課文《心聲》結構分析

　　全文可以分為四個(gè)部分。

　　第一部分（從“已經(jīng)打過(guò)放學(xué)鈴了”到“朗讀課文難道一定要唱歌的嗓子嗎”），寫(xiě)李京京要求在公開(kāi)課朗讀課文被老師以嗓子沙啞為理由拒絕。

　　第二部分（從“回家的路上”到“京京心里難受極了”），李京京在樹(shù)林里練習朗讀，想起自己與萬(wàn)卡相似的遭遇，心里難過(guò)悲傷。

　　第三部分（從“第二天放學(xué)后”到“他還聽(tīng)見(jiàn)趙小楨銀鈴兒似的笑聲”），寫(xiě)李京京糾正同學(xué)朗讀的錯誤，被同學(xué)嘲笑，他倍感委屈。

　　第四部分（從“到了上公開(kāi)課的那天”到“我知道那個(gè)地址”），寫(xiě)李京京在公開(kāi)課上終于得到了機會(huì )，聲情并茂地朗讀了小說(shuō)。

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