- 相關(guān)推薦
四年級語(yǔ)文上:觀(guān)潮教學(xué)有感
《觀(guān)潮》教學(xué)有感
《觀(guān)潮》一課,由于四年級孩子的閱歷有限,錢(qián)塘江大潮的氣勢由書(shū)面文字的理解是不夠的。于是課前我設計從兩步走讓孩子入情入境溶入到錢(qián)塘江大潮中。
一、課前預習收集資料
布置學(xué)生預習課文時(shí)收集關(guān)于錢(qián)塘江大潮的文字及圖片資料,在課堂學(xué)習文章之前讓學(xué)生對所學(xué)文章有個(gè)初步的了解。
二、電教輔助進(jìn)入角色
通過(guò)電教輔助手段,看課件感受大潮的氣勢,從聲音、形態(tài)親眼目睹大潮的壯觀(guān)與雄偉。再“學(xué)文──入情──動(dòng)情”由整體感知課文,到看課件細讀、品讀課文,逐步養成邊閱讀邊想象畫(huà)面的閱讀習慣。
教學(xué)后,感覺(jué)收獲很大,學(xué)生不僅從字里行間目睹了潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)、潮頭過(guò)后的景象,而且朗讀出了大潮由遠而近、奔騰西去的全過(guò)程。讀出了大潮的奇特、雄偉、壯觀(guān)。
【四年級語(yǔ)文上:觀(guān)潮教學(xué)有感】相關(guān)文章:
語(yǔ)文《觀(guān)潮》優(yōu)秀教學(xué)設計08-16
四年級語(yǔ)文《觀(guān)潮》教學(xué)設計及反思05-14
小學(xué)語(yǔ)文觀(guān)潮教學(xué)設計(精選11篇)11-29
語(yǔ)文課文《觀(guān)潮》精品教學(xué)設計07-16
初中語(yǔ)文《觀(guān)潮》教學(xué)案例08-03
人教版語(yǔ)文《觀(guān)潮》教學(xué)設計(通用10篇)10-17
小學(xué)語(yǔ)文《觀(guān)潮》教學(xué)反思(通用10篇)09-17
觀(guān)潮的語(yǔ)文片斷賞析07-17
觀(guān)潮教學(xué)反思09-03