老舍養花讀后感通用15篇

　　當閱讀完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的老舍養花讀后感，希望對大家有所幫助。

老舍養花讀后感1

　　今天，我又讀了一遍著(zhù)名作家老舍先生寫(xiě)的《養花》，因為這是我最喜歡的文章之一，所以我讀的特別仔細認真。這篇文章，字里行間充滿(mǎn)了老舍先生養花的樂(lè )趣，我讀了之后，受益匪淺。

　　老舍先生在養花中付出了艱辛的勞動(dòng)，特別是遇上狂風(fēng)暴雨，搶救花草弄的腰酸背疼、熱汗直流，但是他卻覺(jué)得”這多么有意思呀“而且悟出了”不勞動(dòng)，連棵花也養不活“的.深刻道理。

　　過(guò)去我在家里什么事都依賴(lài)爸爸、媽媽?zhuān)�衣�?lái)伸手，飯來(lái)張口。自從讀了《養花》，老舍先生的言行使我深受啟發(fā)：只有勞動(dòng)，才有收獲，生活才有意義，有價(jià)值。于是，我每天都幫家里干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)累得滿(mǎn)頭大汗，心里卻有說(shuō)不出的快樂(lè )，媽媽還夸我是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

　　老舍先生在《養花》這篇文章里寫(xiě)道：”看著(zhù)友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別喜歡“。這一點(diǎn)也不假，手工制作是我的業(yè)余愛(ài)好親戚們來(lái)我家做客看見(jiàn)我的小制作，個(gè)個(gè)贊不絕口。臨走時(shí)，我送一些給他們，與他們共同分享自己的勞動(dòng)果實(shí)，別有一般情趣。

　　讀完《養花》一文，掩卷深思：要想讓生活變得更加美好，要付出艱辛的勞動(dòng)，才能創(chuàng )造美好的生活。

老舍養花讀后感2

　　近來(lái)，我們學(xué)了老舍先生的一篇文章《養花》，當我學(xué)完這篇課文知道了老舍在養花的過(guò)程中得到了許多樂(lè )趣。

　　在工作時(shí)養花，不但可以讓體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)結合到一起還有益身心，勝于吃藥；當我看著(zhù)自己的.友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)是，心里別提多高興。當然老舍在養花的過(guò)程中體驗到了去不止這些。但有時(shí)也有悲�。喝�百菊秧養還在地上，下了暴雨，鄰居家的墻倒了菊秧被砸死三十多種，一百多棵。

　　”不勞動(dòng)，連棵花都養不活，這難道不是真理嗎？“這句我最喜歡，因為這句話(huà)對學(xué)習有著(zhù)聯(lián)系”不動(dòng)腦，連道題都不會(huì )作，這難道不是真理嗎？“

　　有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色，繼續勞動(dòng)，又張見(jiàn)識，這就是養花的樂(lè )趣。也希望我們在學(xué)習上也能這樣！

老舍養花讀后感3

　　燈光下，我打開(kāi)課外書(shū)，一個(gè)題目《養花》映入我的眼簾，我仔細一看作者，竟然是我國著(zhù)名的作家——老舍先生。

　　每次我讀老舍先生的文章，都覺(jué)得里面包含著(zhù)深刻的道理。這次里面又包含了什么，我迫不及待的讀了下去。

　　前幾段的意思我都能弄明白，只是這個(gè)句子讓我想了半天�！安粍趧�(dòng)，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？”什么意思，我反復思考。連每一個(gè)字的意思我都要搞明白，最后終于知道了，如果不勞動(dòng)，連最起碼的收獲都沒(méi)有�，F在一想，這句話(huà)就好像是針對我講的一樣。我的理想是當一名作家，但是我不愿意動(dòng)腦想，又不愿意動(dòng)手寫(xiě)，怎么成為作家呢？那只能成為“坐家”了。

　　老舍先生講養花都會(huì )傷心，何況是生活環(huán)境呢？我們不要因為一、兩次的打擊就失去信心，我可是親身經(jīng)歷過(guò)的，在一、二年級的時(shí)候，我的`學(xué)習成績(jì)不錯�？梢哉f(shuō)是一馬平川，萬(wàn)事如意�？墒堑搅巳�年級下學(xué)期，成績(jì)有點(diǎn)落后，我就開(kāi)始沒(méi)有信心�？墒俏蚁氲搅死仙嵯壬�的話(huà)，我就會(huì )鼓起勇氣。所以我的成績(jì)不斷的在上升。

　　讀了老舍先生的《養花》，我似乎長(cháng)大了許多。

老舍養花讀后感4

　　在這個(gè)有意義的寒假中，我讀了一本老舍的著(zhù)名散文集《濟南的.冬天》。其中讓我感觸最深的一篇文章是《養花》。

　　老舍先生愛(ài)花，因此也愛(ài)養花，養花是他生活中的一種樂(lè )趣。老舍用自己多年養花的經(jīng)驗告訴讀者：濟南的氣候不宜養南方名貴的花草，他認為多的一些知識，一定不是壞事。

　　老舍把養花與寫(xiě)作結合到一起，這叫做勞逸結合。寫(xiě)一點(diǎn)，看看花，再寫(xiě)點(diǎn)，再看看花……這樣循環(huán)下去，看花的同時(shí)又能構思下面該怎么寫(xiě)。

　　這就是《養花》，老舍先生生活中的樂(lè )趣之一。他可以勞逸結合，有益身心，勝于吃藥。在勞動(dòng)中體會(huì )到了沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有收獲�；▽�老舍先生的生活是無(wú)比重要，他總結提煉到：“養花有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有實(shí)，有香有色，既須勞動(dòng)，有長(cháng)見(jiàn)識，這就是養花的樂(lè )趣�！痹诮窈笪覒�向老舍學(xué)習，勞逸結合，在勞動(dòng)中學(xué)習，多積累知識，在學(xué)習的道路上奮力拼搏，不辜負老師與家長(cháng)的希望！

老舍養花讀后感5

　　寒假，我閱讀了著(zhù)名作家老舍爺爺的作品——《養花》�！娥B花》這篇課文，充分表達了老舍爺爺對勞動(dòng)的熱愛(ài)與熱情，老舍爺爺對花傾注了很多的感情，把養花當成一種快樂(lè )，一種享受。使我對勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì )。

　　”多得些知識并不是壞事�！笆前�!有知識怎么會(huì )是壞處呢?要想嘗到學(xué)習的甜頭，就得要勞動(dòng)，要付出，這樣才能獲得更多的快樂(lè )和甘甜。人們常說(shuō)：”不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！叭舨粍趧�(dòng)，不付出，不嘗盡酸甜苦辣，那怎樣掌握更多的知識呢?

　　”要是天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎�！皠趧�(dòng)中要是沒(méi)有苦，又怎么會(huì )有甜呢?世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè )，也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺的經(jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜，我寫(xiě)作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦，看到自己滿(mǎn)意的.作文，心里是多么甜呀!

　　”不勞動(dòng)，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎?“多么富有哲理的話(huà)呀!這句話(huà)將永遠是我的座右銘：只有勞動(dòng)，才能創(chuàng )造出美好的生活。試問(wèn)，不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢?

　　讀了《養花》這篇課文，我深深認識到了勞動(dòng)的真正含義：在嘗盡了酸咸苦辣之后，才會(huì )有不盡的甘甜。

老舍養花讀后感6

　　今天我讀過(guò)《養花》這篇文章后，我深深地感到老舍爺爺是那么的愛(ài)花��！

　　雖然他不是專(zhuān)業(yè)養花的園丁，但是他想專(zhuān)門(mén)養花的園丁一樣愛(ài)花�！卑�！好花要死了，的確很令人傷心。不光是老舍爺爺這樣，我也有同感。在我八歲那年，我自己親手種下了自己最心愛(ài)的花——茉莉花，但不知怎的，那棵我最心愛(ài)的'茉莉花，卻莫名奇妙的死了，我真的不想讓他死，可是沒(méi)辦法，它畢竟是我這幾年辛辛苦苦養大的呀，他現在死了，我能不傷心嗎？

　　他本來(lái)是一顆可愛(ài)的種子，我每天呵護她，照顧她，像好朋友一樣的關(guān)照他。

　　那一天媽媽出去辦事，再三囑咐我看管好花草，可媽媽一出門(mén)，我就把這事忘的一干二凈，過(guò)了幾天我才想起媽媽的話(huà)，連忙跑過(guò)去看，呀！糟了，花都枯萎了。這不正應了老舍爺爺的那句話(huà)么：“若是置之不理，任其自生自滅，大半還是會(huì )死的”。

　　讀完了《養花》這篇文章，聯(lián)系到自己有喜有憂(yōu)的實(shí)際，我更加覺(jué)得老舍爺爺講的有道理了！

老舍養花讀后感7

　　我讀了老舍寫(xiě)的《養花》這篇課文，不僅體會(huì )到了養花的樂(lè )趣，還明白了一些道理。

　　文中“不勞動(dòng)連棵花都養不活”這句話(huà)讓我深受啟發(fā)。它告訴我：只有辛勤勞動(dòng)，才能有收獲。要想有收獲，必須付出辛勤的勞動(dòng)。

　　養花不是一件容易的事，需要精心挑選花種，要天天照顧……不付出勞動(dòng)，哪能開(kāi)出美麗的花朵？養花就是這樣，學(xué)習同樣是這樣。在學(xué)習的.道路上，如果不下苦功，想偷懶，成績(jì)一定會(huì )下降。

　　我能寫(xiě)一手漂亮的毛筆字，同學(xué)們哪里知道，我為此付出了多少汗水與勞動(dòng)！我從五歲起便練習毛筆字，現在已經(jīng)有六年了，每天練習一個(gè)小時(shí)的毛筆字，寫(xiě)過(guò)的毛邊紙和廢報紙能疊滿(mǎn)一屋子呢！

　　今年暑假，我在學(xué)英語(yǔ)。記不住單詞，就每天早早起來(lái)背，常常一背就是兩個(gè)小時(shí)。有時(shí)還記不住就抄寫(xiě)，草稿紙吵了一張又一張，直到記住為止�！耙环中量�，一分收獲”通過(guò)我的辛勤努力，收獲很大。開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)我記住了那么多單詞，艷羨不已。

　　我不聰明，但我很努力。我的好成績(jì)都是通過(guò)努力得來(lái)的。它讓我真切地體會(huì )到了老舍先生寫(xiě)的“不勞動(dòng)連棵花也養不活”的深刻含義。

老舍養花讀后感8

　　今天，我讀了老舍寫(xiě)的作品《養花》，讀完了這篇文章，使我有了許多感想。

　　這篇文章講的是老舍把養花當做樂(lè )趣，通過(guò)親身去做，得到了許多知識。

　　確實(shí)如此“不勞動(dòng)連棵花也養不活�！币郧霸谖夷碳�，有一個(gè)寬敞的大院子，我奶就在院里種點(diǎn)花或草，但并不種那些名貴的花和草，因為珍貴的'花草不容易養活。但如果真讓花草自生自滅，那草和花長(cháng)的也不會(huì )發(fā)那么枝繁葉茂。我奶家的花草長(cháng)的茂盛也有一份功勞。在平時(shí)，每天寫(xiě)完一篇字，我便到院中澆水施肥，不幾天那些花草就長(cháng)一大塊。

　　記的有一次，我買(mǎi)了一料丑菊的種子，我便把它種下，天天澆水，盼著(zhù)它快點(diǎn)大，因為我倒要看看有如此惡名的花究竟是什么樣子的�？僧a(chǎn)事與愿違，它偏偏跟我過(guò)不去，懶洋洋地睡大覺(jué)，連花的影子也沒(méi)有，我氣得真想把它撥子了，可又舍不得。終于在“五·一”節沉睡了，一年的丑菊忽然打了苞，真慶幸沒(méi)把它扔掉。通過(guò)這件事情，我明白了，養花也想有耐心，從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的人，丑菊的花的顏色是金黃金黃的，幾十個(gè)花瓣擺了三四層，雖只有銅錢(qián)大小，但它嬌小美麗極了。

　　是啊，種花有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)又長(cháng)見(jiàn)識，這就是養花的樂(lè )趣。

老舍養花讀后感9

　　今天我們學(xué)了一篇文章《養花》，我的感受很多。

　　通過(guò)《養花》一課我認識了一位熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)生活老舍先生，他通過(guò)養花的過(guò)程，體現出他養花時(shí)的.樂(lè )趣：有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動(dòng)，又長(cháng)見(jiàn)識，既然談到了樂(lè )趣，那我也談?wù)勎覍��?lè )趣的看法。

　　我覺(jué)得樂(lè )趣其實(shí)很容易會(huì )得到比如創(chuàng )造和發(fā)明是件有樂(lè )趣的事，克服困難，向自己挑戰取得了勝利會(huì )感到樂(lè )趣，欣賞自己的勞動(dòng)成果是件快樂(lè )的事，當然還有幫助了別人，得到他人的稱(chēng)贊也是能感受到樂(lè )趣的。

　　文中還有一句話(huà)對我的感觸很大就是：不勞動(dòng)連棵花都養不活，這難道不是真理嗎？我認為自己這就是真理，因為，如果不勞動(dòng)的話(huà)你就會(huì )死，為什么會(huì )這樣說(shuō)呢，因為你看吃飯也是勞動(dòng)吧，穿衣服也是吧？打掃衛生也是吧，所以我們要勞動(dòng)。

　　我下次一定要養花！

老舍養花讀后感10

　　《養花》這篇文章是著(zhù)名作家老舍爺爺寫(xiě)的，從文中的許多句子可以看出作者不僅把養花當做了一種樂(lè )趣，而且讓我們明白了：只有勞動(dòng)才能有收獲的道理。

　　當我讀到“我得天天照管它們，像好朋友似地關(guān)切它們�！庇X(jué)得老舍爺爺非常喜愛(ài)養花，十分愛(ài)花，因此他才每天都要精心地照顧這些花兒�！盎ㄩ_(kāi)的大小好壞都不計較，只要開(kāi)花，我就高興”和“”花草養活了，而且三年五載老活著(zhù)，開(kāi)花，多么有意思呀！“可以看出老舍爺爺養花當作生活中的`樂(lè )趣，并且在工作時(shí)候，總是”歇一會(huì )就到院子里澆澆這棵，搬搬那盆，如此循環(huán)，讓腦力和體力都得到適當調節，有益身心�！袄仙釥敔斣趧趧�(dòng)中得到了好處。

　　老舍爺爺在文中還說(shuō)：”不勞動(dòng)，連盆花也養不活，這難道不是真理嗎？“的確，是真理，只有經(jīng)過(guò)勞動(dòng)才能有豐碩的成果。

　　讓我們記住一句話(huà)：勞動(dòng)可以創(chuàng )造一切。勞動(dòng)能給我們帶來(lái)快樂(lè )。

老舍養花讀后感11

　　最近，我讀了老舍先生的一篇散文：《養花》。

　　文章主要講了老舍先生愛(ài)花、護花、視花如友，對花的喜愛(ài)。

　　通過(guò)《養花》，讓我明白了許多道理：

　　1、生活十分有趣，養花也有門(mén)道，易活的花多是自己會(huì )奮斗的。

　　2、要學(xué)會(huì )自拔。老舍先生的花有一次死了30多種，100多棵，但老舍先生卻從悲痛中自拔了出來(lái)。所以，大家應該多學(xué)老舍，生活有喜有悲，不要想不開(kāi)，要真切的體會(huì )生活的.無(wú)窮樂(lè )趣。

　　3、老舍先生很愛(ài)花，又澆花，又拔草。心靈善良，美麗，這就是可愛(ài)的老舍。我們也應該這樣愛(ài)護花草，保護樹(shù)木�；ú莓吘故俏覀兊暮门笥�，何必傷害它們呢？應該友好的對待它們。

　　有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有實(shí)，有香有色，即須勞動(dòng)，又長(cháng)見(jiàn)識，這就是老舍先生養花的樂(lè )趣。我喜歡這篇散文，更喜歡”愛(ài)花使者“老舍先生。

老舍養花讀后感12

　　養花這篇文章是老舍爺爺寫(xiě)的，體現了老舍爺爺對勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章，我對勞動(dòng)有了深刻的`體會(huì )。

　　要是趕上刮風(fēng)下雨或者天氣突變，就得全家總動(dòng)員，搶救花草……勞動(dòng)中要是沒(méi)有苦，就不可能有甜。過(guò)程中雖然有困難，有時(shí)還會(huì )很艱難，但是當看到自己滿(mǎn)意的習作時(shí)，我們的心里是多么甜��！我以往學(xué)習吃不了苦，想學(xué)好功課，卻改不掉貪玩、貪睡的毛病。經(jīng)過(guò)老師和父母的教導，我終于明白了"學(xué)習應當吃苦耐勞"的道理。

　　不勞動(dòng)，連棵花也養不活。我不禁想起了自己制作飛機模型時(shí)的情景:拼裝是相當困難，勁兒使大了，零件往兩邊滑，勁用小了，又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了，那就再來(lái)一次。我把膠水均勻的抹上去，把模型使勁握在手心里。一秒鐘、二秒鐘……一分鐘、二分鐘。手又酸又痛，終于一架飛機模型在我的手中誕生了！

　　讀了《養花》這篇文章，我深深的意識到了"勞動(dòng)"真正的含義，有苦才有甜。

老舍養花讀后感13

　　星期一，我們學(xué)習了養花這篇課文，從文中得到了很多啟發(fā)，也得到了很多感受和感想。

　　課文中寫(xiě)了老舍先生為什么養花養花的目的、種花、成果、送給朋友們自己的.勞動(dòng)果實(shí)。文中有一段說(shuō)：我工作的時(shí)候，總是寫(xiě)一會(huì )就到院子里去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋里在寫(xiě)一會(huì )兒，然后再出去。如此循環(huán)，讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當的調節，有益身心，勝于吃藥。我呢，原來(lái)卻正好和老舍先生相反。原來(lái)我總是默默地低著(zhù)頭，寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，不玩耍。那樣我以為就會(huì )學(xué)習更上一層樓，但是我錯了，那樣雖然是很勤奮，但是不玩也是不對的�，F在我懂了，什么時(shí)間，做什么事。上課的時(shí)候我要專(zhuān)心關(guān)注課堂，不能分神，下課以后要坐在座位上休息一會(huì )。這樣才能適當的調節身心，這樣腦子才會(huì )更加靈活。這就是我在老舍先生一文中明白的感受。

　　我從養花這篇文章中，明白了不管做什么事，都要有自己的樂(lè )趣和愛(ài)好，還有工作久了，要休息一會(huì )。

老舍養花讀后感14

　　一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，讓人感到溫馨無(wú)比！結果就發(fā)生了前面的一幕。它們睡覺(jué)的時(shí)候喜歡站在窩里，緊緊的靠在一起，身體縮成一個(gè)小絨球，眼睛時(shí)而睜，時(shí)而閉，好像不愿意睡似的，等他們時(shí)在“熬”不住的時(shí)候，才沉沉的睡了。只有我才配穿著(zhù)美麗的婚紗；上面雕刻著(zhù)精美的圖案，有可怕的木乃伊和恐龍，有神秘的飛碟和金字塔。

　　我們現在生活條件好了，可以在舒適的環(huán)境下學(xué)習。自己想要什么，爸爸媽媽都盡量滿(mǎn)足。而且不用勞動(dòng)，也可以吃上好吃的`飯，穿上好看的衣服。自打我讀了老舍先生寫(xiě)的《養花》這篇課文后，我懂得了許多.....“不勞動(dòng)，連棵花也養不活，這不是真理嗎？”每當我讀到這里，我就會(huì )有許多的感觸：我們現在過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng )造的，我們更應該珍惜，不應該挑三揀四的。在學(xué)習上也一樣，如果我們現在不努力，將來(lái)只會(huì )一事無(wú)成。要想把學(xué)習搞好，我們現在必須勞動(dòng)，也就是認真學(xué)習�！安皇莵y吹，這就是知識��！多得些知識不是壞事......”

　　我很感謝老舍先生，是他使我懂得了這么多，更是這篇文章是我長(cháng)大了許多。

老舍養花讀后感15

　　最近，我讀了老舍寫(xiě)的養花一本書(shū)。這本書(shū)含義深刻，寫(xiě)得非常好，令我愛(ài)不釋手。

　　這本書(shū)主要寫(xiě)的是作者通過(guò)自己的養花實(shí)踐，體會(huì )到了養花趣樂(lè )：”有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色。必須勞動(dòng)，又長(cháng)知識，這就是養花的.樂(lè )趣�！�

　　去年，一位朋友送給我幾條蠶，我把桑葉往養蠶的盒子時(shí)扔進(jìn)去，別的一概不管，任其自生自滅。我想反正蠶自己會(huì )”奮斗“，我管它吃喝，說(shuō)不定還能結出又白又大的蠶螢呢！可是，出乎意料，蠶不但沒(méi)有吐絲結螢，反兒都死了。通過(guò)這次養蠶，是我知道了，無(wú)論做什么事都要靠自己堅持不懈的勞動(dòng)，不勞動(dòng)將一事無(wú)成。

　　讀了《養花》這本書(shū)，我不僅領(lǐng)略了老舍先生養花的樂(lè )趣，同時(shí)還受到了深深的啟發(fā)和教育，真是受益匪淺。

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