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狐貍和烏鴉課文原文
《狐貍和烏鴉》是古希臘著(zhù)名寓言家，世界四大寓言家之首的伊索所著(zhù)《伊索寓言》里的一篇寓言故事，接下來(lái)就由小編帶來(lái)狐貍和烏鴉課文原文，希望對你有所幫助！
狐貍和烏鴉課文原文 篇1
狐貍在樹(shù)林里找吃的。他來(lái)到一棵大樹(shù)下，看見(jiàn)烏鴉正站在樹(shù)枝上，嘴里叼著(zhù)一片肉。狐貍饞得直流口水。
他眼珠一轉，對烏鴉說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉，您好嗎?”烏鴉沒(méi)有回答。
狐貍賠著(zhù)笑臉說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉，您的孩子好嗎?”烏鴉看了狐貍一眼，還是沒(méi)有回答。
狐貍又搖搖尾巴說(shuō)：“親愛(ài)的'烏鴉，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您來(lái)，可就差多了。您的嗓子真好，誰(shuí)都愛(ài)聽(tīng)您唱歌，您就唱幾句吧!”
烏鴉聽(tīng)了狐貍的話(huà)，非常得意，就唱了起來(lái)�！巴邸彼齽傄婚_(kāi)口，肉就掉了下來(lái)。
狐貍叼起肉，一溜煙跑掉了。
狐貍和烏鴉課文原文 篇2
教學(xué)要求
1、學(xué)會(huì )本課10個(gè)生字。認識4個(gè)字。
2、領(lǐng)會(huì )課文內容，知道喜歡聽(tīng)奉承話(huà)容易上當受騙的道理。
3、分角色朗讀課文。
教學(xué)重點(diǎn)
1、學(xué)會(huì )本課生字。
2、分角色朗讀。
課前準備
1、教學(xué)掛圖或多媒體課件。
2、烏鴉、狐貍等頭飾。
教學(xué)時(shí)間 2課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
教學(xué)內容：理解課文
一、板書(shū)課題
看課題：這是誰(shuí)和誰(shuí)?我們來(lái)看看它們之間發(fā)生了什么事。
二、激趣引入
教師口述，同時(shí)課件演示：狐貍直流口水。
師：那接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么事?請大家繼續看演示。請一位同學(xué)朗讀。
狐貍三次說(shuō)的話(huà)及烏鴉的三次反應。
這就是我們今天要學(xué)習有內容，大家說(shuō)說(shuō)怎樣學(xué)習才有趣。
學(xué)生提出多種學(xué)習方法。教師歸納：先讀書(shū)，后表演，再質(zhì)疑。
三、通讀，分小組自由讀，充分熟悉課文內容
打開(kāi)書(shū)，分小組自由讀課文第4—8自然段，讀流利為止。
四、分小組議讀
小組邊讀邊評，了解課文內容。
五、各小組分角色朗讀
師：請小評論員評論一下，他們誰(shuí)得最像狐貍和烏鴉?
請評選出的優(yōu)秀者帶大家讀相應的課文段落。
六、說(shuō)課文意思
師：回顧一下我們讀書(shū)的過(guò)程，讀完了這幾段課文，你知道了什么?你能用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)嗎?
學(xué)生用自己的話(huà)說(shuō)出課文的意思。
七、表演，創(chuàng )造性地表達課文內容
1、同學(xué)們通過(guò)自己讀書(shū)，已經(jīng)初步懂得了課文內容，可以表演了嗎?怎樣演呢?請小組討論，討論好了就開(kāi)始表演。
學(xué)生在組內自由組合，練習表演。
2、誰(shuí)準備好了可以上臺來(lái)給我們大家表演。
請幾組小演員上臺扮狐貍和烏鴉進(jìn)行表演。
第二課時(shí)
教學(xué)內容：學(xué)習生字、課堂練習
一、朗讀課文，回憶上節課的內容
二、質(zhì)疑，引出寓意
1、大家有什么問(wèn)題要問(wèn)“狐貍先生”和“烏鴉小姐”嗎?
學(xué)生提出的問(wèn)題可能有：
狐貍先生：
你為什么要用那么親熱的語(yǔ)氣問(wèn)候烏鴉?
你為什么要問(wèn)候烏鴉的孩子?
烏鴉的羽毛并不漂亮，嗓子也并不好，可你為什么還要夸她?
烏鴉小姐：
為什么你第一次不作聲?
為什么第二次看了狐貍一眼，還是不作聲?
為什么第三次那么得意，唱起歌來(lái)?
由狐貍和烏鴉的扮演者回答以上問(wèn)題。
2、同學(xué)們，從他們的回答中，你可以看出這是一只怎樣的狐貍，這是一只怎樣的烏鴉，從狐貍和烏鴉的話(huà)里，你明白了什么道理。
三、總結
這篇課文雖然短小，卻告訴我們一個(gè)深刻的道理。我們把這樣的.故事叫寓言故事。我們學(xué)的這篇課文就選自一本有名的寓言—《伊索寓言》，課后請同學(xué)們找來(lái)讀一讀。
四、復習生字
1、用生字卡片齊讀、指名讀。
2、指導書(shū)寫(xiě)生字。
(1)重點(diǎn)指導：
差：半包圍結構，注意下面是“工”，不是“土”。
張：左右結構，左右大致各占一半位置。注意筆畫(huà)筆順，“弓”的第三筆是“豎折折鉤”，“長(cháng)”的第一筆是“撇”。
肉：筆順是丨、冂、內、肉，共6畫(huà)。注意兩個(gè)“人”的第二筆都是點(diǎn)。
叼：最后一筆是“提”，不是“撇”。
雀：下面部分是4橫，不要少寫(xiě)一橫。
(2)學(xué)生練寫(xiě)，完成課后練習第2題。
五、完成課后練習第3題
教師巡視指導，課堂訂正。
六、做游戲
我們來(lái)做一個(gè)小游戲好嗎?假如像烏鴉媽媽?zhuān)銜?huì )對你的寶寶說(shuō)些什么呢?
學(xué)生扮烏鴉媽媽勸誡孩子。
七、小結
狐貍和烏鴉作文
自從上次被狐貍騙走肉后，烏鴉每天悶悶不樂(lè )，心里憋著(zhù)一股氣，一直想找個(gè)機會(huì )，好好地教訓一下那只可惡的狐貍。
一天，烏鴉又得到一塊美味的肉，它叼著(zhù)肉，便想到了那只騙肉的狐貍。它靈機一動(dòng)，腦子里冒出了一個(gè)好主意，烏鴉在肉上涂了點(diǎn)藥水，然后叼著(zhù)肉飛到狐貍經(jīng)常出沒(méi)的地方，站在樹(shù)上靜靜地等待狐貍出現。
此時(shí)，饑餓的狐貍正在尋找食物，它聞著(zhù)肉香味，來(lái)到了樹(shù)下，狐貍一抬頭，看見(jiàn)烏鴉和它嘴里的肉，饞得直流口水，心里暗暗地想：我一定要想個(gè)好辦法，讓這只笨鳥(niǎo)把肉再乖乖地送給我。
狐貍轉了轉眼珠，計上心來(lái)。它嬉皮笑臉地對烏鴉說(shuō)：“美麗的烏鴉，您好��！聽(tīng)說(shuō)您最近又學(xué)到了好多動(dòng)聽(tīng)的歌，我好想聽(tīng)您唱一唱，您就唱幾句吧！”烏鴉聽(tīng)了心想：狡猾的狐貍，還敢用同樣的方法騙我，我也讓你嘗嘗被騙的滋味。于是，它裝作高興的樣子唱了起來(lái)�！巴邸�，剛一張嘴，肉就掉了下來(lái)。
狐貍立刻叼起肉，“跐溜”一下沒(méi)影了。烏鴉看著(zhù)狐貍逃跑的方向，“哇哇”大叫起來(lái)，好像在唱著(zhù)勝利的歌謠，又像在說(shuō)：“狡猾的狐貍，一會(huì )兒就有你好受的了�！�
不一會(huì )兒，從森林里傳來(lái)了狐貍凄慘的叫聲。狐貍得到了應有的懲罰。
狐貍和烏鴉作文
自從上次烏鴉被狐貍騙了以后，它就發(fā)誓必定得報此仇，不然就不是只烏鴉。所以它一見(jiàn)到狐貍就火冒三丈，暴跳如雷，惡狠狠地罵狐貍。
過(guò)了不知多少天，烏鴉突然看見(jiàn)一塊剛剛烤好的牛排。于是，便飛進(jìn)了牛排館里，乘人不備，悄悄地把牛排叼走了。
烏鴉叼著(zhù)牛排飛向森林時(shí)，心里想：“哈哈！報仇的時(shí)刻終于降臨了�！�
第二天，烏鴉叼著(zhù)這塊牛排飛到了離狐貍家不遠的樹(shù)枝上。牛排的氣味在整個(gè)森林飄蕩。狐貍老遠就聞到牛排的香味，連忙跑向了那個(gè)地方。到時(shí)，看見(jiàn)自己以前騙過(guò)的烏鴉正咬著(zhù)牛排在樹(shù)枝上。它高興得不得了，但是沒(méi)有表露出來(lái)。
狐貍對烏鴉說(shuō)：“又見(jiàn)面了，真巧呀！”
烏鴉沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
狐貍又說(shuō)：“烏鴉大哥，其實(shí)我每天都在聽(tīng)你唱歌，因為你的歌聲是那么清脆、動(dòng)聽(tīng)�！�
烏鴉還是沒(méi)有說(shuō)話(huà)，因為它知道要是說(shuō)話(huà)了，肉就會(huì )掉。
狐貍又說(shuō)：“要不我唱首歌給你聽(tīng)吧，要是有什么錯誤讓我改正的，請說(shuō)出來(lái)�！�
烏鴉點(diǎn)了點(diǎn)頭，狐貍一見(jiàn)烏鴉點(diǎn)了頭，就立馬開(kāi)始唱了。它唱得實(shí)在是太難聽(tīng)了，比烏鴉還要難聽(tīng)，突然，有幾棵樹(shù)倒了，看來(lái)連樹(shù)都被烏鴉的聲音給擊倒了。烏鴉聽(tīng)了連忙說(shuō)出什么不好，還只說(shuō)一個(gè)字，肉就掉了。狐貍見(jiàn)計劃成功，就叼起肉走了。烏鴉知道這次又被狐貍給耍了，就在樹(shù)枝上痛罵狐貍，直到自己的嗓子啞了，才停止斥責。
烏鴉吸取了自己上一回的教訓，過(guò)了幾天，它又叼來(lái)了一塊牛排，招引狐貍。這次烏鴉在自己的嘴上安了個(gè)夾子，只有自己摘下來(lái)才可以張口。
狐貍再一次聞到了香味，迫不急待地去找牛排。它又再一次看見(jiàn)了烏鴉，也看見(jiàn)了美味的牛排。
狐貍眼睛一轉，想到了一個(gè)辦法，它對烏鴉說(shuō)：“烏鴉我家里有一瓶上好的紅酒，而你手上剛好也有一塊牛排，牛排配紅酒，兩全齊美�！�
烏鴉不信，用目光對狐貍說(shuō)：“請拿來(lái)看一看�！焙偪炊藶貘f的目光，就跑回了家，把一瓶裝滿(mǎn)紅色液體的酒拿了過(guò)來(lái)。烏鴉真把這瓶紅色液體當成了紅酒，便飛了過(guò)來(lái)，把夾子放下，喝起紅色的水來(lái)。
狐貍連忙把肉拿了過(guò)來(lái)，跑回了家。烏鴉剛剛喝完，自己的肚子就疼了起來(lái)，烏鴉知道是狐貍的詭計，就挨著(zhù)疼痛，一直罵著(zhù)狐貍。直到自己的喉嚨受不了了，說(shuō)不出話(huà)了，才不罵了。
這真是一只愚蠢的烏鴉。
狐貍和烏鴉作文
這天，幸運的烏鴉在樹(shù)上悠閑地站著(zhù)，嘴里還叼著(zhù)一塊肉。
狡猾的狐貍跑來(lái)了，看到烏鴉嘴里的肉，直流口水。狐貍說(shuō)：“��！美麗的烏鴉，早就聽(tīng)過(guò)你的大名，相傳你的歌聲非常美妙，你能唱給我聽(tīng)聽(tīng)嗎？”
烏鴉聽(tīng)了，開(kāi)心地不得了，剛開(kāi)口，嘴里的肉就掉了下來(lái)，狐貍可開(kāi)心了，飛快地把肉叼走了，烏鴉看了這一幕，欲哭無(wú)淚。
第二天，狐貍又見(jiàn)到了烏鴉，烏鴉嘴里又叼著(zhù)一塊又大又肥的肉。狐貍還是夸獎烏鴉，但烏鴉卻一睬也不睬。狐貍轉了轉眼珠子，說(shuō)到：“森林里有只笨烏鴉，連1x1=幾都不知道，啦啦啦！”
烏鴉沒(méi)有說(shuō)話(huà)，狐貍繼續說(shuō)：“森林里有只不會(huì )說(shuō)話(huà)的烏鴉，哈哈哈！”
烏鴉還是沒(méi)有理會(huì )它。狐貍想了想：咦，奇怪了，烏鴉今天怎么這么冷靜？不過(guò)，我才不信它不會(huì )說(shuō)話(huà)！
于是，狐貍更加大膽，大聲唱道：“從前有只笨烏鴉，不會(huì )1x1，也不會(huì )說(shuō)話(huà)，真給烏鴉族丟臉！”
烏鴉終于忍不住了，生氣地對狐貍說(shuō)：“我不笨，1x1=1，我也會(huì )說(shuō)話(huà)”。這時(shí)，肉又掉了，狐貍叼著(zhù)正準備走。
烏鴉不緊不慢地說(shuō)：“等等，我有一個(gè)辦法，可以讓你一直有肉吃�！薄笆裁捶椒�？”“在小河邊有一只和你一樣的狐貍，它每天都會(huì )叼一塊肉，你現在過(guò)去把那塊肉搶過(guò)來(lái)，你就可以吃到兩塊肉了�！�
狐貍聽(tīng)了，立馬跑到小河邊，看看里面，果然有只狐貍，嘴里也有一塊肉。它想都沒(méi)想就跳了進(jìn)去�？伤粫�(huì )游泳，一會(huì )兒就被淹死了。
從此，烏鴉就可以開(kāi)心地吃著(zhù)肉了。
狐貍和烏鴉作文
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當她在一棵大樹(shù)上歇腳的時(shí)候，碰巧又被尋找食物的狐貍看見(jiàn)了。
狐貍看到烏鴉的肉汁多鮮美，不禁舔了舔嘴唇：“我聽(tīng)畫(huà)眉鳥(niǎo)說(shuō)，你們?yōu)貘f家族里，只有你的聲音最甜美，是否能給我唱一首歌呢？”狐貍一說(shuō)完，烏鴉從身后拿出一個(gè)錄音機，撥了一首自己平時(shí)錄的歌。
狐貍看這個(gè)方法行不通，又換了一計。
“烏鴉你整天飛來(lái)飛去的，羽毛都曬黑了！”狐貍假惺惺地惋惜道，“我這兒有進(jìn)口的化妝品，你要不要來(lái)一些？”烏鴉連看都不看化妝品一眼，緊緊咬著(zhù)肉。
狐貍忍無(wú)可忍了，破口大罵：“你長(cháng)得像黑炭一樣，我敢擔保，你是鳥(niǎo)類(lèi)中長(cháng)得最丑，最不吉利的鳥(niǎo)。你的耳真不靈敏，也許原子彈爆炸了你都聽(tīng)不見(jiàn)呢！”烏鴉生氣了，喊到：“你敢罵我……”
話(huà)音剛落，“啪”的一聲，肉掉在了地上，狐貍得意洋洋地朝烏鴉眨了眨眼，轉身?yè)P長(cháng)而去。
狐貍和烏鴉作文
自從被狐貍騙走了嘴上的肉之后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到了一塊肉。當它在大樹(shù)上歇腳時(shí)，正巧被出來(lái)找食物的狐貍看見(jiàn)了。狐貍就對烏鴉說(shuō)：烏鴉，我好想在聽(tīng)一次你那美妙的歌聲��！烏鴉搖搖頭飛回了家。
烏鴉用一天時(shí)間，用半塊肉撒上毒藥做成了六個(gè)肉包子。它到外面吆喝起來(lái)：買(mǎi)肉包子咯，買(mǎi)肉包子咯，一片樹(shù)葉一個(gè)！狐貍聽(tīng)到了心想：有這么好的事？我還是去看看吧！想完，狐貍就胡亂摘了幾片樹(shù)葉跑到烏鴉家門(mén)口。狐貍說(shuō)：烏鴉，我要買(mǎi)一個(gè)肉包子。烏鴉說(shuō)：好啊。說(shuō)完，他收了一片樹(shù)葉給了狐貍一個(gè)肉包子。烏鴉暗暗自喜。
狐貍吃了一個(gè)包子，瘋瘋癲癲跑到了海邊說(shuō)：我要下去游泳。說(shuō)完它就跳了下去。誰(shuí)知，海里有一條鯊魚(yú)，正好看見(jiàn)了狐貍就把它給吃了。
烏鴉看見(jiàn)了狐貍被鯊魚(yú)給吞進(jìn)了肚子里，幸災樂(lè )禍地自言自語(yǔ)說(shuō)：哈哈哈，狐貍我以牙還牙你還是敗在了我的手中！哈哈哈哈
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