貼春聯(lián)小學(xué)生作文（精選36篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的貼春聯(lián)小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 1
一年一度的春節到了，大家都貼春聯(lián)、放鞭炮來(lái)歡度春節。
早晨吃過(guò)早飯，大人們便忙了起來(lái)。奶奶忙著(zhù)準備包餃子，爺爺在和面，媽媽忙著(zhù)打掃衛生，爸爸準備貼春聯(lián)。我跑過(guò)去問(wèn)爸爸：“爸爸，爸爸，你們都在干活，我干什么呢？”爸爸想了想說(shuō)：“你就幫我貼春聯(lián)吧！”“好的�！蔽腋吲d地說(shuō)。我們用工具輕輕地將舊春聯(lián)刮下來(lái)，實(shí)在弄不動(dòng)的.就灑一些水，然后再刮下來(lái)，費了好大的功夫才把舊春聯(lián)刮下來(lái)。爸爸說(shuō)：“我們下一步就該貼春聯(lián)了�！蔽覀兿确智宄舷侣�(lián)后，把漿糊輕輕地抹在春聯(lián)背后，再把春聯(lián)輕輕的在門(mén)上、墻上按平，這樣春聯(lián)就大功告成了。
過(guò)大年，迎春節，放鞭炮、貼春聯(lián)、吃餃子，過(guò)春節真是豐富多彩呀！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 2
新年的腳步漸漸邁近，新年老人悄然來(lái)到了我們身邊，大街小巷都洋溢著(zhù)節日的氣氛，各個(gè)商場(chǎng)里人山人海，無(wú)論是老人還是孩子，臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
在除夕，是我寒假中最快樂(lè )，也是最難忘的一天。家家戶(hù)戶(hù)伴隨著(zhù)歡笑與朝陽(yáng)，我們家忙也確實(shí)得不可開(kāi)交。下午，我和爸爸買(mǎi)回了春聯(lián)，并取來(lái)剪刀、雙面膠等物品。
我馬上拿起春聯(lián)，躍躍欲試。我展開(kāi)春聯(lián)，在背面貼上一層雙面膠，再將雙面膠上的紙掀起。隨后，我來(lái)了個(gè)除舊迎新，把舊春聯(lián)用手撕下來(lái)，可那舊春聯(lián)就像個(gè)淘氣的孩子，跟我對著(zhù)干，緊緊地貼住墻，就是撕不下來(lái)。要不用水？我邊想邊提來(lái)了一桶水，用抹布把舊春聯(lián)抹濕，再用刷子將它刷下來(lái)。解決了這個(gè)問(wèn)題，下一個(gè)又問(wèn)題出現了。哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)呢？我拿著(zhù)春聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時(shí)，爸爸來(lái)了，他說(shuō)：“春聯(lián)講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲，這樣我們讀起來(lái)順口�！卑职种v的頭頭是道，我便把春聯(lián)交給爸爸去貼，我則站在一旁幫忙。忙了一下午，我們終于把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批完好地貼到了門(mén)邊的墻上。紅彤彤的對聯(lián)映在我們的`臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來(lái)，上聯(lián)是：“一帆風(fēng)順年年好�！毕侣�(lián)是：“萬(wàn)事如意步步高”橫批是：“吉星高照�！蔽彝蝗幌肫鹜醢彩摹对铡�，這雖是常見(jiàn)的春聯(lián)，但表達不都正是“興旺”嗎？
這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時(shí)要莊重，也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義，但它卻是一種人對愿望的美好寄托。熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著(zhù)幸福，帶著(zhù)歡樂(lè )，帶著(zhù)吉祥，向新的一年邁進(jìn)，它展現著(zhù)我們的祖國將會(huì )更繁榮富強！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 3
春節快到了，依照傳統，每年春節，家家戶(hù)戶(hù)在門(mén)上都貼上大紅的春聯(lián)，這便增添了喜慶氣氛，希望新的一年一家人能平平安安。當然我老家也要貼春聯(lián)。
今天，我們家簡(jiǎn)直忙得不可開(kāi)交。媽媽和嬸嬸們在為年貨做準備，二叔叔剛寫(xiě)完春聯(lián)，就去幫忙了。我看著(zhù)滿(mǎn)桌子的春聯(lián)想：接下來(lái)就輪到我們干活了，這些東西夠我們受的.了。我和弟弟迅速拿起春聯(lián)、端著(zhù)熬好的糨糊，冒著(zhù)呼啦啦的寒風(fēng)興致勃勃地跟著(zhù)小叔叔去貼春聯(lián)。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 4
冬天還沒(méi)有過(guò)去，春天的腳步就悄悄來(lái)臨。寒霜夾雜著(zhù)火紅的炮竹，揭示著(zhù)春節的歡慶，喜慶的氣氛仿佛在空氣中都凝結成水。在春節里面有著(zhù)許多的民俗，像什么吃臘八粥、吃年夜飯、守歲、拜年…?但我最感興趣的還是貼春聯(lián)。
家里的大柜子上面堆放著(zhù)大紅的春聯(lián)，這是不讓小孩子去碰的。外公總是對貼春聯(lián)這事特別在意，我們小孩子都猜測，這是因為外公在過(guò)年這一天，他能幫上忙的，只有貼春聯(lián)這回事吧。外公先從柜子里拿出冷卻好的'糨糊，再隨手抽出一對春聯(lián)，反面朝上，正面朝下，再拿起毛巾往糨糊里一沾，輕輕地涂在春聯(lián)上。當時(shí)外公的動(dòng)作是那么的小心翼翼，生怕一個(gè)下手重了，把春聯(lián)給弄破了。小妹跑了過(guò)去，外公連忙繃著(zhù)臉把她唬走，嚇的我們都不敢靠近了，只是遠遠地躲在一旁看著(zhù)外公。
一張春聯(lián)的背面涂完后，就會(huì )變得濕漉漉的，仿佛輕輕一碰就會(huì )把它扎破。外公雙手張開(kāi)，兩根手指夾著(zhù)春聯(lián)的兩頭，向門(mén)外走去。這時(shí)候外公總是需要我們的，他把我們叫過(guò)來(lái)，問(wèn)我們這張春聯(lián)是貼左邊還是右邊。這時(shí)候我們才有了用武之地，一個(gè)個(gè)爭先恐后地說(shuō)出是貼左邊。
每次貼春聯(lián)的時(shí)候，我可以看到外公的表情總是十分的嚴肅，好像是在做什么非常重要的事情一樣。外公先把春聯(lián)的頭貼上去，再順著(zhù)春聯(lián)的兩邊緩緩地把整張春聯(lián)貼在墻上，在這個(gè)過(guò)程中他有時(shí)候會(huì )皺皺眉頭或者把春聯(lián)往上拉一點(diǎn)點(diǎn)，再往下貼。貼完后，他總是習慣性的從板凳上下來(lái)，再往身后退退，看看春聯(lián)的整體效果。對于一些稍稍有點(diǎn)皺的地方，他會(huì )過(guò)去把那展平，進(jìn)行一番修改。一直到外公滿(mǎn)意為止，他才會(huì )去貼下一張春聯(lián)。
看著(zhù)那貼好了的大紅春聯(lián)，我總會(huì )忍不住往它身上點(diǎn)一下，就會(huì )破一個(gè)口子。嚇得我連忙向四周看去，沒(méi)有人，就偷偷掩蓋一下痕跡，最后溜之大吉。
春節里有著(zhù)許多民俗，但我最感興趣的還是貼春聯(lián)，也許是因為外公不讓我們去貼春聯(lián)吧。畢竟不能做的事情比那些能做的事情更加有誘惑性。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 5
我喜歡除夕，因為在除夕全家人可以歡聚一堂，可以吃餃子，可以放煙花，可以看春晚。在我印象中最深刻的事就是除夕我可以貼春聯(lián)。小時(shí)候每年母親都會(huì )牽著(zhù)我的小手，將那紅紅的春聯(lián)齊心協(xié)力貼在大門(mén)兩側，讓整個(gè)家中有了新感覺(jué)，有了新氣象。不管門(mén)外的風(fēng)雪多么大，我和母親總會(huì )相視一笑，因為我們的心中充滿(mǎn)了溫暖。
今年，我與母親又開(kāi)始貼春聯(lián)的活動(dòng)了，我早早地搬來(lái)了凳子，拿出了早已買(mǎi)好的一大卷粗膠帶和剪刀。把那抱有對新年期盼的春聯(lián)小心翼翼的拿了出來(lái)，一切準備妥當了。我們便準備開(kāi)始做起了這忙碌而又歡樂(lè )的活動(dòng)。
寒風(fēng)一點(diǎn)兒也不憐香惜玉，如一頭兇猛的老虎，嘯叫著(zhù)，翻滾著(zhù)。把那如刀的風(fēng)刮在我和母親的臉頰上，我與母親就跺跺腳搓搓手不去管它，真弄了寒風(fēng)一個(gè)自討沒(méi)趣。春聯(lián)在媽媽手中服服帖貼地挺直了它的`腰肢，媽媽拿笤帚一掃，嶄新靚麗的春聯(lián)展現在眼前。我便拿起膠帶，小心翼翼的把它粘好，生怕不小心把它弄扯壞了。那一刻，我好像可以聽(tīng)到我與母親的呼吸聲，外面人們的嘈雜聲�！百N完了！”可額頭上早已滴下了緊張的汗珠，呼吸也早已急促起來(lái)。
經(jīng)過(guò)我與母親天衣無(wú)縫的配合，這副春聯(lián)總算貼完了�？粗�(zhù)新的氣象，我不由得在心中又升騰起了那種難得的滿(mǎn)足感，站得遠遠的，我好像又聽(tīng)到了歡笑聲，聽(tīng)到了嬉鬧聲，聽(tīng)到了新的一年人們難得的期盼聲，我又開(kāi)始喃喃起了那副對聯(lián)：
“花果飄香美哉樂(lè )土猴年增色豈換人間�！�
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 6
春節是中國最熱鬧的傳統節日，象征著(zhù)家人團圓，人民團結，國家興旺。
春節到了。我和爸爸媽媽弟弟一起到超市里去買(mǎi)一些年貨。超市里的人真多呀，都是準備年貨的。我和爸爸去買(mǎi)一些干貨，如花生，瓜子，開(kāi)心果，碧根果，松子。爸爸裝好，我就拿去沖。媽媽和弟弟去買(mǎi)了一些菜。買(mǎi)好了，我們一起又到樓上去。媽媽說(shuō)給我們買(mǎi)一些吃的。我和弟弟挑了一些餅干薯片，面包，紅薯干等等，爸爸又買(mǎi)了好多話(huà)梅。買(mǎi)的差不多了，我們準備下去回家了。弟弟又挑了一些橘子。又買(mǎi)了一些香梨。和香蕉。還有大西瓜。滿(mǎn)滿(mǎn)的一大推車(chē)。
爸爸又買(mǎi)了好多炮竹。又給我們買(mǎi)了好多小孩子，玩了各種各樣的炮竹，有旋轉的，有彩色的，還可以沖天的。還有的.會(huì )叫的。爸爸問(wèn)店員又買(mǎi)了幾個(gè)開(kāi)門(mén)炮，真是好看極了。走到別人家去玩都是在殺鵝，過(guò)年了就是不一樣。有的在貼春聯(lián)。還有的剁肉，香味撲鼻。
守歲是我最開(kāi)心過(guò)的。新的一年一到，我們開(kāi)始去給長(cháng)輩拜年，長(cháng)輩就會(huì )給我們壓歲錢(qián)，用紅包包著(zhù)。錢(qián)不分多少，表示長(cháng)輩對我們的祝福。
我來(lái)給你們講一講夕的來(lái)歷吧，以前有一個(gè)兇惡的怪獸叫夕，每到年末便出來(lái)害人。后來(lái)來(lái)了一個(gè)神仙，叫年，他告訴人們夕怕紅色和炮竹。在臘月30成功地殺死了夕，于是年三十家家戶(hù)戶(hù)都貼著(zhù)紅色的春聯(lián)，燃放炮竹來(lái)驅除夕，以求一年的安寧，這種習俗之后越傳越廣，最后傳承了下來(lái)，所以這一晚，叫做除夕。
不說(shuō)啦，我要趕緊出去放鞭炮了，弟弟在叫我呢！
過(guò)年真好！可以吃好多好吃的，還可以放鞭炮�？烧婷腊�！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 7
春節是農歷正月初一的節日，春節時(shí)一家人會(huì )團聚在一起過(guò)，過(guò)春節時(shí)大門(mén)兩側要貼上對聯(lián)，這樣的對聯(lián)又叫春聯(lián)，當然也要貼上福字，還有的地方講究福字倒著(zhù)貼這樣就代表福到了的意思，過(guò)春節時(shí)小孩子會(huì )領(lǐng)到大人給的壓歲錢(qián)紅包，小孩子會(huì )拿著(zhù)壓歲錢(qián)去買(mǎi)吃的，喝的，玩的，買(mǎi)的最多的還屬煙花爆竹了但我最喜歡的還是菊花彩了，小孩子們有了錢(qián)還可以去廟會(huì )里買(mǎi)一些自己喜歡的東西。
春節時(shí)的美食也是數不勝數的，有餃子，年糕，湯圓，魚(yú)，雞，鴨，春卷等等令我口水直流的美食。
古代還有一個(gè)偉大的詩(shī)人——王安石，他寫(xiě)了一首《元日》來(lái)描寫(xiě)春節時(shí)的'爆竹聲：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。我學(xué)了他寫(xiě)的這首詩(shī)我感覺(jué)他寫(xiě)的很對，春節時(shí)就是這樣的爆竹聲不斷。
不過(guò)關(guān)于春節的傳說(shuō)可不少其中我最喜歡就是關(guān)于年獸的了。傳說(shuō)在很久以前有一頭叫做年的怪獸，它一到冬天就喜歡吃小動(dòng)物，大家都很怕它，就躲了起來(lái)，它都餓瘦了，突然它想起來(lái)山后有一個(gè)小村子，村子里有雞鴨，還有豬，村子里面還有人，它就來(lái)到了這個(gè)村子看見(jiàn)雞就吃雞，看見(jiàn)豬就吃豬，看見(jiàn)什么就吃什么，大家都很害怕地躲了起來(lái)。后來(lái)大家發(fā)現年很怕紅色和火，還有巨大的聲響。到了第二年冬天年來(lái)的時(shí)候，大家就穿著(zhù)紅色的衣服，家家戶(hù)戶(hù)升起了火，放起了鞭炮，年就不敢來(lái)了。
這就是春節，我最喜歡的春節。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 8
春節是中華民族傳統的節日，家家戶(hù)戶(hù)都要張燈結彩，放鞭炮，貼對聯(lián)。大年三十，我和爸爸一起巾對聯(lián)，我們拿出一幅對聯(lián)，橫批是：喜迎新春，上聯(lián)是：喜居寶地千年旺，下聯(lián)是：福照家門(mén)萬(wàn)事興。這時(shí)爸爸考我：“你知道為什么春節要貼對聯(lián)嗎？”我得意地說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)很久以前，有一種野獸叫‘年獸’，它每年的.除夕之夜都會(huì )跑到城市來(lái)吃人，于是人們絞盡腦汁地想了一個(gè)辦法，就是放鞭炮，貼對聯(lián)。
因為年獸害怕紅色和聲音，所以每到春節就要放鞭炮，貼對聯(lián)把年獸起跑。就這樣流傳下來(lái)啰！”爸爸聽(tīng)了很高興，還教我如何分辨上下聯(lián)，在我們共同的努力下，春聯(lián)很快貼好了。今天我又學(xué)到了新的知識，真高興��！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 9
春節，大家都會(huì )干一件眾所周知的事兒，對啦，那就是——貼春聯(lián)！
今年，媽媽工作的單位發(fā)來(lái)了一副新春聯(lián)，我喜出望外，顧不上早飯吃了一半，放下叉子，催外公現在就把新對聯(lián)貼上。外公大概真的是想把它貼上吧，馬上開(kāi)始準備了。
我們來(lái)到了門(mén)口，外公提來(lái)了一個(gè)比較大的罐子和一把毛刷，肩上還扛著(zhù)一個(gè)大梯子。罐子里裝的是什么？不管了不管了，說(shuō)干就干，不推辭啦，外公拿起那個(gè)大罐子，把蓋在上面蓋子掀開(kāi)，我把頭探過(guò)去一看，呵，原來(lái)是一罐糨糊。
外公先把梯子架好，然后提著(zhù)那個(gè)大肚皮兒的家伙和那個(gè)除了柄是橙色下面全是毛的東西，爬上了梯子，此時(shí)，我的眼睛睜得要多大有多大，明明重心在另一邊呀，怎么不會(huì )倒呢？外公又拿起那把毛刷，沾了沾糨糊，使糨糊粘在毛刷上，接著(zhù)把那個(gè)盛糨糊的罐遞給了我，喲，真不輕啊。我看見(jiàn)外公在門(mén)兩邊的墻壁上來(lái)回地刷，那些黏黏的東西，立刻又爬到上面去了。不一會(huì )兒，做工靈巧的外公就刷好了，靠近門(mén)的兩邊全都是白白的。我把對聯(lián)從包裝袋中取出來(lái)，將折成正方形的`對聯(lián)打開(kāi)，上方遞給外公，我則捏著(zhù)下方，一對，呀，對聯(lián)還比刷的地方長(cháng)出一大段！沒(méi)辦法，外公估量了一下這對對聯(lián)的長(cháng)度，又重新把不夠的部分沾上糨糊，然后再把對聯(lián)貼上去。
就這樣，我們又用同樣的方法貼上那一邊，大功造成了！咦，怎么感覺(jué)少了什么？哦，橫批沒(méi)貼啊。我剛把橫批從包裝袋上取出來(lái)，外婆就跑來(lái)了，“小猴子，吃飯呢又跑去干嘛？早飯還沒(méi)吃在這貼春聯(lián)……”我趕緊又跑去廚房了，不然又會(huì )聽(tīng)到許多說(shuō)教，“真可惜，沒(méi)有看到橫批是怎么貼上去的，橫批貼的地方比較高，所以……”
外婆來(lái)了，我趕緊閉上了我的嘴巴，往嘴里扒了兩口早餐。不管怎么說(shuō)，貼春聯(lián)也是有趣的事兒啊。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 10
今天是農歷大年三十，是中國傳統的除夕之日。這天我們要在家里吃年夜飯、看春晚、守歲，其中讓我最盼望的是貼春聯(lián)。
早上，我們一家三口就張羅起對聯(lián)的事。我先取來(lái)透明膠、剪刀、雙面膠、膠水等物品，接著(zhù)展開(kāi)對聯(lián)并在其背面貼上雙面膠，涂上膠水，再將雙面膠上的那層紙掀起，然后把對聯(lián)交給爸爸去粘貼，我和媽媽側站在一邊或幫忙或引導，直到把上下聯(lián)和橫批完好地一一粘到門(mén)邊的墻上為止。我們就這么忙了一上午，這會(huì )兒總算大功告成�？粗�(zhù)這喜慶的`對聯(lián)，我忍不住輕輕地念了起來(lái)，上聯(lián)是:“家興、人興、事業(yè)興”，下聯(lián)是:“福旺、財旺、運氣旺�！睓M批是:“財福雙全�！蔽覔蠐虾竽X勺，豁然醒悟，這上下聯(lián)合起來(lái)不就是“興旺”意思嗎?爸爸在一旁喜笑顏開(kāi)地說(shuō):“是��！多好的一幅對聯(lián)��！”我突然想起了王安石的詩(shī):“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”。
貼春聯(lián)給我們帶來(lái)了快樂(lè )，真希望在虎年里天天開(kāi)心。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 11
除夕，是農歷的'最后一天。媽媽交代我與舅舅：貼春聯(lián)，我倆欣然領(lǐng)命。
來(lái)到桌子前拿了對對聯(lián)，他負責貼雙面膠，我負責把對聯(lián)貼在大門(mén)口上；接下來(lái)，拿起福字，舅舅把福字倒著(zhù)貼上去，舅舅問(wèn)我：“你知道福字為什么要倒著(zhù)貼嗎？”我想了想，說(shuō)：“因為福字倒著(zhù)貼可以給人們帶來(lái)好運氣�！闭f(shuō)完，舅舅為我豎起大拇指，說(shuō)：“對了，你太聰明了�！蔽覇�(wèn)舅舅：“到底為什么除夕家家戶(hù)戶(hù)要貼春聯(lián)呢？”
舅舅告訴我：“相傳天上有一個(gè)叫做“年”與一個(gè)叫做“夕”的神仙。年十分勤勞，得到玉帝的厚愛(ài)；而夕卻經(jīng)常在天庭上惹事生非，玉帝大怒，把夕送到了凡間，夕到了凡間，變成了怪獸，自從夕變成怪獸時(shí)，就任意破壞掉�！�
原來(lái)過(guò)年貼春聯(lián)是多么高興的事情��！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 12
年三十這天，家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)，我們老家更是如此。
一大早，我一聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘聲響，就從床上跳了起來(lái)，將所有個(gè)人程序全部完成后，緊跟著(zhù)老媽去貼春聯(lián)。
爺爺家是今年才大蓋好的大四合院，青磚白墻，飛舞的檐角，用老爸的話(huà)來(lái)說(shuō)那是在婺源之旅后有感而興自己設計的中西合璧之作，很端莊氣派，就是少了點(diǎn)熱鬧，老爸老媽專(zhuān)門(mén)從桂林帶來(lái)很多裝飾用的喜慶飾物，說(shuō)要給房子做個(gè)節前美容。
老媽和我先拿著(zhù)各種飾物在這比劃又在那比劃，在總設計師--老爸挑剔的眼光反復審核后，好不容易確認好各自的位置，剛把門(mén)神和對聯(lián)貼好，就有客人來(lái)了，老爸老媽只好去接待客人了，我見(jiàn)了便自作主張乘機大顯身手，先拿起剩下的春聯(lián)來(lái)到窗邊，我來(lái)貼窗花吧！
我首先要把窗花從紙上撕下來(lái)，它就像一個(gè)頑皮的小孩，老跟我唱反調，怎么也不愿乖乖地從貼紙上下來(lái)，我端來(lái)一盆水，找來(lái)的一把小牙刷，先把窗花打濕了，然后用牙刷把他們一點(diǎn)點(diǎn)地撕了下來(lái)，小心翼翼地把每個(gè)局部都完整撕落，再把窗花貼到玻璃窗上，這是媽媽在店里貼促銷(xiāo)廣告時(shí)我觀(guān)察到的絕招，沒(méi)想到還真管用。
好不容易把窗花貼好，我又忙著(zhù)貼小福字，不夠高，沒(méi)關(guān)系，踩在小板凳上……總算在中午把剩下的春聯(lián)都貼好了，我站在院子中間，環(huán)顧各個(gè)填好春聯(lián)的門(mén)和窗戶(hù)，威武的.門(mén)神、喜氣的對聯(lián)、別致的窗花……老家的院子一下子亮堂起來(lái)，這可是我的功勞喔！作文
原來(lái)春聯(lián)不僅只是美觀(guān)還有喜慶的效果，我喜歡過(guò)年，我喜歡自己用春聯(lián)來(lái)迎接新春，明年我要學(xué)著(zhù)老爸小時(shí)那樣自己寫(xiě)春聯(lián)，那將更有一番成就感！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 13
過(guò)年的時(shí)候，我、奶奶和爸爸一起貼春聯(lián)。我來(lái)給春聯(lián)倒膠水，奶奶用一個(gè)塑料袋子把膠水擦均勻，爸爸爬上梯子貼春聯(lián)。因為春聯(lián)要墻上，要是把膠水倒少了就貼不住了，所以我往春聯(lián)上倒了好多的膠水，我一邊倒奶奶一邊擦，擦完了我們就給爸爸了。爸爸怕把春聯(lián)貼歪了，每次都小心翼翼比劃好了再貼在墻上，貼完春聯(lián)我們就興高采烈地進(jìn)屋了。
貼春聯(lián)真好玩。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 14
又是一年除夕夜，我很早地醒來(lái)，開(kāi)始了開(kāi)心地一天。吃了早飯，我坐著(zhù)爐子旁邊，看見(jiàn)媽媽端著(zhù)實(shí)木茶幾，擺上菜盤(pán)，等候著(zhù)隨時(shí)隨地有可能來(lái)送恭賀的人�？赡苁强粗�(zhù)我太悠閑了，媽媽要我跟隨爺爺去貼春聯(lián)。
哎，我可簡(jiǎn)直命不好。因此我在臟物屋子里搬離要使用的人字梯放到門(mén)口，又從爺爺的屋子拿好剪子和膠帶放到堂前的桌子上，隨后等候爺爺的口頭傳喚。
大紅色的春聯(lián)分外的喜氣，僅僅我分不太清上下聯(lián)，還行我明白橫批肯定是最少的四個(gè)字。因此我對著(zhù)爺爺說(shuō)：“爺爺，先鋪橫批，把最好是貼的，非常容易分辨的先貼了�！钡菭敔斈挲g大了，我有點(diǎn)兒怕他一不小心摔一跤，我也畏縮不前將四角早已沾到膠帶的橫批拿出，一步一步爬上人字梯，到高空，我先固定不動(dòng)貼好一個(gè)角，再在爺爺的指引下貼正�？墒钱斘覀兲崆皽蕚涑鰜�(lái)時(shí)，我發(fā)現自身很有可能有點(diǎn)兒恐高癥，顫顫巍巍的往下沉，碰到地時(shí)我安心的`松了一口氣，或是踏踏實(shí)實(shí)有歸屬感一點(diǎn)啊。
剩余的上下聯(lián)，我先看過(guò)一下上邊寫(xiě)的字，是繁體字的，筆走龍蛇的毛筆書(shū)法，湊合分辨除開(kāi)幾個(gè)字，都沒(méi)有一切的條理，最終或是得爺爺出馬，將上下聯(lián)辨別出去。逐漸貼時(shí)，先鋪上聯(lián)，在左邊，我想了想或是不自身貼了，或是指引吧。因此我的名字叫來(lái)媽媽幫助，將上聯(lián)從上邊先固定不動(dòng)一角在從外邊觀(guān)查是直的，沒(méi)有貼歪，就提高速度，一邊剪膠帶一邊拿給媽媽。未過(guò)數分鐘就貼好了，下聯(lián)也是這般，貼好春聯(lián)媽媽就極速的離開(kāi)了：“我還有東西在火上呢，下面的你們自身弄吧！”
實(shí)際上也就剩余福娃娃和福字對聯(lián)了，也不知道她們是如何購買(mǎi)的春聯(lián)，一副里邊竟然并不是貼門(mén)神只是2個(gè)憨態(tài)的大胖娃娃，但是還挺討人喜歡的。貼這種東西就不用人字梯了，我舉下手就能將她們貼在門(mén)邊，一會(huì )兒就貼好啦。
從遠方放眼望去，門(mén)邊框上大紅色喜氣的春聯(lián)，命好的小孩和擺正的福字對聯(lián)，組成了一個(gè)和睦幸福的家門(mén)口。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 15
過(guò)大年啰！今天是大年三十，我們全家和親戚們一同會(huì )老家，除了和奶奶嘮嘮家常，最主要是幫奶奶貼春聯(lián)。
奶奶家共有11個(gè)門(mén)，由于門(mén)太多，奶奶老了，經(jīng)不住貼春聯(lián)上上下下爬高，所以我們都來(lái)幫奶奶貼春聯(lián)。我們決定采用效率高，又簡(jiǎn)單的“分工合作法”來(lái)貼；我們分為：春節貼春聯(lián)小學(xué)作文爸爸負責把需要貼春聯(lián)的墻壁打掃干凈；媽媽和二娘 把寫(xiě)好的春聯(lián)剪裁一下；我和璐璐負責把裁好的春聯(lián)送給貼春聯(lián)的大伯和二伯，再把地上被爸爸撕下來(lái)的舊春聯(lián)掃干凈；由大哥和二哥往墻上刷漿糊；二奶奶呢！她老人家也就樂(lè )呵呵的給我們大家煮羊肉湯了。
分工完畢，大家立刻忙起來(lái)，刷漿糊的刷漿糊，貼春聯(lián)的貼春聯(lián)，一幅生機勃勃的景象，熱鬧非凡。只見(jiàn)刷漿糊的.二哥個(gè)子高，是一位一米八的帥小伙，一抬手就可以刷得很輕松的，而大哥就不一樣了，有的時(shí)候還得踩板凳，但也忙得不亦樂(lè )乎，高興著(zhù)呢；我和璐璐更是連蹦帶跳的，送春聯(lián)比媽媽和二娘裁得還快，像兩頭活潑的小鹿被放回森林，異常興奮，雖然兩手都被春聯(lián)染成了紅色，但絲毫不影響我們的情緒；老爸的活可是個(gè)苦差使，由于爺爺去世得早，家中只有奶奶一個(gè)人住，所以樓上樓下都落滿(mǎn)了灰塵，爸爸一掃，灰塵就紛揚起來(lái)，害得爸爸又是打噴嚏又是咳嗽，唉！是個(gè)好漢就得挑重活呀！
終于，經(jīng)過(guò)我們得不懈努力，春聯(lián)全都貼好了，被貼上春聯(lián)得奶奶家如同穿上了新衣服，立刻多了一份過(guò)年的氣氛，再加上奶奶家院子里的菜地上還有一層薄薄 的積雪，過(guò)年的氣氛就更濃了。全家人喝著(zhù)暖暖的羊肉湯，看著(zhù)自己貼的春聯(lián)，心中有說(shuō)不出的喜悅。
是什么力量讓我們只用了不到20分鐘就貼完了這么多個(gè)門(mén)的春聯(lián)呢？答案就是團結的力量。如果其中兩三個(gè)人不干，也許不會(huì )影響大局 ；如果一半以上的人不配合，結果就可想而知了。生活中許多事情都需要我們大家團結協(xié)作，才能高效率、高質(zhì)量地完成。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 16
春節將至，不少人家都在忙著(zhù)搞年末大掃除，貼春聯(lián)。
貼春聯(lián)看似簡(jiǎn)單，里邊卻有不少學(xué)問(wèn)。大頭爸爸和小頭兒子也跟其他人家一樣貼起了春聯(lián)。小頭兒子一拆開(kāi)對聯(lián)包裝，大頭爸爸就提醒他先分清哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)，然后再打上膠水張貼。對聯(lián)被鋪展開(kāi)，一聯(lián)是“心想事成百業(yè)興”，另一聯(lián)則是“合家歡樂(lè )接富貴”，橫批是從左到右寫(xiě)著(zhù)“招財進(jìn)寶”。稍思片刻，小頭兒子就將“心想事成百業(yè)興”確認為上聯(lián)，然后將它打上膠水貼在了大門(mén)的左邊，又將另一聯(lián)貼在了大門(mén)的右邊。大頭爸爸看著(zhù)看著(zhù)貼好的'對聯(lián)就開(kāi)始犯嘀咕了，總覺(jué)得對聯(lián)沒(méi)貼對，但又說(shuō)不出所以然來(lái)。小頭兒子見(jiàn)爸爸一犯愁，趕緊去網(wǎng)上查詢(xún)有關(guān)貼對聯(lián)的知識。輸入關(guān)鍵字，百度一下，小頭兒子很快就查找到了所需的知識。網(wǎng)頁(yè)上顯示著(zhù)：按音調平仄分。春聯(lián)比較講究音調平仄，上聯(lián)最后一個(gè)字為仄音，下聯(lián)最后一個(gè)字應是平聲�？催^(guò)后，小頭兒子琢磨著(zhù)“興”字是平聲韻，那么“心想事成百業(yè)興”應是下聯(lián)貼在右邊才對。情急之下，小頭兒子急忙跑到門(mén)外準備重貼對聯(lián)。此時(shí)，對聯(lián)已牢牢粘在了墻上，一撕就會(huì )爛。小頭兒子趕緊去問(wèn)大頭爸爸怎么辦。大頭爸爸也沒(méi)責怪兒子，振振有詞地對兒子說(shuō)：“這樣看起來(lái)，道理也還說(shuō)得過(guò)去。先‘心想事成百業(yè)興’了才會(huì )有‘合家歡樂(lè )接富貴’。事已如此，我們就打破常規吧！”
小頭兒子覺(jué)得大頭爸爸言之有理，就不再想著(zhù)重貼了。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 17
爆竹聲中一歲除，我在爆竹聲中又長(cháng)大了一歲。
早晨，我一起床就發(fā)現枕頭邊上有兩個(gè)紅彤彤的大紅包，每一個(gè)里面都有600元，我起身一陣歡呼，到處問(wèn)是誰(shuí)給了我兩個(gè)大大的紅包，原來(lái)是爸爸媽媽?zhuān)以诩依锏拿恳婚g房子和院子的圍欄都涂成了紅色，我問(wèn)爸爸為什么我們家全涂成了紅色，爸爸說(shuō)：“因為要趕走年獸，所以家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )貼上紅色的春聯(lián)，福字要倒著(zhù)貼，因為‘福到來(lái)’，還有年獸最怕炮竹聲，聲音一響年獸就會(huì )逃跑，人們?yōu)榱瞬蛔屇戢F來(lái)家里搗亂，會(huì )在每年的'大年三十晚上凌晨十二點(diǎn)的時(shí)候放煙花和爆竹，這是最后一次嚇走年獸�！蔽衣�(tīng)完，看了一下日歷沒(méi)想到今天就是大年三十，我可高興極了！
爸爸說(shuō)：“你想不想知道還有一個(gè)名叫守舊歲？”聽(tīng)了一會(huì )我說(shuō)：“我可以守舊歲嗎？”爸爸說(shuō)：“當然可以！”我高興的跳了起來(lái)，然后拿起爸爸給我買(mǎi)的炮竹和小伙伴一起玩去了。媽媽看到了，有點(diǎn)不放心說(shuō)：“小心一點(diǎn)，不要炸到人�！蔽艺f(shuō)：“放心吧！”說(shuō)完就又開(kāi)心的玩了起來(lái)。
傍晚我們開(kāi)心地吃著(zhù)年夜飯，大家一起看春晚，到了晚上十二點(diǎn)我成功守舊歲了，我抬頭看向天空五彩繽紛的爆竹美麗極了，今年是我過(guò)的最開(kāi)心的一年！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 18
大年三十的下午，我和爸爸、媽媽去貼春聯(lián)。我們三人先去新房子貼春聯(lián)。又騎電動(dòng)車(chē)去老家貼春聯(lián)。爸爸對我講：從前有個(gè)怪獸，叫年。每年都去村里搗亂，這個(gè)怪獸害怕紅色的.東西。于是人們都要在家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)兩邊貼上紅色的春聯(lián)，防止怪獸再來(lái)?yè)v亂。于是這個(gè)傳統就延續下來(lái)。爸爸問(wèn)我知道了嗎？我說(shuō)：“知道了�！�
貼完春聯(lián)，我們就高高興興的回家了。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 19
貼春聯(lián)，是我國過(guò)年時(shí)的一個(gè)傳統民俗。大年三十下午，我和爸爸一起在家里貼起了春聯(lián)。
我們先把春聯(lián)拿出來(lái)，把裁好的透明膠一片片粘在春聯(lián)上面，再把春聯(lián)小心翼翼地抹平，然后我們走到門(mén)口，把春聯(lián)的上下聯(lián)和橫批一一貼在門(mén)上，就這樣，春聯(lián)貼好了。我認真一看，春聯(lián)的上聯(lián)是“喜居寶地千年旺”，下聯(lián)是“福照家門(mén)萬(wàn)事興”，橫批是“喜迎新春”。
一陣忙碌后，我看著(zhù)門(mén)上貼好的春聯(lián)，感到家里洋溢著(zhù)濃濃的.年味，更有了一番新年的氣象。
這時(shí)，我突然想到了一句話(huà)：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”。于是，我暗暗下決心，要在新的一年里，倍加珍惜時(shí)間，努力學(xué)習,取得新的成績(jì)。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 20
日月如梭周復始，時(shí)光如箭不可追。悄然，家鄉的街頭巷尾，路燈柱子上掛起了一串串紅色小燈籠，家家戶(hù)戶(hù)大門(mén)前又貼上了新春聯(lián)，到處是喜氣洋洋景象。哦！是新春佳節又到了。
大年三十上午十點(diǎn)左右，爺爺拿來(lái)紅紙、黑墨水和毛筆，對我說(shuō)：“今年的春聯(lián)你來(lái)寫(xiě)”。我心里咯噔一下，隨口說(shuō)：“爺爺，我沒(méi)寫(xiě)過(guò)毛筆字呀？這不是趕鴨子上架？”我猶豫了一下。爺爺一邊將毛筆遞給我一邊大聲說(shuō)：“學(xué)嘛！把膽子放大點(diǎn)！”緊接著(zhù)叫我怎樣拿毛筆，我粘上黑墨水，遲遲不敢下筆……
望了望在身邊的爸爸媽媽?zhuān)麄兌际窃谟霉膭钅抗庾⒁曋?zhù)我，可是我心里還是撲通撲通地跳著(zhù)，手也在不停地在顫抖，我又望著(zhù)爺爺，他豎著(zhù)大拇指對著(zhù)我。我豁出去了！
在爺爺事先裁好并折好了的.七個(gè)格子里的第一個(gè)格子里，大膽運畫(huà)出一橫、兩橫、三橫，緊接著(zhù)一撇一捺，然后在一撇一捺里寫(xiě)了日字。哈哈！當一個(gè)“春”字，呈現在紅紙上，旁邊的人也響起熱烈掌聲。不知怎么我的小手也不抖了，我又粘了墨水，接著(zhù)“風(fēng)、吹、拂、大、地、旺”全都躍上紅紙上。
爺爺高興地說(shuō)：“不錯不錯，好得很！這是上聯(lián)，下聯(lián)接著(zhù)寫(xiě)，今年是‘牛年’，就寫(xiě)‘金牛奔來(lái)事業(yè)興’，”我鋪開(kāi)第二條紅紙，一氣呵成寫(xiě)好了下聯(lián)，大家又鼓起掌來(lái)，媽媽拿著(zhù)手機連著(zhù)拍了好幾張，奶奶從廚房趕來(lái)一看，高興地在我臉上吻著(zhù)，一面說(shuō)“我小孫子真棒！”
爸爸興高采烈地，將我寫(xiě)的春聯(lián)貼在大門(mén)上，我與爺爺一邊欣賞著(zhù)我的作品。心里在想：可要“拳不離手，曲不離口”地練下去呀，爭取明年的春聯(lián)寫(xiě)得更好！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 21
春節到了，在春節期間，我國的傳統民俗有放鞭炮、吃湯圓、貼春聯(lián)、逛廟會(huì )……最令我難忘的是歡歡喜喜地貼春聯(lián)。
大年三十那天，我和媽媽在老家平安場(chǎng)吃年夜飯、貼春聯(lián)、放鞭炮電光花……非常開(kāi)心。開(kāi)始貼春聯(lián)了，我小心翼翼地拿著(zhù)紅紅的春聯(lián)，拿著(zhù)中華民族偉大的歷史。我再把春聯(lián)輕輕地放在長(cháng)椅上，和媽媽一起往上面涂抹膠水。
媽媽鄭重地對我說(shuō)：“瑞寶寶，一定要把春聯(lián)貼好，這代表了婆婆家的形象。還有，膠水只要涂滿(mǎn)邊緣就行，不要太多……”于是，我側著(zhù)頭，上牙齒咬著(zhù)下嘴唇，睜大眼睛，細心地拿著(zhù)膠水瓶涂抹。媽媽看我這副模樣，不禁笑道：“別逗我笑了，我笑得肚子都疼了！”我吐著(zhù)舌頭，說(shuō)：“不至于吧，再說(shuō)吧，春節需要歡歡喜喜的氣氛，開(kāi)心才好呢！”
過(guò)了一會(huì )兒，我和媽媽終于把膠水涂遍了春聯(lián)的邊緣。媽媽將上聯(lián)輕輕地用三根手指頭捏在春聯(lián)靠中間的地方，注視著(zhù)它，并把它慢慢地、端正地貼在右邊墻上：闔家歡樂(lè )迎富貴。媽媽按同樣的動(dòng)作，把下聯(lián)貼在左邊墻上：內外和順接平安。最后，又把橫批貼在中間：大吉大利。那些字寫(xiě)得干凈利落、瀟灑有力、落落大方，我想：“這真營(yíng)造出了春節喜慶、熱鬧的.氣氛！”
我在春節里雖然做了許多有意義的事情，但是令我最難忘的還是和家人一起開(kāi)開(kāi)心心地貼春聯(lián)！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 22
今天是除夕，準備年夜飯、貼春聯(lián)、打掃衛生讓我們一家人忙得不亦樂(lè )乎。其中最有趣的要數貼春聯(lián)了。
爸爸把春聯(lián)裁好，我便迫不及待貼雙面膠。一會(huì )兒，雙面膠便貼好了。爸爸拿起其中的上聯(lián)，讓我站在后面看著(zhù)�！巴崃�，向左一點(diǎn)……”，我不斷的'發(fā)出提醒。在我們倆的合作下，春聯(lián)終于貼好了。頓時(shí)家里便有了濃濃的年味，有了喜慶的氣氛，更有了一家人的歡聲笑語(yǔ)。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 23
我們中國過(guò)春節的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都有貼春聯(lián)的習俗，貼春聯(lián)一般分為兩種：一種是貼上年年都可以用的，一種是按屬相年年換。貼春聯(lián)也在蘊含著(zhù)辭舊迎新，期盼在新的一年里有好運氣、好心情。
往年春節貼春聯(lián)都是由爸爸和媽媽完成的，今年因為爸爸回來(lái)得晚，這貼春聯(lián)的“差事”就由我和媽媽來(lái)完成啦！別小看貼春聯(lián)，這對于住在海邊的人來(lái)說(shuō)，可不是件容易的事。我的老家就在海邊，這里的海風(fēng)非常大，我不敢掉以輕心，早早就把貼春聯(lián)的漿糊準備好，然后均勻地涂到春聯(lián)背面，為防止被風(fēng)吹掉，我特意把邊沿角落加涂了一層漿糊，涂完后我用鼻子聞了聞，頓感一股刺鼻的臭味撲鼻而來(lái)，怎么這么酸楚，太惡心了。
開(kāi)始貼春聯(lián)啦！媽媽幫我準備好登梯，我順勢爬上去，迅速接過(guò)媽媽手上的春聯(lián)，直接對著(zhù)墻壁就按下去，“歪啦，歪啦！”媽媽叫道。我仔細一看，呀！真的貼得歪歪扭扭的`，簡(jiǎn)直不忍直視，我仿佛聽(tīng)到春聯(lián)在說(shuō)：“小主人，你把我貼成這樣，讓我在新的一年里怎么見(jiàn)人吶！”為了不傷著(zhù)春聯(lián)，我小心翼翼，費了九牛二虎之力才把春聯(lián)給撕下來(lái)。要重新貼了，這一次我可有經(jīng)驗，先對準位置再下手，嘿！輕松上墻。我站在門(mén)前欣賞著(zhù)自己的“戰果”，哈哈！左右對稱(chēng)，貼得可真整齊。唉呀，太馬虎了，還有橫批呢，這橫批給忘貼，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，蹭蹭往上爬，這可把站一旁的媽媽給嚇壞，連忙喊道：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，太高了�！币苍S是初生牛年犢不怕虎，我一點(diǎn)也不怕，一下就爬到梯頂，端端正正地貼上去，這一次居然一步到位，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，一陣醉人的快樂(lè )浸透了我的心。
這真是“喜逢佳節精神爽，春遇暖陽(yáng)心情佳�！睆哪翘扉_(kāi)始，每次回老家看到門(mén)前的這對春聯(lián)我的心情都是倍兒爽！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 24
十六歲貌似是一個(gè)多雨的季節。淋著(zhù)我多愁善感的思緒和極易毀滅的快樂(lè )。我還是一個(gè)孩子，僅是一個(gè)孩子。像人類(lèi)這種糾結的感情我從來(lái)沒(méi)有過(guò)。月光拉長(cháng)著(zhù)身影，我曾有想過(guò)我是否可以去體驗一下這種感情，不是盲目，也不是玩笑。如果真的可以談一場(chǎng)經(jīng)歷風(fēng)雨的感情也是對成長(cháng)很有利的事情吧。
可是我的孩子氣終究沒(méi)有讓我的思想得逞，我還是一樣自己一個(gè)人過(guò)自由自在的日子，不需要他人的陪伴，我離不開(kāi)的是父母，哈哈，還是父母，我還是孩子，孩子不就應該是呆在父母身邊的嗎？
陽(yáng)光照耀的映刻在我米黃的.桌子上，帶著(zhù)我復雜的思緒，一起在陽(yáng)光離開(kāi)的那一瞬間離開(kāi)載著(zhù)那顆沒(méi)落下的淚，告訴我自己，我還太年輕。年輕的我明白了什么？明白了那些不適合我的我不會(huì )再去追求，因為我累了。還因為我是個(gè)孩子，十六歲的孩子。
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨了，是否可以真正踏上夢(mèng)想的旅程，追尋我青春的夢(mèng)想？我想可以了。我再也不想在去實(shí)驗，一種年齡做一種事，我該用心好好學(xué)習了。等以后，一場(chǎng)風(fēng)雨帶來(lái)的不將是一場(chǎng)寒，應是一種溫暖。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 25
今天，是年二九，我們拿出各種各樣的裝飾品，只見(jiàn)它們有紅、有金、有一條條頂著(zhù)龍珠的金龍、有一條條嬉戲玩耍的金鯉魚(yú)，還有一堆堆金元寶……不計其數。我高興地拿著(zhù)一對春聯(lián)奔到門(mén)口，一邊跑一邊喊：“過(guò)年嘍！過(guò)年嘍！”這對春聯(lián)兩邊有著(zhù)閃閃發(fā)光的金色粉粉，中間有著(zhù)烏黑锃亮的大字，那是寫(xiě)給人們的祝福，春聯(lián)一般是用像夕陽(yáng)一樣火紅的紙寫(xiě)的，因為，火紅色代表喜慶。
我拿著(zhù)春聯(lián)奔到門(mén)口，心在怦怦地挑個(gè)不停。這時(shí)，我突然想到一個(gè)問(wèn)題：春聯(lián)是怎么來(lái)的呢？以前的春聯(lián)是怎樣的呢？人們?yōu)槭裁匆^(guò)年貼春聯(lián)呢？我有著(zhù)滿(mǎn)腦子的疑問(wèn)，而這些疑問(wèn)讓我百思不得其解，我只好上網(wǎng)查找貼春聯(lián)的傳說(shuō)。
在我努力、細心地查找下，我終于得到了一個(gè)讓人滿(mǎn)意的答案：以前的人民是用桃木做成春聯(lián)的，他們把桃木砍下來(lái)，上面刻上神茶兄弟兩人的像，掛在門(mén)上，便可以消災避邪了。這就是以前的春聯(lián)，以前的春聯(lián)是用桃木做成的，所以也叫桃符。時(shí)間一年又一年的過(guò)去了，人們年年都掛桃符，一直到了五代，一個(gè)叫做孟昶的人在桃符上寫(xiě)了兩句話(huà)“新年納余慶，嘉節號長(cháng)春”這就成了我國第一副對語(yǔ)對聯(lián)�，F在，我們人類(lèi)的科技越來(lái)越發(fā)達了，我們把簡(jiǎn)單的桃符改成了上面有著(zhù)祝福語(yǔ)的春聯(lián)，現在的春聯(lián)都是用火紅火紅的紙寫(xiě)下來(lái)的了！所以，我們成功地保持了我們‘蒸蒸日上’的民族風(fēng)俗。
明白了這些道理的我，知道了每年過(guò)年我們?yōu)槭裁匆獟齑郝?lián)，知道了我們是多么聰明地成功保持了那些美好的風(fēng)俗，也知道了以前的人是多么聰明伶俐，創(chuàng )造出了這么好的、這么方便的春聯(lián)。
今天大年二十九，我們全家就忙了起來(lái)，我跟著(zhù)爸爸，一會(huì )兒跳左，一會(huì )兒跑右，忙著(zhù)弄春聯(lián)兒、貼福字、掛紅包……我忙的不亦樂(lè )乎，都忘了口渴與饑餓，內心深處有著(zhù)開(kāi)心、快樂(lè )與激動(dòng)。
我們貼的貼，剪的剪，全家都被籠罩在歡樂(lè )的`氣氛中，時(shí)不時(shí)的飄來(lái)我的一聲大笑，動(dòng)不動(dòng)又會(huì )飄來(lái)媽媽的失聲尖叫。我第一次感覺(jué)到：幫助別人做事，你自己盡然會(huì )這么快樂(lè )！
好不容易，我們忙完了，看到我們的辛苦付出，我們三個(gè)人滿(mǎn)是汗水的臉上都流露出了滿(mǎn)意的笑容。因為，我們堅信：沒(méi)有辛苦的付出就沒(méi)有成功的喜悅。
這次勞動(dòng)，不禁讓我懂得了沒(méi)有付出就沒(méi)有成功和喜悅，還讓我得到了那么多一直我沒(méi)能掌握的知識，我真的很感謝這次辛苦的勞動(dòng)。因為，這次勞動(dòng)給了我這么這么多的品德和知識，讓我在以后彎彎曲曲地人生大道上可以更有把握地照顧屬于我自己的一個(gè)家。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 26
今天小妹妹一家說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)不走就不走了。
早上我迫不及待的問(wèn)媽媽?zhuān)∶妹檬裁磿r(shí)候來(lái)，可媽媽說(shuō)：“他們可能還沒(méi)醒呢�！蔽液茈y過(guò)，可是聽(tīng)了媽媽的幾句話(huà)后，我還是和爸爸一起貼春聯(lián)去了。
我們一起走出房子，讓我不明白的`是為什么要先貼對門(mén)丁西西家的春聯(lián)。
丁西西是我們的對門(mén)鄰居，我們玩的很好，可是在前年我上三年級時(shí)他搬家了，去年給他們貼我可以理解，因為他家沒(méi)人，可是今年有人了，為什么還要給他們貼？
爸爸告訴我，丁西西他們家的房子只是租出去了。我明白了。
爸爸問(wèn)我：“你知道哪個(gè)春聯(lián)貼哪一邊嗎？”“當然知道啦，上聯(lián)在右，下聯(lián)在左，讀讀不就知道了嗎？”
用讀一讀的方法，我很快把春聯(lián)貼好了。包好餃子，小妹妹就來(lái)了。
今天是大年三十，今天晚上，小妹妹一家都不走了，在我們家住，我們一起過(guò)年。一大家人在一起的感覺(jué)真好呀！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 27
因為受到疫情的影響，今年過(guò)年我只能宅在家里。雖然不能走親訪(fǎng)友，不能和小伙伴一起玩，但過(guò)年的樂(lè )趣絲毫沒(méi)有減弱。
年三十這天一大早，我就起來(lái)了，迫不及待地換上新衣，洗漱完畢，便跑向地下室。爺爺早已鋪好對聯(lián)紙，翻好對聯(lián)書(shū)等我來(lái)選。今年是鼠年，我就選了個(gè)帶鼠字的對聯(lián)：鼠須筆寫(xiě)吉祥字，雀尾屏張如意圖�！霸趺礃�？”我問(wèn)道�！昂�！”說(shuō)著(zhù)，爺爺已經(jīng)拿起筆準備開(kāi)始了。只見(jiàn)他筆走龍蛇，不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)毛筆字便躍然于紙上。我不禁沉醉其中，“吃早飯了啦！”突然爸爸的一聲吼把我給驚醒了。
該貼對聯(lián)了，輪到爸爸出場(chǎng)了。他輕松搬來(lái)一個(gè)梯子，吩咐我扶住，撕了點(diǎn)透明膠，粘在對聯(lián)的頂端，貼好，然后又拿起透明膠撕下幾段將中間也貼好，“滋滋、滋滋……”仿佛整個(gè)村都在撕膠帶。仔細一聽(tīng)，可不是嘛！姐姐家在撕，隔壁在撕，對面人家也在撕……我頓時(shí)滿(mǎn)腦子都是滋滋聲。不過(guò)，這滋滋聲并不討厭，聲聲可都是“年”的聲響��！
不一會(huì )兒，爸爸已經(jīng)將對聯(lián)貼好了，這對聯(lián)似乎是房子的`裝飾，瞬間將房子點(diǎn)綴得煥然一新。再放眼望去，姐姐家，隔壁家，對面人家，家家戶(hù)戶(hù)都已經(jīng)將對聯(lián)貼上了，紅紅的樣子可都是“年”的色彩��！
我沉浸在這滋滋聲響中和紅紅色彩中，真希望這新年的氣息能夠消除病毒的陰霾……
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 28
今天是除夕，也是辭舊迎新的日子，家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)貼春聯(lián)，包餃子，放鞭炮。我們家也不例外，個(gè)個(gè)忙的不可開(kāi)交，于是，貼春聯(lián)的任務(wù)便交給了我和表姐。
因為我是第一次學(xué)貼春聯(lián)，所以，不太會(huì )，便請教了經(jīng)驗豐富的表姐，只見(jiàn)表姐先挑了一副春聯(lián)，上聯(lián)是"春風(fēng)入喜財入戶(hù)"下聯(lián)是"歲月更新福滿(mǎn)門(mén)"橫批是"新春大吉"。我知道每過(guò)春節都會(huì )貼春聯(lián)，但不懂春聯(lián)的意思，于是，便問(wèn)表姐，她說(shuō)："上聯(lián)的意思是：春天的微風(fēng)吹拂著(zhù)每個(gè)人的笑臉，把財富收進(jìn)了家中。下聯(lián)的意思是：隨著(zhù)歲月的變遷，通過(guò)辛勤的勞動(dòng)，一定會(huì )五谷豐登，福星高照。橫批的意思是：在新的一年里，大吉大利，事事如意。"聽(tīng)了姐姐細心地講述，我終于知道了春聯(lián)還代表著(zhù)那么多的含義。
聽(tīng)完以后，我們便忙著(zhù)貼起春聯(lián)來(lái)。我幫忙扶著(zhù)春聯(lián)，表姐撕開(kāi)了一大段透明膠布，然后，又分成了一小段，貼在手上，再看看春聯(lián)貼正了沒(méi)有，一切OK后，這才放心的'把四個(gè)角都貼了起來(lái)。接著(zhù)，又把下聯(lián)和橫批都完成了。貼完后，我把整個(gè)步驟在心里又重新做了一遍。
看到這兒，我便心急如焚地干了起來(lái)�？僧斘业娇吹臅r(shí)候，卻忘了，直接貼了起來(lái)，結果，春聯(lián)是歪歪斜斜的�？吹竭@一幕，我不由
得感到可笑，正巧，被爺爺看見(jiàn)了，笑聲又帶了一群人，唉……!果然我少不了嘲笑，可正當我重新貼時(shí)，春聯(lián)又被我這小馬虎給弄破了。最后，經(jīng)過(guò)我和表姐認真的修改，好看了許多。
通過(guò)這件事，我明白了：無(wú)論做什么事情，都不能急于求成，要多學(xué)一學(xué)，多看一看，就會(huì )有想不到的驚喜。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 29
那是在幾年前的一個(gè)大年初一 ……
過(guò)春節嘍！大人小孩在小攤前徘徊，臉上是抑制不住的笑容，大伙兒人人喜氣洋洋，我與爸爸興致勃勃地夾在緩緩涌動(dòng)的人潮里東張西望：嗬，真是人山人海！
一陣張揚的呦喝聲突然傳來(lái)：“賣(mài)——春聯(lián)！誰(shuí)要——”人們好奇地循聲望去，路邊一位小販正站在擺滿(mǎn)春聯(lián)的攤前滿(mǎn)面笑容，殷勤地招待顧客。服務(wù)真好！我與爸爸禁不住那張笑臉的“誘惑”，也買(mǎi)了一副。
回到家里，爸爸做的第一件事就是搬把板凳貼春聯(lián)。這春聯(lián)非�！霸肌�，是用墨水寫(xiě)在紅紙上的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的加工，爸爸說(shuō)這才叫原汁原味的春聯(lián)。那些五花八門(mén)的不是春聯(lián)，是“藝術(shù)品”印刷品！
爸爸站在凳上貼春聯(lián)，我就在下邊遞爸爸剪好的'膠帶與春聯(lián)，還出了點(diǎn)意外：一不小心，防盜門(mén)關(guān)了，偏偏爸爸與我又都沒(méi)帶鑰匙，我只好把手伸進(jìn)門(mén)欄開(kāi)鎖。進(jìn)門(mén)后第一件事，就是各自把鑰匙揣進(jìn)衣兜。
事情過(guò)去了幾年，那紅紅的春聯(lián)還貼在門(mén)上�？吹剿�，我就想起了那個(gè)熱鬧的春節……
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 30
今天是大年三十，按我國傳統習慣，在這一天每家每戶(hù)要貼春聯(lián)，掛燈籠。今天上午我與我的姐姐、爸爸一起貼春聯(lián)。
我問(wèn)姐姐為什么要貼對聯(lián)。姐姐說(shuō)：“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對了那個(gè)是上聯(lián)，那個(gè)是下聯(lián)？”我搖了搖頭，姐姐說(shuō)：“快去問(wèn)爸爸，她肯定知道�！蔽易尳憬阕呦绿葑�，我就去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“讀聲四聲的是上聯(lián)，讀二聲的是下聯(lián)�！蔽曳浅？煺业搅松舷侣�(lián)，上聯(lián)是“好年好景好財運”、下聯(lián)是“福地福家福盈門(mén)”、橫聯(lián)是“萬(wàn)事如意”，最后我們在門(mén)中間貼了個(gè)大大的“�！弊�。等爸爸貼好后，我發(fā)現爸爸把那個(gè)大福字貼倒。我大聲叫起來(lái)：“爸爸，爸爸！你把那個(gè)福字貼倒了�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)：“是呀，福是到了�！蔽也唤獾膯�(wèn)：“為什么這么貼呀？”爸爸說(shuō)是取兩個(gè)字的諧音，所以人們在貼福字的時(shí)候總是把這個(gè)字倒著(zhù)貼，祈求福到。這里邊還有個(gè)故事呢？聽(tīng)到這里我迫不及待的想聽(tīng)這個(gè)故事。追著(zhù)爸爸講春聯(lián)的故事。貼完春聯(lián)后，爸爸給我講起來(lái)這個(gè)“�！弊值墓适�。故事大意是：過(guò)去 有戶(hù)人家，家里窮，讀不起書(shū)，不識字，過(guò)年的時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都貼春聯(lián)，他也請教先生給他寫(xiě)春聯(lián)，先生知道他不識字，怕他把春聯(lián)貼倒了，就給他寫(xiě)了個(gè)大大的福字，誰(shuí)知道，他真的給把福字貼倒了。來(lái)他家玩耍的小孩子發(fā)現了，就大聲的說(shuō)："大爺，福倒了�！苯Y果大爺不知道他們說(shuō)的'是他家的福字，他呵呵的說(shuō)：“福到了好啊�！焙髞�(lái)廣為流傳，就演變成現在的習俗了，流傳了下來(lái)。講完這個(gè)故事，爸爸還給我講了貼春聯(lián)的一些知識。
貼春聯(lián)讓我學(xué)到了好多非常多的知識，也感到了新聯(lián)換舊符的快樂(lè )，我覺(jué)得這次貼春聯(lián)非常有意義，真高興！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 31
春節是中華民族一年一度的傳統節日，也是一年當中最隆重的節日。
春節，一個(gè)親切的詞，一個(gè)熟悉的詞，一個(gè)暖洋洋的詞，一個(gè)讓人歡天喜地的詞，一個(gè)迎春送舊的節日……。
一到春節，大街小巷，人山人海、水泄不通，男女老少的臉上都掛滿(mǎn)了笑容，都享受著(zhù)節日的快樂(lè )。
過(guò)年要貼春聯(lián)呢，這是媽媽給我的任務(wù)。我從商店里買(mǎi)回來(lái)三副春聯(lián)，分別貼在大門(mén)、廚房、豬圈。于是，我大聲讀到：“迎春接福福自來(lái)，滿(mǎn)堂聚財財先到�！眿寢尨舐曎澋溃骸昂�，真是一副好對聯(lián)！”接著(zhù)我又讀到：“席上敬奇香�！眿寢屵B忙說(shuō)出下聯(lián)：“廚中調美味�！眿寢屵�挺厲害嘛！”我稱(chēng)贊道。媽媽說(shuō)：“我是誰(shuí)呀！我是你聰明的媽媽呀！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我便哈哈地笑了起來(lái)。第三幅春聯(lián)上面寫(xiě)著(zhù)：“財源年年旺，日子天天好�！弊詈�，媽媽告訴我，說(shuō)：“春聯(lián)里寫(xiě)的都是吉祥話(huà)，是人們祈求在一年里能過(guò)上快樂(lè )、幸福的'日子�！�
過(guò)年時(shí)，每一戶(hù)人家門(mén)前那紅彤彤的對聯(lián)，都是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。家家門(mén)前都貼上春聯(lián)，喜氣洋洋。至于貼春聯(lián)時(shí)間是不固定的，那要根據各地的風(fēng)俗，一般都是在除夕的上午或下午。
我總是盼著(zhù)過(guò)新年，因為那個(gè)時(shí)候我就可以穿新衣，收壓歲錢(qián)，放鞭炮等等，真想每天都過(guò)年，那該多好��！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 32
春節來(lái)了，我在家忙了一下午。大小朋友們，你們猜，我在干什么？是和春節有關(guān)的噢！猜對了，我在忙著(zhù)貼春聯(lián)呢！那你們知道，貼春聯(lián)這個(gè)習俗是從什么時(shí)候開(kāi)始的嗎？
具體的開(kāi)始時(shí)間，誰(shuí)也不知道，只知道，在很久很久以前，人們在桃木板上刻上兩位神仙的圖像來(lái)驅趕妖魔鬼怪，后來(lái)到了宋朝，人們就把桃木板改成了紙。因為桃木板是紅色的，所以紙也是紅色的。在紅色的紙上，人們寫(xiě)上金色的字，這就是春聯(lián)，用來(lái)表達人們對新年的美好祝福之情。一副完整的春聯(lián)是由橫批和豎批組成的'。
我先把橫批高高地貼在門(mén)上，然后再把兩張又直又長(cháng)的豎批一左一右地貼在橫批的兩邊。呵呵，春聯(lián)貼好了，可是似乎還少了點(diǎn)什么？
猜對了，少了個(gè)大大的“�！弊�。那大小朋友們，你們知道福字該正著(zhù)貼還是倒著(zhù)貼呢？
正確答案是都可以。我在網(wǎng)上查了很久很久，發(fā)現有些人說(shuō)“�！弊值官N表示“福到了，福到了”，所以“�！弊忠怪�(zhù)貼；有些人說(shuō)“�！弊值官N表示“福倒出去了”，所以門(mén)上的“�！弊植荒艿怪�(zhù)貼，要正著(zhù)貼。真是公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，福字怎么貼，就由您自己決定吧！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 33
大年三十早上，我和爸爸早早地來(lái)到爺爺奶奶家，幫他們貼春聯(lián)。我們貼春聯(lián)用的可不是膠水，而是奶奶用面粉和水熬的.漿糊。
我抱著(zhù)一堆對聯(lián)。福什么的跟在爸爸后面。到了大門(mén)口，只見(jiàn)爸爸熟練地用刷子沾上漿糊，在大門(mén)中間畫(huà)出一個(gè)菱形，再從我手上拿出一張福字倒過(guò)來(lái)貼了上去�！斑�，老爸你怎么貼錯了呀 ?倒過(guò)來(lái)了�！蔽掖舐曁嵝训��！熬椭滥阋欢〞�(huì )問(wèn)，等我慢慢道來(lái)�！崩习中Σ[瞇地看著(zhù)我，“你千萬(wàn)不要以為這是貼錯了，‘福倒了’跟‘福到了’讀音相同，把它倒過(guò)來(lái)就是‘福到了’的意思，喻意明年有福氣，一切順利�！薄芭�，這樣啊�！蔽颐靼琢�。
十二個(gè)“�！霸谖液桶职值墓餐ο潞芸炀唾N好了。接下來(lái)該貼對聯(lián)了，這個(gè)稍微有點(diǎn)困難，首先要區分上下聯(lián)，一般來(lái)說(shuō)最后一個(gè)字是三四聲的為上聯(lián)，最后一個(gè)字是平聲的為下聯(lián)，上聯(lián)要貼右邊，下聯(lián)要貼在左邊。我查了下電腦現學(xué)現用，不一會(huì )兒就貼好了對聯(lián)。
“金童玉女"這個(gè)詞大家都知道吧！可我真服了我爸了，把“金童玉女”貼成了“金童金童”。原本是一邊貼“金童”，一邊貼“玉女”的，結果貼成了兩邊都是“金童”，還好被我發(fā)現了否則就鬧笑話(huà)了喲。 看著(zhù)那鮮紅的對聯(lián)，倒過(guò)來(lái)的“�！白�，我可激動(dòng)了……過(guò)年了！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 34
今天對我來(lái)說(shuō)是個(gè)無(wú)比重大的日子，因為今天我家要貼春聯(lián)了。
好不容易才等到了貼春聯(lián)的時(shí)刻。我先幫爺爺把舊春聯(lián)撕掉，然后拿來(lái)了新春聯(lián)和漿糊，我們就開(kāi)始給春聯(lián)上漿糊了。我費了好多時(shí)間才給一張春聯(lián)上好漿糊，可是看看爺爺那邊，爺爺已經(jīng)把另外兩幅上好漿糊了。無(wú)論我怎么努力，都比不過(guò)爺爺快，我怎么也想不清楚。
我們開(kāi)始貼春聯(lián)了。爺爺爬上梯凳貼，我負責在下邊看春聯(lián)有沒(méi)有貼斜。
總算貼好了，我累得滿(mǎn)頭大汗。貼春聯(lián)可真難呀！
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 35
過(guò)年的時(shí)候，人們都穿嶄新的衣服，不知你發(fā)現沒(méi)有，大門(mén)也穿著(zhù)紅通通的衣服——對聯(lián)。說(shuō)起對聯(lián)，我有一種說(shuō)不出的喜愛(ài)。我眼中的對聯(lián)是高雅、博才，富有非常深的含義。說(shuō)起貼對聯(lián)來(lái)，我更是喜愛(ài)至極，兩只小手被對聯(lián)染得紅紅的，心里卻偷偷樂(lè )著(zhù)，別提多高興了。
今年三十，我與爸爸、小叔一起貼對聯(lián)。今年貼對聯(lián)，我不僅見(jiàn)識到了一幅幅含義深刻的對聯(lián)，還知道了關(guān)于對聯(lián)的一些知識。大年三十早上，爸爸大聲喊：“快起來(lái)了，今天貼對聯(lián)！”一聽(tīng)貼對聯(lián)，我從被窩里趕緊爬起來(lái)。吃完飯，我們就貼起對聯(lián)來(lái)。��！對聯(lián)好多呀，真令我目不暇接。爸爸讓我分一下類(lèi)。我在那分類(lèi)，爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“來(lái)，我給你講一講關(guān)于對聯(lián)的'知識吧！”我舉起雙手同意�！拔覈钤绲拇郝�(lián)是五代時(shí)期孟昶寫(xiě)在桃木板上的‘新年納余慶，嘉節號長(cháng)春�！眉t紙寫(xiě)春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類(lèi)非常多，有街門(mén)對、屋門(mén)對、短春聯(lián)、大春條。每幅春聯(lián)都有橫批與一個(gè)‘�！�，還有斗方與影壁單貼、門(mén)心和抱柱�！�
爸爸得意洋洋地對我說(shuō)。爸爸又靈機一動(dòng)，說(shuō)：“由你幫對聯(lián)找家吧！”我信心十足地說(shuō)：“好！”春聯(lián)找家開(kāi)始了�！吧咸煅院檬�，下界保平安”肯定是灶王爺旁的；“一庭多樂(lè )事”是哪的？噢，是餐廳的；“喜慶福有魚(yú)”就是堂屋檐下的；“招財進(jìn)寶”應貼在最顯眼的地方了……沒(méi)過(guò)多會(huì )兒，我就給春聯(lián)找到家了，爸爸撫摸著(zhù)我的頭，笑嘻嘻地說(shuō)：“嗯，關(guān)于春聯(lián)的知識沒(méi)白講，我希望你能對中國傳統節日的有關(guān)常識了如指掌！”
今年貼對聯(lián)，真是快樂(lè )與知識一網(wǎng)打盡。我希望每個(gè)春節都充滿(mǎn)快樂(lè )的氣氛，每個(gè)人都懂得更多、更深的知識。
貼春聯(lián)小學(xué)生作文 36
今天過(guò)年了，早晨我早早就起床了。吃好外婆做的肉包子還有粥。外婆就給了爸爸半盆像面糊一樣的東西，我剛要問(wèn)外婆這是干啥用的，爸爸就叫我了，說(shuō)和他一起貼春聯(lián)。
外婆家的門(mén)我數了一下，有6扇呢，最外面的大門(mén)好高啊!爸爸拿了凳子才夠得著(zhù)。爸爸叫我拿最長(cháng)的一幅給他，只見(jiàn)爸爸把面糊涂滿(mǎn)春聯(lián)的背面，然后站到凳子上，我在下邊指揮爸爸，左邊一點(diǎn) ，在往下邊一點(diǎn)，對對，這樣就正啦。然后爸爸再用手在春聯(lián)上都按一下，我說(shuō)：爸爸，干嘛要這樣子呀！爸爸說(shuō)，乖女兒。這樣牢固一點(diǎn)。原來(lái)是這樣子。一邊門(mén)貼好了，還有一邊就容易的多了。我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣。先用面糊用刷子把春聯(lián)背面刷滿(mǎn)，然后站到凳子上，一邊看門(mén)的位子準備貼住，一邊叫爸爸在下邊看我貼的正不正。爸爸看了看，笑著(zhù)說(shuō)，哎呀，比老爸貼的.還正呀，不錯,不錯。得到爸爸的夸獎，我動(dòng)作更快了，剩下的4扇門(mén)，我和爸爸各兩扇。很快就把新年的春聯(lián)貼好了。
外婆這時(shí)走過(guò)來(lái)，笑呵呵的說(shuō)，小彤彤大了一歲，懂事了��！會(huì )幫大人做事情了。我的臉上笑開(kāi)了花。今天我學(xué)會(huì )貼春聯(lián)啦！
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