)傳說(shuō)融為一體寫(xiě)景抒情。言山之高峻,則曰:上有六龍回日之高標;狀道之險阻,則曰:地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連詩(shī)人馳走風(fēng)云,鞭撻海岳,從蠶叢開(kāi)國說(shuō)到五丁開(kāi)山,由六龍回日寫(xiě)到子規夜啼,天馬行空般地馳騁想像,創(chuàng )造出博大浩渺的藝術(shù)境界,充滿(mǎn)了浪漫主義色彩,讓我們透過(guò)奇麗峭拔的山川景物,仿佛看到詩(shī)人那落筆搖五岳,笑傲凌滄州的高大形象。

  唐以前的《蜀道難》作品簡(jiǎn)短單薄,李白對這一樂(lè )府古題有所創(chuàng )新和發(fā)展,他運用了三言、四言、五言、七言,直到十一言等參差錯落,長(cháng)短不齊的句式,形成極為奔放的語(yǔ)言風(fēng)格;韻腳也不斷變化,適合表現自由不羈的氣魄,描寫(xiě)蜀中險要環(huán)境,一連三換韻腳,極盡變化之能事。這對他表現豐富奇特的想像和笑傲現實(shí)的浪漫主義精神也起到了相輔相成、相得益彰的作用。

  4、全詩(shī)最后一段寫(xiě)劍閣,對天寶初年的唐朝社會(huì )有什么現實(shí)意義?

  明確:

  在風(fēng)云變幻,險象叢生的驚險氛圍中,最后寫(xiě)到了蜀中要塞劍閣。在大劍山和小劍山之間有一條30里長(cháng)的棧道,群峰如劍,連山聳立,削壁中斷如門(mén),形成天然要塞。因其地勢險要,易守難攻,歷史上在此割據稱(chēng)王者不乏其人。詩(shī)人從劍閣的險要引出對政治形勢的描寫(xiě)。他化用西晉張載《劍閣銘》中形勝之地,匪親勿居的語(yǔ)句,目的在于勸人引以為鑒戒,警惕戰亂的發(fā)生,并聯(lián)系當時(shí)的社會(huì )背景,揭露了蜀中豺狼的磨牙吮血,殺人如麻,這既是描寫(xiě)蜀道猛獸,又是影射政治黑暗的雙關(guān)語(yǔ)句,表達了對國事的憂(yōu)慮與關(guān)切,為詩(shī)篇增加了現實(shí)的內涵、深厚的意蘊。

  5、如何理解西去與西望?

  明確:

  巴蜀在秦陜的南面,本詩(shī)如何說(shuō)問(wèn)君西游何時(shí)還,如何說(shuō)側身西望長(cháng)咨嗟?這是當時(shí)的習慣說(shuō)法。從長(cháng)安人蜀,先要西行一段,然后南折。古人宏觀(guān)的地理觀(guān)念比較淡薄,故而形成了這樣的表達習慣。唐詩(shī)中寫(xiě)由長(cháng)安人蜀而稱(chēng)西去的比比皆是,而稱(chēng)唐玄宗逃亡到蜀也稱(chēng)為西巡西幸或西遷。

  5、如何理解所守或匪親,化為狼與豺?

  明確:

  課本中的注釋是一種解釋?zhuān)词仃P(guān)的將領(lǐng)倘若不是(自己的)親信,就會(huì )變成叛亂者,這樣,把狼與豺理解為比喻叛亂的人,而化為狼與豺的就是指守關(guān)的將領(lǐng)了,這樣理解比較曲折隱晦。另一種解釋是,狼與豺比喻異類(lèi),化為狼與豺是指死亡,即不復為人之意,其主語(yǔ)是友人。這種理解比較直接。

  6、如何理解朝避猛虎,夕避長(cháng)蛇,磨牙吮血,殺人如麻幾句詩(shī)的詩(shī)意?

  明確:

  這幾句詩(shī)主要是用夸張的手法極寫(xiě)蜀地自然環(huán)境和社會(huì )環(huán)境的險惡,奉勸友人不可以久居,不是實(shí)指。詩(shī)歌的語(yǔ)言本來(lái)就有不驚人不足以為美的特點(diǎn),杜甫就說(shuō)過(guò)語(yǔ)不驚人死不休,他有些記山野景物的詩(shī)也表現出這樣的特點(diǎn)。如前有毒蛇后猛虎(《發(fā)閬中》),空荒咆熊羆,乳獸待人肉(《課伐木》),人虎半相居,相傷終兩存(《客居》)等。

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