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古詩(shī)詞的作文

時(shí)間:2024-08-30 23:01:27 詩(shī)詞 我要投稿

關(guān)于古詩(shī)詞的作文錦集5篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是古詩(shī)了吧,古詩(shī)準確地來(lái)說(shuō)應該叫格律詩(shī),包括律詩(shī)和絕句。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的古詩(shī)才是好的古詩(shī),以下是小編收集整理的古詩(shī)詞的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于古詩(shī)詞的作文錦集5篇

古詩(shī)詞的作文 篇1

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們五(2)班也迎來(lái)了新的面孔,新學(xué)期、新氣象,老師、學(xué)生、家長(cháng),都憋足了勁兒要為了新學(xué)年而努力。一日之計在于晨,晨讀作為每天早上的第一節“非正式課程”,顯得尤其顯眼和重要。而伴隨晨讀的古詩(shī)詞手冊,我居然成功的完成了一次不大不小的“微創(chuàng )新”。

  事情發(fā)生在十一長(cháng)假回來(lái)的一天課間,因為每節課的課前都有兩分鐘的預備時(shí)間,“無(wú)所事事”的我拿起晨讀古詩(shī)詞手冊讀了起來(lái),因為古詩(shī)詞都比較短,等到正式上課時(shí),在短短兩分鐘時(shí)間里,我已經(jīng)讀了整整三遍古詩(shī)詞!斑?原來(lái)這兩分鐘時(shí)間還可以這么用?!”此后,我每節課的課前預備時(shí)間都朗讀晨讀古詩(shī)詞手冊。三天過(guò)后,坐在我旁邊的五六位同學(xué)也學(xué)著(zhù)我的樣子,拿起晨讀古詩(shī)詞手冊讀了起來(lái);五天過(guò)后,十幾位同學(xué)加入了進(jìn)來(lái);半個(gè)月以后,全班同學(xué)都加入了課前預備時(shí)間誦讀晨讀古詩(shī)詞手冊的隊伍......有效利用了這課前兩分鐘,我感到了一種成就感,班主任于老師也發(fā)現了班里的'這一變化,于是干脆就讓我擔當起了課前預備時(shí)間的古詩(shī)詞“朗讀手”,帶領(lǐng)班里的同學(xué)們一起利用好這兩分鐘的“碎片化”時(shí)間。

  此后,課前預備時(shí)間朗讀古詩(shī)詞也成了五(二)班的“常態(tài)課程”,我們的古詩(shī)詞掌握得也越來(lái)越熟練和透徹。

古詩(shī)詞的作文 篇2

  有一天,老師宣布我們要舉行一個(gè)古詩(shī)詞大賽,我們班要經(jīng)過(guò)淘汰賽、飛花令,選出三名同學(xué)參加學(xué)校的決賽。同學(xué)們興奮起來(lái),都想好好準備,代表班級去參加比賽。隨后老師發(fā)了一張稿子,上面一共有17首詩(shī)詞,好多都是我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的,我們一下子傻眼了,因為老師說(shuō)給我們準備的時(shí)間只有一周!

  我看著(zhù)稿子非常緊張,想著(zhù)自己對古詩(shī)詞本來(lái)就沒(méi)有太多積累,現在時(shí)間這么緊,我怎么能通過(guò)呢?我對自己有點(diǎn)沒(méi)信心但我覺(jué)得我回家一定要努力復習,我想努力還是最重要的。我當天回到家就翻開(kāi)古詩(shī)詞大賽的稿子,開(kāi)始讀了起來(lái)。因為第一次讀,好多字都不認識,我請教媽媽?zhuān)谑謾C上搜索關(guān)于詩(shī)詞的講解,還有朗讀,我聽(tīng)著(zhù)他一遍一遍的.跟讀?墒菚r(shí)間過(guò)得很快,幾天過(guò)去了,我幾乎沒(méi)背多少。我覺(jué)得自己要完蛋了?墒俏疫存著(zhù)一絲僥幸的心理,想著(zhù)要是抽到自己會(huì )背的幾首就好了。

  可怕的比賽日終于到來(lái)了。當天的幾個(gè)課間我都沒(méi)出去,一直在抓緊時(shí)間死記硬背。我看旁邊有幾名同學(xué)已經(jīng)都背下來(lái)了,我非常著(zhù)急。老師宣布比賽正式開(kāi)始,我們要按照學(xué)號上去抽簽,抽到什么就背什么。我看有一些幸運的同學(xué)雖然準備沒(méi)那么充分,但是抽到了簡(jiǎn)單的詩(shī)詞,一下就過(guò)了第一關(guān)。我默默祈禱我的運氣也能像他們一樣好!輪好到我了,我鼓起勇氣走上臺去抽了一個(gè)簽,天哪完蛋了,我抽到了一個(gè)完全不會(huì )的!我當時(shí)腿都發(fā)軟了,把手里的簽放回箱子里,慢慢地走上臺,老師問(wèn)會(huì )嗎,我搖搖頭,額頭上鋪滿(mǎn)了汗水。我當時(shí)感覺(jué)很羞愧,唉,我想我要是再努力一點(diǎn)全部背下來(lái)就好了

  不過(guò)現在后悔也沒(méi)用了,就等著(zhù)看接下來(lái)的比賽吧,我心情稍微放松了一下。下一個(gè)環(huán)節是飛花令,我們班一共有24名同學(xué)通過(guò)了第一關(guān),他們被分成了六組,每組四人,獲勝的一人參加最后一輪六進(jìn)三的決賽。我祈禱我的好朋友可以勝出,我為她們使勁加油。飛花令對我來(lái)說(shuō)特別熟悉,我在托管班上也練習過(guò),所以我自己也在下面輕輕地念著(zhù),很享受。決賽的六人出來(lái)了,比賽越來(lái)越激烈,我拼命地給他們加油。最后獲勝的是祝子健、周振宇和涂智想,我覺(jué)得他們三個(gè)真的好厲害,我太佩服他們啦!

  雖然我這次第一輪就被淘汰了,但是以后要是再有這種活動(dòng)的話(huà),我要繼續努力。我覺(jué)得厲害的同學(xué)肯定不是這一周臨時(shí)抱佛腳才這么厲害的,他們一定是平時(shí)也在努力積累。我要向他們學(xué)習!

古詩(shī)詞的作文 篇3

  四季是不斷更替的,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”,每個(gè)季節都有各自獨特的風(fēng)格,都想展現自己的魅力。

  春姑娘靜悄悄地走進(jìn)我們身邊,無(wú)聲無(wú)息。但這一切都逃不過(guò)大自然的眼睛:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。春姑娘怕我們不知道她的到來(lái),于是便開(kāi)始提醒我們:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)!贝汗媚镞特意將柳樹(shù)精心修剪了一番!氨逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。只可惜我們“不知綠葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,春姑娘欣喜之余,還會(huì )用春風(fēng)幫助花草播種,使得:“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄,”好不一繁榮的景象。

  夏妹妹可是一個(gè)急性子,在春姑娘離開(kāi)后,緊跟著(zhù)走過(guò)來(lái)“小荷小露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這是夏妹妹給我們的預告,荷花慢慢生長(cháng):“誰(shuí)于水面張青蓋,罩卻紅妝別樣紅!焙!夏妹妹匆匆地離去正如她匆匆地走來(lái),隨著(zhù)“黑云翻墨未遮山,白云跳珠亂入船”的景象消失后,她便離去。

  “殘署蟬盡,新秋雁帶來(lái)”轉眼就該秋阿姨上場(chǎng)了,秋阿姨向來(lái)很成熟,火紅的楓葉在山林中露出,“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,“山明水凈夜未霜,數樹(shù)呆紅出淺黃”,正好描繪出這一景象。

  “秋月?lián)P明輝,冬嶺秀寒松”,冬哥哥來(lái)到人間“豈不罹凝寒,松柏有本性”體現了冬哥哥堅忍不拔的性格,雖“隆冬到來(lái)時(shí),百花即已絕”但“不是一番寒徹骨,爭得梅花撲鼻香”梅花在雪中傲然屹立,所以“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,冬天的雪景異常美麗,“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起!币灾劣凇肮轮鬯蝮椅,獨釣寒江雪”。

  我愛(ài)春,愛(ài)她的溫情和藹;我愛(ài)夏,愛(ài)她的豪爽性格;我愛(ài)秋,愛(ài)她的成熟穩重;我愛(ài)冬,愛(ài)他的'堅忍不拔。我最?lèi)?ài)的還是古詩(shī)詞,讓我享受知識的光輝。

古詩(shī)詞的作文 篇4

  古詩(shī)詞,中華民族的瑰寶,歷經(jīng)千年歷史文化的沉淀流傳至今,歷史的詩(shī)人用古詩(shī)詞來(lái)表達所情所感,有“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友誼“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報平安”的親情;“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的思鄉之情,但我更喜愛(ài)它的愛(ài)國情。

  愛(ài)國之情是多么偉大,從古至今依舊如此,還記得南宋時(shí)期抗元英雄文天祥,奮勇抵抗元兵,在國家最危難之際,宋朝即將滅亡,大臣都紛紛逃跑,有的直接向元兵投降,而文天祥誓死報國,帶領(lǐng)著(zhù)將士們在沙場(chǎng)上浴血奮戰,在過(guò)零丁洋時(shí)寫(xiě)下一首千古佳作《過(guò)零丁洋》詩(shī)中的愛(ài)國之情無(wú)一不展現的淋漓盡致,特別時(shí)“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”更加表現出他的民族氣節與愛(ài)國之情,讓我內心深深的受到感觸。

  還記得屈原嗎?他的愛(ài)國情懷也無(wú)一不給我震撼,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,你曾多次攜長(cháng)劍走田夷,為王進(jìn)諫,卻一次次被人排擠,眼看小人當道,報國無(wú)路,國家存亡危在旦夕,你依然挺胸,以自己的正義之軀做最后的賭注,汨羅江畔的那一抔沙土,兩行憂(yōu)郁的足跡,見(jiàn)證著(zhù)仰天長(cháng)嘯的你,“滄浪之水清兮,滄浪之水濁兮”,你已隨著(zhù)時(shí)間流逝,而你正義挺胸的.精神永遠駐足在人們的心間,那片青青的竹葉寄托著(zhù)對你的敬仰,你毅然跳入冰涼的水中,國家已亡,你不隨世人茍活,而讓湖水浸沒(méi)了你的軀體,彰顯了你愛(ài)國之情,你的愛(ài)國情懷已銘刻在我的心中。

  古詩(shī)詞,是你讓我體會(huì )了古人的愛(ài)國情,讓我體會(huì )到文化的博大精深,多少人羨慕你的才華,欣賞你的內蘊,你的情懷讓我激情澎湃,永生難忘!

古詩(shī)詞的作文 篇5

  描寫(xiě)春夏景色:“野芳發(fā)而幽香 佳木秀而繁陰!薄蹲砦掏び洝

  歐陽(yáng)修描寫(xiě)雨后景色的語(yǔ)句是:“曉看紅濕處,花重錦官城!薄洞阂瓜灿辍

  杜甫描寫(xiě)桃花林中草美花繁的'語(yǔ)句:“芳草鮮美 落英繽紛!薄短一ㄔ从洝

  陶淵明描寫(xiě)西湖六月優(yōu)美景色的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧 映日荷花別樣紅”——《曉出凈慈寺送林子方》

  楊萬(wàn)里以景寫(xiě)情的詩(shī)句:“孤帆遠影碧空盡,唯見(jiàn)長(cháng)江天際流!薄饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》

  李白以春景來(lái)烘托友人之間的依依惜別之情的詩(shī)句: “渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新!薄端驮拱参鳌

  王維以春花喻冬雪的名句是:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!薄栋籽└杷臀渑泄贇w京》

  唐。岑參“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!薄妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》

  陸游“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬!薄段鹘隆ひ剐悬S沙道中》

  辛棄疾“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!薄督^句》

  志南和尚洞庭湖氣勢之大,景象變化之多的句子:“銜遠山,吞長(cháng)江。浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀(guān)也!薄对狸(yáng)樓記》范仲淹

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