我最?lèi)?ài)的一篇初中課文

　　頂著(zhù)熾熱的太陽(yáng)，我們走過(guò)車(chē)水馬龍的馬路，穿過(guò)人山人海的街道，路過(guò)高聳入云的高樓大廈……默念著(zhù)我最喜歡的一篇課文——《我們去看�！罚鹤甙�，一起走，我們去看�！�…

　　海風(fēng)中夾雜著(zhù)咸味兒和種種海洋生物特有的氣息，撲面而來(lái)。耳畔也回蕩著(zhù)大海的澎湃，正如課文中講的那樣：海風(fēng)已吹進(jìn)我們的心中，耳邊已響起潮聲澎湃……

　　“張毅，你敢下去游泳嗎？”我拍拍胸脯，用極其自信的眼神看著(zhù)爸爸，算是回答。但當真的換好衣服站在海邊時(shí)，全身卻布滿(mǎn)了雞皮疙瘩。站在細膩的沙灘上，望著(zhù)那片與萬(wàn)里無(wú)云的天空一色的大海，心中竟然滿(mǎn)是忐忑了。若要用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容此時(shí)美麗的風(fēng)景，海闊天空是再合適不過(guò)了。陣陣海風(fēng)卷起海浪呼嘯著(zhù)向我撲過(guò)來(lái)，似乎在召喚我，我拋去那絲恐懼，一步一步走向它，原本平整的沙灘上留下了一串腳印和一位少年的背影……

　　海水“吞噬”著(zhù)我，從腳丫一直到腰間。我在水中嬉戲，就像課文中描寫(xiě)的那樣：“我們在海的懷抱里跳躍，歌聲笑聲濺起鮮亮的花朵，我們在海的懷抱里歡笑……”累了，躺在沙灘上，閉上雙眼，我感覺(jué)到海水在沖洗我的腳丫，帶走了腳縫中的沙子，濺起的水花進(jìn)入我的嘴里，咸咸的。我似乎聽(tīng)到了遠處輪船的轟鳴，伴著(zhù)這些感覺(jué)，我又想起學(xué)習《我們去看�！纺翘�，老師站在講臺上領(lǐng)讀那享受的模樣，同學(xué)們也搖頭晃腦，朗讀的慷慨激昂，每個(gè)同學(xué)好像都沉浸在海浪的吟唱聲中了。我的腦海里浮現出這樣一幅畫(huà)面：幾個(gè)孩子在海中嬉戲，濺起朵朵水花，水天相接處不時(shí)地涌來(lái)翻滾的浪花，使他們嬌小的身影起起落落……

　　當防水手表嘀了一聲后，12：00來(lái)臨，該離開(kāi)這片海域了。走在柔軟的沙灘上，再次想起我最喜歡的那篇課文——《我們去看�！罚喝タ春�，一路唱著(zhù)熱情的歌曲，去看海，有讀不完的生命啟迪……

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