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古詩(shī)《化石吟》的教案設計

時(shí)間:2024-11-24 10:37:38 化石吟 我要投稿
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古詩(shī)《化石吟》的教案設計

  【目標導航】

古詩(shī)《化石吟》的教案設計

 。、了解生物進(jìn)化方面的有關(guān)知識。

 。、理解聯(lián)想和想像在詩(shī)中的作用。

 。、品味詩(shī)的語(yǔ)言,體會(huì )說(shuō)明與詩(shī)有機結合的特點(diǎn)。

  【課時(shí)導學(xué)】

  日積月累:

 。、關(guān)于吟:

  吟,是我國古典詩(shī)歌的一種名稱(chēng)。如唐李白作有《江上吟》、《玉壺吟》、《梁園吟》、《梁甫吟》等,孟郊作有《游子吟》,明于謙作有《石灰吟》。這類(lèi)詩(shī)都有贊頌的意思。本詩(shī)標題《化石吟》,就是贊美化石的意思。

 。、關(guān)于化石:

  古代生物的遺體、遺物或遺跡埋藏在地下變成跟石頭一樣的東西,這就是化石。在沉積巖里大多含有生物的化石;巧镉涊d在地層書(shū)頁(yè)里的文字。由生物的遺體而形成的化石叫遺體化石。它保存著(zhù)生物體原有的形狀和結構,一般保存下來(lái)的多是生物體的硬質(zhì)部分,如動(dòng)物的骨骼、牙齒、介殼等,植物的莖、花葉、種子等。由遺物而形成的化石叫遺物化石。如動(dòng)物的糞便,魚(yú)卵爬行類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)的卵,原始人制造和使用的石器、燒骨、裝飾品等。動(dòng)力的足跡,昆蟲(chóng)的爬跡,也可以形成化石,這一類(lèi)化石叫遺跡化石。

 。、詞語(yǔ)積累:

  骸骨 遠古 潛行 蔥蘢 幽雅 化為烏有 ?菔癄 日轉星移

  知識點(diǎn)撥:

 。、內容結構:

  全詩(shī)共七節,可分為三個(gè)部分。

  第一部分,第1~2節。通過(guò)提問(wèn),引出遐想。第1節的提問(wèn),引發(fā)了人們的思考;第2節的提問(wèn),引出了說(shuō)明的對象。

  第二部分,第3~6節。圍繞化石具體抒寫(xiě)遐想內容,描繪逝去的多彩世界。第3節寫(xiě)化石承載的信息,揭示生命的真正起源。第4節寫(xiě)化石經(jīng)受了億萬(wàn)年變遷的考驗。第5節寫(xiě)化石具有永恒的記憶力。第六節贊美化石的偉大功績(jì)。

  第三部分,第七節。收束全文,回應開(kāi)頭第2節,稱(chēng)贊化石的記憶萬(wàn)物的歷史作用。

 。、寫(xiě)作亮點(diǎn):

 、 想像豐富,內容充實(shí):

  這首是抒情詩(shī),但意象甚多,內容極為豐富,縱向想像到遠古,橫向想像到各種對象,而這都以化石為聯(lián)想點(diǎn);潜驹(shī)的聯(lián)想的點(diǎn)由此及彼,先后聯(lián)想到魚(yú)兒、鳥(niǎo)兒、樹(shù)兒、?、石爛、日轉、星移、恐龍、猛犸等,它們都是通過(guò)化石來(lái)重現復原的,都與化石密切想關(guān)。這樣點(diǎn)面結合,虛實(shí)相生,今古交織在一起,拓展了想像的空間,豐富了詩(shī)的內容。

 、 擬人比喻,生動(dòng)形象:

  全詩(shī)運用擬人手法,將化石當成會(huì )說(shuō)話(huà)的人來(lái)寫(xiě),并用第二人稱(chēng)你來(lái)稱(chēng)呼它,顯得自然親切,同時(shí)也增加了詩(shī)的靈性,便于抒發(fā)感情。生命的檔案生命的航船高明的魔術(shù)師卓越的雕刻家,這些都是對化石的恰當的比喻,把抽象的東西具體化了。擬人和比喻手法的運用,增加了詩(shī)的形象感和意象美。

  疑難探究:

 。、詩(shī)的開(kāi)頭兩 節連用六個(gè)問(wèn)句有什么作用?

  詩(shī)的開(kāi)頭兩節通過(guò)問(wèn)句的形式,引發(fā)了讀者的聯(lián)想與思考。后兩個(gè)問(wèn)句點(diǎn)明抒情對象,領(lǐng)起下文內容。兩節連續不斷的提問(wèn),表現作者濃厚的科學(xué)興趣和強烈的求知欲望,也打開(kāi)了讀者思維的閘門(mén),使讀者和作者去想像億萬(wàn)年前那神秘的世界,去傾聽(tīng)化石講述奇幻的神話(huà)。

 。、詩(shī)的第二節和最后一節構成什么關(guān)系?這樣寫(xiě)有什么好處?

  第七節是對第二節的回答,構成前后照應的關(guān)系。逝去萬(wàn)載的世界又重現照應逝去萬(wàn)載的世界可否重現;沉睡億年的石頭說(shuō)話(huà)了照應沉睡億年的石頭能否說(shuō)話(huà)。前有提問(wèn),后有回答,有放有收,這樣寫(xiě),使全詩(shī)結構完整而又嚴謹。

 。、具體說(shuō)說(shuō)時(shí)光在你臉上刻下道道皺紋,猶如把生命的檔案細細描畫(huà)這兩句詩(shī)語(yǔ)言運用的妙處。

  這兩句詩(shī)兼用擬人和比喻。皺紋使人聯(lián)想到人,人臉上的皺紋是生命歷程的寫(xiě)照。但不是寫(xiě)人,而是在寫(xiě)化石。如果化石是人的臉,那么刻在這臉上的皺紋就是古生物的生命檔案。這里用比喻和擬人形象在說(shuō)明了化石的作用──記錄生命的歷程。用詞方面,道道與細細是重疊詞相對使用,給人以回環(huán)往復、節奏和諧之感。

  【知識整合】

  〖基礎知識

 。、《化石吟》這首詩(shī)是一首贊頌化石的 詩(shī)。其中吟是古典詩(shī)歌的一種名稱(chēng),這里是 的意思。我們已學(xué)過(guò)同類(lèi)型的古詩(shī)是《 》。

 。、《化石吟》這首詩(shī)節奏鮮明,聲調和諧,音樂(lè )性強。請你用/給第三節詩(shī)標出節奏。

  答: 。

  〖素質(zhì)升華

 。、根據句子的意思將詞語(yǔ)寫(xiě)在括號內或把詞語(yǔ)的意思寫(xiě)在橫線(xiàn)上:

 、 直到海水枯干,石頭粉碎,形容經(jīng)歷極長(cháng)的時(shí)間。多用于誓言,反襯意志堅定,永遠不變。( )

 、 景物改變了,星辰的位置也移動(dòng)了。指節令有了變化。( )

 、 蔥蘢: 。

 、 嘆服: 。

 。、仿照肉體雖早已腐朽化為烏有,生靈之火卻悄然潛行地下寫(xiě)一句話(huà)。

  答: 。

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