【必備】小學(xué)春聯(lián)作文29篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用春聯(lián)吧，春聯(lián)的顏色又與當地民俗相關(guān)。普遍能夠見(jiàn)到的就是紅色，紅色代表喜迎。還苦于找不到好的春聯(lián)？下面是小編為大家收集的【必備】小學(xué)春聯(lián)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)春聯(lián)作文 1
快過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)，我也催促著(zhù)奶奶早點(diǎn)貼春聯(lián)。
午飯過(guò)后，奶奶把對聯(lián)拿了出來(lái)，紅紅的紙上寫(xiě)著(zhù)喜慶的話(huà)語(yǔ)。上聯(lián)是：事事如意大吉祥，下聯(lián)是：家家順心永安康。橫批：四季興隆。我們先把去年的春聯(lián)拿了下來(lái)，然后，把新的春聯(lián)的上邊貼上了透明膠，這樣更加方便貼在門(mén)上。爸爸踩在方凳上，我在下面指揮者，讓爸爸左邊點(diǎn)，右邊點(diǎn)，一會(huì )兒，左邊的貼好了，然后以左邊為準，對稱(chēng)地把右邊也貼好了，最后，把橫批貼在了上聯(lián)下聯(lián)的正上方，就這樣，對聯(lián)貼好了。
爸爸從板凳上下來(lái)，仔細看了看對聯(lián)，貼得很正，爸爸摸了摸我的`頭，說(shuō)道：“我家的寶貝長(cháng)大了，能幫大人做事情了�！甭�(tīng)了贊許的話(huà)，我心里美滋滋的，心想：以后，我要幫家人做更多的事情。
小學(xué)春聯(lián)作文 2
春節是我國的傳統節日，也是我國最熱鬧的節日，家家張燈結彩，走親訪(fǎng)友喜迎新一年的到來(lái)。
每年的年三十那天，爸爸、媽媽都會(huì )帶著(zhù)我回爺爺、奶奶家吃年夜飯，然后貼春聯(lián)、做湯圓、放鞭炮，最高興的是還有壓歲錢(qián)拿。
初一到十五這幾天，爸爸、媽媽會(huì )帶著(zhù)我到處走親訪(fǎng)友�？墒�，今年的`春節過(guò)得比較的特別，因為疫情的關(guān)系，人人都帶上了口罩。為了不給我們的祖國添亂，我們只能每天呆在爺爺、奶奶家里，走親訪(fǎng)友和聚餐的活動(dòng)也都取消了，真是無(wú)聊��！
晚飯過(guò)后，我像往常一樣打開(kāi)電視想看會(huì )兒動(dòng)畫(huà)片，這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別看電視了，家里還有幾盒鞭炮，要不要我陪你去放��！”我一聽(tīng)高興極了，“噌”的一下從沙發(fā)上蹦了起來(lái)，連忙問(wèn)道：“爺爺，鞭炮在哪呢？我怎么沒(méi)看到！”只見(jiàn)爺爺慢慢地走到門(mén)口換好鞋子說(shuō)：“你跟我來(lái)就是了�！蔽疫B忙跑了過(guò)去，原來(lái)爺爺把鞭炮藏在鞋柜的抽屜里了，難怪我之前一直沒(méi)看到呢！我從爺爺手上拿過(guò)鞭炮后便拉著(zhù)爺爺往樓下走，因為我已經(jīng)迫不及待了。到了樓下后，我簡(jiǎn)單地看了下鞭炮包裝上的字，一盒上寫(xiě)著(zhù)“彩菊”兩字，其他的字都小小的，因為天已經(jīng)黑了基本看不清楚，形狀圓圓的。我急忙向爺爺要過(guò)來(lái)打火機，然后把鞭炮放在地上，小心翼翼地點(diǎn)燃了后趕緊捂著(zhù)耳朵往回跑，只聽(tīng)“嗖”的一聲，鞭炮像風(fēng)火輪一樣滾了出去，一邊滾一邊冒著(zhù)火花，真是又好玩又刺激。還有一種叫宇宙飛碟，也是同樣把它放在地上點(diǎn)燃，它就會(huì )飛快地旋轉，然后一邊冒著(zhù)火花一邊以極快的速度往天上飛去，還會(huì )發(fā)出刺耳的聲音，好看極了。就這樣，我放完一個(gè)接著(zhù)一個(gè)放，盒子里面還有好多個(gè)呢！爺爺就這樣一直在旁邊樂(lè )呵呵地看著(zhù)我放，時(shí)不時(shí)還會(huì )叮囑我幾句。不知過(guò)了多久，鞭炮終于放完了，我這才心滿(mǎn)意足地回家。
這個(gè)春節雖然特別，但依舊和往常一樣快樂(lè )。
小學(xué)春聯(lián)作文 3
年三十這天，家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)，我們老家更是如此。
一大早，我一聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘聲響，就從床上跳了起來(lái)，將所有個(gè)人程序全部完成后，緊跟著(zhù)老媽去貼春聯(lián)。
爺爺家是今年才大蓋好的大四合院，青磚白墻，飛舞的檐角，用老爸的話(huà)來(lái)說(shuō)那是在婺源之旅后有感而興自己設計的中西合璧之作，很端莊氣派，就是少了點(diǎn)熱鬧，老爸老媽專(zhuān)門(mén)從桂林帶來(lái)很多裝飾用的喜慶飾物，說(shuō)要給房子做個(gè)節前美容。
老媽和我先拿著(zhù)各種飾物在這比劃又在那比劃，在總設計師--老爸挑剔的眼光反復審核后，好不容易確認好各自的位置，剛把門(mén)神和對聯(lián)貼好，就有客人來(lái)了，老爸老媽只好去接待客人了，我見(jiàn)了便自作主張乘機大顯身手，先拿起剩下的春聯(lián)來(lái)到窗邊，我來(lái)貼窗花吧！
我首先要把窗花從紙上撕下來(lái)，它就像一個(gè)頑皮的小孩，老跟我唱反調，怎么也不愿乖乖地從貼紙上下來(lái)，我端來(lái)一盆水，找來(lái)的`一把小牙刷，先把窗花打濕了，然后用牙刷把他們一點(diǎn)點(diǎn)地撕了下來(lái)，小心翼翼地把每個(gè)局部都完整撕落，再把窗花貼到玻璃窗上，這是媽媽在店里貼促銷(xiāo)廣告時(shí)我觀(guān)察到的絕招，沒(méi)想到還真管用。
好不容易把窗花貼好，我又忙著(zhù)貼小福字，不夠高，沒(méi)關(guān)系，踩在小板凳上……總算在中午把剩下的春聯(lián)都貼好了，我站在院子中間，環(huán)顧各個(gè)填好春聯(lián)的門(mén)和窗戶(hù)，威武的門(mén)神、喜氣的對聯(lián)、別致的窗花……老家的院子一下子亮堂起來(lái)，這可是我的功勞喔！
原來(lái)春聯(lián)不僅只是美觀(guān)還有喜慶的效果，我喜歡過(guò)年，我喜歡自己用春聯(lián)來(lái)迎接新春，明年我要學(xué)著(zhù)老爸小時(shí)那樣自己寫(xiě)春聯(lián)，那將更有一番成就感！
小學(xué)春聯(lián)作文 4
寒假到了，這意味著(zhù)春節這個(gè)中國傳統節日也即將來(lái)臨。在春節之前，迎春花市就一定是熱鬧非凡，人山人海的啦！
在迎春花市開(kāi)始之前，我在書(shū)法班已經(jīng)學(xué)會(huì )寫(xiě)對聯(lián)、橫幅和4種“�！弊值膶�(xiě)法。
跟往年一樣，迎春花市里有不少比我大的哥哥姐姐們承包春聯(lián)義賣(mài)的攤位，“華英中學(xué)220”、“佛山二中軍團”、“惠景中學(xué)”等，他們充滿(mǎn)青春朝氣。但最引人注目的還是我們那寫(xiě)著(zhù)“書(shū)法助學(xué)”的`紅紙金字對聯(lián)義賣(mài)攤位。
晚上7、8點(diǎn)鐘的那個(gè)時(shí)間段正是人最多的時(shí)候。杜老師把三張桌子拼起來(lái)，讓我們三、四個(gè)人在桌子上用紅紙、金粉來(lái)寫(xiě)對聯(lián)。分工合作，一個(gè)寫(xiě)對聯(lián)、一個(gè)寫(xiě)“�！弊�、一個(gè)寫(xiě)“學(xué)業(yè)進(jìn)步”、“身體健康”……
不一會(huì )兒，一群路過(guò)的叔叔阿姨都被我們吸引住了，都停下了腳步，湊過(guò)來(lái)看一看我們寫(xiě)的春聯(lián)。一些家長(cháng)們也來(lái)幫我們派那些書(shū)法，因為我們是愛(ài)心義賣(mài)的，那些好心的叔叔阿姨也會(huì )捐一些錢(qián)。那些家長(cháng)們也十分賣(mài)力喊著(zhù)口號：“小朋友現場(chǎng)寫(xiě)對聯(lián)啦快來(lái)看一看啊，看一看也是對小朋友們的鼓勵！請多多支持……”
沒(méi)多久，一位路過(guò)的有名的老書(shū)法家看見(jiàn)我們這些“小書(shū)法家”們冒著(zhù)寒風(fēng)在寫(xiě)春聯(lián)，他就為我們打氣。他還現場(chǎng)為我們寫(xiě)了一張“學(xué)業(yè)進(jìn)步”。那些叔叔阿姨們也紛紛拿出照相機、手機，把那位老書(shū)法家和我們的合影照了下來(lái)。
這一天，我們的捐款箱滿(mǎn)載而歸。箱子里充滿(mǎn)了許多人的愛(ài)心，充滿(mǎn)了許多人留下對我們的支持和鼓勵。這一天，我們一共湊款了2千9百多元�？粗�(zhù)這些捐款，我仿佛看見(jiàn)了山區特困小朋友的笑容……
這次活動(dòng)既讓我們一展所長(cháng)，又能獻愛(ài)心，真是一舉兩得��！
小學(xué)春聯(lián)作文 5
一眨眼，寒假就快要結束，回想快樂(lè )的寒假生活，就好像一個(gè)泡泡樂(lè )園，每一個(gè)泡泡都承載著(zhù)一段美好、開(kāi)心的小故事。瞧，這些調皮的泡泡精靈們飛過(guò)來(lái)啦！說(shuō)起大年三十這一天，我早早地起床，直奔奶奶家，因為我要去貼春聯(lián)，這種“重大事情”怎能少得我呢？
我跨進(jìn)家門(mén)，奶奶正在調制糨糊呢。準備工作就緒，我便一迅雷不及掩耳之勢，伸出“雞爪”，拿起對聯(lián)，取出一張，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大門(mén)前，往門(mén)上一貼，接著(zhù)又貼上另一張�？粗�(zhù)自己的`“杰作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”“天上的蠢才！”突然一個(gè)腦瓜崩無(wú)情地敲在我的頭上。原來(lái)是姐姐，她指著(zhù)這副對聯(lián)說(shuō)：“糨糊抹得不均勻，你看有的地方都擠出來(lái)，而且上下聯(lián)反！”“反？可這上下聯(lián)該怎樣分呀？”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子，說(shuō)：“這個(gè)嘛，我來(lái)告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現在的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲�！迸�，原來(lái)“國有國法，家有家規”，貼春聯(lián)也有規則呀！
我竟把上聯(lián)“福門(mén)吉祥千財旺”和下聯(lián)“家順人和萬(wàn)事興”這哥兒倆弄錯位置，變成“左上右下”啦！唉，我這糊涂蟲(chóng)真是丟人丟到家！接下來(lái)，我在姐姐的指導下又一次“再創(chuàng )輝煌”！我小心翼翼地拿起沾滿(mǎn)糨糊的刷子，從上到下，不緊不慢地均勻地涂在對聯(lián)反面，由于動(dòng)作不嫻熟，小手上也沾滿(mǎn)乳白色的糨糊，變成花貓爪，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊，用手輕輕抹平，把擠出的糨糊擦去。嘿，上聯(lián)大功告成！按照這樣的方法，又將下聯(lián)“紅桃開(kāi)口賀新年”安家落戶(hù)。
哇！看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我好有成就感呀！
小學(xué)春聯(lián)作文 6
人人都知道，春節的時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都是要貼春聯(lián)，請門(mén)神的，為的就是來(lái)年有個(gè)好兆頭，我們家以前的春聯(lián)都是都是爸爸媽媽單位發(fā)的或者買(mǎi)來(lái)的，但這次的春聯(lián)都是我自己寫(xiě)的。
事情是這樣的，一次毛筆課時(shí)，老師說(shuō)：“今天這堂課我們來(lái)寫(xiě)春聯(lián)吧�！薄昂�！”大家異口同聲的.回答。
我攤開(kāi)紅紙，拿起毛筆，蘸著(zhù)墨水遍胸有成竹地寫(xiě)了起來(lái)《春滿(mǎn)乾坤福滿(mǎn)門(mén)》，《天增歲月人增壽》，可是寫(xiě)完一看傻眼了，墨水蘸的太多都滲開(kāi)了，我不灰心重新寫(xiě)了一次，終于完成了，接著(zhù)又想了一個(gè)橫幅就叫《吉祥如意吧》，“一筆長(cháng)橫，再來(lái)一筆......"我自言自語(yǔ)地寫(xiě)著(zhù)。OK,完成，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，老師看到了說(shuō)，寫(xiě)的還真不錯呢！聽(tīng)著(zhù)夸獎聲，我的臉紅了。
我拿著(zhù)春聯(lián)回家給父母看，他們說(shuō)，我們從來(lái)沒(méi)看過(guò)這么好的春聯(lián)了，我的心里甜滋滋的。
明年的春聯(lián)我還接著(zhù)自己寫(xiě)。
小學(xué)春聯(lián)作文 7
除夕之夜的一場(chǎng)大雪，給人們帶來(lái)了欣喜�；⒛瓿跻�，人們紛紛走出家門(mén)，他們有的堆雪人，有的拍雪景，給人們帶來(lái)了歡樂(lè )祥和的新年第一天。
下午，天空又下起了蒙蒙細雨，給人們一種很凄冷的感覺(jué)。到處白茫茫的，只有我們家門(mén)前的紅梅給雪地增添了幾分艷麗的色彩。忽然，我想起：今年的春聯(lián)還沒(méi)寫(xiě)呢！不如趁現在，自創(chuàng )一副春聯(lián)！
說(shuō)干就干，看著(zhù)窗外的景色，我在紙上順手寫(xiě)下對聯(lián)，上聯(lián)為：春雨綿綿潤大地，下聯(lián)則：紅梅朵朵俊江山。橫批：萬(wàn)象更新。讀了幾遍，感覺(jué)俊字好像在這用得不恰當，想換成美字，感覺(jué)好了許多。猛然想起“秀美”這個(gè)詞語(yǔ)，又把美字換成另一個(gè)“繡”，感覺(jué)更有詩(shī)意，更有情趣了。
春雨綿綿潤大地中的“大地”一詞并不能表現出春天的.美麗景色，但是春雨帶來(lái)的卻是萬(wàn)物復蘇的景象。不如改成“萬(wàn)物”一詞，不但是讀起來(lái)仍朗朗上口，而且表現出了春天那種生機勃勃的景象。
現在對聯(lián)成了：春雨綿綿潤萬(wàn)物，紅梅朵朵繡江山。橫批：萬(wàn)象更新。我挺得意地拿給姐姐看，姐姐說(shuō)朵朵兩字用得太俗氣，而且不能顯示出春雨綿綿的景象�？梢該Q成點(diǎn)點(diǎn)，會(huì )給人感覺(jué)有若隱若現、蒙蒙朧朧的景象。就能表現出春雨這個(gè)大背景了！
折騰了半天的春聯(lián)終于寫(xiě)好了，我越看越得意，想象著(zhù)春聯(lián)被貼起來(lái)時(shí)的情景，我心中美滋滋的。
小學(xué)春聯(lián)作文 8
春節是農歷正月初一的節日，春節時(shí)一家人會(huì )團聚在一起過(guò)，過(guò)春節時(shí)大門(mén)兩側要貼上對聯(lián)，這樣的對聯(lián)又叫春聯(lián)，當然也要貼上福字，還有的地方講究福字倒著(zhù)貼這樣就代表福到了的意思，過(guò)春節時(shí)小孩子會(huì )領(lǐng)到大人給的壓歲錢(qián)紅包，小孩子會(huì )拿著(zhù)壓歲錢(qián)去買(mǎi)吃的，喝的，玩的，買(mǎi)的最多的.還屬煙花爆竹了但我最喜歡的還是菊花彩了，小孩子們有了錢(qián)還可以去廟會(huì )里買(mǎi)一些自己喜歡的東西。
春節時(shí)的美食也是數不勝數的，有餃子，年糕，湯圓，魚(yú)，雞，鴨，春卷等等令我口水直流的美食。
古代還有一個(gè)偉大的詩(shī)人——王安石，他寫(xiě)了一首《元日》來(lái)描寫(xiě)春節時(shí)的爆竹聲：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。我學(xué)了他寫(xiě)的這首詩(shī)我感覺(jué)他寫(xiě)的很對，春節時(shí)就是這樣的爆竹聲不斷。
不過(guò)關(guān)于春節的傳說(shuō)可不少其中我最喜歡就是關(guān)于年獸的了。傳說(shuō)在很久以前有一頭叫做年的怪獸，它一到冬天就喜歡吃小動(dòng)物，大家都很怕它，就躲了起來(lái)，它都餓瘦了，突然它想起來(lái)山后有一個(gè)小村子，村子里有雞鴨，還有豬，村子里面還有人，它就來(lái)到了這個(gè)村子看見(jiàn)雞就吃雞，看見(jiàn)豬就吃豬，看見(jiàn)什么就吃什么，大家都很害怕地躲了起來(lái)。后來(lái)大家發(fā)現年很怕紅色和火，還有巨大的聲響。到了第二年冬天年來(lái)的時(shí)候，大家就穿著(zhù)紅色的衣服，家家戶(hù)戶(hù)升起了火，放起了鞭炮，年就不敢來(lái)了。
這就是春節，我最喜歡的春節。
小學(xué)春聯(lián)作文 9
因為受到疫情的影響，今年過(guò)年我只能宅在家里。雖然不能走親訪(fǎng)友，不能和小伙伴一起玩，但過(guò)年的樂(lè )趣絲毫沒(méi)有減弱。
年三十這天一大早，我就起來(lái)了，迫不及待地換上新衣，洗漱完畢，便跑向地下室。爺爺早已鋪好對聯(lián)紙，翻好對聯(lián)書(shū)等我來(lái)選。今年是鼠年，我就選了個(gè)帶鼠字的對聯(lián)：鼠須筆寫(xiě)吉祥字，雀尾屏張如意圖�！霸趺礃�？”我問(wèn)道�！昂�！”說(shuō)著(zhù)，爺爺已經(jīng)拿起筆準備開(kāi)始了。只見(jiàn)他筆走龍蛇，不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)毛筆字便躍然于紙上。我不禁沉醉其中，“吃早飯了啦！”突然爸爸的一聲吼把我給驚醒了。
該貼對聯(lián)了，輪到爸爸出場(chǎng)了。他輕松搬來(lái)一個(gè)梯子，吩咐我扶住，撕了點(diǎn)透明膠，粘在對聯(lián)的頂端，貼好，然后又拿起透明膠撕下幾段將中間也貼好，“滋滋、滋滋……”仿佛整個(gè)村都在撕膠帶。仔細一聽(tīng)，可不是嘛！姐姐家在撕，隔壁在撕，對面人家也在撕……我頓時(shí)滿(mǎn)腦子都是滋滋聲。不過(guò)，這滋滋聲并不討厭，聲聲可都是“年”的聲響��！
不一會(huì )兒，爸爸已經(jīng)將對聯(lián)貼好了，這對聯(lián)似乎是房子的裝飾，瞬間將房子點(diǎn)綴得煥然一新。再放眼望去，姐姐家，隔壁家，對面人家，家家戶(hù)戶(hù)都已經(jīng)將對聯(lián)貼上了，紅紅的.樣子可都是“年”的色彩��！
我沉浸在這滋滋聲響中和紅紅色彩中，真希望這新年的氣息能夠消除病毒的陰霾……
小學(xué)春聯(lián)作文 10
大年三十早上，我和爸爸早早地來(lái)到爺爺奶奶家，幫他們貼春聯(lián)。我們貼春聯(lián)用的可不是膠水，而是奶奶用面粉和水熬的'漿糊。
我抱著(zhù)一堆對聯(lián)。福什么的跟在爸爸后面。到了大門(mén)口，只見(jiàn)爸爸熟練地用刷子沾上漿糊，在大門(mén)中間畫(huà)出一個(gè)菱形，再從我手上拿出一張福字倒過(guò)來(lái)貼了上去�！斑�，老爸你怎么貼錯了呀 ?倒過(guò)來(lái)了�！蔽掖舐曁嵝训��！熬椭滥阋欢〞�(huì )問(wèn)，等我慢慢道來(lái)�！崩习中Σ[瞇地看著(zhù)我，“你千萬(wàn)不要以為這是貼錯了，‘福倒了’跟‘福到了’讀音相同，把它倒過(guò)來(lái)就是‘福到了’的意思，喻意明年有福氣，一切順利�！薄芭�，這樣啊�！蔽颐靼琢�。
十二個(gè)“�！霸谖液桶职值墓餐ο潞芸炀唾N好了。接下來(lái)該貼對聯(lián)了，這個(gè)稍微有點(diǎn)困難，首先要區分上下聯(lián)，一般來(lái)說(shuō)最后一個(gè)字是三四聲的為上聯(lián)，最后一個(gè)字是平聲的為下聯(lián)，上聯(lián)要貼右邊，下聯(lián)要貼在左邊。我查了下電腦現學(xué)現用，不一會(huì )兒就貼好了對聯(lián)。
“金童玉女"這個(gè)詞大家都知道吧！可我真服了我爸了，把“金童玉女”貼成了“金童金童”。原本是一邊貼“金童”，一邊貼“玉女”的，結果貼成了兩邊都是“金童”，還好被我發(fā)現了否則就鬧笑話(huà)了喲。 看著(zhù)那鮮紅的對聯(lián)，倒過(guò)來(lái)的“�！白�，我可激動(dòng)了……過(guò)年了！
小學(xué)春聯(lián)作文 11
春節將至，不少人家都在忙著(zhù)搞年末大掃除，貼春聯(lián)。
貼春聯(lián)看似簡(jiǎn)單，里邊卻有不少學(xué)問(wèn)。大頭爸爸和小頭兒子也跟其他人家一樣貼起了春聯(lián)。小頭兒子一拆開(kāi)對聯(lián)包裝，大頭爸爸就提醒他先分清哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)，然后再打上膠水張貼。對聯(lián)被鋪展開(kāi)，一聯(lián)是“心想事成百業(yè)興”，另一聯(lián)則是“合家歡樂(lè )接富貴”，橫批是從左到右寫(xiě)著(zhù)“招財進(jìn)寶”。稍思片刻，小頭兒子就將“心想事成百業(yè)興”確認為上聯(lián)，然后將它打上膠水貼在了大門(mén)的左邊，又將另一聯(lián)貼在了大門(mén)的.右邊。大頭爸爸看著(zhù)看著(zhù)貼好的對聯(lián)就開(kāi)始犯嘀咕了，總覺(jué)得對聯(lián)沒(méi)貼對，但又說(shuō)不出所以然來(lái)。小頭兒子見(jiàn)爸爸一犯愁，趕緊去網(wǎng)上查詢(xún)有關(guān)貼對聯(lián)的知識。輸入關(guān)鍵字，百度一下，小頭兒子很快就查找到了所需的知識。網(wǎng)頁(yè)上顯示著(zhù)：按音調平仄分。春聯(lián)比較講究音調平仄，上聯(lián)最后一個(gè)字為仄音，下聯(lián)最后一個(gè)字應是平聲�？催^(guò)后，小頭兒子琢磨著(zhù)“興”字是平聲韻，那么“心想事成百業(yè)興”應是下聯(lián)貼在右邊才對。情急之下，小頭兒子急忙跑到門(mén)外準備重貼對聯(lián)。此時(shí)，對聯(lián)已牢牢粘在了墻上，一撕就會(huì )爛。小頭兒子趕緊去問(wèn)大頭爸爸怎么辦。大頭爸爸也沒(méi)責怪兒子，振振有詞地對兒子說(shuō)：“這樣看起來(lái)，道理也還說(shuō)得過(guò)去。先‘心想事成百業(yè)興’了才會(huì )有‘合家歡樂(lè )接富貴’。事已如此，我們就打破常規吧！”
小頭兒子覺(jué)得大頭爸爸言之有理，就不再想著(zhù)重貼了。
小學(xué)春聯(lián)作文 12
除夕一大早，全家就忙碌起來(lái)。奶奶和媽媽負責燒年夜飯，爺爺負責打掃，我也沒(méi)閑著(zhù)，我幫爸爸貼對聯(lián)。一家人忙的熱火朝天。
我和爸爸先找來(lái)一個(gè)桶，一把刷子，還有一小袋小麥面粉，我們先把面粉倒進(jìn)桶里，然后倒一些溫水，用木棍攪一攪，再倒進(jìn)鍋中不停的攪拌，等燒開(kāi)漿糊就做好了。
我們開(kāi)始貼對聯(lián)了，爸爸先拿了一副“春回大地千山秀，福滿(mǎn)人間百日興”的對聯(lián)，我在反面用刷子涂上漿糊交給爸爸，爸爸把它貼在了大門(mén)上。接著(zhù)我們又貼房門(mén)，這時(shí)，我看到“福如東海，壽比南山”的`對聯(lián)，我說(shuō)：“這一定是貼在祖母的房門(mén)上，祖母是我們家的老壽星�！卑职终f(shuō)：“不錯，老壽星雖然已經(jīng)八十八，身體還硬朗著(zhù)呢！一定能活一百歲�！蔽覀冇仲N了廚房、院子大門(mén)等，最后，只剩下幾張福字，我對爸爸說(shuō)：“福字簡(jiǎn)單，就讓我貼吧！你告訴我貼在什么位置就行了�！卑职终f(shuō)：“好吧！”我選了一張金色的福字，在反面涂上漿糊，正準備往爸爸指定的位置上面貼。爸爸說(shuō)：“倒過(guò)來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)倒呀！”爸爸說(shuō)：“貼福字應該倒過(guò)來(lái)貼�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“為什么呀？”爸爸笑了笑說(shuō)：“倒和到是諧音，福倒表示福氣到.�！�
原來(lái)貼對聯(lián)也有學(xué)問(wèn)，我們中國人的是豐富多彩��！看著(zhù)年味十足的家，微笑不禁漫上了我的嘴角。
小學(xué)春聯(lián)作文 13
今天是臘月二十九，鄰居們都開(kāi)始貼春聯(lián)，對門(mén)的哥哥家貼上了“豪情震動(dòng)新年，馬兒馳騁在平坦的路上”的字樣。樓下奶奶家貼著(zhù)“百花齊放，馬奔騰新氣象”的標簽�？吹洁従佣假N春聯(lián)，我毫不猶豫的拿起春聯(lián)貼了起來(lái)。
我開(kāi)始貼春聯(lián)。我把春聯(lián)粘好，擺好位置，慢慢貼在墻上，用手輕輕擦拭。于是我把春聯(lián)從上到下貼好，從左到右。我爬下椅子，站在遠處看著(zhù)他們。我發(fā)現春聯(lián)都是傾斜不平的。春聯(lián)上好像寫(xiě)著(zhù)“小主人，你這樣糊我，我怎么見(jiàn)人？”無(wú)奈之下，我撕下春聯(lián)，平放，擺好位置，貼在墻上。我迅速拿起下聯(lián)，粘上，平平地貼在墻上。祖父站在遠處念道：“春暖花開(kāi)香千里，躍入九州。不錯的選擇！”在忙碌和歡笑中，紅色的'春聯(lián)終于掛上了。
接下來(lái)，我貼了“�！弊�。我把“�！弊仲N在雙面膠上，平平地貼在門(mén)上。我爺爺一看，連忙說(shuō)：“倒貼�！薄盀槭裁�？”我懷疑地問(wèn)。爺爺說(shuō)：“我給你講個(gè)故事。從前，有個(gè)不識字的老人，請一位先生為他寫(xiě)春聯(lián)。君子只寫(xiě)了一個(gè)大字“傅”。不識字的爺爺把“�！弊仲N反了。孩子們看見(jiàn)了，就說(shuō)：“傅爺爺”摔倒了。真是幸事。很好！真是幸事。很好！爺爺笑著(zhù)說(shuō)�！睆拇�，“符”二字倒貼。
今天真的很有趣，不僅貼春聯(lián)，還收獲了很多知識。
小學(xué)春聯(lián)作文 14
春節到了，在春節期間，我國的傳統民俗有放鞭炮、吃湯圓、貼春聯(lián)、逛廟會(huì )……最令我難忘的是歡歡喜喜地貼春聯(lián)。
大年三十那天，我和媽媽在老家平安場(chǎng)吃年夜飯、貼春聯(lián)、放鞭炮電光花……非常開(kāi)心。開(kāi)始貼春聯(lián)了，我小心翼翼地拿著(zhù)紅紅的春聯(lián)，拿著(zhù)中華民族偉大的.歷史。我再把春聯(lián)輕輕地放在長(cháng)椅上，和媽媽一起往上面涂抹膠水。
媽媽鄭重地對我說(shuō)：“瑞寶寶，一定要把春聯(lián)貼好，這代表了婆婆家的形象。還有，膠水只要涂滿(mǎn)邊緣就行，不要太多……”于是，我側著(zhù)頭，上牙齒咬著(zhù)下嘴唇，睜大眼睛，細心地拿著(zhù)膠水瓶涂抹。媽媽看我這副模樣，不禁笑道：“別逗我笑了，我笑得肚子都疼了！”我吐著(zhù)舌頭，說(shuō)：“不至于吧，再說(shuō)吧，春節需要歡歡喜喜的氣氛，開(kāi)心才好呢！”
過(guò)了一會(huì )兒，我和媽媽終于把膠水涂遍了春聯(lián)的邊緣。媽媽將上聯(lián)輕輕地用三根手指頭捏在春聯(lián)靠中間的地方，注視著(zhù)它，并把它慢慢地、端正地貼在右邊墻上：闔家歡樂(lè )迎富貴。媽媽按同樣的動(dòng)作，把下聯(lián)貼在左邊墻上：內外和順接平安。最后，又把橫批貼在中間：大吉大利。那些字寫(xiě)得干凈利落、瀟灑有力、落落大方，我想：“這真營(yíng)造出了春節喜慶、熱鬧的氣氛！”
我在春節里雖然做了許多有意義的事情，但是令我最難忘的還是和家人一起開(kāi)開(kāi)心心地貼春聯(lián)！
小學(xué)春聯(lián)作文 15
今天我臨寫(xiě)了一幅春聯(lián)：綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開(kāi)口賀新年。橫批：春回大地。我又看見(jiàn)了家家戶(hù)戶(hù)都已貼上了春聯(lián)，我也迫不及待地拿著(zhù)我的春聯(lián)想要貼在大門(mén)上。
你們知道嗎?為什么要貼春聯(lián)?那是因為春聯(lián)可以用吉祥的語(yǔ)句表達對新的一年的祝福與期盼，又可以為節日增添喜慶的氣氛。
貼春聯(lián)可是有講究的'，一定要從左往右貼，不然就是錯的。
家人看見(jiàn)我寫(xiě)春聯(lián)個(gè)個(gè)拍手叫好!可是我表妹拉拉好像有一絲疑惑，說(shuō)：“你好像有個(gè)錯別字!”
我仔細地看了一下，可就是看不出錯別字在哪里，就問(wèn)：“你不會(huì )是看錯了吧?”
可拉拉還是理直氣壯的說(shuō)：“絕對不會(huì )的!不信你就看一下賀字!
我瞄了一眼那個(gè)賀字，原來(lái)我把”賀“寫(xiě)成了一個(gè)全新的字”女口貝“，把力寫(xiě)成女了，我突然一頭汗，急忙把那字修正了一下。之后妹妹就大聲地朗讀了起來(lái)：”春回大地，紅桃開(kāi)口賀新年，綠柳舒眉辭舊歲�！�
聽(tīng)完我便哈哈大笑起來(lái)，告訴她：”你讀錯了!我來(lái)讀!綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開(kāi)口賀新年。春回大地�！懊妹媚康煽诖�，于是我就告訴她：”春聯(lián)應該是從左往右讀的，最后再讀橫批。讀春聯(lián)是很簡(jiǎn)單的，要是寫(xiě)春聯(lián)就難了，即要字數相等，又要詞類(lèi)相當。很難寫(xiě)好一幅春聯(lián)�！懊妹寐�(tīng)了連連點(diǎn)頭。
今年我們還只是貼春聯(lián)，明年我們決定寫(xiě)春聯(lián)，說(shuō)不定還能知道更多的道理呢!
小學(xué)春聯(lián)作文 16
今天吃過(guò)早飯后,爸爸就對我說(shuō),讓我和他一起貼對聯(lián)。我想貼對聯(lián)還不簡(jiǎn)單,便很高興地答應了。
爸爸把許多副對聯(lián)放在桌子上,讓我挑一副對聯(lián)貼在大門(mén)上,我一看“紅梅含苞傲冬雪,綠柳吐絮迎新春�！边@對不錯,就貼這副。爸爸也同意了。
爸爸準備貼對聯(lián)，我掙著(zhù)要貼，爸爸只好同意了。我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,把對聯(lián)反過(guò)來(lái),把雙面膠貼在對聯(lián)的`四邊。我端來(lái)一張椅子,站在椅子上,雙手捏住對聯(lián)上端兩個(gè)角，在大門(mén)上比劃貼的位置，選好了，爸爸說(shuō)：“用筆做個(gè)記號�！蔽蚁肽且蔡闊┝�，心想還是直接貼吧！我先撕去上面的雙面膠，然后捏住兩個(gè)角對準選定的位置輕輕一按，我從椅子上跳下來(lái)一看，不行，怎么左角有點(diǎn)高了。哎！沒(méi)想到貼對聯(lián)這么難。幾次撕來(lái)撕去，都被我撕壞了。完了，等一下爸爸肯定要怪我，怎么辦？我不想再貼了。爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“丫頭，別灰心，世上無(wú)難事，只怕有心人。慢慢來(lái)會(huì )成功的�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)我又重新貼起來(lái)，我還請來(lái)爸爸幫我參考。我站上椅子，把對聯(lián)放中間，問(wèn)爸爸怎樣？爸爸說(shuō)：“右角再高一點(diǎn)點(diǎn)兒就行了�！蔽矣忠屏讼�，爸爸說(shuō)：“OK啦！再把對聯(lián)抹平就好了�！�
我從椅子上下來(lái)，望著(zhù)端端正正貼在門(mén)上鮮紅鮮紅的對聯(lián)，我笑了，笑得那么甜，這可是我第一次貼對聯(lián)，雖然花了不少功夫，但還是成功了。
小學(xué)春聯(lián)作文 17
我喜歡除夕，因為在除夕全家人可以歡聚一堂，可以吃餃子，可以放煙花，可以看春晚。在我印象中最深刻的事就是除夕我可以貼春聯(lián)。小時(shí)候每年母親都會(huì )牽著(zhù)我的小手，將那紅紅的春聯(lián)齊心協(xié)力貼在大門(mén)兩側，讓整個(gè)家中有了新感覺(jué)，有了新氣象。不管門(mén)外的風(fēng)雪多么大，我和母親總會(huì )相視一笑，因為我們的心中充滿(mǎn)了溫暖。
今年，我與母親又開(kāi)始貼春聯(lián)的活動(dòng)了，我早早地搬來(lái)了凳子，拿出了早已買(mǎi)好的一大卷粗膠帶和剪刀。把那抱有對新年期盼的春聯(lián)小心翼翼的拿了出來(lái)，一切準備妥當了。我們便準備開(kāi)始做起了這忙碌而又歡樂(lè )的活動(dòng)。
寒風(fēng)一點(diǎn)兒也不憐香惜玉，如一頭兇猛的老虎，嘯叫著(zhù)，翻滾著(zhù)。把那如刀的.風(fēng)刮在我和母親的臉頰上，我與母親就跺跺腳搓搓手不去管它，真弄了寒風(fēng)一個(gè)自討沒(méi)趣。春聯(lián)在媽媽手中服服帖貼地挺直了它的腰肢，媽媽拿笤帚一掃，嶄新靚麗的春聯(lián)展現在眼前。我便拿起膠帶，小心翼翼的把它粘好，生怕不小心把它弄扯壞了。那一刻，我好像可以聽(tīng)到我與母親的呼吸聲，外面人們的嘈雜聲�！百N完了！”可額頭上早已滴下了緊張的汗珠，呼吸也早已急促起來(lái)。
經(jīng)過(guò)我與母親天衣無(wú)縫的配合，這副春聯(lián)總算貼完了�？粗�(zhù)新的氣象，我不由得在心中又升騰起了那種難得的滿(mǎn)足感，站得遠遠的，我好像又聽(tīng)到了歡笑聲，聽(tīng)到了嬉鬧聲，聽(tīng)到了新的一年人們難得的期盼聲，我又開(kāi)始喃喃起了那副對聯(lián)：
“花果飄香美哉樂(lè )土猴年增色豈換人間�！�
小學(xué)春聯(lián)作文 18
春節是中華民族一年一度的傳統節日，也是一年當中最隆重的節日。
春節，一個(gè)親切的詞，一個(gè)熟悉的詞，一個(gè)暖洋洋的詞，一個(gè)讓人歡天喜地的詞，一個(gè)迎春送舊的節日……。
一到春節，大街小巷，人山人海、水泄不通，男女老少的.臉上都掛滿(mǎn)了笑容，都享受著(zhù)節日的快樂(lè )。
過(guò)年要貼春聯(lián)呢，這是媽媽給我的任務(wù)。我從商店里買(mǎi)回來(lái)三副春聯(lián)，分別貼在大門(mén)、廚房、豬圈。于是，我大聲讀到：“迎春接福福自來(lái)，滿(mǎn)堂聚財財先到�！眿寢尨舐曎澋溃骸昂�，真是一副好對聯(lián)！”接著(zhù)我又讀到：“席上敬奇香�！眿寢屵B忙說(shuō)出下聯(lián)：“廚中調美味�！眿寢屵�挺厲害嘛！”我稱(chēng)贊道。媽媽說(shuō)：“我是誰(shuí)呀！我是你聰明的媽媽呀！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我便哈哈地笑了起來(lái)。第三幅春聯(lián)上面寫(xiě)著(zhù)：“財源年年旺，日子天天好�！弊詈�，媽媽告訴我，說(shuō)：“春聯(lián)里寫(xiě)的都是吉祥話(huà)，是人們祈求在一年里能過(guò)上快樂(lè )、幸福的日子�！�
過(guò)年時(shí)，每一戶(hù)人家門(mén)前那紅彤彤的對聯(lián)，都是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。家家門(mén)前都貼上春聯(lián)，喜氣洋洋。至于貼春聯(lián)時(shí)間是不固定的，那要根據各地的風(fēng)俗，一般都是在除夕的上午或下午。
我總是盼著(zhù)過(guò)新年，因為那個(gè)時(shí)候我就可以穿新衣，收壓歲錢(qián)，放鞭炮等等，真想每天都過(guò)年，那該多好��！
小學(xué)春聯(lián)作文 19
貼春聯(lián)是中國春節的傳統習俗，當到大年三十的時(shí)候，無(wú)論是農村還是城市，家家戶(hù)戶(hù)都要精選一副對聯(lián)貼在門(mén)上。
正巧今天是大年三十，爸爸媽媽都去上班了，說(shuō)讓我自己把家里的對聯(lián)和“�！弊仲N好，并且要貼的整整齊齊的，我爽快的.答應了。
接下來(lái)，應該把雙面膠均勻地分別貼在對聯(lián)和“�！弊稚厦�，工作一切準備就緒，我先貼“�！弊�，貼的時(shí)候，由于買(mǎi)的時(shí)候無(wú)法放起來(lái)，就先卷成一卷，導致貼的時(shí)候一直往里卷，根本貼不上。雖然要貼上去很困難，但我會(huì )使用工具來(lái)幫忙—磁鐵，有了這位“好朋友”的幫助，我很快克服了困難，看來(lái)我要多多謝謝“他”嘍！
下面，我要開(kāi)始貼春聯(lián)了。當我把雙面膠貼完后，由于春聯(lián)太長(cháng)了，尾和頭都粘在一起了，這也怪我太大意了。我又小心翼翼地把它揭開(kāi)，剛揭到一半時(shí)，“叮鈴鈴”的聲音把我嚇得對聯(lián)也揭開(kāi)了，我又驚又喜，連忙去接電話(huà)。原來(lái)是媽媽問(wèn)我貼沒(méi)貼完對聯(lián)，我回答媽媽說(shuō)：“還沒(méi)呢？不過(guò)很快就好了！”掛了電話(huà)，我又貼起來(lái)，經(jīng)過(guò)剛才的教訓，我順利的貼完了這兩幅春聯(lián)。俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃是成功之母”！
接著(zhù)就是該貼橫批了，橫批又小又好貼，關(guān)鍵是這高度，踩椅子不行，就踩桌子，我費了九牛二虎之力，終于貼完了。
貼好后，我拍拍春聯(lián)，嗯，不錯！
小學(xué)春聯(lián)作文 20
又是一年春來(lái)到，家家戶(hù)戶(hù)真熱鬧，貼春聯(lián)、放鞭炮，一年更比一年好。春節是中國的傳統節日，也是孩子們最喜歡的節日之一。這不，離大年三十不遠了，各家都開(kāi)始忙碌起來(lái)。
春聯(lián)，又叫春帖、門(mén)對、對聯(lián)，是中國民間春節習俗之一，每逢春節，無(wú)論城市還是農村，家家戶(hù)戶(hù)都要挑漂亮的、寓意好的春聯(lián)貼于門(mén)上，辭舊迎新，增加喜慶的節日氣氛。
我和媽媽一起參加了他們單位組織的送春聯(lián)活動(dòng)，活動(dòng)邀請了著(zhù)名書(shū)法家現場(chǎng)寫(xiě)春聯(lián)，我們可以挑選他們已經(jīng)寫(xiě)好的.春聯(lián)，也可以自己說(shuō)一副對聯(lián)，請他們寫(xiě)。我準備了這樣一副對聯(lián)，上聯(lián)是：一帆風(fēng)順吉星到，下聯(lián)是：萬(wàn)事如意福滿(mǎn)門(mén)，橫批：闔家歡樂(lè )。幫我寫(xiě)春聯(lián)的是一位阿姨，她不但春聯(lián)寫(xiě)得好，還會(huì )寫(xiě)卡通福字。只見(jiàn)這位阿姨提筆蘸滿(mǎn)墨汁，熟練地在正方形的紅紙中間寫(xiě)了個(gè)礻字偏旁，然后在右邊畫(huà)上小豬佩奇的臉，像一個(gè)口哨，又似乎是畐字，今年是豬年，小豬佩奇可出了名，再加上中國字的博大精深，佩奇福便誕生了，畫(huà)得棒極了，引來(lái)了所有人的圍觀(guān)。
活動(dòng)結束后，我小心翼翼地把春聯(lián)晾干收起，帶著(zhù)春聯(lián)回到家，開(kāi)心地把春聯(lián)貼到大門(mén)上，再把可愛(ài)的佩奇福貼在窗戶(hù)上，整個(gè)家都變得喜氣洋洋的。
冬日的寒冷無(wú)法掩蓋人們對春節的熱情，春節給我們帶來(lái)許多歡樂(lè )，我長(cháng)大了一歲，祝福大家新年快樂(lè )！
小學(xué)春聯(lián)作文 21
元月二十五，我去書(shū)法老師那里寫(xiě)春聯(lián)。
一開(kāi)始，老師先拿來(lái)一張紅紙，再把紅紙折好，最后把紅紙攤開(kāi)。但我一看見(jiàn)紅紙就很緊張，因為我怕寫(xiě)不好。
“寫(xiě)吧，沒(méi)事的�！崩蠋煂ξ艺f(shuō)。我冷靜下來(lái)了，準備開(kāi)始入筆。我把每一個(gè)字都當作一關(guān)，現在我要開(kāi)始闖關(guān)了。
第一關(guān)是“和”字�！昂玫�，寫(xiě)得很好�！崩蠋煂ξ艺f(shuō)。第二關(guān)是“睦”字，我順利通過(guò)了。接下來(lái)，我又闖過(guò)了第三關(guān)，第四關(guān)。
第八關(guān)是“勤”字，勤字的筆畫(huà)特多，我按照書(shū)上，一筆一筆地寫(xiě)了下去。經(jīng)過(guò)自己的努力和老師的指導，我終于闖過(guò)了第八關(guān)。
第十關(guān)是“人”字。你別小看它，它的捺筆可是很難的，你不小心就會(huì )寫(xiě)錯。人字的筆畫(huà)少，要寫(xiě)得粗壯大有力，不要軟綿綿的。我就犯過(guò)這樣的錯誤，在老師的幫助下，我闖過(guò)了第十關(guān)。
我終于把這幅春聯(lián)寫(xiě)完了，心里的那塊石頭也落了下來(lái)。老師把我寫(xiě)的春聯(lián)掛在墻上�！靶U好的`�！崩蠋熣f(shuō)：“就是上下有點(diǎn)不整齊�！蔽易屑毜乜戳艘幌�，還真有點(diǎn)歪了�？磥�(lái)接下來(lái)寫(xiě)，我要改正這個(gè)缺點(diǎn)。
今天，我決定把自己寫(xiě)的一幅春聯(lián)送給和我們一起在食堂吃飯的一個(gè)阿姨，讓阿姨來(lái)看看我的“杰作”，但我心里還是很矛盾，不知道阿姨會(huì )不會(huì )嘲笑我。最后，我還是鼓起勇氣把春聯(lián)送了出去，俗話(huà):自信才能激勵自己獲取更大進(jìn)步。
小學(xué)春聯(lián)作文 22
春節即將來(lái)臨，第二屆“翰墨飄香遠，春聯(lián)進(jìn)萬(wàn)家”題贈春聯(lián)活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。
我背上包，來(lái)到了公園。四十幾張桌子上已坐滿(mǎn)了人。
開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了，一股濃濃的墨香向我撲來(lái)。同學(xué)們揮動(dòng)著(zhù)手中的毛筆，認真地寫(xiě)著(zhù)。
我走到一名選手旁，聚精會(huì )神地望著(zhù)她寫(xiě)的字，一筆一畫(huà)都是別樣精美，如同一條騰飛的.龍，我心想：“我一定要努力練字，向這個(gè)姐姐學(xué)習，”只見(jiàn)姐姐大筆一揮，一副栩栩如生的春聯(lián)呈現在我們眼前。我鼓起掌，姐姐送給我了一副春聯(lián)呢，我仔細讀著(zhù)：國泰民安，國富民強萬(wàn)物萬(wàn)盛，人和家興百業(yè)昌。多么好看呀！大家看著(zhù)，紛紛向她要，向她搶?zhuān)憬忝Φ貌灰鄻?lè )乎。
再看看李老師那邊呢，只見(jiàn)一大群人把李老師團團圍住，水泄不通。李老師筆走龍蛇，妙筆回春，粗中有細，贏(yíng)得陣陣掌聲。
咦，那邊怎么這么多人，我走近一看，只見(jiàn)一個(gè)二年級的同學(xué)正在寫(xiě)春聯(lián)，他的字真是太棒了，不可思議呀！周?chē)穆啡思娂娬劦剑骸斑@孩子是神童嗎？”“小小年紀，字就那么好�！薄斑@孩子將來(lái)一定有出息�！薄以诤闷嬷幸材昧艘环拇郝�(lián)，我默默地想：我是個(gè)三年級學(xué)生，字還不如一個(gè)二年級同學(xué)，我一定要刻苦練字呀！
我拿著(zhù)兩幅春聯(lián)，下定決心：一定要刻苦練字，好好學(xué)習，明年的春節我一定要來(lái)寫(xiě)春聯(lián)！
小學(xué)春聯(lián)作文 23
新春佳節馬上就要到了，中國有個(gè)傳統習俗年三十這天要——貼春聯(lián)。所以，我們國畫(huà)班的老師，就安排我們每位同學(xué)練習寫(xiě)春聯(lián)，把寫(xiě)的的一副春聯(lián)貼在自己家門(mén)上。
我選了一幅喜慶的.春聯(lián)：喜鵲高歌傳捷報，金蛇狂舞慶豐年。接下來(lái)幾天時(shí)間就是練習時(shí)間啦！
開(kāi)始練習寫(xiě)春聯(lián)啦！老師告訴我們：“寫(xiě)春聯(lián)要求子的大小要均勻，筆畫(huà)粗細要相同，字與字的間隔要保持一樣�！蔽颐刻炀桶蠢蠋熃涛覀兊姆椒ㄕJ認真真去反復練習，寫(xiě)出來(lái)的字一遍比一遍漂亮，寫(xiě)起字也越來(lái)越放松自如。
轉眼就要正式書(shū)寫(xiě)啦！那天，獅子頭老師。因為此老師有一頭自來(lái)卷，兩邊蓬松稍有些長(cháng)，很像在電視里看到的雄獅頭。在教室后面的大玻璃桌上，放著(zhù)許許多多已經(jīng)裁好一段一段的紅紙。分為長(cháng)聯(lián)，橫批、“�！弊臃铰�(lián)三種。我小心翼翼地用墨水。也可以用金墨水寫(xiě)，金粉和調金油調和而成，寫(xiě)在紅紙上還閃閃發(fā)光呢！我下一副再用金墨水寫(xiě)！在上面一筆一畫(huà)地認真地寫(xiě)起來(lái)，大概十分鐘，一副滿(mǎn)是書(shū)香氣的春聯(lián)就誕生了！我又用金墨水寫(xiě)了一遍。這時(shí)，盤(pán)中的金墨水有些干了，寫(xiě)起來(lái)有些費勁，寫(xiě)一筆兩筆就要沾一下金墨水。獅子頭來(lái)老師發(fā)現金墨水有些干，便拿來(lái)調金液往盤(pán)中倒了一些，再用毛筆在盤(pán)中用力攪拌起來(lái)，呀！慢慢的一盤(pán)金墨水調好了，我抓緊時(shí)間沾上金墨水，一筆一劃地認認真真的寫(xiě)起來(lái)，看來(lái)前幾天的練習沒(méi)有白費，很快一副金光閃閃的春聯(lián)就呈現在眼前啦！
耶！年三十我親手寫(xiě)的春聯(lián)就要正式上墻啦！
小學(xué)春聯(lián)作文 24
新年到了，家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)、放炮竹。媽媽說(shuō)：”今天我們去超市里面買(mǎi)春聯(lián)，回家再貼�！拔衣�(tīng)了一蹦三尺高，跟著(zhù)媽媽向超市走去。
到了超市里，我就看見(jiàn)了很多紅紅火火的大春聯(lián)，我對媽媽說(shuō)：”我們先挑春聯(lián)好嗎?“”好的`�！拔仪八加蚁�，不知道要選哪幅春聯(lián)，后來(lái)我發(fā)現了一幅春聯(lián)念得很順口，上面寫(xiě)著(zhù)：”一帆風(fēng)順年年好，萬(wàn)事如意步步高�！拔揖蛯寢屨f(shuō)：”我想買(mǎi)這一幅春聯(lián)，媽媽也看了看，說(shuō)道：“不錯�！焙髞�(lái)就把這一幅既便宜，又好的春聯(lián)買(mǎi)了下來(lái)。
回到家中，我拿起雙面膠就想貼，可是被媽媽看見(jiàn)了，她問(wèn)我：“你會(huì )貼春聯(lián)嗎?”“不會(huì )�！蹦且院缶筒灰宰髀斆��！皨寢寣ξ艺f(shuō)：”貼春聯(lián)是非常講究的，開(kāi)頭應該貼在右邊，第二句貼在左邊，而且要對齊，橫批應貼在最上面的中央位置，聽(tīng)了媽媽的這番話(huà)，我覺(jué)得貼春聯(lián)好不容易啊!但我又想起了一句名言，世上無(wú)難事，只怕有心人，我既然聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我應該就會(huì )貼，誰(shuí)怕誰(shuí)!我開(kāi)始貼了起來(lái)。
貼好了以后，我又讀了一遍，一帆風(fēng)順年年好，萬(wàn)事如意步步高，吉星高照呀!我貼對了，我欣喜若狂，高興地跳了起來(lái)，嘴中還不時(shí)地說(shuō)：“我會(huì )貼春聯(lián)了，我會(huì )貼春聯(lián)了!”
呀!貼春聯(lián)的滋味真好呀!我盼望明年的春節早日到來(lái)。
小學(xué)春聯(lián)作文 25
今天是臘月二十八，按照我國的傳統習慣，在這一天每家每戶(hù)都要貼春聯(lián)、掛燈籠。春聯(lián)也叫對聯(lián)、門(mén)聯(lián)、門(mén)對、對子、門(mén)貼。
一大早，我媽媽就準備好漿糊貼春聯(lián)。我和爸爸洗漱完畢后，就拿著(zhù)春聯(lián)，端著(zhù)漿糊來(lái)到大門(mén)口。我先把春聯(lián)鋪開(kāi)放到地上，爸爸就用毛刷把漿糊刷到春聯(lián)上，然后，他拿著(zhù)上端，我拿著(zhù)下端，慢慢地把春聯(lián)貼到墻上。不一會(huì )，我們就把春聯(lián)貼好了。
我向后退了幾步，欣賞起我們的杰作。我仔細一看，大叫起來(lái)：“爸爸，你怎么把福字貼倒了呀?”爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“福到了就對了，我們就是讓它到了�！薄盀槭裁囱�?”我疑惑不解的.問(wèn)。爸爸說(shuō)：“你不知道，這里面是有緣故的啊!”接著(zhù)，爸爸給我講了一個(gè)故事：在很久以前，有一個(gè)農民不識字。到了春節，他看別人家都貼春聯(lián)，他家很窮買(mǎi)不起春聯(lián)。于是，他就找到一位好心的教書(shū)先生幫他寫(xiě)一幅春聯(lián)。教書(shū)先生知道他不識字，怕他貼倒了，就幫他寫(xiě)了一個(gè)‘�！�。他道過(guò)謝后就高興拿著(zhù)春聯(lián)回家了。結果他還是貼倒了。有幾個(gè)小孩發(fā)現后，就笑他把‘�！仲N到了。他卻高興說(shuō)：“福到了好呀�！焙髞�(lái)，他這樣的做法被人們廣為流傳了下來(lái)。這就是‘�！仲N倒的緣故。接著(zhù)爸爸又給我講了許多關(guān)于春節的傳說(shuō)。
春節很快就過(guò)完了，我們又回到學(xué)校了上課。有時(shí)候回想起來(lái)，我覺(jué)得今年的春節過(guò)得最有意思，還學(xué)到了不少新知識。
小學(xué)春聯(lián)作文 26
今天晚上，小區舉辦迎新春聯(lián)歡會(huì )。我們全家人早早吃過(guò)晚飯，便到會(huì )所等待演出的開(kāi)始。會(huì )所今天張燈結彩，歡快的音樂(lè )響徹整個(gè)禮堂，一派喜慶的氣氛。許多人像我們一樣，早早就來(lái)到這里，相識的，不相識的，聚到了一塊，便愉快地交談著(zhù)。小朋友們歡快地跑來(lái)跑去，像過(guò)節一樣的熱鬧、開(kāi)心。
晚上八點(diǎn)鐘，隨著(zhù)兩位主持人踏上舞臺，為大家送出誠致的祝福，演出正式開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是小區禮儀隊的姑娘們，她們?yōu)榇蠹冶硌萜炫坌�，柔美�?dòng)聽(tīng)的江南樂(lè )曲，婀娜多姿的模特舞步，一下子就把人們帶進(jìn)了錦鄉江南的美好意境……緊接著(zhù)，一群小朋友們給大家帶來(lái)了一段《小蘋(píng)果》，稚氣的歌聲，可愛(ài)的動(dòng)作，贏(yíng)得了大家的陣陣掌聲……最讓我印象深刻的'是配樂(lè )現場(chǎng)書(shū)法這個(gè)節目。只見(jiàn)一位十五六歲的大姐姐在一旁演奏古箏《沉魚(yú)落雁》，舞臺正中掛上了一張大型的宣紙，一個(gè)十歲左右的小男孩隨著(zhù)古箏奏樂(lè )的響起，提起一支大毛筆，在宣紙上揮毫。他沉穩淡定，字也寫(xiě)得干勁有力，當古箏樂(lè )曲接近尾聲時(shí)，書(shū)法作品也完成了，“騰程萬(wàn)里，萬(wàn)事如意”八個(gè)大字在舞臺上顯得筆精墨妙，臺下響起了陣陣雷鳴般的掌聲……
今天的表演非常的豐富多彩，聯(lián)歡會(huì )結束，我們都意猶未盡。新春佳節就快到了，讓我們一起喜氣洋洋，迎接新年的到來(lái)吧！
小學(xué)春聯(lián)作文 27
大年三十，是辭舊迎新的日子。家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩，到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。我和媽媽、爸爸一起貼春聯(lián)。
開(kāi)始貼春聯(lián)了，我拿起馬上要貼的春聯(lián)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)Σ拍軈^分上、下聯(lián)呀？”“區分它們就要看最后一個(gè)字。上聯(lián)最后一個(gè)字的聲調式第三生活第四聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是第一聲或第二聲�！薄芭�，是這樣呀！”我說(shuō)完，跑去和爸爸一起辭舊迎新了。我們用手想把舊春聯(lián)撕下來(lái)，可舊春聯(lián)就像個(gè)頑皮的孩子與我們對著(zhù)干，我束手無(wú)策。在一旁的媽媽提議我們用水攻，我端來(lái)一盆水，用水把水潑在春聯(lián)上，爸爸則用手撕春聯(lián)。過(guò)了一會(huì )兒，終于撕好了。爸爸和媽媽分別拿著(zhù)新春聯(lián)的上聯(lián)和下聯(lián)，我在一旁指點(diǎn)：“爸，右上角往下移，媽?zhuān)肯蛏弦啤辈灰粫?huì )兒，就定好了，我用膠水在春聯(lián)背后凃了一圈，再把它壓緊就貼好了。沒(méi)一會(huì )兒工夫，“�！币操N好了。我問(wèn)爸爸：“‘�！癁槭裁吹怪�(zhù)貼？”“這是個(gè)典故：古代過(guò)年的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都貼春聯(lián)。有個(gè)不識字的.老大爺也請先生為他寫(xiě)了一副春聯(lián)，先生怕他把春聯(lián)貼倒了，就給他寫(xiě)了一個(gè)大大的‘�！�，誰(shuí)知，他回到家后還是把‘�！仲N倒了。鄰居家的小孩見(jiàn)了，對老大爺說(shuō)﹕‘�！沽�，‘�！沽�。老大爺笑著(zhù)說(shuō)，福到了好，福到了好�！薄芭�，是這樣呀！”
今天過(guò)得真有意思，不但貼了春聯(lián)，還增長(cháng)了知識呢！
小學(xué)春聯(lián)作文 28
今天一大早，我就被媽媽吵醒了，原來(lái)今天是除夕，媽媽和爸爸早早地起來(lái)是為了貼春聯(lián)。反正我把作業(yè)完成了，去湊個(gè)熱鬧吧！我邊想邊去洗漱、吃早飯。
吃完早飯，爸爸搬來(lái)梯子，爬上去先把就舊春聯(lián)撕下來(lái)，媽媽一會(huì )拿出新的春聯(lián)，一會(huì )又剪出幾段透明膠，她正在為貼春聯(lián)作著(zhù)準備�！袄掀拧�，隨著(zhù)爸爸的一聲叫喚，媽媽趕緊把春聯(lián)遞給了爸爸，爸爸讓我站遠點(diǎn)看看他擺得正不正，我左瞧瞧右瞧瞧，然后一本正經(jīng)地說(shuō)：“完美�！苯又�(zhù)媽媽把膠帶一段段地遞給爸爸，不一會(huì )兒的功夫，春聯(lián)貼好。
過(guò)新年，每家每戶(hù)都要在門(mén)上貼上一個(gè)“�！弊�，寓意“幸福美滿(mǎn)、福氣滿(mǎn)滿(mǎn)”的意思，我家也不例外。再貼“�！弊质浅隽艘粋�(gè)小插曲，媽媽要把“�！弊纸o倒著(zhù)貼，我連忙出聲阻止：“媽媽?zhuān)箝T(mén)上的福字是不可以倒著(zhù)貼的，”“誰(shuí)告訴你的？”媽媽疑惑地問(wèn)�！笆俏以谕姘职值氖謾C時(shí)偶然看到的`�！薄皩�，沒(méi)錯，我也看了這則消息，”爸爸聞聲走了過(guò)來(lái)�！罢媸沁@樣嗎？”媽媽還是半信半疑�！皼](méi)錯，你就相信我們吧，”我笑著(zhù)對媽媽說(shuō)�！昂冒�，聽(tīng)你們得了”。很快，媽媽就把福字給貼正了。
看著(zhù)那鮮艷的紅色春聯(lián)，大大的福字，我心里特別高興，因為過(guò)年了，希望新的一年全家身體健康，幸�？鞓�(lè )！
小學(xué)春聯(lián)作文 29
春節已經(jīng)到了，這本是輕松的一天，可家家戶(hù)戶(hù)都在忙著(zhù)一件重要而又古老的事情，那就是貼春聯(lián)。春來(lái)時(shí)我國傳統文化之一，古時(shí)候，人們通常把春聯(lián)叫成桃符，過(guò)了好一段歷史，才從當代的桃符變成如今的春聯(lián)。
1月22日早上，也就是春節的早上，我早早的就起來(lái)了，由于爸爸在昨天晚上吃飯的時(shí)候，對我說(shuō)今天要貼春聯(lián)，要我一起幫他的忙，我興奮極了，由于我從出生到現在，還沒(méi)有貼過(guò)春聯(lián)呢，今天我可要大顯身手了。
經(jīng)過(guò)幾番準備，馬上要貼春聯(lián)了，課最后還是發(fā)現沒(méi)有漿糊，心想這下可慘了，爺爺立刻拿出面和水，把他們放在鍋里一起燒，燒開(kāi)后又攪啊攪，做了好久，終于做成了漿糊，開(kāi)始貼春聯(lián)了，爸爸拿著(zhù)一張大大的“�！白�，我原以為會(huì )正著(zhù)貼，可爸爸卻把”�！暗惯^(guò)來(lái)貼，這可就怪了，媽媽在旁邊幫著(zhù)刷漿糊，爸爸貼春聯(lián)，我只好跑來(lái)跑去遞春聯(lián)。
全家總動(dòng)員，可我卻不能自己貼春聯(lián)，這是我感到非常傷心，爸爸看出了我的心思，于是拿出一幅小春聯(lián)讓我貼，一下子我頭上的陰云就消失了，又想沒(méi)有刷子怎么辦，就找來(lái)一個(gè)小木棍充當刷子，經(jīng)過(guò)準備，我就開(kāi)始了，我先把春聯(lián)的'反面涂上了漿糊，然后貼在門(mén)上就大功告成了。
瞧著(zhù)我心愛(ài)的作品，雖然不是那么的完美和工整，但這也是我自己動(dòng)手做出來(lái)的呀！做事只要勇敢地去做，就算不好看，可卻在心里深深地留下了印象。
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