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課文天窗的主要內容
導語(yǔ):《天窗》是五年級上冊語(yǔ)文課本中的一篇課文。下面小編將為大家整理這篇課文的主要內容。歡迎大家閱讀。
天窗原文
鄉下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇開(kāi)直,光線(xiàn)和空氣都有了。
碰著(zhù)大風(fēng)大雨,或者北風(fēng)虎虎地叫的冬天,木板窗只好關(guān)起來(lái),屋子里就黑的地洞里似的。
于是鄉下人在屋面開(kāi)一個(gè)小方洞,裝一塊玻璃,叫做天窗。
夏天陣雨來(lái)了時(shí),孩子們頂喜歡在雨里跑跳,仰著(zhù)臉看閃電,然而大人們偏就不許,“到屋里來(lái)呀!”孩子們跟著(zhù)木板窗的關(guān)閉也就被關(guān)在地洞似的屋里了;這時(shí)候,小小的天窗是唯一的慰藉。
從那小小的玻璃,你會(huì )看見(jiàn)雨腳在那里卜落卜落跳,你會(huì )看見(jiàn)帶子似的閃電一瞥;你想象到這雨,這風(fēng),這雷,這電;怎樣猛厲地掃蕩了這世界,你想象它們的威力比你在露天真實(shí)感到的要大這么十倍百倍。小小的天窗會(huì )使你的想象銳利起來(lái)!
晚上,當你被逼著(zhù)上床去“休息”的時(shí)候,也許你還忘不了月光下的草地河灘,你偷偷地從帳子里伸出頭來(lái),你仰起了臉,這時(shí)候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!
你會(huì )從那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到無(wú)數閃閃爍爍可愛(ài)的星,無(wú)數象山似的,馬似的,巨人似的,奇幻的云彩:你會(huì )從那小玻璃上面掠過(guò)的一條黑影想象到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會(huì )唱的夜鶯,也許是惡霸似的貓頭鷹,——總之,美麗的神奇的夜的世界的一切,立刻會(huì )在你的想象中展開(kāi)。
啊唷!這小小一方的空白是神奇的!它會(huì )使你看見(jiàn)了若不是有了它你就想不起來(lái)的宇宙的秘密;它會(huì )使你想到了若不是有了它你就永遠不會(huì )聯(lián)想到的種種事件!
發(fā)明這“天窗”的大人們,是應得感謝的。因為活潑會(huì )想的孩子們會(huì )知道怎樣從“無(wú)”中看出“有”,從“虛”中看出“實(shí)”,比任憑他看到的更真切,更闊達,更復雜,更確實(shí)!
作者簡(jiǎn)介
茅盾,1896年7月4日—1981年3月27日,原名沈德鴻,筆名茅盾、郎損、玄珠、方璧、止敬、蒲牢、微明、沈仲方、沈明甫等,字雁冰,浙江省嘉興市桐鄉市人。
天窗中心思想
《天窗》是茅盾先生寫(xiě)的關(guān)于童年生活的一篇小文章。作者抓住了孩子好動(dòng)、愛(ài)玩的特點(diǎn),利用豐富的想象,把天窗下的孩子描寫(xiě)得活靈活現。全文結構清楚,充滿(mǎn)童真童趣,可以說(shuō),小小的天窗是那么神奇,它不僅給鄉下的房子帶來(lái)了光明,還放飛了鄉下孩子的心靈。
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