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弟子規讀后感

時(shí)間:2024-09-01 15:31:43 弟子規 我要投稿

弟子規讀后感集錦15篇

  認真讀完一本名著(zhù)后,相信大家都有很多值得分享的東西,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的弟子規讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

弟子規讀后感集錦15篇

弟子規讀后感1

  弟子規是一本很有名的書(shū),主要講了孝敬父母,關(guān)心兄弟姐妹……其中最讓我感嘆的是孝敬父母的句子。

  親友疾、藥先嘗的意思是:父母親得病的時(shí)候,要先幫父母嘗一下藥。

  父母呼、應勿緩的意思是:父母叫你的時(shí)候,不可待慢,得馬上去父母身邊。

  父母命、行勿懶的'意思是:父母叫你干什么的時(shí)候,不能偷懶不做。

  父母教、須敬聽(tīng)的意思是:父母給你講道理的時(shí)候,得認真聽(tīng)。

  這些道理只要明白了,所有人就都會(huì )孝敬父母!

弟子規讀后感2

  假期時(shí),我按照老師的安排,學(xué)習背誦了國學(xué)文章《弟子規》,文章中雖然有很多的意思不太明白,但也學(xué)習到了很多東西,我們自己也按我們自己的理解,做了很多事情。文章中印象最深的是:弟子規 圣人訓 守孝悌 次謹信 泛愛(ài)眾 而親仁 有余力 則學(xué)文

  這段文字的意思是:在日常生活中要做到孝敬父母和長(cháng)輩,關(guān)心愛(ài)護兄弟姐妹;其次,一切言行中,要謹慎,要講信用;和大眾交往時(shí)要平等仁和,要時(shí)常親近有道德的人,向他學(xué)習。假期中,我做到了尊敬爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,姥姥姥爺。?tīng)他們的.話(huà),為他們做我們自己力所能及的事。今后,我會(huì )更多的學(xué)習《弟子規》中的知識,更好的理解。

  我覺(jué)得學(xué)習國學(xué),就是學(xué)習中國的傳統文化,能讓我們更文明,更有禮貌,更懂事,更有利于我們現在的小學(xué)生成長(cháng)。所以我以后要多讀書(shū),特別是國學(xué)方面的書(shū),多學(xué)習中國的傳統文化,等我長(cháng)大了,好做一個(gè)傳播中國國學(xué)的學(xué)者。

弟子規讀后感3

  《弟子規》成書(shū)于清康年間,以《論語(yǔ)·學(xué)而篇》的“弟子規入則孝,出則悌,謹則信,泛愛(ài)眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文”為中心,講述了孩子在家、出外、待人、接物和學(xué)習上的守則規范。

  在《弟子規》中我比較喜歡的是勿自暴,勿自棄,圣與賢,可馴致。意思是遇到困難或挫折的時(shí)候不要自暴自棄,,應該奮發(fā)向上努力學(xué)習。圣賢境界雖高,但循序漸進(jìn),常人也是可以達到的。

  我們就像一株株幼小的苗,一朵朵嬌嫩的花,需要精心的呵護和培養,才能健康成長(cháng)。每個(gè)孩子的成長(cháng)都少不了好書(shū)的陪伴,因為好書(shū)就是那暖暖的春風(fēng)、涓涓的小溪、輕撫、滋潤著(zhù)孩子的'心靈,為孩子的成長(cháng)提供了豐富的精神養料。

  這本書(shū)能告訴我們很多,古人的禮儀!

弟子規讀后感4

  剛上一年級,我敬愛(ài)的老師就帶領(lǐng)我們學(xué)習《弟子規》,去體驗弟子的。其中讓我感悟最深的是:事勿忙,忙多錯;勿畏難,勿輕略。

  這句話(huà)的`意思是:做事不能慌慌張張,慌忙則會(huì )釀出過(guò)錯;不要害怕艱難的事,只要有決心,就能排除萬(wàn)難。同時(shí)也不能輕視所要辦的事,每一件事不可能都輕而易舉辦到。

  有一個(gè)周末,媽媽不在家。我玩得興高采烈,早就把作業(yè)拋到了九霄云外。第二天,我慌忙地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),用最快的速度做完了?上攵,這作業(yè)做得馬馬虎 虎。等到彈琴時(shí),我看了音符,發(fā)現它們十分簡(jiǎn)單,便以為一定能自學(xué)成功,好讓媽媽對我刮目相看?商觳蝗缛艘,音是彈對了,節奏卻怎么也掌握不了。啊,看 來(lái)我真是輕略了這首曲子啦!

  現在回想起來(lái),真是感慨萬(wàn)千!兜茏右帯肥俏倚袆(dòng)的一面鏡子。中華民族從來(lái)都有腳踏實(shí)地、謙虛謹慎的傳統美德,我們將弘揚祖國美德。

弟子規讀后感5

  最近讀了一本叫做弟子規的書(shū),使我漸漸感悟了《弟子規》的意思。我這才發(fā)現,原來(lái)做人也有許多規則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規有矩,有禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用。我就說(shuō)一說(shuō)我讀后的感受吧!“親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢!

  它的意思是:不管父母、親人愛(ài)不愛(ài)你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。其次是〈出則弟〉,它是教我們怎么和別人相處的'。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦就少了父母親的一份擔憂(yōu),就等于是孝敬父母了。

  所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì )從心里面為我們感到高興,我們也會(huì )因此更快樂(lè )的。人不要自私,要大方,不計較小事,這樣人也會(huì )變得很快樂(lè )。

弟子規讀后感6

  寒假里老師讓我們讀《弟子規》,剛開(kāi)始我讀不懂,后來(lái)在爸爸媽媽的幫助下,我慢慢的有點(diǎn)理解了其中的一些道理。

  以前我媽媽管教我的時(shí)候,我總是不好好聽(tīng),有時(shí)候還反駁媽媽?zhuān)桓恼e誤,還繼續犯和以前一樣的錯誤。但是自從讀了《弟子規》,里面有“父母教 須敬聽(tīng) 父母責 須順承”,意思就是父母教育我們的時(shí)候,要恭敬的`聽(tīng)從,我們犯錯父母責備我們的時(shí)候要聽(tīng)從父母的話(huà)。從此,我決定以后爸爸媽媽教導我的時(shí)候,一定要想想弟子規里是怎么教我們的,慢慢改正以前自己的壞毛病。

  《弟子規》是值得我們學(xué)習的一本書(shū),它講了許多做人的道理,告訴我們許多做人的道理,尊敬父母,團結同學(xué),敬愛(ài)老師。我要用心學(xué)習這本書(shū),記住書(shū)上說(shuō)的每一句話(huà),做一個(gè)文明董事的好孩子。

弟子規讀后感7

  這幾天,我們班里開(kāi)展了“誦讀經(jīng)典,感悟成長(cháng)”的活動(dòng)。我已把《弟子規》背得滾瓜爛熟。

  我雖然對它的內容只是一知半解,但我知道它是我們成長(cháng)道路上的航標。其中我感謝觸最深的一句話(huà)是“父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承!边@句話(huà)的意思是:父母的`教誨,必須恭敬 地聽(tīng)從,并且銘記于心;當我們犯了錯誤,父母責備我們時(shí),應當虛心的接受。遺憾的是我在這方面做得不夠好。

  記得那次寫(xiě)周末作業(yè),我不知道怎么寫(xiě)日記,更不知道寫(xiě)什么。我冥思苦想了半天,也沒(méi)有寫(xiě)出一句話(huà),心里非常急躁,忍不住大發(fā)雷霆,把本子和筆狠狠地摔在了地上。媽媽耐心地給我講解,我就是不聽(tīng),媽媽實(shí)在忍不住就吵了我一句,我就與媽媽大鬧了一場(chǎng),把媽媽氣得都掉淚了,F在想起來(lái),我非常的后悔。

  以后,我要認真領(lǐng)會(huì )《弟子規》里的每一句話(huà),并按照要求做事、做人,做一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的好孩子。

弟子規讀后感8

  今天,我學(xué)習了《弟子規》中的“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉!蔽叶昧艘粋(gè)道理:說(shuō)出去的話(huà)就像潑出去的水,是收不回來(lái)的.,所以,做任何事都要誠信,做到言行一致,不能不守信用。

  這段話(huà)讓我想起我看過(guò)的曾子殺豬的故事,曾子的妻子上街去,她的兒子跟在后面哭著(zhù)要去,曾子的妻子沒(méi)辦法,對他說(shuō):“你回去吧,我回來(lái)殺豬給你吃!痹拥钠拮踊貋(lái)了,曾子就準備殺豬吃,他的妻子說(shuō):“我只是哄他玩,不必當真!痹诱f(shuō):“如果他小時(shí)候,你就騙他,他長(cháng)大了,也會(huì )去騙別人!闭f(shuō)完,曾子就殺豬給孩子吃。

  由此,我想:做人講誠信,要從小做起,從小事做起,人而無(wú)信,萬(wàn)事皆虛。

弟子規讀后感9

  子曰:夫孝,德之本也,教之所由生也。孝道,就是德行的根本,教化的出發(fā)點(diǎn)。如果每個(gè)孩子,每個(gè)人都知道身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。就不會(huì )有中小學(xué)生從樓上跳下事件發(fā)生。

  立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也一個(gè)人的本身,既站得住,獨立不倚,不為外界利欲所搖奪,那他的人格,一定合乎標準,這就是立身。做事的時(shí)候,他的進(jìn)行方法,一切都本乎正道,不越軌,不妄行,有始有終,這就是行道。他的人格道德,既為眾人所敬仰。他的的`父母也將因兒女德望光榮顯耀起來(lái),這便是孝道的完成。

  如果每個(gè)孩子能站在生命的高

弟子規讀后感10

  暑假期間我讀完了《弟子規》這本書(shū),這本書(shū)每一句話(huà)都會(huì )有一個(gè)小故事讓我們來(lái)理解,如:父母呼,應勿緩,它對應的故事就是《陶母退魚(yú)》。

  我最喜歡的人物是《拒收金子的揚震》中的楊震,這個(gè)章節中的'楊震他多才多藝,被人稱(chēng)為“關(guān)西孔子”。他不貪財好色,別人給他金子也不要,他是個(gè)品德十分高尚的人。我最喜歡的故事是《追根問(wèn)底的戴震》。戴震幼時(shí)最喜歡打破沙鍋問(wèn)到底,對問(wèn)題要問(wèn)個(gè)明白才行,老師被他問(wèn)煩了,便把《說(shuō)文解字》和一些字典給他看,他三年后便掌握了這些內容。

  后來(lái)他竟把最難懂的《十三經(jīng)》也弄懂了。戴震的這種貴精專(zhuān)不貴博,與其知而皆非真,不若知而為真的學(xué)習精神值得我們每一個(gè)人來(lái)學(xué)習。

弟子規讀后感11

  《弟子規》這本書(shū)讓我懂得了許多道理。其中,讓我印象最深刻的還是這十二個(gè)字:路遇長(cháng),疾趨揖,長(cháng)無(wú)言,退恭立這四句,這四句話(huà)的意思是:當你在路上遇到長(cháng)輩時(shí),要馬上向長(cháng)輩打招呼、敬禮。當你要向長(cháng)輩問(wèn)問(wèn)題,但長(cháng)輩正在跟別人講話(huà)或思考等時(shí)候,我們就要在旁邊等待。這四句話(huà)也讓我改變了許多。以前,我要問(wèn)老師一個(gè)問(wèn)題,當時(shí),老師正在和其他老師講話(huà),我總會(huì )叫道:“老師老師!”直到老師聽(tīng)到為止。但現在我不會(huì )這樣了,比如:當我要去找王老師問(wèn)問(wèn)題的'時(shí)候,老師正在和家長(cháng)講話(huà),我就在旁邊慢慢的等待著(zhù)老師。

  《弟子規》好似是一塊魔鏡,找出了我自生的缺點(diǎn)。

弟子規讀后感12

  今天,我背誦了《弟子規》“出則悌”中的'另一句:

  或飲食

  或坐走

  長(cháng)者先

  幼者后

  這句話(huà)告訴我們,不論在用餐時(shí)或者就坐、行走時(shí),都應該謙虛禮讓?zhuān)L(cháng)幼有序,都應該年長(cháng)者優(yōu)先,年幼者在后。

  在我們生活中就應該這樣謙讓?zhuān)绻隳暧拙蛻撟鹁撮L(cháng)者,讓長(cháng)者優(yōu)先,如果你年長(cháng)就應該處處讓著(zhù)自己的弟弟妹妹,保護他們。

  我就有個(gè)妹妹,不過(guò)我有時(shí)愛(ài)和她搶東西,欺負她,我以后一定要改正,按照書(shū)上的做,讓著(zhù)妹妹。

  這些不是說(shuō)說(shuō)就算的,我一定會(huì )照做的。

弟子規讀后感13

  我讀了弟子規后,對我的影響很大,它讓我知道了如何孝敬父母,尊敬兄長(cháng),做人要有信用。父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。

  意思是;父母叫你,就應及時(shí)答應,不好推延;父母要求你做的事,要認真去做,不好拖拉偷懶。此刻想起以前的事,我感覺(jué)到很慚愧,以前我總是惹媽媽生氣,記得有一次,媽媽叫我吃飯,喊了我好幾次,我都不答應,最后把媽媽氣的'直發(fā)火。此刻回想起來(lái),我真的是不就應這樣。我以后必須要孝敬父母,尊敬兄長(cháng)。

弟子規讀后感14

  讀書(shū)法 有三到 心眼口 信皆要。

  這條規就告訴我們,讀書(shū)有三個(gè)要領(lǐng):心、眼、口。但最主要的還是在你的心,心如果沒(méi)有專(zhuān)注,心有旁騖,心里頭老想著(zhù)其他的事情,就像《小貓釣魚(yú)》講的那樣,我們學(xué)習、讀書(shū)的效果肯定不會(huì )好。

  我們上學(xué)的時(shí)候,或是我們的子女在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候,不見(jiàn)得學(xué)習時(shí)間最長(cháng)的,他的學(xué)習成績(jì)就最好,反而看似沒(méi)怎么學(xué)的成績(jì)卻很好,這里盡管因素很多,但不懂得讀書(shū)的`要領(lǐng),心、眼、口不一很可能就是一個(gè)重要因素。當孩子學(xué)習時(shí)要做到心眼口統一,一要靠她自己體會(huì )和掌握,作為家長(cháng)要為孩子創(chuàng )造一個(gè)適宜于學(xué)習的環(huán)境和氛圍。比如:當孩子作業(yè)沒(méi)做完時(shí),家長(cháng)就不要開(kāi)電視和電腦或大聲說(shuō)話(huà)交談了,以免孩子分心或影響孩子的學(xué)習,這樣他才能達到“心眼口”的統一,達到事半功倍的學(xué)習效果。

弟子規讀后感15

  我有時(shí)中午在家看看農民頻道,因為媽媽每天中午都看,看到節目里的一些為了每月200元錢(qián)不贍養老人的,為了家里的一間草房,和鄉間的2分薄田兄弟翻臉大打出手的…真是不該啊 兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 財物輕 怨何生 言語(yǔ)忍 忿自泯 3個(gè)字短短語(yǔ)卻道出為人處世的深深道理。

  年方少 勿飲酒 飲酒醉 最為丑 自從讀到這句話(huà)還有就是在近期公司的活動(dòng)中,感覺(jué)酒對身體的危害,對德行的危害后,我對酒的看法,有了巨大的改變,都說(shuō)圣賢教育改變命運,我想改變命運先從戒煙限酒開(kāi)始。

  在今年10月初,固安舉辦了論壇有幸和公司秦總還有公司同事一起參加,現場(chǎng)感悟,真是受益匪淺啊。通過(guò)聽(tīng)給位老師的.真實(shí)案例,我深受觸動(dòng),我立志,學(xué)習弟子規,漸行弟子規,先從自己開(kāi)始,慢慢的會(huì )感染改變自己身邊的人和事,為社會(huì )和諧貢獻自己的一絲微薄之力。

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