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古詩(shī)詞以景襯情題的解題技巧

時(shí)間:2024-09-10 07:18:36 方宇 古詩(shī) 我要投稿
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古詩(shī)詞以景襯情題的解題技巧

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家肯定對各類(lèi)古詩(shī)都很熟悉吧,從格律上看,古詩(shī)可分為古體詩(shī)和近體詩(shī)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的古詩(shī)才經(jīng)典呢?下面是小編為大家收集的古詩(shī)詞以景襯情題的解題技巧,希望對大家有所幫助。

古詩(shī)詞以景襯情題的解題技巧

  一、類(lèi)型例說(shuō)

  以景襯情又可分為兩大類(lèi):以實(shí)景襯情和以虛景襯情。

  1.以實(shí)景襯情

  根據景與情的關(guān)系,我們又可以將其細分為以哀襯哀,以樂(lè )襯樂(lè ),以樂(lè )襯哀等。

 。1)以哀景襯衷情。

  2007年江蘇卷辛棄疾《鷓鴣天·送人》:“唱徹《陽(yáng)關(guān)》淚未干,功名馀事且加餐。浮天水送無(wú)窮樹(shù),帶雨云埋一半山。今古恨,幾千般,只應離合是悲歡?江頭未是風(fēng)波惡,別有人間行路難”。

  問(wèn):“浮天水送無(wú)窮樹(shù),帶雨云埋一半山”蘊含了什么樣的思想感情?運用了哪種表現手法?

  分析:這兩句描寫(xiě)了送別時(shí)所見(jiàn)之景:天邊的流水遠送無(wú)窮的樹(shù)色,雨中陰云埋掉一半青山,寫(xiě)出了山高水長(cháng),路途艱險,屬于哀景。作者借此抒發(fā)自己對友人依依不舍的惜別之情;用路途艱險來(lái)表達對友人祝福平安的關(guān)切之情;以山高水長(cháng)來(lái)流露自己對前程迷茫的郁悶之情。此可謂以哀景襯哀情。

  這種手法在杜甫的《登高》,馬致遠的《秋思》,王實(shí)甫的《長(cháng)亭送別》中也有體現。

 。2)以樂(lè )景襯樂(lè )情:

  杜甫《江畔獨步尋花絕句》中有“黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。此詩(shī)寫(xiě)于杜甫在飽經(jīng)歷亂之后,暫且在成都草堂有了一個(gè)安身之地。詩(shī)人在春暖花開(kāi)的時(shí)節,獨自于江畔散步,見(jiàn)到繁花似錦,蝶舞鶯啼的明麗之景,其心情是愉悅安寧的。這就是以樂(lè )景襯樂(lè )情。

  另有謝靈運的《登池上樓》:“池塘生春草,園柳變鳴禽”。從春草中,從園柳和鳴禽中,詩(shī)人感受到了春天的蓬勃生機,透露出喜悅之情,同樣是以樂(lè )景襯樂(lè )情。

 。3)以樂(lè )景襯衷情:

  2010年鹽城一模杜牧《宣州送裴坦判官往舒州,時(shí)牧欲赴官歸京》:“日暖泥融雪半消,行人芳草馬聲驕。九華山路云遮寺,清弋江村柳拂橋。君意如鴻高的的,我心懸旆正搖搖。同來(lái)不得同歸去,故國逢春一寂寥!”

  問(wèn):全詩(shī)表達上的主要特色是什么?

  分析:從首聯(lián)頷聯(lián)可見(jiàn)詩(shī)歌描寫(xiě)的是初春時(shí)節,冰雪消融,萬(wàn)物復蘇的清新明朗和生機勃勃,而從“懸旆”、“寂寥”二詞中可見(jiàn),作者并沒(méi)有因此感到高興,反而受到刺激,更加深了內心的痛苦。這種以美景反襯人物愁情的手法即以樂(lè )景襯哀情。

  這種手法在晏殊的《蝶戀花》和2006年江蘇卷辛棄疾的《鷓鴣天》中均有體現。

  2.以虛景襯情

  所謂“虛”是指主觀(guān)意識中存在的情感、設想、夢(mèng)境等,是詩(shī)人通過(guò)主觀(guān)想象獲得的部分。虛景可以豐富詩(shī)的意象,拓寬詩(shī)的意境,讓人回味無(wú)窮。在此試將虛景分為以下幾類(lèi):

 。1)想象之景。

 、傧胂蟠藭r(shí)異地之景:

  201 1年江蘇卷杜甫《春日憶李白》“渭北春天樹(shù),江東日暮云”一聯(lián)中,當作者在渭北思念江東的李白之時(shí),也正是李白在江東思念渭北的作者之時(shí),作者通過(guò)想象此時(shí)李白在異地思念之狀,更深切地表達了自己對他的思念之情、含蘊極豐。

  另有白居易《邯鄲冬至夜思家》:“想得家中夜深坐,還應說(shuō)著(zhù)遠行人”。這是通過(guò)想象此時(shí)家人思念自己之情狀,流露自己思鄉之情。

 、谠O想未來(lái)之景:

  2010年江蘇卷王昌齡《送魏二》:“醉別江樓橘柚香,江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月,愁聽(tīng)清猿夢(mèng)里長(cháng)”。這里的“憶”字,不是回憶,而是想象,詞人由眼前情景轉為設想對方抵達后的孤寂與愁苦,通過(guò)想象拓展意境,使主客雙方惜別深情表達得更為深遠。

  柳永的《雨霖鈴》中千古傳誦的名句“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘月”,設想酒醒后岸邊之景,組合了最能觸動(dòng)離愁的景物入詞,來(lái)突顯依依惜別之情,增添了抒情色彩。

 。2)夢(mèng)中之景。

  辛棄疾《破陣子》:“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。(語(yǔ)文教學(xué)論文 )八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏(yíng)得生前身后名?蓱z白發(fā)生!”通過(guò)寫(xiě)夢(mèng)中激烈的戰斗場(chǎng)景,來(lái)反襯現實(shí)閑居的苦悶,表現了詞人殺敵報國的渴望與壯志難酬的憤慨。

  蘇軾的《江城子》:“夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉,小軒窗,正梳妝。相顧無(wú)言,唯有淚千行”。通過(guò)寫(xiě)夢(mèng)中與妻子重聚的場(chǎng)景,來(lái)表達詩(shī)人對亡妻思念之深。

 。3)回憶之景。

  2010年蘇錫常鎮三調(二)蘇軾《八聲甘州·寄參寥子》:“記取西湖西畔,正春山好處,空翠煙霏”。通過(guò)對與參寥在杭州交游生活的回憶,表達了他對過(guò)去的懷念,對友人的留戀之情。

  崔護《都城南莊》:“去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”。通過(guò)對過(guò)去美好場(chǎng)景的追憶,表達了物是人非好景不常的無(wú)限惆悵與寂寞。

  二、答題步驟

  以上我們已經(jīng)了解了以景襯情的多種形式,在具體的答題過(guò)程中,可以分三步走:

  1.明確手法

  回答時(shí)要采用術(shù)語(yǔ):“借景抒情、以樂(lè )景襯衷情、以哀景襯樂(lè )情”等。

  2.分析運用

  要指出襯體與主體分別是什么,有必要的話(huà)還要指出襯體與主體間是誰(shuí)襯誰(shuí)。

  3.點(diǎn)明效果

  抒發(fā)了作者怎樣的感情,若涉及到虛景,還要補充回答“拓寬了詩(shī)歌意境,使感情更為深沉”。

  總之,無(wú)論是以實(shí)景襯托,還是以虛景襯托,無(wú)論是“以哀襯哀,以樂(lè )襯樂(lè )”,還是“以樂(lè )襯哀”,都是詩(shī)人將情巧妙地融入景中,從而起到倍增其哀樂(lè )的效果。

  以景襯情題的區別

  首先,借景抒情、寓情于景是一個(gè)概念的兩種表述。

  這兩個(gè)概念都表示,在詩(shī)詞景物描寫(xiě)中包含了作者特有的情感,而作者的情感并不直接表露,而是借景物來(lái)含蓄地傳遞出來(lái)。

  我們舉一個(gè)例子,如:

  白居易的《錢(qián)塘湖春行》

  孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

  幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。

  亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。

  最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

  在這首詩(shī)中,前三聯(lián)以及詩(shī)的最后一小句都是描寫(xiě)景物,作者的情感并不直接表露出來(lái),而是藏在了具有感情色彩的描寫(xiě)語(yǔ)言中。

  第一句,交代了全詩(shī)游覽的地點(diǎn),同時(shí)描寫(xiě)了此處的風(fēng)光。

  “水面初平云腳低",描寫(xiě)了春水渙渙,剛剛漲起來(lái)與堤岸相平;空中云腳低垂,預示者一場(chǎng)可喜的春雨將要來(lái)臨。

  經(jīng)過(guò)一冬的閉塞與蕭索,人們看到這樣的景物,那肯定是油然感到高興。其中的“初"和“低",表現了作者驚喜之情。

  二聯(lián)和第三聯(lián)是描寫(xiě)動(dòng)物和植物的。那些動(dòng)物也在春天煥發(fā)出自己的生機,草木開(kāi)始發(fā)芽滋長(cháng)。

  “幾處"、“誰(shuí)家",更能表現早春時(shí)節,那些剛剛感知春天溫暖的可愛(ài)的禽鳥(niǎo),在樹(shù)枝間跳躍、鳴叫,帶給詩(shī)人欣喜之情。

  "漸”和“欲",也形象地表現出百花即將繁盛地綻放,小草即將綠油油鋪成地毯時(shí)的情景。

  通過(guò)以上分析,大家應該明白了,借景抒情或寓情于景,就是只出現景物描寫(xiě)而不直接抒情。

  其次,情景交融,顧名思義,就是情與景交融在一起,兩者同時(shí)出現。

  景物襯托感情,而感情又交代景物描寫(xiě)的原因。

  如唐代詩(shī)人張繼的《楓橋夜泊》:

  月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對愁眠。

  姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

  第一小句是純寫(xiě)景物,景物中含情,詩(shī)人借景抒情,寓情于景。

  第二小句就是情景交融。

  詩(shī)人先描寫(xiě)江楓和漁火兩種景物,然后交代自己的感情是愁。景中有情,同時(shí)景物襯情。而感情愁,又交代他關(guān)注江楓和漁火的原因。

  江楓點(diǎn)出時(shí)間是深秋季節,烘托蕭索凄涼的環(huán)境,也預示著(zhù)一年又要過(guò)去。而漁火,描寫(xiě)當地百姓的生活,襯托自己天涯游子的孤寂。

  第三,以景結情就是特指詩(shī)詞的最后一句是描寫(xiě)景物,在景物中含蓄地傳遞作者幽渺的感情。

  強調一點(diǎn),以景作結,意思就是純景物描寫(xiě)而不直接出現作者的感情。

  我們來(lái)看唐代詩(shī)人溫庭筠的《更漏子·玉爐香》:

  玉爐香,紅蠟淚,偏照畫(huà)堂秋思。眉翠薄,鬢云殘,夜長(cháng)衾枕寒。

  梧桐樹(shù),三更雨,不道離情正苦。一葉葉,一聲聲,空階滴到明。

  這首詞寫(xiě)一個(gè)女子夜晚因為相思而難以入眠。她在三更時(shí)候聽(tīng)到秋雨敲打著(zhù)梧桐葉,在寂寥的庭院里,這雨聲一直滴到天明。這是我們根據上下文推測出來(lái)的,而原詞只寫(xiě)了環(huán)境,從聽(tīng)覺(jué)寫(xiě)秋雨的連綿。但寫(xiě)秋雨并不是詩(shī)人的目的,詩(shī)人借這一句環(huán)境描寫(xiě)來(lái)渲染一種悲涼氣氛,微妙地傳達出閨思的纏綿悱惻!耙蝗~葉,一聲聲,空階滴到明”,這一句環(huán)境描寫(xiě),是在詩(shī)詞的結尾,所以詩(shī)人以之傳情,同時(shí)也結束全詩(shī),所以叫以景結情。

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