詩(shī)經(jīng)秦風(fēng)《蒹葭》賞析（精選7篇）
《秦風(fēng)·蒹葭》是中國古代第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》中的一首詩(shī)。此詩(shī)曾被認為是用來(lái)譏刺秦襄公不能用周禮來(lái)鞏固他的國家，或惋惜招引隱居的賢士而不可得的。接下來(lái)就由小編帶來(lái)詩(shī)經(jīng)秦風(fēng)《蒹葭》賞析，希望對你有所幫助！
詩(shī)經(jīng)秦風(fēng)《蒹葭》賞析 篇1
《蒹葭》為秦國的民歌，這是一首優(yōu)美的愛(ài)情詩(shī)。從內容和形式上看，這首詩(shī)都是極美的，叫人回味無(wú)窮。
這首詩(shī)描繪了一個(gè)凄清的秋日的早晨，一幅水中的圖畫(huà)，秋葦蒼蒼、白露茫茫、寒霜清冷，一個(gè)癡迷悵惘的青年，在河岸邊徘徊，尋找他的“伊人”�！耙寥恕痹诤畏�？她似乎就在眼前，卻隔著(zhù)一條不可逾越的河水，可望而不可及。青年懷念“伊人”而不得的失望悲苦這情躍然紙上。
詩(shī)中的景是凄清的，主人公的心境是凄惋的。王夫之《姜齋詩(shī)話(huà)》說(shuō)：“關(guān)情者景，自與情相為珀芥也。情景雖有在心在物之分。而景生情，情生景，哀樂(lè )之融，榮悴之迎，互藏其宅�！背錾木拔锩鑼�(xiě)，景中含情，情景融合一體，烘托癡情的主人公悵惘的心情。正如王國維《人間詞話(huà)》所言：“《詩(shī)·蒹葭》一篇，最得風(fēng)人深致。晏同叔之‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨上高樓，望盡天涯路�！忸H近之。但一灑落，一悲壯耳�！�
秋景牽動(dòng)情思，在水一方是特定環(huán)境中的深情流露。全詩(shī)的意象是模糊的，給人一種朦朧美。詩(shī)中主人公和伊人的身份、面容及空間位置都是模糊的，但是距離是能產(chǎn)生美感的。我們心目中“伊人”的形象是美麗的'、高潔的，她若隱若現、閃爍不定，給人以霧里看花、水中望月的朦朧縹緲之感。這樣的情境似幻似覺(jué)，沈德潛《說(shuō)詩(shī) 語(yǔ)》卷上有此語(yǔ)：“蒼涼彌渺，欲即轉離，名人畫(huà)本，不能到也�！彪y怪錢(qián)鐘書(shū)先生感語(yǔ)“企慕情境”（管錐篇）。
詩(shī)篇采用了重章疊句和賦比興的藝術(shù)手法、一唱三嘆的結構形式，文字簡(jiǎn)約，卻建構出一個(gè)十分廣闊的想象和咀嚼的空間。詩(shī)中沒(méi)有直接抒情，而是采用曲筆。姚際恒《詩(shī)經(jīng)通論》：“‘在水之湄’此一句已了，重加‘溯洄’、‘溯游’兩番摹擬，所以寫(xiě)其深企愿見(jiàn)之狀。于是于下一‘在’字上加一‘宛’字，遂覺(jué)點(diǎn)睛欲飛、入神之筆�！痹�(shī)雖只寫(xiě)主人公左右求索，尋找“伊人”的行動(dòng)，但他那癡心的迷戀、刻骨的相思和失望的痛苦都通過(guò)動(dòng)作形象儲蓄的表達出來(lái)。詩(shī)只寫(xiě)尋求之難，伊人“宛在”，便戛然而止，給人留下了想象的余地，所謂“含不盡之意于言外”，余音繞梁。
《蒹葭》“三章只一意，特換韻耳”（方玉潤《詩(shī)經(jīng)原始》），體現了詩(shī)歌詠唱的音樂(lè )特點(diǎn)，增強了韻律的悠揚和諧美，使表達的情感愈來(lái)愈濃烈�！吧n蒼”、“凄凄”、“采采”，把深秋凄涼的氣氛渲染得越來(lái)越濃，烘托出詩(shī)人當時(shí)所在的環(huán)境的清冷索寞，心境悲涼凄苦。白露“為霜”、“未�！�、“未已”的變換，用時(shí)間的推移，寫(xiě)出主人公尋人不著(zhù)的焦急、惆悵和失望之情�！胺健�、“湄”、“泗”是“伊人”所在地點(diǎn)的變換，真切地描繪出主人公企慕“伊人”的心境�！伴L(cháng)”、“躋”、“右”和“央”、“坻”、“址”的變換，從不同的道路和位置上描述了他出描繪出主人公尋見(jiàn)“伊人”困難重重而焦急的情景。三章所用的幾組變換的詞，使詩(shī)的意味更加雋永淳厚，讓人百讀而不厭。
讀完《蒹葭》，腦海中有這樣一輯鏡頭，揮之不去——蒼穹下，清冷索漠的曠野中，一條回曲盤(pán)紆的河流，河邊長(cháng)著(zhù)密密的開(kāi)著(zhù)白花的蘆葦。一個(gè)青年徘徊在河邊，他望向河的另一邊，對岸飄現一個(gè)美麗的身影，她穿著(zhù)白色的長(cháng)裙。他走向她，她也似乎向他靠近，她的裙擺的一角隨風(fēng)飄起，柔柔的青絲如此飄逸。他走啊走啊，可怎么也走不到她身邊。忽然，他覺(jué)得這白衣女子又出現在前面流水環(huán)繞的小島上，他游向她，可怎么也游不到她身邊，她又不見(jiàn)了。那個(gè)倩影仿佛就在青年眼前，可卻無(wú)法觸及。青年焦急、失望，仍在河邊徘徊……
詩(shī)經(jīng)秦風(fēng)《蒹葭》賞析 篇2
蒹 葭
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。
溯洄從之，道阻且長(cháng)。溯游從之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。
溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。
溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。
【鑒賞關(guān)鍵點(diǎn)】
這首抒情詩(shī)借景起興，描述追尋意中人的境況，意中人的行蹤飄忽不定，而追尋者執著(zhù)的精神不變。詩(shī)的意境朦朧，幻象迷離，引人遐想。以重章疊句的形式，反復詠唱，委婉動(dòng)人。
全詩(shī)以賦的手法，別具一格。詩(shī)人用點(diǎn)染相間的筆墨，展現給讀者一幅清幽而朦朧的水墨面，畫(huà)面中蒹葭白露透射出秋色的凄清和迷茫的氣氛。三個(gè)“宛”字，給人以影影綽綽，若隱若現，迷迷茫茫，虛無(wú)縹緲，難以捉摸之感。這樣的結果越發(fā)使人覺(jué)得空靈悠遠。它形象而確切地描摹出熱戀中人們的`心理，反映出人類(lèi)內心存在的一組基本矛盾：即理想和現實(shí)的矛盾。
【思想內容】
這首詩(shī)描寫(xiě)了一個(gè)熱戀者在深秋的早晨，在長(cháng)滿(mǎn)蘆葦的河邊尋找意中人的情景，表達了古代人民對愛(ài)情的真摯和執著(zhù)，抒發(fā)了欲見(jiàn)而不得的惆悵之情。
【名句賞析】
環(huán)境描寫(xiě)的作用：深秋清晨，秋水森森，蘆葦蒼蒼，露水盈盈，晶瑩似霜。這境界，是在清虛寂寥之中略帶凄涼哀婉色彩，因而對詩(shī)中所抒寫(xiě)的執著(zhù)追求、可望難即的愛(ài)情，起到了很好的氣氛渲染和心境烘托作用。
詩(shī)經(jīng)秦風(fēng)《蒹葭》賞析 篇3
所謂伊人，在水一方。
[譯文] 我的心上人兒，她正在遙遠的那水的另一方。
[出自] 春秋 《詩(shī)經(jīng)·國風(fēng)·秦風(fēng)·蒹葭》
蒹葭（jiān ji�。┥n蒼，白露為霜。 所謂伊人，在水一方。
溯（sù）洄（huí）從之，道阻且長(cháng)。溯游從之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未。 所謂伊人，在水之湄（méi）。
溯洄從之，道阻且躋（jī）。溯游從之，宛在水中坻（chí）。
蒹葭采采，白露未已。 所謂伊人，在水之(sì)。
溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中b(zhǐ)。
注釋?zhuān)?/p>
本詩(shī)選自《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)》（朱熹《詩(shī)集傳》卷六）。秦風(fēng)，秦地（在今陜西中部和甘肅東部一帶）民歌。蒹葭（jiān ji�。�，蒹：荻，葭：蘆，蘆葦。
蒼蒼：深青色，此譯為茂盛的樣子。下文“萋萋”“采采”義同。
伊人：那人，指意中人。
白露為霜：晶瑩的露水凝結成了霜。為，凝結成。
所謂：所說(shuō)、所念，這里指所懷念的。
在水一方：在水的另一邊。一方，那一邊，即水的彼岸。方，邊。
溯洄（sù huí）：逆流而上。洄，上水、逆流。從之，追尋她。沿著(zhù)彎曲的河邊道路到上游去找伊人。從，跟隨、追趕，這里指追求、尋找。之，這里指伊人。道阻，道路上障礙多，很難走。阻，險阻、道路難走。
溯游從之：順流而下尋找她。溯游，順流而下�！坝巍蓖ā傲鳌�，指直流的水道。
“所謂伊人，在水一方”《詩(shī)經(jīng)國風(fēng)秦風(fēng)蒹葭》全文翻譯賞析“所謂伊人，在水一方”《詩(shī)經(jīng)國風(fēng)秦風(fēng)蒹葭》全文翻譯賞析
宛在水中央：（那個(gè)人）仿佛在河的中間。意思是相距不遠卻無(wú)法到達。宛，仿佛、好像。
�。▁ī）：曬干。
湄（méi）：岸邊，水與草交接之處。
躋（jī）：登，升高，意思是道路險峻，需攀登而上。
坻（chí）：水中的小洲、高地、小島。
未已：未止，還沒(méi)有完，指露水尚未被陽(yáng)光蒸發(fā)完畢。已：完畢。
澹sì）：水邊。
右：迂回曲折，意思是道路彎曲。
b（zhǐ）：水中的小塊陸地。
譯文1：
河畔蘆葦蒼蒼碧色，那是白露凝結成霜。 我那日思夜想的人啊，她就在河水對岸一方。
逆流而上去追尋她，那道路卻是險阻而又漫長(cháng)。順流而下尋尋覓覓，她仿佛就在水的中央。
河畔蘆葦茂盛一片，清晨露水尚未曬干。 我那魂牽夢(mèng)繞的人啊，她就在河水對岸一邊。
逆流而上去追尋她，那道路坎坷艱險難攀。順流而下尋尋覓覓，她仿佛就在沙洲中間。
河畔蘆葦更為繁茂啊，那清晨白露依然逗留。我那苦苦追求的人，她就在河水對岸一頭。
逆流而上去追尋她，那道路險阻迂回難走。順流而下尋尋覓覓，仿佛就在水中沙洲。
譯文2：
非常茂盛的蘆葦，清晨的露水凝結成白霜。 我深深思念的心上人，她在河水的那一邊．
我要逆流追尋她，道路艱險又漫長(cháng)。 我要順流追尋她，她好像就在那水中央。
非常茂盛的蘆葦，清晨的露水還沒(méi)有干。 我深深思念的心上人，她在那河水的岸邊上。
我要逆流追尋她，道路又險又高。 我要順流追尋她，她好像就在那水中的高地上。
非常茂盛的蘆葦，清晨的露水還沒(méi)有消盡。 我深深思念的心上人，她就在那水邊。
我要逆流追尋她，道路險阻多彎曲。我要順流追尋她，她好像就在那水中的小塊陸地上。
譯文3：
秋天的'蘆葦由綠轉蒼，葉上的露珠兒由團成霜。我心中思念的這個(gè)人，在這條河的哪一方？若是逆流去找她，道路險阻又漫長(cháng)；若是順流去找她，好像她又在水中央。
春天的蘆葦萋萋葳蕤，葉上的露珠兒未干閃滋滋。我心中思念的這個(gè)人，是在這河對岸的高陂？若是逆流去找她？道路艱阻而又疑；若是順流去找她， 好像她又在水中墀。
夏天的蘆葦綠得放光彩，滾在葉上的露珠兒未收回。我心中思念的這個(gè)人，是在這條河的哪一涯？若是逆流去找她，道路險阻偏了汊；若是順流去找她，好像她又在水中崖。
賞析：
“所謂伊人，在水一方”《詩(shī)經(jīng)國風(fēng)秦風(fēng)蒹葭》全文翻譯賞析古詩(shī)詞鑒賞
《蒹葭》出自《詩(shī)經(jīng)秦風(fēng)》，是一首幾千年來(lái)百讀不厭、情真意切、風(fēng)神搖曳的杰作。周孝王時(shí)，秦的先祖非子受封于秦谷(今甘肅天水)。平王東遷時(shí)，秦襄公出兵護送，論功行賞，襄公又得到了岐山以西的大片封地。后來(lái)秦逐漸東徙，都于雍(今陜西興平)。秦地包括現在陜西關(guān)中到甘肅東南部一帶。秦風(fēng)共十篇，大都是東周時(shí)代這個(gè)區域的民歌。
全詩(shī)三章，每章只換幾個(gè)字，這不僅發(fā)揮了重章疊句、反復吟詠、一唱三嘆的藝術(shù)效果，而且產(chǎn)生了將詩(shī)意不斷推進(jìn)的作用。從“白露為霜”到“白露未”再到“白露未已”，這是時(shí)間的推移，象征著(zhù)抒情主人公凝望追尋時(shí)間之長(cháng)；從“在水一方”，到“在水之湄”，再到“在水之”，從“宛在水中央”，到“宛在水中坻”，再到“宛在水中b”，這是地點(diǎn)的轉換，象征著(zhù)伊人的飄渺難尋；從“道阻且長(cháng)”，到“道阻且躋”，再到‘道阻且右”，則是反復渲染追尋過(guò)程的艱難，以凸現抒情主人公堅執不已的精神。重章疊句，層層推進(jìn)，這是《詩(shī)經(jīng)》中的民歌常用的表現方法。詩(shī)中還巧妙的運用了如“蒼蒼”，“、凄凄”，使全文聲情兼備。
如果把詩(shī)中的“伊人”認定為情人、戀人，那么，這首詩(shī)就是表現了抒情主人公對美好愛(ài)情的執著(zhù)追求和追求不得的惆悵心情。精神是可貴的，感情是真摯的，但結果是渺茫的，處境是可悲的。
然而這首詩(shī)最有價(jià)值意義、最令人共鳴的東西，不是抒情主人公的追求和失落，而是他所創(chuàng )造的“在水一方”——可望難即這一具有普遍意義的藝術(shù)意境。好詩(shī)都能創(chuàng )造意境。意境是一種格局、一種結構，它具有含容一切具備相似格局、類(lèi)同結構的異質(zhì)事物的性能�！霸谒环健钡慕Y構是：追尋者——河水——伊人。由于詩(shī)中的“伊人”沒(méi)有具體所指，而河水的意義又在于阻隔，所以凡世間一切因受阻而難以達到的種種追求，都可以在這里發(fā)生同構共振和同情共鳴。
由此看來(lái)，我們不妨把《蒹葭》的詩(shī)意理解為一種象征，把“在水一方”看作是表達社會(huì )人生中一切可望難即情境的一個(gè)藝術(shù)范型。這里的“伊人”，可以是賢才、友人、情人，可以是功業(yè)、理想、前途，甚至可以是福地、圣境、仙界；這里的“河水”，可以是高山、深塹，可以是宗法、禮教，也可以是現實(shí)人生中可能遇到的其他任何障礙。只要有追求、有阻隔、有失落，就都是它的再現和表現天地。如此說(shuō)來(lái)，古人把蒹葭解為勸人遵循周禮、招賢、懷人，今人把它視作愛(ài)情詩(shī)，乃至有人把它看作是上古之人的水神祭祖儀式，恐怕都有一定道理，似不宜固執其一而否決其他，因為它們都包蘊在“在水一方”的象征意義之中。
自然，當我們處在與“在水一方”類(lèi)似的境遇時(shí)，應當欣賞的是它的銳意追求，而不是它的悲觀(guān)失望。
這首詩(shī)以水、蘆葦、霜、露等意象營(yíng)造了一種朦朧、清新又神秘的意境。早晨的薄霧籠罩著(zhù)一切，晶瑩的露珠已凝成冰霜。一位羞澀的少女緩緩而行。詩(shī)中水的意象正代表了女性，體現出女性的美，而薄薄的霧就像是少女蒙上的紗。她一會(huì )出現在水邊，一會(huì )又出現在水之洲。尋找不到，急切而又無(wú)奈的心情正如螞蟻爬一般癢，又如刀絞一般痛。就象我們常說(shuō)的“距離產(chǎn)生美感”，這種美感因距離變得朦朧，模糊，不清晰。主人公和伊人的身份、面目、空間位置都是模糊的，給人以霧里看花、若隱若現、朦朧縹緲之感。蒹葭、白露、伊人、秋水，越發(fā)顯得難以捉摸，構成了一幅朦朧淡雅的水彩畫(huà)。 詩(shī)的每章開(kāi)頭都采用了賦中見(jiàn)興的筆法。通過(guò)對眼前真景的描寫(xiě)與贊嘆，繪畫(huà)出一個(gè)空靈縹緲的意境，籠罩全篇。詩(shī)人抓住秋色獨有的特征，不惜用濃墨重彩反復進(jìn)行描繪、渲染深秋空寂悲涼的氛圍，以抒寫(xiě)詩(shī)人悵然若失而又熱烈企慕友人的心境。詩(shī)每章的頭兩句都是以秋景起興，引出正文。它既點(diǎn)明了季節與時(shí)間，又渲染了蒹蒼露白的凄清氣氛，烘托了人物悵惘的心情，達到了寓情于景、情景交融的藝術(shù)境地�！拜筝纭�、“水”和“伊人”的形象交相輝映，渾然一體，用作起興的事物與所要描繪的對象形成一個(gè)完整的藝術(shù)世界。開(kāi)頭寫(xiě)秋天水邊蘆葦叢生的景象，這正是“托象以明義”，具有“起情”的作用。因為蘆葦叢生，又在天光水色的映照之下，必然會(huì )呈現出一種迷茫的境界，這就從一個(gè)側面顯示了詩(shī)的主人公心中的那個(gè)“朦朧的愛(ài)”的境界。 王夫之《姜齋詩(shī)話(huà)》說(shuō)：“關(guān)情者景，自與情相為珀芥也。情景雖有在心在物之分。而景生情，情生景，哀樂(lè )之觸，榮悴之迎，互藏其宅”，《蒹葭》這首詩(shī)就是把暮秋特有景色與人物委婉惆悵的相思感情澆鑄在一起，從而渲染了全詩(shī)的氣氛，創(chuàng )造了一個(gè)撲朔迷離、情景交融的意境，正是“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”的體現�？傊�，《蒹葭》詩(shī)的豐富美感，不論是從欣賞的角度，還是從創(chuàng )作的角度，頗值得我們重視和予以認真探討。
詩(shī)經(jīng)秦風(fēng)《蒹葭》賞析 篇4
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。
溯洄從之，道阻且長(cháng)；溯游從之，宛在水中央。
蒹葭凄凄，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。
溯洄從之，道阻且躋；溯游從之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已，所謂伊人，在水之涘。
溯洄從之，道阻且右；溯游從之，宛在水中沚。
「注釋」：
蒹葭：蘆葦。
蒼蒼：茂密的樣子。
溯洄：逆著(zhù)河流向而上。
溯游：順著(zhù)河流向下走。
凄凄：同萋萋，茂盛的樣子。
湄：岸邊水草交接的地方。
晞：音西，干
涘：音四，水邊
沚：音止，水中的.小沙灘
「賞析」：
《蒹葭》描寫(xiě)了一幅蕭瑟冷落的秋景之中，拂曉之際，露濃霜重，蘆葉搖曳，情中人佇立凝望煙水迷茫中的“伊人”，似在眼前，又似在水中，可望而不可及，表現了滿(mǎn)腹的憧憬、追求、失望和惆悵。詩(shī)寫(xiě)得情景交融，迷離恍忽，正像那間中人不可捉摸，給人咫尺天涯之感。然而，無(wú)論多久，也無(wú)論是路的崎嶇、漫長(cháng)，更有險阻，也無(wú)論白露、凝霜，終日照曬，追求的忠貞不二，真是感人至深，而這全在詩(shī)人的情景描寫(xiě)透露出來(lái)，含蓄慰藉，無(wú)限生情。
詩(shī)經(jīng)秦風(fēng)《蒹葭》賞析 篇5
寫(xiě)在戀愛(ài)中一個(gè)癡情人的心理和感受，十分真實(shí)、曲折、動(dòng)人�！拜筝纭笔禽度�、蘆葦的合稱(chēng)，皆水邊所生�！拜筝缟n蒼，白露為霜”，描寫(xiě)了一幅秋葦蒼蒼、白露茫茫、寒霜濃重的清涼景色，暗襯出主人公身當此時(shí)此景的心情�！八^伊人，在水一方”，朱熹《詩(shī)集傳》：“伊人，猶彼人也�！痹诖颂幹钢魅斯寄合氲囊庵腥�。眼前本來(lái)是秋景寂寂，秋水漫漫，什么也沒(méi)有，可由于牽腸掛肚的思念，他似乎遙遙望見(jiàn)意中人就在水的那一邊，于是想去追尋她，以期歡聚�！斑i洄從之，道阻且長(cháng)”，主人公沿著(zhù)河岸向上游走，去尋求意中人的蹤跡，但道路上障礙很多，很難走，且又迂曲遙遠。
“遡游從之，宛在水中央”那就從水路游著(zhù)去尋找她嗎，但不論主人公怎么游，總到不了她的身邊，她仿佛就永遠在水中央，可望而不可即。這幾句寫(xiě)的是主人公的幻覺(jué)，眼前總是浮動(dòng)著(zhù)一個(gè)迷離的人影，似真不真，似假不假，不管是陸行，還是水游，總無(wú)法接近她，仿佛在繞著(zhù)圓心轉圈子。因而他兀自在水邊徘徊往復，神魂不安。這顯然勾勒的是一幅朦朧的意境，描寫(xiě)的.是一種癡迷的心情，使整個(gè)詩(shī)篇蒙上了一片迷惘與感傷的情調。下面兩章只換少許字詞，反復詠唱�！拔磿劇�，未干�！颁亍彼萁唤又�，也就是岸邊�！败Q”，升高�！坝摇�，迂曲�！佰妗焙汀皼b”是指水中的高地和小渚。
這首詩(shī)三章都用秋水岸邊凄清的秋景起興，所謂“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，“蒹葭凄凄，白露未晞”，“蒹葭采采，白露未已”，刻劃的是一片水鄉清秋的景色，既明寫(xiě)了主人公此時(shí)所見(jiàn)的客觀(guān)景色，又暗寓了他此時(shí)的心情和感受，與詩(shī)人困于愁思苦想之中的凄惋心境是相一致的。換過(guò)來(lái)說(shuō)，詩(shī)人的凄惋的心境，也正是借這樣一幅秋涼之景得到渲染烘托，得到形象具體的表現。王夫之《姜齋詩(shī)話(huà)》說(shuō)：“關(guān)情者景，自與情相為珀芥也。情景雖有在心在物之分。而景生情，情生景，哀樂(lè )之觸，榮悴之迎，互藏其宅”，這首詩(shī)就是把暮秋特有的景色與人物委婉惆悵的相思感情交鑄在一起，從而渲染了全詩(shī)的氣氛，創(chuàng )造的一個(gè)撲朔迷、情景交融的意境。
另外，《蒹葭》一詩(shī)，又是把實(shí)情實(shí)景與想象幻想結合在一志，用虛實(shí)互相生發(fā)的手法，借助意象的模糊性和朦朧性，來(lái)加強抒情寫(xiě)物的感染力的�！八^伊人，在水一方”，這是他第一次的幻覺(jué)，明明看見(jiàn)對岸有個(gè)人影，可是怎么走也走不到她的身邊�！巴鹪谒醒搿�，這是他第二次的幻覺(jué)，忽然覺(jué)得所愛(ài)的人又出現在前面流水環(huán)繞小島上，可是怎么游也游不到她的身邊。那個(gè)倩影，一會(huì )兒“在水一方”，一會(huì )兒“在水中央”；一會(huì )兒在岸邊，一會(huì )兒在高地。真是如同在幻景中，在夢(mèng)境中，但主人公卻堅信這是真實(shí)的，不惜一切努力和艱辛去追尋她。
這正生動(dòng)深刻地寫(xiě)出了一個(gè)癡情者的心理變態(tài)，寫(xiě)出了他對所愛(ài)者的強烈感情。而這種意象的模糊和迷茫，又使全詩(shī)具有一種朦朧的美感，生發(fā)出韻味無(wú)窮的藝術(shù)感染力。
詩(shī)經(jīng)秦風(fēng)《蒹葭》賞析 篇6
國風(fēng)·秦風(fēng)·蒹葭
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方，溯洄從之，道阻且長(cháng)。溯游從之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。
注釋
1.蒹（jiān）：沒(méi)長(cháng)穗的蘆葦。葭（ji�。撼跎奶J葦。蒼蒼：鮮明、茂盛貌。下文“萋萋”、“采采”義同。
2.蒼蒼： 茂盛的樣子 3.為：凝結成。
4.所謂：所說(shuō)的，此指所懷念的。
5.伊人：那個(gè)人，指所思慕的對象。
6.一方：那一邊。
7.溯洄：逆流而上。下文“溯游”指順流而下。一說(shuō)“洄”指彎曲的水道，“游”指直流的水道。
8.從：追尋。
9.阻：險阻，（道路）難走。
10.宛：宛然，好像。
11.晞（xī）：干。
12.湄：水和草交接的地方，也就是岸邊。
13.躋（jī）：水中高地。
14.坻（chí）：水中的沙灘
15.涘（sì）：水邊。
16.右：迂回曲折。
17.沚（zhǐ）：水中的沙灘。
譯文
河邊蘆葦青蒼蒼，秋深露水結成霜。 意中之人在何處？就在河水那一方。
逆著(zhù)流水去找她，道路險阻又太長(cháng)。 順著(zhù)流水去找她，仿佛在那水中央。
河邊蘆葦密又繁，清晨露水未曾干。 意中之人在何處?就在河岸那一邊。
逆著(zhù)流水去找她，道路險阻攀登難。 順著(zhù)流水去找她，仿佛就在水中灘。
河邊蘆葦密稠稠，早晨露水未全收。 意中之人在何處?就在水邊那一頭。
逆著(zhù)流水去找她，道路險阻曲難求。 順著(zhù)流水去找她，仿佛就在水中洲。
賞析
為了自己心愛(ài)的'人而上下求索，不管艱難險阻，矢志不渝，這是一種可歌可泣的堅貞和追求精神。那個(gè)“伊人”，其實(shí)也可以看作一種盡善盡美的境界，一種指向理想的超越。
這讓人想起一篇叫做《海鷗喬納森》的小說(shuō)。海鷗喬納森從不愿像自己的同類(lèi)那樣一心盯住眼前的臭魚(yú)爛蝦，總想飛得更高，達到盡善盡美的境界。為了練習飛翔，他的翅膀被折斷受傷，依然不改初衷。同伴們引誘他，譏笑他，他照樣堅持自己的追求，寧愿餓著(zhù)肚子，也不去追逐眼前的吃食。
喬納森想達到的，是對凡夫俗子的超越，是向盡善盡美的境界靠近，是努力向理想沖刺�！遁筝纭返闹魅斯非蟮�，也是自已心月中盡善盡美的理想，是自己魂牽夢(mèng)繞的意中人，因此不惜一切代價(jià)去上下求索，不斷追求。
對于真正的求索者來(lái)說(shuō)，目標是一種指向。達到目標固然重要，更重要的還是過(guò)程。人生本來(lái)就是一個(gè)過(guò)程。生存的價(jià)值和意義，就存在于過(guò)程之中。同樣，追求的價(jià)值和意義也存在于過(guò)程之中。如果忽視過(guò)程，實(shí)際上也是忽視了追求本身。
盡善盡美的境界，無(wú)論是從理論上說(shuō)，還是從實(shí)際上說(shuō)，都是不可能達到的。換句話(huà)說(shuō)，盡善盡美只是一種理念，一種心靈指向的理想。它指引我們在平庸瑣屑的生命歷程中向前渡過(guò)，就像夜中照亮道的火光，迷途中的指南針一樣，讓我們不斷地前行，追求。
詩(shī)經(jīng)秦風(fēng)《蒹葭》賞析 篇7
原文：
水龍吟·露寒煙冷蒹葭老
[宋代]蘇軾
露寒煙冷蒹葭老，天外征鴻寥唳。銀河秋晚，長(cháng)門(mén)燈悄，一聲初至。應念瀟湘，岸遙人靜，水多菰米。乍望極平田，徘徊欲下，依前被、風(fēng)驚起。
須信衡陽(yáng)萬(wàn)里，有誰(shuí)家、錦書(shū)遙寄。萬(wàn)重云外，斜行橫陣，才疏又綴。仙掌月明，石頭城下，影搖寒水。念征衣未搗，佳人拂杵，有盈盈淚。
譯文
露水寒冷煙氣變涼，蘆葦也不開(kāi)花了。天邊長(cháng)途飛行的雁，聲音凄清高遠。銀河光照下的秋天夜晚，燈光暗淡的西漢皇帝的離宮上空，一聲雁鳴剛剛傳，想起了在瀟湘時(shí)的生活。水岸遙遠，無(wú)人打擾，食物和水豐盛。俯望那無(wú)邊的平坦田野，猶豫不定地想降落地上，但和以前一樣，被風(fēng)吹草動(dòng)受驚而飛走了。
必須堅信萬(wàn)里之外的衡陽(yáng)回雁峰是最好的棲息地，有誰(shuí)愿意把我的書(shū)信送到遙遠之地。不管遠隔萬(wàn)里，但我相信鴻雁你經(jīng)過(guò)艱苦飛行，總會(huì )把信送到。為了長(cháng)生不老，仙人在月明的夜晚，以手掌擎盤(pán)承接天上的甘露。在石頭城下，寒冷的江水里倒影搖動(dòng)。想起在外丈夫的寒衣還未搗洗，心上人一揮動(dòng)搗衣的木棒，就眼淚盈眶。
賞析：
上片，詠秋夜南歸飛雁，暗示蘇軾自己得其所歸的愉悅心情。開(kāi)頭兩句寫(xiě)秋景，隱喻自己遠征而清高回歸�！奥逗�、“煙冷”、“蒹葭老”、“征鴻”，為典型的深秋景物，極為蒼勁。遠在“天外”的“征鴻”唱著(zhù)“寥唳”的歌回歸了，心情自然舒暢。接著(zhù)五句，寫(xiě)深秋夜雁的美好歸宿�！般y河”光照的“秋晚”，“燈悄”寂寥的“長(cháng)門(mén)”上空，一聲雁鳴剛剛傳來(lái)，“應念”樂(lè )土“瀟湘”�！鞍哆b”，寫(xiě)雁歸宿地寬闊�！叭遂o”，寫(xiě)雁歸宿地無(wú)干擾�！八噍悦住�，寫(xiě)雁歸宿地食品充足。言外之意，是指蘇軾艱苦窮困的日子總算結束了，現在和“雁”一樣，有將返回朝廷的機遇。最后四句，寫(xiě)雁歸路上遇到小小風(fēng)波，隱喻蘇軾改移汝州仍有余悸。然而，一望儀真那無(wú)邊無(wú)際的原野，被迷住了，“徘徊欲下”。但又出現“風(fēng)”浪，只好照舊地“驚”而起飛，到那“瀟湘”的“回雁峰”去。
下片，寫(xiě)鴻雁傳書(shū)，寄寓婦女思念征人之情，反襯蘇軾忠君的一番苦心。第一、二句寫(xiě)“衡陽(yáng)萬(wàn)里”的“回雁峰”是樂(lè )山，應“須信”不疑。蘇軾應詔回朝效命多年的心愿一直未改移。第二至五句，直寫(xiě)要托鴻雁幫忙，為蘇軾“錦書(shū)遙寄”到金陵。不管“萬(wàn)里云外”多么遙遠，但蘇軾相信鴻雁經(jīng)過(guò)“斜行橫陣，才疏又綴”的.跋涉，終將會(huì )把信送到的，詞意富有人情味。第六、七、八句，用贊美石頭城的詞句，來(lái)交代家居的優(yōu)美環(huán)境：在仙人承接甘露、“影搖寒水”的“石頭城下”，有蘇軾寄居的寒舍和妻妾。最后三句，近乎懇求，鴻雁哪，你見(jiàn)到了沒(méi)有？蘇軾那“佳人拂杵”，正在“念征衣未搗”，還“有盈盈淚”而為之傷心，此等思念，感人肺腑，催人淚下。
全詞，借景抒情。名為詠物，實(shí)是抒發(fā)蘇軾心境、志趣、感嘆，可以說(shuō)是倫理道德的衍化物。以鴻雁自況，詠物喻志，是蘇軾黃州詞創(chuàng )作的一大特色。
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