弟子規讀后感合集15篇
讀完某一作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編收集整理的弟子規讀后感合集15篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
弟子規讀后感合集15篇 篇1
《弟子規》是中國國學(xué)的瑰寶之一,它以三字一句,兩句一韻編成的,它告訴我們在生活中,要孝順父母,友愛(ài)兄弟姐妹,其次在日常生活中言語(yǔ)行為要誠實(shí)勤奮,小心謹慎。
我讀了《弟子規》感悟深刻,尤其是這幾句話(huà)讓我非常深刻“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承!币馑际歉改傅暮魡,應及時(shí)回答,不要過(guò)很久才答應;父母有事交代,要立刻去做,不要拖拉和偷懶;父母教育我們做人處世的'道理,我們應該恭敬地聆聽(tīng);做錯了事,父母責備時(shí)要虛心接受,不可強詞奪理使父母生氣、傷心。
有一次,媽媽讓我去把課外老師留的書(shū)法作業(yè)寫(xiě)了,我就沒(méi)寫(xiě),干別的事去了,結果快到上課的時(shí)候我一陣狂補,沒(méi)有寫(xiě)好,被老師訓了一通。今天我讀了《弟子規》上這幾句時(shí),我不禁回想這件事!案改该,行勿懶”正好和這件事呼應,而我沒(méi)有做到立刻去做父母交代的事,以后要立刻去做。
我們小學(xué)生要聽(tīng)父母的話(huà),也要聽(tīng)進(jìn)去父母的批評,不要強詞奪理,更不要在父母面前撒謊,使父母生氣傷心。做一個(gè)孝敬父母的孩子要從聽(tīng)父母的話(huà)開(kāi)始。
像《弟子規》這樣博大精深的國學(xué)還有很多,我以后要多讀、多記、多實(shí)踐。
弟子規讀后感合集15篇 篇2
2020年,一場(chǎng)讓人始料未及的疫情襲來(lái)。全國封城,所有的人都呆在家中嚴格防控。雖然出不了門(mén),大家卻過(guò)著(zhù)豐富有意義的假期。在這特殊的日子里,我在家誦讀《弟子規》,繼承好家風(fēng),踐行好家訓。
家風(fēng)家訓是中國傳統文化的重要組成部分。我每天都會(huì )誦讀《弟子規》,然后抄下一部分,把它的意義寫(xiě)下來(lái)!兜茏右帯犯嬖V我們要尊敬父母,尊敬師長(cháng),友愛(ài)兄弟姐妹,不自吹自擂,要謙讓同學(xué)。
如《弟子規》說(shuō):“唯德學(xué),唯才藝,不如人,當自立!备嬖V每個(gè)人都應該重視自己的品德學(xué)問(wèn)才能和技藝的`培養。如果有不如人的地方,就應該勉勵自己奮發(fā)圖強。
雖然我們小學(xué)生出不了門(mén),但是我們在家為戰斗在一線(xiàn)的醫護人員們加油助力!祝你們早日凱旋!加油中國,加油武漢!
弟子規讀后感合集15篇 篇3
這幾天,我們班里開(kāi)展了“誦讀經(jīng)典,感悟成長(cháng)”的活動(dòng)。我已把《弟子規》背得滾瓜爛熟。
我雖然對它的內容只是一知半解,但我知道它是我們成長(cháng)道路上的航標。其中我感謝觸最深的一句話(huà)是“父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承!边@句話(huà)的意思是:父母的教誨,必須恭敬 地聽(tīng)從,并且銘記于心;當我們犯了錯誤,父母責備我們時(shí),應當虛心的`接受。遺憾的是我在這方面做得不夠好。
記得那次寫(xiě)周末作業(yè),我不知道怎么寫(xiě)日記,更不知道寫(xiě)什么。我冥思苦想了半天,也沒(méi)有寫(xiě)出一句話(huà),心里非常急躁,忍不住大發(fā)雷霆,把本子和筆狠狠地摔在了地上。媽媽耐心地給我講解,我就是不聽(tīng),媽媽實(shí)在忍不住就吵了我一句,我就與媽媽大鬧了一場(chǎng),把媽媽氣得都掉淚了,F在想起來(lái),我非常的后悔。
以后,我要認真領(lǐng)會(huì )《弟子規》里的每一句話(huà),并按照要求做事、做人,做一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的好孩子。
弟子規讀后感合集15篇 篇4
今天我讀了《弟子規》一書(shū),最使難以忘懷并受到啟發(fā)的一段是“父母呼 ; 應勿緩; 父母命 ;行勿懶 ; 父母命 ; 須敬聽(tīng); 父母責 ; 須順承”。
這段“弟子規”的意思是,父母呼喚時(shí),應及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應答。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不推辭投懶。父母教導我們做人處事的'道理,是為我們好,應該恭敬的聆聽(tīng)。做錯了事,父輩教誡時(shí),應當虛心接受,不可強詞奪理。讓父母生氣傷心?吹竭@里不由得我深感內疚,平時(shí)只要爸媽叫我,我都會(huì )假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只管玩我的。媽媽要是讓我去做事,我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)讓爸爸去做,爸爸讓我去做事我會(huì )說(shuō)我是你的奴隸嗎?每當爸媽教我怎么做人處事時(shí),我會(huì )一只耳朵聽(tīng),一只耳朵扔,把它當做耳旁風(fēng),根本不放在心上。我要是做錯了事,爸媽說(shuō)我,我會(huì )想盡一切辦法為我們自己辯護,把黑板說(shuō)成白板才肯罷休,有時(shí)讓爸媽氣得哭笑不得。
讀了“弟子規”,讓我明白了我們自己以前是多么的不懂事。從此以后,我要痛改前非,絕不犯錯,要聽(tīng)爸媽的話(huà),不再讓爸媽傷心,做一個(gè)勤快懂事的好孩子。
弟子規讀后感合集15篇 篇5
上一年級了,王老師讓我們學(xué)背《弟子規》。讓我們從《弟子規》中學(xué)習做人的道理。媽媽幫我一起學(xué)習《弟子規》。
《弟子規》讓我更懂禮貌
我從小就靦腆,媽媽讓我和叔叔阿姨打招呼我總是做不到,媽媽很生氣。我也很不開(kāi)心,因為我不明白媽媽為什么老是逼我去做我不喜歡做的事。后來(lái)學(xué)了《弟子規》中“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承!蔽颐靼琢艘(tīng)媽媽的話(huà),做個(gè)孝順聽(tīng)話(huà)的孩子;要學(xué)會(huì )孝尊重別人,別人才會(huì )喜歡你,F在在家,媽媽一叫我,我馬上就答應;媽媽讓我幫她去買(mǎi)東西,我也不磨蹭,高高興興幫媽媽的'忙;見(jiàn)了媽媽的同事還有小區的叔叔阿姨爺爺奶奶我主動(dòng)打招呼。媽媽可高興了,說(shuō)我學(xué)了《弟子規》更懂事了。
《弟子規》讓我更自律
剛上一年級的時(shí)候,在教室里,同學(xué)們的橡皮掉到地上,我看見(jiàn)好的就揀起來(lái)帶回家。媽媽怕我偷小朋友的東西,告訴我“物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷!眿寢屵說(shuō),弟子規里有“身有傷,貽親憂(yōu),德有傷,貽親羞”的道理,F在,我再也不拿別人的東西了。
媽媽說(shuō),《弟子規》是我們每個(gè)人都應該學(xué)習的經(jīng)典,我以后不光要背會(huì ),還要按照上面講的道理去做事,爭取當一個(gè)三好學(xué)生。
弟子規讀后感合集15篇 篇6
這段時(shí)間我閱讀了《弟子規》!兜茏右帯肥且粋(gè)博大精深的文化典籍,它告訴我們如何從待人處事,如何學(xué)習,如何從各方面來(lái)約束自己,提高自身的素質(zhì)與修養。我從《弟子規》中感受到圣人的諄諄教誨,讓我們受益匪淺。
當我讀到“有余力,則學(xué)文”和“老易至,惜此時(shí)”時(shí),我就想到了自己,雖然我經(jīng)常會(huì )有空閑的時(shí)間,但我沒(méi)有好好利用它,沒(méi)有充分地用于學(xué)習,我深感慚愧。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”就算以后你有再多的財富,再高的地位,再大的權力,想去換回那流失的光陰,那已經(jīng)是不可能的了。所以,作為學(xué)生,我們要珍惜每一分、每一秒,抓緊時(shí)間看書(shū)和學(xué)習知識,努力塑造自己的品行,不讓時(shí)間在指尖悄悄溜走。
古人有很多愛(ài)珍惜時(shí)間的.典范,董遇“巧用三余”在冬天、夜晚和下雨的日子都努力讀書(shū);司馬光也是如此,他做了一個(gè)“警枕”,用這個(gè)枕頭睡覺(jué),很不舒服,頭只要一動(dòng)就會(huì )滑下來(lái),司馬光便會(huì )馬上驚醒,繼續奮起讀書(shū)。古人尚且如此,何況我們呢?趁著(zhù)青春年少,我們更應該惜時(shí)努力,讓青春綻放光彩。
弟子規不僅讓我們懂得珍惜時(shí)間,還讓我們明白,通過(guò)孝敬父母、尊重長(cháng)輩、行善事、走正路,能真正塑造自我。這本書(shū)真是我的良師益友。
弟子規讀后感合集15篇 篇7
讀《入則孝》有感——感激父母
生命誠可貴,而這可貴的生命是誰(shuí)給與我們的呢?這一切都是父母給與我們的。他們不但給了我們生命,還把我們養育成人。那我們是不是應當感激父母呢?是的。一個(gè)聲音肯定的回答說(shuō)。那我們應當怎樣去感恩父母呢?按照《弟子規》的要求去做吧。
"冬則溫,夏則;晨則省,昏則定;出必告,反必面;居有常,業(yè)無(wú)變"。意思就是冬天要讓父母親穿的暖和,夏天要讓父母涼爽。早上要問(wèn)安,晚上要向父母親請安。出門(mén)先告訴父母要到哪里去,讓他們感到心安。日常生活起居作息有必須的'秩序,事業(yè)不隨便改變。同學(xué)們你做到了嗎?
感恩父母從此刻做起,吃飯時(shí)候給父母夾肉,幫父母捶背,給父母端洗腳水。感激給予我們生命的人。感激把我們養育成人——父母,大喊一聲父母我愛(ài)你們!
弟子規讀后感合集15篇 篇8
最近,我讀了一本古人流傳下來(lái)的一本書(shū)。
《弟子規》這本書(shū)大概是說(shuō)了:我們要關(guān)心自己的兄弟姐妹,要關(guān)心自己的長(cháng)輩,還要懂得該怎樣做人。
我讀了《弟子規》的一本書(shū),最令我深刻的.部分是:“不離床喪三年居處變酒肉絕!边@句話(huà)使我感受到了:古人原來(lái)對自己父母的喪禮是這樣重視的,父母死了之后要三年不能喝酒,吃肉,這三年里他們要把屋子變得簡(jiǎn)樸,樸素,不能有一點(diǎn)兒富貴的東西出現。但換回我們現代人能這樣做嗎?絕對不行!他們只能喪一個(gè)星期,過(guò)了一個(gè)星期,他們就到處去玩,喝酒吃肉類(lèi),F代人也不會(huì )把屋子變得樸素。
我很佩服古代人,他們能這樣尊敬和孝順自己的父母!
我讀了《弟子規》有許多感受,過(guò)一段時(shí)間再讀,可能又會(huì )給我許多感受!
弟子規讀后感合集15篇 篇9
感恩親情我感激世界上一切事物,但我更感激我的父母,感激他給了我生命以及無(wú)限的親情,這都尖于《弟子規》它使我明白,要對自己的父母心存感因。
隨年齡的增長(cháng),我的.脾氣越來(lái)越大,性格越來(lái)越急躁,面對父母嘮嘮叨叨的教育,話(huà)語(yǔ)總是左耳進(jìn)右耳出,有時(shí)面對父母的斥責,還會(huì )摔門(mén)而去,根本順父母的感受,當那天在房讀《弟子規》以后,我真正地知道自己錯了,并且錯得很過(guò)分。當自己摔而去時(shí),并不曾顧及時(shí)父母的感受,沒(méi)有看到父母心碎的樣子。
感謝《弟子規》,它使我明白,為人于子,最應感激的就是我們的父母,因為父母比我光明,賦予了世界的生機。父母亦是如此,是父母賦予了我們生命,又是他們?yōu)榱宋覀冏约罕澈筮有我們支持”;當你受冷落時(shí),總會(huì )有兩個(gè)人出現在前面,伸出雙手給溫暖;當你受挫折香,還是這雙將你從困難中拉出,讓你沖破挫折走向成功。
我們應該對父母感因,在父母的有生之年就盡力孝順他們,不要在父母永遠離開(kāi)的時(shí)候,才知道父母對自己的因重如山,才知道自己該盡的孝心沒(méi)有盡到。這是我讀《弟子規》悟出來(lái)的:感恩父母,不能等;回報父母,不能等;教順父母,不能等。我會(huì )用我最真實(shí)的,最實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報父母。
弟子規讀后感合集15篇 篇10
《弟子規》是依據至圣先師孔子的教誨而編成的生活規范。它規定了學(xué)生的六門(mén)主修課和輔修的一門(mén)課。首先在日常生活中行為要謹慎小心,言語(yǔ)要講信用。和大眾相處時(shí)要平等博愛(ài),而且親近有仁德的向他學(xué)習,這些都是很重要、非做不可的.事。如果做了之后,還有多余的時(shí)間精力,就應該好好學(xué)習六藝等其他有益的學(xué)問(wèn)。今天,我就讀了這本圣賢書(shū)
媽媽說(shuō),弟子規這三個(gè)字,我們可以很清楚的明了,‘弟子’所指的就是學(xué)生,也就是父母的子弟;再廣泛來(lái)講,弟子可以說(shuō)是每一個(gè)人。為什么?我們說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,人,可以說(shuō)一輩子都在學(xué)習;既然都在學(xué)習,理所當然就是學(xué)生。無(wú)論老少,大家都應該來(lái)學(xué)學(xué)看什么叫《弟子規》?“規”是什么意思?就是規范、道理,做人應盡的道理,做人應盡的規范。我們從這三個(gè)字,就可以了解這一本書(shū)的用意在哪里?就是教我們如何做好一個(gè)善良的人,做好一個(gè)孝順父母的人,做好一個(gè)有禮貌的人。
弟子規讀后感合集15篇 篇11
《弟子規》為清代康熙是山西絳州人李敏秀所作。我早對這本書(shū)有所耳聞,當時(shí),,我只知道“弟子規,圣人訓”這六個(gè)大字,直至今日,我才得知我所知的那六個(gè)大字,僅僅是《弟子規》中的'一些皮毛而已。
《弟子規》這本書(shū),影響之大,誦讀之廣,僅次于《三字經(jīng)》。弟子就是學(xué)生,規就是規范,《弟子規》是依據至圣先師孔子的教誨而編程的。此書(shū)以《論語(yǔ)》(學(xué)而篇)“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛(ài)眾,而親仁,行有余力則以學(xué)文”為中心。
《弟子規》第一章:總敘講的就是作為學(xué)生,就要有學(xué)生的言行規范。今天,我主要讀了《入則孝,出則悌》這一張讓我深有感觸
本章主要講孝,古代圣賢的教導,首先就是要做到孝敬父母,尊重兄長(cháng)。本章讓我明白父母生我養我談何容易,就是這些,也夠讓我們感激涕零。我們那還能不孝順他們呢?從前,不孝有三,無(wú)后為大,現在,不學(xué)習為大。我們就算是不為自己,也為他們的養育之恩,就這些,我們難道不該報答他們嗎?
弟子規讀后感合集15篇 篇12
今天我讀了《弟子規》這本書(shū),最使我難忘的一段是"父母呼,應勿緩;父母命,行勿賴(lài)。父母教,須敬聽(tīng);父母責,須順承。"
父母呼喚的時(shí)候,應立即答應,不可慢吞吞地愛(ài)理不理。父母要求你做事時(shí),應立即行動(dòng),不可拖延偷懶。父母教訓自己的.時(shí)候,必須恭敬仔細的聽(tīng)明白;如果做錯了事受到父母責備時(shí),必須順從地接受批評,不可爭辯,更不可強詞奪理?吹竭@里我心里不禁內疚起來(lái),平時(shí)爸爸媽媽叫我時(shí),我就當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。爸媽讓我做事時(shí),我就會(huì )說(shuō):"我是你的仆人嗎?“每當爸媽教我做人時(shí),我就會(huì )把爸媽說(shuō)的話(huà)當做耳邊風(fēng)。我要是做錯了事,爸媽說(shuō)一句,我能抵上十句,總之會(huì )想盡一切辦法為自己辯護。
讀了《弟子規》讓我明白了以前我是那么的不懂事。我決定以后一定做一個(gè)聽(tīng)話(huà)當時(shí)的孩子。
弟子規讀后感合集15篇 篇13
在《弟子規》這本書(shū)中,我又結識了很多新朋友,有講信用的宋濂、有孝敬父母的王祥、有尊敬師長(cháng)的孔子、還有為他人著(zhù)想的孫叔敖……從他們身上,我又得到了許多知識。下面就讓我來(lái)給大家講一個(gè)孫叔敖殺蛇的小故事吧。
孫叔敖是戰國時(shí)期楚國的國相,他從小就非常勇敢,心懷民眾。
小的時(shí)候,有一次孫叔敖到外面游玩,突然他看見(jiàn)一條兩頭蛇,他很害怕,剛轉身想跑時(shí),又心想如果這兩頭蛇去害別人怎么辦?于是他就拿磚頭把那兩頭蛇砸死了并把蛇給埋了,然后才哭著(zhù)回家。
回家后母親問(wèn)他哭的原因,孫叔敖回答說(shuō),我聽(tīng)說(shuō),見(jiàn)了兩頭蛇的人一定會(huì )死,剛才我見(jiàn)了它我肯定會(huì )死的`。母親又問(wèn)蛇現在在哪兒?孫叔敖又說(shuō),我害怕別人又見(jiàn)到這條蛇,已經(jīng)把它殺了并埋了。他的母親說(shuō):“好孩子,你這是替別人做好事,上天會(huì )給你福氣保佑你的!
等到孫叔敖當了楚國的國相,他還沒(méi)開(kāi)始治國,但是楚國人就已經(jīng)相信他是一個(gè)仁義的人了。
讀了孫叔敖殺蛇這個(gè)小故事,我想贊揚一下孫叔敖:孫叔敖,你真是一個(gè)善良,為他人著(zhù)想的好孩子呀!我要向你學(xué)習。
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