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《詩(shī)經(jīng)·菁菁者莪》鑒賞
這首詩(shī)雖然只有短短十六句，但把一個(gè)美妙動(dòng)人的愛(ài)情故事表現得引人入勝。到底描寫(xiě)的是怎樣的一個(gè)愛(ài)情故事呢？下面我們就一起來(lái)欣賞一下吧，我們這里有詳細的解析哦。
菁菁者莪
菁菁者莪，在彼中阿。既見(jiàn)君子，樂(lè )且有儀。
菁菁者莪，在彼中沚。既見(jiàn)君子，我心則喜。
菁菁者莪，在彼中陵。既見(jiàn)君子，錫我百朋。
泛泛楊舟，載沉載浮。既見(jiàn)君子，我心則休。
注釋
�、泡迹╦īng）菁：草木茂盛。莪：莪蒿，又名蘿蒿，一種可吃的野草。
�、瓢ⅲ荷桔�。
�、莾x：儀容，氣度。
�、葲b：水中小洲。
�、慑a：同賜。朋：上古以貝殼為貨幣，十貝為朋。王國維《說(shuō)玨朋》云：古制貝玉皆五枚為一系，二系一朋。
�、市荩合�。
譯文
莪蒿蔥蘢真繁茂，叢叢生長(cháng)在山坳。已經(jīng)見(jiàn)了那君子，快快樂(lè )樂(lè )好儀表。
莪蒿蔥蘢真繁茂，簇簇生長(cháng)在小洲。已經(jīng)見(jiàn)了那君子，我的心里樂(lè )悠悠。
莪蒿蔥蘢真繁茂，蓬蓬生長(cháng)在丘陵。已經(jīng)見(jiàn)了那君子，心情勝過(guò)賜百朋。
楊木船兒在漂蕩，小舟上下隨波浪。已經(jīng)見(jiàn)了那君子，我的心里多歡暢。
鑒賞
此詩(shī)的主旨，《毛詩(shī)序》說(shuō)是樂(lè )育才，朱熹《詩(shī)集傳》則批評《毛詩(shī)序》全失詩(shī)意，認為此亦燕飲賓客之詩(shī)。今人多以為是古代女子喜逢愛(ài)人之歌。由于詩(shī)的境界的空泛性和意象的可塑性，對其內涵可以有不同的開(kāi)掘和把握�！缎颉氛f(shuō)流傳二千多年，影響至巨。人們說(shuō)起《菁莪》，無(wú)不想起樂(lè )育才。而批評《毛詩(shī)序》全失詩(shī)意的朱子，在其《白鹿洞賦》中，亦有廣‘青衿’之疑問(wèn)，樂(lè )《菁莪》之長(cháng)育的句子。此所謂習用典記，約定俗成者也。對詩(shī)的主題，不同的理解可以并存，似不必存此沒(méi)彼。這首詩(shī)的主題，愛(ài)情說(shuō)更有道理，證據之一是人們公認為《小雅》中典型描寫(xiě)男女相悅之情的《小雅·隰�！菲�，同《菁莪》不論章法、句式都非常相似；前三章中既見(jiàn)君子句式一般無(wú)二，第四章都變換聲調，各自成章。
此詩(shī)前三章都以菁菁者莪起興，也可以理解成記實(shí)，然不必過(guò)于拘泥，因在彼中阿、在彼中沚、在彼中陵的植物，除了莪，當然還有很多，舉一概之而已。第一章，女子在莪蒿茂盛的山坳里，邂逅了一位性格開(kāi)朗活潑、儀態(tài)落落大方、舉止從容瀟灑的男子，兩人一見(jiàn)鐘情，在女子內心深處引起了強烈震顫。第二章寫(xiě)兩人又一次在水中沙洲上相遇，作者用一個(gè)喜字寫(xiě)懷春少女既驚又喜的微妙心理。第三章，兩人見(jiàn)面的地點(diǎn)從綠蔭覆蓋的山坳、水光縈繞的小洲轉到了陽(yáng)光明媚的山丘上，暗示了兩人關(guān)系的漸趨明朗化。錫我百朋一句，寫(xiě)女子見(jiàn)到愛(ài)人后不勝欣喜，高興到勝過(guò)受賜百朋的程度。第四章筆鋒一轉，以泛泛楊舟起興，象征兩人在人生長(cháng)河中同舟共濟、同甘共苦的誓愿。不管生活有順境，有逆境，只要時(shí)時(shí)有戀人相伴，女子永遠覺(jué)得幸福。
和《秦風(fēng)·蒹葭》相比，《蒹葭》在水鄉澤國的氛圍中有一縷渺遠空靈、柔婉纏綿的哀怨之情，把一腔執著(zhù)、艱難尋求但始終無(wú)法實(shí)現的惆悵之情，寄托于一派清虛曠遠、煙水濛濛的凄清秋色之中。而《菁莪》處處烘托著(zhù)清朗明麗的山光和靈秀迷人的水色，青幽的山坡，靜謐的水洲，另是一番情致。兩首詩(shī)可謂珠聯(lián)璧合，各有千秋。如此絕妙的天地里，一對有情人相遇相識、相偎相依，此情此景，真令人如飲醇醪，心神俱醉。
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