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關(guān)于古詩(shī)詞的作文匯編6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到古詩(shī),大家肯定都不陌生吧,古詩(shī)有四言、五言、七言、雜言等多種形式。你知道什么樣的古詩(shī)才能算得上是好的古詩(shī)嗎?下面是小編整理的古詩(shī)詞的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
古詩(shī)詞的作文 篇1
乘一葉孤舟,重游歷史長(cháng)河。最攝我心魂的,依舊是那??
抬頭,便會(huì )想到“一行白鷺上青天”;俯首,便會(huì )想到“疑是地上霜”;觀(guān)河,便會(huì )想到“一江春水向東流”;葉凋,便會(huì )想到“我言秋日勝春朝”。古詩(shī)詞,我喜歡。吟一首《江南好》,優(yōu)美的意境令人流連,我喜歡。唱一首《龜雖壽》,“老當益壯”隨機浮現在眼前,我喜歡。哼一段《無(wú)題》,無(wú)私奉獻,蠟燭春蠶,我喜歡。
在我看來(lái),白話(huà)文太過(guò)單調,文言文太過(guò)枯燥。唯有古詩(shī)詞,我打心眼兒里喜歡。遇到挫折 想打退堂鼓時(shí),想想杜甫那句“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”,滿(mǎn)腔的熱血,那豪情壯志,我欣賞,我敬佩,我說(shuō)要向杜甫學(xué)習 ,我要吃透這句詩(shī),我要奮發(fā),要拼搏,我也想在努力的汗水揮灑過(guò)后,一覽成功 的喜悅!
從詩(shī)詞 中,我看到了美,無(wú)與倫比的美,獨一無(wú)二的美。陶淵明那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適,我看到了;孔子 那“登泰山而小天下”的壯志,我看到了;李白那“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的`真摯,我看到了;李清照那“物是人非事事休”的惆悵,我看到了。
夜深人靜之時(shí),我細賞古詩(shī)詞,皎潔的月光灑下凄美的種子,我徜徉在小巷中,抒寫(xiě)出“散荃染別離,落苕抑割舍”的原創(chuàng )。哦,可愛(ài)的古詩(shī)詞,領(lǐng)我步入美妙,怡人的意境。日落黃昏之跡,花敗葉凋之痕,皆被古詩(shī)詞攬入心中。閱讀后,便刻入了我的靈魂。輕吟“我是斷了線(xiàn)的紙鳶,無(wú)人懂就任其消散;癁橐豢|炊煙,歲月將其擱淺,又拂詩(shī)篇,可別越走越遠。有了?O般的這些字眼,我不再是斷弦。風(fēng)又瀾起,我的心扉不散! 從古詩(shī)詞中,我學(xué)會(huì )了好多。我知道人生不可能風(fēng)平浪靜。既然這樣,那我就學(xué)會(huì )承受,攜手我最?lèi)?ài)的古詩(shī)詞,與所謂的命運抗衡!我的世界,只有一葉孤帆,風(fēng)浪太大。
我曾因此而沉淪,是古詩(shī)詞教會(huì )我要堅強!耙Фㄇ嗌讲环潘,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!蔽伊⑹囊@起人生中最美的那道波瀾!未來(lái)的航程,不會(huì )一帆風(fēng)順。我有古詩(shī)詞,我會(huì )穩坐我的小船,為夢(mèng)而揚帆!凹诧L(fēng)知勁草,歲寒見(jiàn)后凋!毙〔萆写藞詮,我自然不該怯步。我們大家,都該如此。古詩(shī)詞,言無(wú)盡、情更是無(wú)盡!
古詩(shī)詞的作文 篇2
大唐氣象萬(wàn)千,詩(shī)意幽深。兩宋金戈鐵馬,詞風(fēng)各異。唐詩(shī)宋詞宛如一個(gè)無(wú)比瑰麗的大花壇,沉浸其中則流連忘返。朵朵花兒爭芳斗艷,你我能不好好采擷一番嗎?
有一朵花,花苞潔白,傲視群芳。他醉心于美酒,于是有了“花間一壺酒,獨酌無(wú)相親”的傳奇。他聞名于奇想,于是有了“危樓高百尺,手可摘星辰”的佳作。他性情極高傲,于是有了“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的傲語(yǔ)。他歷盡祖國山河,四海為家,吟道“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回”。他的詩(shī)雄奇飄逸,他號稱(chēng)“詩(shī)仙”。這朵白花便是李白。
有一朵花,黯淡神傷,露出幾絲悲哀。他經(jīng)歷了安史之亂,為國悲嘆“國破山河在,城春草木深”。他極為敬仰孔明,于是作下“功蓋三分國,名成八陣圖”。他對仕途丑惡極為厭惡,“此曲只應天上有,人間能得幾回聞”。他晚年多病,不禁感慨“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”。他漂泊不定,仕途絕望,便有了“飄飄何所似,天地一沙鷗”。他的`詩(shī)沉郁頓挫,有譽(yù)“詩(shī)圣”。這朵花便是杜甫。
花壇的一處,土地荒蕪,分明還有連年戰禍留下的殘跡。在那上面,盛開(kāi)著(zhù)凄美、激昂的花。
那是一朵怎樣清新淡雅的花呀!“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”是她的婉約窈窕;“生當做人杰,死亦為鬼雄”是她的豪邁不屈;“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”是她的委婉含蓄。她是離世之亂中的一位女詞人——李清照。
那是一朵怎樣豪邁奔放的花呀!“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”是他的雄渾壯觀(guān);“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”是他的報國壯志;“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”是他的豪邁。他是“無(wú)意不可入,無(wú)事不可言”的蘇軾。
又見(jiàn)遠處還有更多美麗的花朵:王勃的“海內存知己,天涯若比鄰”,崔顥的“日暮鄉關(guān)何處是?煙波江上使人愁”,還有劉禹錫的“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”和陸游的“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”……或悲涼,或慷慨,或含蓄,或催進(jìn),應有盡有。于是,我忍不住沉醉其中了……
古詩(shī)詞的作文 篇3
古詩(shī)詞,中華民族的瑰寶,歷經(jīng)千年歷史文化的沉淀流傳至今,歷史的詩(shī)人用古詩(shī)詞來(lái)表達所情所感,有“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友誼“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報平安”的親情;“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的思鄉之情,但我更喜愛(ài)它的愛(ài)國情。
愛(ài)國之情是多么偉大,從古至今依舊如此,還記得南宋時(shí)期抗元英雄文天祥,奮勇抵抗元兵,在國家最危難之際,宋朝即將滅亡,大臣都紛紛逃跑,有的直接向元兵投降,而文天祥誓死報國,帶領(lǐng)著(zhù)將士們在沙場(chǎng)上浴血奮戰,在過(guò)零丁洋時(shí)寫(xiě)下一首千古佳作《過(guò)零丁洋》詩(shī)中的愛(ài)國之情無(wú)一不展現的淋漓盡致,特別時(shí)“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”更加表現出他的.民族氣節與愛(ài)國之情,讓我內心深深的受到感觸。
還記得屈原嗎?他的愛(ài)國情懷也無(wú)一不給我震撼,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,你曾多次攜長(cháng)劍走田夷,為王進(jìn)諫,卻一次次被人排擠,眼看小人當道,報國無(wú)路,國家存亡危在旦夕,你依然挺胸,以自己的正義之軀做最后的賭注,汨羅江畔的那一抔沙土,兩行憂(yōu)郁的足跡,見(jiàn)證著(zhù)仰天長(cháng)嘯的你,“滄浪之水清兮,滄浪之水濁兮”,你已隨著(zhù)時(shí)間流逝,而你正義挺胸的精神永遠駐足在人們的心間,那片青青的竹葉寄托著(zhù)對你的敬仰,你毅然跳入冰涼的水中,國家已亡,你不隨世人茍活,而讓湖水浸沒(méi)了你的軀體,彰顯了你愛(ài)國之情,你的愛(ài)國情懷已銘刻在我的心中。
古詩(shī)詞,是你讓我體會(huì )了古人的愛(ài)國情,讓我體會(huì )到文化的博大精深,多少人羨慕你的才華,欣賞你的內蘊,你的情懷讓我激情澎湃,永生難忘!
古詩(shī)詞的作文 篇4
從很小的時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)習古詩(shī)詞。而這期間,我深深?lèi)?ài)上了這中華民族特有的文學(xué)體裁,這世界的瑰寶。
我愛(ài)古詩(shī)詞,在我看來(lái),它不是刻板僵硬的,而是趣意盎然的,充滿(mǎn)了能夠引人入勝的靈性。之所以那么說(shuō),是因為“改詩(shī)為詞”這件事。一天我正如醉如癡地讀一本雜志,目光忽然被一個(gè)標題深深吸引:改《清明》為詞。我感到十分新奇,便翻到有答案的.那一頁(yè),只見(jiàn)一首《清明》已被斷成了詞:
“清明時(shí)節雨,紛紛路上行人,欲斷魂。借問(wèn)酒家何處?有牧童遙指杏花村……”
我的嘴巴驚訝地一張一合,心就像兔子般怦怦直跳起來(lái)!疤腥ち!”我興奮地合上雜志,不禁嘖嘖稱(chēng)贊起來(lái)。我找來(lái)古詩(shī)書(shū),當翻到《小池》這首詩(shī)時(shí),我突然來(lái)了靈感,奮筆疾書(shū):
“泉眼無(wú)聲惜,細流樹(shù)陰照水,愛(ài)晴柔。小荷才露尖,尖角早有蜻蜓,立上頭!
我滿(mǎn)意地端詳著(zhù)自己的杰作,一種難以言喻的自豪感油然而生。這時(shí)我看到了懸掛在床邊的紙船隨風(fēng)搖曳,忽然想起了李白《望天門(mén)山》中的“孤帆”,經(jīng)過(guò)一番冥思苦想,我終于在心中斷好了句,筆下溜出一行字:
“天門(mén)中斷,楚江開(kāi)碧水,東流至此回。兩岸青山,相對出孤帆一片,日邊來(lái)!
就在我深深陶醉在詩(shī)的美妙的境界時(shí),爸爸推門(mén)而入。我迫不及待地向他朗誦了我的杰作,表?yè)P聲如雨點(diǎn)落在我身上。我感受著(zhù)這清爽,內心洋溢著(zhù)幸福,不經(jīng)意間看到了窗外的世界因春的歸來(lái)姹紫嫣紅。這時(shí)我想起了朱熹的詩(shī)句,脫口而出:
“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!
古詩(shī)詞的作文 篇5
我們學(xué)校在創(chuàng )建“書(shū)香校園”的過(guò)程中,一直提倡讓我們多積累古詩(shī)詞,讓我也深深感受到:詩(shī)歌,是中國傳統文化的代表和精髓,透過(guò)一首首詩(shī)歌的字里行間,我們能感受到中國傳統文化的博大精深,感受到文字的藝術(shù)和作者越過(guò)時(shí)空傳遞的那種情感和意境。在大量的經(jīng)典古詩(shī)詞積累中,讓我感受最深也最為感動(dòng)的,是流傳千古的愛(ài)國詩(shī)篇。
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這是大詩(shī)人李白對祖國大好河山的贊美!吧酵馇嗌綐峭鈽,西湖歌舞幾時(shí)休?”表達的是南宋詩(shī)人林升不甘心偏安一偶,憂(yōu)國憂(yōu)民的悲憤心情;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,展現了范仲淹一心為公,報效祖國的無(wú)私情懷;“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”,詩(shī)人陸游在臨終之時(shí),最牽掛的仍然是國家的興亡安危。
在眾多的愛(ài)國詩(shī)篇中,我最喜愛(ài)是岳飛的'《滿(mǎn)江紅》,“怒發(fā)沖冠,……壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭收拾舊河山,朝天闕”,每次讀到這首詞,我都會(huì )為那種磅礴氣勢而熱血澎湃,為民族英雄岳飛精忠報國,不怕?tīng)奚木裆钌罡袆?dòng)。
“為中華之崛起而讀書(shū)”,這就是我從這一首首愛(ài)國詩(shī)篇,一個(gè)個(gè)愛(ài)國詩(shī)人那里所感受的。今后我將閱讀積累更多的優(yōu)秀古詩(shī)文,為把我們的祖國建設成為繁榮富強美麗的國家而奮斗。
古詩(shī)詞的作文 篇6
人們常說(shuō):熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。古詩(shī)詞,是炎黃子孫在中華上下五千年中智慧的凝結,在我們每個(gè)人的心底,誰(shuí)不充滿(mǎn)了對古詩(shī)的贊嘆?
我第一次接觸詩(shī)詞是在一年級,那時(shí)老師給我們上《靜夜思》!按睬懊髟鹿,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉”,隨著(zhù)老師的帶讀,我仿佛看到了一幅景象:李白孤獨地在床上,月光照在地板上,一片蒼白,李白看著(zhù)明月,想起了遙遠的故鄉。我將想法告訴了老師,老師驚訝地說(shuō)我對古詩(shī)詞的理解非常好,并吩咐我多去閱讀古詩(shī)詞。受到老師的激勵,我對古詩(shī)詞產(chǎn)生了濃厚的興趣。
隨著(zhù)對古詩(shī)詞的閱讀越來(lái)越多,我也感受到了很多;《可嘆》讓我感受到世間的無(wú)常;《江漢》讓我明白了人一定要頑強,《曲江》讓我感悟到時(shí)間的'短暫,《佳人》又讓我懂得了世態(tài)的炎涼,人心的冷漠。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,多讀古詩(shī)詞,你肚子的“墨水”就會(huì )越來(lái)越多,寫(xiě)文章更加自如,還能增強自信心呢。有一回,我們班舉行詩(shī)歌知識問(wèn)答。這可把我高興壞了,我做了不少賽前準備,查閱了不少資料。第二天,比賽開(kāi)始了,前幾個(gè)環(huán)節我一直沒(méi)答出,竟只得了兩分,看著(zhù)那些好友的四五分,不禁心亂如麻。但我又一想,平時(shí)我可下了苦功,我一定可以的。果然,最終環(huán)節“飛花令”到了,我大顯神威:“寫(xiě)出帶龍的詩(shī)句!崩蠋煹脑(huà)音剛落,我就揮筆寫(xiě)出“雙袖龍鐘淚始干”;寫(xiě)出帶牛的詩(shī)句---“風(fēng)吹草地現牛羊”;寫(xiě)出帶山的詩(shī)句---“相看兩不厭,只有敬亭山”……在此環(huán)節,我獲得了六分,奪下第一名,獲得了勝利。那一刻,我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)都是幸福的香甜。
我愛(ài)詩(shī)詞,不但因為它生動(dòng)傳神,清秀雋永,更重要的是它能夠凈化我們的心靈,激發(fā)我們健康向上的奮斗熱情和堅強意志!
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