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韓愈是哪個(gè)朝代的人

時(shí)間:2022-03-21 15:41:42 韓愈 我要投稿

韓愈是哪個(gè)朝代的人

  韓愈是唐代杰出的文學(xué)家、思想家、哲學(xué)家、政治家。以下是小編為大家整理的韓愈是哪個(gè)朝代的人,僅供參考,希望能夠幫助大家。

  韓愈是哪個(gè)朝代的'人

  唐代

  人物簡(jiǎn)介

  韓愈(768年—824年12月25日),唐代杰出的文學(xué)家、哲學(xué)家、思想家。字退之,河南河陽(yáng)(今河南省孟州市)人,漢族,郡望河北昌黎,世稱(chēng)“韓昌黎”、“昌黎先生”。

  人物生平

 。1)刻苦學(xué)儒

  韓愈父名仲卿,早逝,韓愈三歲時(shí)便成了孤兒,寄養在堂兄家中。韓愈自念是孤兒,從小便刻苦讀書(shū),無(wú)須別人嘉許勉勵。大歷至貞元之間(766年—805年),文章大多崇尚仿古,模擬揚雄、董仲舒的著(zhù)述風(fēng)格,而獨孤及、梁肅學(xué)問(wèn)最為深奧,受文人推崇。韓愈同這些人交往,銳意鉆研,希望自己在一代人中嶄露頭角。及至應進(jìn)士科考,文章投遞到公卿之間,前宰相鄭余慶極力為他播揚聲譽(yù),因此韓愈一時(shí)便出了名。

 。2)科舉之路

  公元786年(貞元二年),十八歲的韓愈懷著(zhù)經(jīng)世之志進(jìn)京參加進(jìn)士考試,一連三次均失敗, 直至公元792年(貞元八年)第四次進(jìn)士考試才考取。按照唐律,考取進(jìn)士以后還必須參加吏部博學(xué)宏辭科考試,韓愈又三次參加吏選,但都失;公元800年(貞元十六年)冬,韓愈第四次參吏部考試;三次給宰相上書(shū),沒(méi)有得到一次回復;三次到當權者家拜訪(fǎng),但都被拒之門(mén)外。

 。3)兩入幕府

  公元796年(貞元十二年)七月,韓愈因為受董晉推薦,出任宣武軍節度使觀(guān)察推官。韓愈在任觀(guān)察推官三年中,邊指導李翱、張籍等青年學(xué)文,邊利用一切機會(huì ),極力宣傳自己對散文革新的主張。

  公元799年(貞元十五年),董晉逝世。韓愈旋即應徐州張建封聘擔任其幕僚。韓愈說(shuō)話(huà)直爽坦率,從不畏懼或回避什么,操行堅定純正,卻不善于處理一般事務(wù)。

  人物作品

  韓愈的作品非常豐富,現存詩(shī)文700余篇,其中散文近400篇。 其賦、詩(shī)、論、說(shuō)、傳、記、頌、贊、書(shū)、序、哀辭、祭文、碑志、狀、表、雜文等各種體裁的作品,均有卓越的成就。門(mén)人李漢曾編其遺文為《韓愈集》四十卷,今有《韓昌黎集》傳世。

  《韓愈文集》的古本,以南宋魏懷忠《五百家音辨昌黎先生文集》、《外集》為最善;廖瑩中世堂本《昌黎先生集》、《外集》、《遺文》(明徐氏東雅堂翻刻)最為通行。清代顧嗣立、方世舉各有詩(shī)集單行注本。今人整理注釋的韓集有馬通伯《韓昌黎文集校注》、錢(qián)仲聯(lián)《韓昌黎詩(shī)系年集釋》、童第德《韓集校銓》等。另外,為韓集作?被蜓a注而不列正文者,有宋方崧卿、朱熹,清陳景云、王元啟、沈欽韓、方成和今人徐震。

  《全唐詩(shī)》編其詩(shī)十卷,《全唐詩(shī)外編》及《全唐詩(shī)續拾》補詩(shī)12首。

  人物評價(jià)

  裴度:昌黎韓愈,仆知之舊矣,其人信美材也。近或聞諸儕類(lèi)云:恃其絕足,往往奔放,不以文立制,而以文為戲?梢雍?今之不及之者,當大為防焉爾。

  韓愈簡(jiǎn)介

  韓愈(768年-824年12月25日),字退之,河南河陽(yáng)(今河南省孟州市)人,自稱(chēng)“郡望昌黎”,世稱(chēng)“韓昌黎”、“昌黎先生”。唐代中期官員,文學(xué)家、思想家、哲學(xué)家。

  貞元八年(792年),韓愈登進(jìn)士第,兩任節度推官,累官監察御史。后因論事而被貶陽(yáng)山,歷都官員外郎、史館修撰、中書(shū)舍人等職。元和十二年(817年),出任宰相裴度的行軍司馬,參與討平“淮西之亂”。其后又因諫迎佛骨一事被貶至潮州。晚年官至吏部侍郎,人稱(chēng)“韓吏部”。長(cháng)慶四年(824年),韓愈病逝,年五十七,追贈禮部尚書(shū),謚號“文”,故稱(chēng)“韓文公”。元豐元年(1078年),追封昌黎伯,并從祀孔廟。[1]

  韓愈是唐代古文運動(dòng)的倡導者,被后人尊為“唐宋八大家”之首,與柳宗元并稱(chēng)“韓柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。后人將其與柳宗元、歐陽(yáng)修和蘇軾合稱(chēng)“千古文章四大家”。他提出的“文道合一”“氣盛言宜”“務(wù)去陳言”“文從字順”等散文的寫(xiě)作理論,對后人很有指導意義。有《韓昌黎集》傳世。

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