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初二文言文《觀(guān)潮》教案

時(shí)間:2024-11-17 15:46:28 觀(guān)潮 我要投稿
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初二文言文《觀(guān)潮》教案

  引言:初二語(yǔ)文第三冊第六單元第二十八課《觀(guān)潮》是一篇閱讀課文,由于初二學(xué)生已經(jīng)具有了一定的閱讀文言文的能力,,下面就是小編為大家分享的《觀(guān)潮》教案,希望對你們有幫助。

初二文言文《觀(guān)潮》教案

  教學(xué)目標

  (1)積累文言字詞。

  (2)了解我國南宋時(shí)期錢(qián)塘江潮的盛景和觀(guān)潮的盛況。

  (3)激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自然、贊美自然的豪情,爭做時(shí)代弄潮兒。

  教學(xué)重難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):理解文章精彩的場(chǎng)面描寫(xiě)。

  教學(xué)難點(diǎn):理解文章精巧的結構安排。

  教學(xué)過(guò)程

  1、導入

  2、作者及背景簡(jiǎn)介

  周密,字公謹,號草窗,(與吳文英(夢(mèng)窗)齊名,人稱(chēng)“二窗”.)四水潛夫等。湖州人,南宋文學(xué)家。宋末曾做過(guò)義烏縣官,宋滅之后不再做官。他詩(shī)文都有成就,又能書(shū)畫(huà)!队^(guān)潮》選自《武林舊事》,這是周密在南宋滅亡之后追憶往事的一部作品。

  南宋的國都是臨安,即現在的杭州,觀(guān)潮地當時(shí)在臨安城南(今由于江水改道已移至浙江海寧),每年農歷八月十八日舉行觀(guān)潮盛典。迎潮前有水軍演習,潮到時(shí)又有吳地少年弄潮爭標的表演。當日上到宮庭下到民間爭相觀(guān)看,萬(wàn)人空巷,十分熱鬧。南宋詞人周密曾經(jīng)觀(guān)看了錢(qián)塘江涌潮,并將自己的所見(jiàn)所聞生動(dòng)的描繪了出來(lái)。

  3、全體朗讀,掌握正確的讀音

  楊誠齋(zhāi) 京尹(yǐn) 艨艟(ménɡ chōnɡ) 乘騎(jì)

  如履平地(lǚ) 倏爾(shū) 一舸無(wú)跡(ɡě) 善泅(qiú)

  鯨 波(jīnɡ) 羅綺(qǐ) 僦 賃(jiù lìn)

  4、對照課本注釋?zhuān)柚ぞ邥?shū),同桌之間互相翻譯,疏通文意。

  5、初讀感知

  (1)、描述觀(guān)潮時(shí)四副各具特色的畫(huà)面

  a) 寫(xiě)海潮的雄偉壯觀(guān)

  b) 寫(xiě)水軍演習的精彩場(chǎng)面

  c) 寫(xiě)弄潮健兒的英姿

  d) 寫(xiě)觀(guān)潮人數之多

  (2)、從“既望”看古人對某些日子的特殊稱(chēng)謂。

  “望”是古人對陰歷十五這一天的稱(chēng)謂,“既”是已經(jīng)過(guò)去的意思,“既望”是指過(guò)了陰歷十五,因此是十六這一天。類(lèi)似的稱(chēng)謂還有“晦”(指陰歷每月的末一天)、“朔”(陰歷每月的初一)

  6、研讀賞析

  (1)、《觀(guān)潮》第一句說(shuō):“浙江之潮,天下之偉觀(guān)也。”這句話(huà)在文中有什么作用?

  明確:這一句大有橫空出世之勢,先聲奪人揭示了描寫(xiě)對象,點(diǎn)明了題旨,揭示了中心,可以說(shuō)集全文要義于首句。

  (2)第一段中,描寫(xiě)錢(qián)塘江大潮的句子有哪些?作者按怎樣的順序寫(xiě)景?是從哪幾個(gè)方面對潮來(lái)之狀進(jìn)行描寫(xiě)的?采用怎樣的修辭方法來(lái)表現?

  明確:從“方其遠出海門(mén)……勢極雄豪”為描寫(xiě)錢(qián)塘江大潮的句子;作者按由遠及近的順序,從形、色、聲、勢四個(gè)方面寫(xiě)出了海潮的壯麗雄奇。運用比喻、夸張的手法,僅用“如銀線(xiàn)”“玉城雪嶺”“如雷霆”“吞天沃日”幾句,就把海潮在遠方、漸近、奔涌到眼前時(shí)的形象生動(dòng)地表現了出來(lái)。

  (3)水軍演習的場(chǎng)面寫(xiě)得扣人心弦,其精彩之處表現在哪里?這樣一場(chǎng)復雜的演習活動(dòng),而結在“煙消波靜”的靜景上,這是采用怎樣的寫(xiě)法?采用這種寫(xiě)法有什么作用?

  明確:這個(gè)場(chǎng)面精彩之處在于參加演習的船只眾多,演習中陣勢變化多樣,水兵作戰技藝嫻熟,演習中戰斗激烈,聲勢浩大,演習結束后撤退迅速;

  最后結束在“煙消波靜”的靜景上,是采用動(dòng)靜相襯的方法,造成起勢浩蕩,轉瞬即逝,令人回味無(wú)窮的效果。也為下文別開(kāi)生面的另一場(chǎng)水上表演作了鋪墊。

  (4)第三段為何寫(xiě)彩旗?

  明確:持彩旗弄潮不是為了裝飾,乃是為著(zhù)“夸能”,用某一具體的物體把某種無(wú)法直接顯示出來(lái)的效果和情景突出強調出來(lái),這是彩旗的主要作用。“旗尾略不沾濕”是對弄潮兒本領(lǐng)的最高妙的稱(chēng)頌和贊嘆。

  (5)第四段中寫(xiě)觀(guān)潮人數之多與上文寫(xiě)錢(qián)塘江潮的氣勢、 操練水軍的情況及吳中健兒有何聯(lián)系?

  明確:觀(guān)潮人群如此密集,說(shuō)明江潮和水上表演是多么吸引人心,所以寫(xiě)觀(guān)潮之盛,是為了從側面映襯江潮之盛和水上表演之精彩。

  7、小結:本文描寫(xiě)的水軍演習、弄潮表演以及觀(guān)潮情景,既襯托了錢(qián)江涌潮的奇偉壯麗,又共同組成了南宋都城生活的風(fēng)景畫(huà)、風(fēng)俗畫(huà)。展示了自然的不凡魅力和弄潮兒的不凡風(fēng)采,讓我們深切感受到其自然美和人文美。

  課后小結

  我們領(lǐng)略了世界第一大涌潮——錢(qián)江涌潮的雄奇壯美,感受了自然的非凡魅力。最近又獲喜訊,海寧市已于2002年4月在上海舉辦的中國著(zhù)名旅游景點(diǎn)及聯(lián)合國《世界遺產(chǎn)》博覽會(huì )上,向聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會(huì )提交申請報告,如果申報成功,這將是浙江省第一個(gè)“世界遺產(chǎn)”。到那時(shí)候,與錢(qián)塘江潮有關(guān)的一切藝術(shù)作品將會(huì )成為其中不可或缺的一部分“遺產(chǎn)”。江山如此多嬌。生活在這樣的國度中是自豪的。讓我們繼往開(kāi)來(lái),為祖國更加美好的明天而奮發(fā)努力吧。

  課后習題

  1.熟讀課文,背誦第一自然段。

  2.完成下列補充練習

  多媒體顯示:

  翻譯下列句子:

 、俜狡溥h出海門(mén),僅如銀線(xiàn)。

 、诩榷M奔騰分合五陣之勢

 、鄢鰶](méi)于鯨波萬(wàn)仞中

 、苜仲U看幕,雖席地不容閑也。

  3.完成課上的改寫(xiě)練習。

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