韓愈《馬說(shuō)》文言文閱讀答案

　　閱讀文言文，完成1一5題。

　　世有伯樂(lè )，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè )不：常有。故雖有名馬，只辱于奴隸人之手．駢死于槽櫪之間，不以千里稱(chēng)也。

　　馬之千里者，一食或盡粟一一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？

　　策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執策而臨之，曰：“天下無(wú)馬！”嗚呼！ 其真無(wú)馬邪？其真不知馬也。

　�。ㄟx自韓愈《馬說(shuō)》）

　　1．解釋下列加粗詞在文中的意思。

　�。�1）一食或盡粟一石 或：_____________

　�。�2）才美不外見(jiàn) 見(jiàn)：______________

　�。�3）且欲與常馬等不可得 等：___________

　�。�4）安求其能千里 安：___________

　　2．翻譯下列句子。

　�。�1）食馬者不知其能千里而食也。

　　______________________________________

　�。�2） 鳴之而不能通其意。

　　______________________________________

　　3．從文中看，千里馬遇不到伯樂(lè )，它們有著(zhù)怎樣的命運？

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　　4．作者借千里馬不遇伯樂(lè )的遭遇，反映了當時(shí)怎樣的社會(huì )現實(shí)？

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　　5．如果你也像韓愈一樣懷才不遇，得不到賞識，除了寫(xiě)文章抒發(fā)自己的憤懣之情外，還有哪些更好的做法。

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　　參考答案：

　　1．（1）或：有時(shí)；（2）見(jiàn)：顯現；（3）等：等同；（4）安：怎么 ，怎能

　　2．（1）喂馬的人不知道它是千里馬，所以不按照千里馬的喂養方法喂養它。

　�。�2）千里馬鳴叫，喂馬的人卻不知道它想表達的意思。

　　3．祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間。

　　4．反應了當時(shí)的社會(huì )不重視人才，不善于發(fā)現人才的社會(huì )現實(shí)。

　　5．努力使自己更完美：敢于毛遂自薦，充分展示自己的才能。善于把握機會(huì )，抓住機遇。

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