簽名風(fēng)波記敘文

　　有一天，在教室里，傳出一陣老師的訓斥聲。在教室里，本來(lái)慈祥的老師已經(jīng)變得火冒三丈、怒發(fā)沖冠了。而老師面前的是被老師訓斥得淚如雨下的小明。原來(lái)，小明做的數學(xué)題全錯了，老師在他的本子上寫(xiě)了要父親簽字。這時(shí)，下面同學(xué)都在嘲笑著(zhù)小明。放學(xué)了，小明走在回家的路上，他覺(jué)得天空變得灰蒙蒙，路旁的花草也無(wú)精打采。小明一想起數學(xué)課本要給父親簽字時(shí)，心里就不由得緊張起來(lái)。

　　不知不覺(jué)，小明已經(jīng)周到家門(mén)口了，他推開(kāi)大門(mén)，緊張地望了望四周，爸爸不在家，小明放心地走了進(jìn)去。他一直在想：到底用什么辦法才可以蒙過(guò)爸爸幫他簽名呢？對了，一個(gè)主意正要被小明采納。他連忙放下書(shū)包，拿出一只筆和紙，在上面寫(xiě)了幾個(gè)自己的名字——小明。他又翻箱倒柜，找出一塊可以蒙著(zhù)眼睛的紅領(lǐng)巾。再把眼睛蒙上，爬在地下，拿起筆準備在原先寫(xiě)的名字下面再寫(xiě)。就在這時(shí)，從遠處傳來(lái)一陣沉重的腳步聲。小明心想;哈哈！這條大魚(yú)終于來(lái)到我的陷阱里了。想完小明便更加裝作認真地在紙上寫(xiě)起來(lái)。就在這時(shí)，爸爸已經(jīng)站在小明的身邊了，爸爸好奇地問(wèn)：“小明，你爬在地上干什么，臟不臟呀？”小明故作神秘地說(shuō)：“哈！告訴你，我正在練一種絕計——蒙眼寫(xiě)字呢！你看我寫(xiě)得多好呀！要是你來(lái)寫(xiě)，肯定沒(méi)我好看�！卑职致�(tīng)了楞了楞，小明心想：看來(lái)這條大魚(yú)也不是這么容易可以釣到手的，看來(lái)我得加點(diǎn)馬力才可以釣到這條大魚(yú)呀！他又得意洋洋地說(shuō)：“哼！看你就不敢，你可真是個(gè)膽小鬼，如果你想證明自己不是膽小鬼，那你就來(lái)試試，和我比比呀！”說(shuō)完便拿下紅領(lǐng)巾，和筆一起遞給了爸爸。爸爸聽(tīng)了小明說(shuō)得話(huà)�？苏婺筒蛔×�，他接下小明給得紅領(lǐng)巾和筆，便爬在地上，開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。小明見(jiàn)大魚(yú)上鉤了，嘴角露出一絲奸笑。爸爸開(kāi)始在紙上寫(xiě)名字，當爸爸開(kāi)始寫(xiě)第一個(gè)名字時(shí)，小明便躡手躡腳地走到書(shū)包邊，飛快地從書(shū)包里抽出數學(xué)課本。迅速地翻到要簽字的那一面�？烧�當爸爸寫(xiě)完第一個(gè)名字時(shí)，他的手還壓在紙上，這樣小明就不能下手了，之前的努力就要一掃而空了。小明眼珠子一轉，連忙說(shuō)：“爸爸先別寫(xiě)了，你的袖子臟了，我幫你拍一拍，來(lái)，把手抬起來(lái)�！闭f(shuō)那時(shí)遲那時(shí)快，小明把數學(xué)課本與那張紙對換了一下，于是爸爸就稀里糊涂地把自己的名字簽在了小明的數學(xué)課本上。正當爸爸準備把第二個(gè)名字簽在課本上時(shí)，小明又說(shuō)：“爸爸，你的名字簽完了，你一定是一不小心把名字簽在地板上了，我幫你挪一挪吧！”話(huà)音剛落，小明就以迅雷不及掩耳之勢把數學(xué)課本和那張紙又調換了回去。差點(diǎn)讓爸爸給發(fā)現了，這可真是有驚無(wú)險哪！現在，小明終于長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣，仿佛自己身上，那沉重的包袱也放下了。

　　都是小明的成績(jì)，使小明天天都提心吊膽，也讓小明養成了撒謊的壞習慣，希望小明以后要把自己的成績(jì)提高，不用整天再提心吊膽。

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