一面課文原文

　　一面是一篇課文，有阿累寫(xiě)的，課文分兩部分，先回憶“我”同魯迅先生的一面之交，后講述“一面”對我的影響和激勵。下面和小編一起來(lái)看看吧！

　　一九三二年，就是一·二八那年的秋天我在上海英商汽車(chē)公司當賣(mài)票。

　　一天中午，我趕到虹口公園去接班，天空正飛著(zhù)牛毛細雨，六路車(chē)早班的最后一趟還沒(méi)回來(lái)——還要等半個(gè)鐘頭的樣子。心里想：到內山書(shū)店去吧，在那里躲一會(huì )兒雨，順便歇歇也好。因為接連一個(gè)禮拜的夜班，每天都要在車(chē)上搖晃十一個(gè)鐘頭，已經(jīng)使我困軟得象一團棉花了。 店里空蕩蕩沒(méi)有一個(gè)顧客，只有店后面長(cháng)臺子旁邊有兩個(gè)人用日本話(huà)在談笑。他們說(shuō)得很快，聽(tīng)不清說(shuō)些什么。有時(shí)忽然一陣大笑，象孩子一樣的天真。那笑聲里，仿佛帶著(zhù)一點(diǎn)“非日本”的什么東西；我向里面望了一下——陰天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一個(gè)瘦瘦的，五十上下的中國人，穿一件牙黃的長(cháng)衫，嘴里咬著(zhù)一枝煙嘴，跟著(zhù)那火光的一亮一亮，騰起一陣一陣煙霧。 我把帆布袋，夾剪，票板放在一個(gè)角落的地板上，開(kāi)始翻南面一排社會(huì )科學(xué)雜書(shū)。翻了一會(huì )，覺(jué)得沒(méi)有什么適意的，就踱到北面。 門(mén)外，細雨煙似地被秋風(fēng)扭著(zhù)卷著(zhù)，不分方向地亂飛。店里冷得象地窖一樣，冷氣從褲管里向上鉆。忽然，我看見(jiàn)架上橫排著(zhù)一列中文的《毀滅》�！稓�滅》？我記得一本什么雜志上介紹過(guò)，說(shuō)是一本好書(shū)�？匆幌履菚�(shū)脊，赫然印著(zhù)“魯迅譯”三個(gè)字，我便象得到了保證似地，立刻從書(shū)架上抽下一本。 我先看那后記（我讀魯迅先生的書(shū)一向是這么古怪地讀法），但是看完第一面就翻不開(kāi)了：書(shū)沒(méi)有切邊。一個(gè)結實(shí)而矮的日本中年人——內山老板定了過(guò)來(lái)。 “先生這本書(shū)多少錢(qián)？”對于同情中國的內山老板，我總是帶著(zhù)敬愛(ài)和感激，叫先生的，雖然并沒(méi)有什么根據。

　　他殷勤地點(diǎn)頭，接過(guò)書(shū)翻了翻底頁(yè)：

　　“一塊四�！�

　　一杯冒著(zhù)熱氣的茶放在我左手的桌角上了。象我，穿著(zhù)一身黃卡嘰布的工人制服，嵌著(zhù)“ Conductor！X X”藍磁牌的制帽歪戴在后腦勺上，平素看慣了西裝同胞的嘴臉，現在忽然受著(zhù)這樣的優(yōu)遇，簡(jiǎn)直有點(diǎn)窘了起來(lái)。

　　我不好意思地笑一下，鞠了一個(gè)“半躬”，摸摸里衫上的袋袋——里只剩一塊多錢(qián)，那是我和一個(gè)同住的失業(yè)工友那幾天的飯費。我有些懊悔自己的莽撞了。我紅了臉說(shuō)：

　　“貴了�！�

　　他沒(méi)有注意到我的窘相，揚著(zhù)眉毛，一半正經(jīng)一半好像故意逗人笑似地用他那肥厚的手掌在書(shū)上拍一拍，又用粗短的手指哧啦哧啦捻那張灰綠色厚布紋紙的封面： “哪里貴？你看這紙……” 很厚的洋紙，印得很清楚，相當厚的一大本書(shū)。摸在手里，有一種怪舒服的感覺(jué)。 “你買(mǎi)一本吧，這書(shū)是很好的�！� 我真躊躇起來(lái)了；飯是不能不吃的，然而書(shū)也太好了，買(mǎi)一本放在床頭，交班回來(lái)，帶著(zhù)那種軟綿綿的疲倦躺著(zhù)看這么幾十頁(yè)，該多好！我摩挲著(zhù)那本書(shū)，舍不得丟開(kāi)，也不說(shuō)買(mǎi)，不買(mǎi)。 內山老板大概這時(shí)看出點(diǎn)什么苗頭，就笑著(zhù)回頭對里面說(shuō)了一句日本話(huà)，原先和內山說(shuō)話(huà)的那個(gè)老人咬著(zhù)煙嘴走了出來(lái)。 他的面孔是黃里帶白，瘦得教人擔心，好像大病新愈的人，但是精神很好，沒(méi)有一點(diǎn)頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長(cháng)，原是瓦片頭，顯然好久沒(méi)剪了，卻一根一根精神抖擻地直豎著(zhù)。胡須很打眼，好像濃墨寫(xiě)的隸體“一”字。 “你要買(mǎi)這本書(shū)？”他看了我一眼。那種正直而好心腸的眼光，使我立刻感到身上受了父親的撫摩，嚴肅和慈愛(ài)交綜著(zhù)的撫摩似的。 “是的�！蔽业偷偷卣f(shuō)。 他從架上扳下一本書(shū)來(lái)，版式紙張和《毀滅》一模一樣，只是厚一點(diǎn)點(diǎn)，封面上印著(zhù)兩個(gè)八分體的字：《鐵流》。 他用竹枝似的手指遞給我，小袖管緊包在腕子上： “你買(mǎi)這本書(shū)吧——這本比那一本好�！� 他是誰(shuí)？對這樣一個(gè)平日被人輕視的工人下那樣誠懇的勸告？我一進(jìn)門(mén)的時(shí)候原就有點(diǎn)疑惑；現在更加疑惑了，雖然猜不出是誰(shuí)，但自己斷定：一定是一個(gè)不平常的人。

　　我一翻那定價(jià)：一元八角！

　　“先生，我買(mǎi)不起，我的錢(qián)不夠……”我的話(huà)低得自己都聽(tīng)不見(jiàn)了，我不知道怎樣才好。

　　我低了頭——頭腦里轟隆轟隆的。我不敢看他的臉。我只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在問(wèn)我：

　　“一塊錢(qián)你有沒(méi)有？一塊錢(qián)！”

　　“有！”我抬起頭，頓時(shí)恢復了勇氣。

　　“我賣(mài)給你，兩本，一塊錢(qián)�！�

　　什么？我很驚異地望著(zhù)他：黃里帶白的臉，瘦得教人擔心。頭上直豎著(zhù)寸把長(cháng)的頭發(fā)。牙黃羽紗的長(cháng)衫。隸體“一”字似的胡須。左手里捏著(zhù)一枝黃色煙嘴，安煙的一頭已經(jīng)熏黑了——這時(shí)，我忽然記起哪本雜志上的一段訪(fǎng)問(wèn)記——

　　“哦！您，您就是？……”

　　我結結巴巴的，歡喜得快要跳起來(lái)了。一定是他！不會(huì )錯，一定是他！那個(gè)名字在我的心里亂蹦，我向四周望了一望，可沒(méi)有把它蹦出來(lái)。

　　他微笑，默認地點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像我心里想就要說(shuō)的，他已經(jīng)統統知道了一樣。

　　這一來(lái)不會(huì )錯了，正是他！站在前進(jìn)行列最前面的我們的同志，朋友，父親和師傅！憎惡黑暗有如魔鬼，把一生的時(shí)光完全交給了我們，越老越頑強的戰士！我又仔細地看他的臉——瘦！我們這位寶貴的戰士的健康，差不多已完全給沒(méi)有休息的艱苦工作毀壞了。他帶著(zhù)獎勵似的微笑，對我說(shuō)明： “這書(shū)（指著(zhù)《鐵流》）本來(lái)可以不要錢(qián)的，但是是曹先生的書(shū)，現在只收你一塊錢(qián)本錢(qián)；我那一本，是送你的�！� 我費力地從里衫的袋里（公司為防止我們“揩油”，衣衫上一只袋都沒(méi)有縫）掏出那塊帶著(zhù)體溫的銀元，放到他的手里——他的手多瘦��！我鼻子里陡然一陣酸，象要哭出來(lái)。我恭敬地鞠了一躬，把書(shū)塞進(jìn)帆布袋，背起便走出書(shū)店的門(mén)。 這到現在，已經(jīng)隔了四年；在這四年里，我歷盡了艱苦，受盡了非人的虐待，我咬緊了牙，哼都不哼一聲。就是在我被人隨意辱罵、踢打……的時(shí)候，我總是昂著(zhù)頭。我對自己說(shuō)： “魯迅先生是同我們一起的！” 這樣我就更加堅強起來(lái)。 現在，先生是死了！我們不愿放肆地悲痛，這還不是我們放肆悲痛的時(shí)候；我們也不愿計算我們的損失，也是難于計算的；前面是一條路，先生沒(méi)有走完就倒下了，我們只有踏著(zhù)他的血的足印，繼續前進(jìn)。

　　在前進(jìn)中，我不能自已，寫(xiě)下了上面的話(huà)。

　　創(chuàng )作背景

　　此文寫(xiě)于1936年10月魯迅逝世的時(shí)候。1932年的秋天，作者阿累在自己青年時(shí)代和魯迅有過(guò)一次見(jiàn)面，此文即是以這次見(jiàn)面為內容，真實(shí)再現魯迅熱愛(ài)勞動(dòng)人民、關(guān)心進(jìn)步青年的品格。

　　文學(xué)賞析

　　此文從藝術(shù)上看，其最大的特點(diǎn)是運用了雕刻家那種細膩的筆觸，多方位、多角度地刻畫(huà)魯迅的崇高形象，藝術(shù)地再現魯迅的音容笑貌，使讀者有親切貼近之感。

　　運用反復，刻畫(huà)外貌

　　這篇文章的重點(diǎn)是寫(xiě)魯迅可敬可親的形象，作者緊緊抓住一個(gè)“瘦”字，反復地進(jìn)行外貌刻畫(huà)，反復之多，全文竟達六次。

　　比較集中的描寫(xiě)有三次：第一次是作者剛進(jìn)入書(shū)店時(shí)，由于“陰天，暗得很”，加上距離較遠，只能模糊辨出人物形象：外形，瘦瘦的；年齡，五十上下；衣著(zhù)，“穿著(zhù)一件牙黃的長(cháng)衫”；嗜好，“嘴里咬著(zhù)一枝煙嘴”。由于抓住了人物特點(diǎn)，雖然只是模糊辨認，卻給讀者以鮮明的印象。第二次是魯迅從里面走出來(lái)時(shí)，作者從近處細致地觀(guān)察的外貌，“他的面孔黃里帶白，瘦得教人擔心，好像大病新愈的人”。接著(zhù)又描寫(xiě)了他的頭發(fā)和胡須�！邦^發(fā)約莫一寸長(cháng)，顯然好久沒(méi)剪了卻一根一根精神抖擻地直豎著(zhù)。胡須很打眼，好像濃墨寫(xiě)的隸體一字�！弊髡咦プ∪宋锿饷仓凶钪饕�的特征加以描寫(xiě)，雖疏淡的幾筆，卻刻畫(huà)了魯迅外形瘦弱而精神矍鑠、頑強的無(wú)產(chǎn)階級文化戰士的性格。第三次是作者與魯迅直接接觸，除了臉色、頭發(fā)和胡須這些帶有特征性的描寫(xiě)以外，對其“長(cháng)衫”和“煙嘴”又進(jìn)行了更細致的刻畫(huà)，不僅連長(cháng)衫和煙嘴的顏色，甚至連長(cháng)衫的質(zhì)地“羽紗”、煙嘴的一頭“已經(jīng)熏黑”，也看得十分清晰、明了。在內容上，這次描寫(xiě)完全是前兩次印象的合寫(xiě)，有些語(yǔ)言也是重復地使用。但這是作者“有意為之”，就像雕刻家有意把其刀鋒在已經(jīng)刻過(guò)的地方再次加深那樣。

　　上述三次集中描寫(xiě)，作者不避重復，由遠到近，由粗到細，抓住“瘦”字，反復著(zhù)墨，深沉地表現了魯迅把整個(gè)生命獻給革命事業(yè)的崇高品質(zhì)和頑強意志，給人留了深刻的印象。

　　文章中，還有三次對“瘦”的直接描寫(xiě)：魯迅遞《鐵流》給作者時(shí)，“竹枝似的手指”，是用比喻寫(xiě)“瘦”；魯迅點(diǎn)頭默認自己的身份后，“我又仔細地看他的臉——瘦！”作者掏出銀元放到他的手里，看到“他的手多瘦��！”這三處描寫(xiě)，猶如電影藝術(shù)中的三個(gè)特寫(xiě)鏡頭，與整體畫(huà)面緊密配合并穿插在集中描寫(xiě)之中。

　　作者就是這樣一次次、一筆筆地反復著(zhù)，加深著(zhù)，把魯迅的形象雕刻了下來(lái)。唯有反復，魯迅的形象才能如此清晰而深刻地浮現在人們的眼前。

　　抒寫(xiě)感受，刻畫(huà)形象

　　作者在描寫(xiě)魯迅外貌的同時(shí)，用自己的內心活動(dòng)映襯和烘托其光輝形象。作者一步步把他對魯迅的深切感受自白出來(lái)，使讀者對先生形象的認識，一層層加深。

　　作者先寫(xiě)對魯迅笑聲的感受：“有時(shí)忽然一陣大笑，像孩子一樣的天真�！濒斞笇τ谌嗣翊蟊�，有著(zhù)天真的赤子之心，“俯首甘為孺子�！�，正是他的自我寫(xiě)照。

　　作者同魯迅初見(jiàn)面時(shí)，他的感受是：“那種正直而慈祥的眼光，使我立刻感到身上受了父親的撫摩——嚴肅和慈愛(ài)交織的撫摩似的�！边@里的“正直而慈祥”，正是魯迅對于人民的忠誠與熱愛(ài)

　　作者第二次描寫(xiě)魯迅的外貌時(shí)，有對人物精神的感受：“精神很好，沒(méi)有一點(diǎn)頹唐的樣子�！辈⑶彝怀鲱^發(fā)“精神抖擻地直豎著(zhù)”等細節，烘托出魯迅對舊社會(huì )的不調和的戰斗精神。

　　另外，文章六處寫(xiě)魯迅的“瘦”，三處寫(xiě)面容，兩處寫(xiě)手肢，一處寫(xiě)體態(tài)。作者有意強調和反復刻畫(huà)魯迅“瘦”的特征，正是有意強調魯迅“把一生的時(shí)光完全交給了我們”，而他的身體“差不多已完全給沒(méi)有休息的艱苦工作毀壞了�！碑斪髡甙褞е�(zhù)體溫的銀元放到魯迅瘦竹般的手里時(shí)，“鼻子里陡然一陣酸，像要哭出來(lái)”，急匆匆帶書(shū)出店了。這種情景，這種感受，把讀者的滿(mǎn)眼熱淚，催到再也無(wú)法控制的程度了。

　　運用對比，形象鮮明

　　對比能使形象鮮明，藝術(shù)效果加強�！兑幻妗芬晃亩嗵庍\用了這種手法。一是把天氣的陰冷與作者在書(shū)店里得到的精神溫暖進(jìn)行對比；二是把“西裝同胞”的嘴臉與外國友人（內山老板）的同情進(jìn)行對比；三是把內山老板誠心推薦魯迅譯著(zhù)與魯迅推薦購買(mǎi)他人之書(shū)進(jìn)行對比；四是把舊社會(huì )對普通工人的虐待、歧視與魯迅對工人父親般的慈愛(ài)進(jìn)行對比；五是把魯迅對黑暗勢力的無(wú)比憎恨與他對人民大眾的無(wú)限關(guān)懷進(jìn)行對比。通過(guò)這些對比，鮮明地刻畫(huà)了魯迅的形象，也充分表達了作者在同魯迅的一面接觸中所體驗到的許多深刻感受。

　　名家點(diǎn)評

　　紹興文理學(xué)院中文系主任王松泉：本文記敘了作者偶然同魯迅會(huì )見(jiàn)的事，熱情贊頌了魯迅熱愛(ài)勞苦大眾、關(guān)懷進(jìn)步青年的深厚感情，表達了作者決心踏著(zhù)魯迅先生的足跡繼續前進(jìn)的意志。文章通過(guò)外貌神態(tài)描寫(xiě)，很好地表現了人物的思想。板書(shū)可按課文內容分為兩部分，著(zhù)重標明偶然一面中的三次外貌描寫(xiě)，突出魯迅先生的高貴思想。（《中學(xué)語(yǔ)文導讀圖示全集》）[5]

　　中國散文學(xué)會(huì )會(huì )員、河北省作家協(xié)會(huì )會(huì )員胡林聲：大凡讀過(guò)初中的人都知道《一面》這篇課文。作者阿累以攝影機似的筆觸，引領(lǐng)我們進(jìn)入當時(shí)的內山書(shū)店，實(shí)錄往事，聚光于魯迅，使魯迅的形象光彩照人。尤其阿累對魯迅“一”字胡須的描寫(xiě)，更是傳神，是許多大家不能為的。作為教書(shū)匠的我，對《一面》更熟悉，曾經(jīng)講授過(guò)多遍，幾乎能背下來(lái)。（《淋濕的思緒》）[6]

　　北京版高中語(yǔ)文課本編委薛川東：《一面》使人難忘的自然還是這一句：我“掏出那塊帶有體溫的銀元，放到他的手里他的手多瘦啊至此萬(wàn)籟俱寂，只有心靈的震顫。古人云：“不精不誠，不能感人，故強哭者雖悲不哀”，哭可示哀也可示誠；阿累沒(méi)有哭，只是“鼻子里陡然一陣酸，象要哭出來(lái)”，便以“恭敬地鞠一躬”與先生辭別了。一個(gè)“象”字遏住了淚水，卻使文章高蹈入境——窮苦工人之于偉大文豪的情誼可謂“至精至誠”。阿累與魯迅的“一面”倏忽而過(guò)了，可那塊“帶有體溫的銀元”永遠不會(huì )冷卻，那雙瘦瘦的手“偷得”天火，已把溫暖播送到勞苦大眾的心間。讀過(guò)《一面》的人，都覺(jué)得與魯迅有了難以忘懷的一面”。公允地說(shuō)，阿累的《一面》不僅僅是對文壇的貢獻了。（《現代散文鑒賞辭典》）

　　作者簡(jiǎn)介

　　阿累（1909—1987年），真名朱凡，原名朱一葦，當代哲學(xué)家、小說(shuō)家、散文家，1909年1月出生，江蘇漣水縣人。在南京金陵大學(xué)附中、上海立達學(xué)園、同文書(shū)院學(xué)習過(guò)，畢業(yè)于上海藝術(shù)大學(xué)。1932年參加“左翼劇聯(lián)”，同年8月入上海英商公共汽車(chē)公司當售票員，不久加入中國共產(chǎn)黨。1933年因參加工人罷工被捕判刑，1935年經(jīng)人保釋出獄，后赴馬來(lái)西亞，參加馬來(lái)西亞共產(chǎn)黨活動(dòng)，被迫令出境。1936年夏返上海，從事寫(xiě)作和翻譯。1937年參加新四軍，解放后，歷任湖南革命大學(xué)副校長(cháng)、湖南大學(xué)校長(cháng)等職，1983年離休。代表作品有《一面》，翻譯作品有《魯迅是一把劍》等。

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