《弟子規》讀后感心得及感悟
在學(xué)習、工作或生活中,我們常常會(huì )對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法,這個(gè)時(shí)候,寫(xiě)篇關(guān)于自己感悟的文章是個(gè)不錯的選擇。不過(guò),是不是不太會(huì )寫(xiě)感悟?下面是小編幫大家整理的《弟子規》讀后感心得及感悟,歡迎大家分享。
小學(xué)時(shí)老師曾教我們讀過(guò)《弟子規》總敘和入則孝的內容:首孝悌,次謹信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。然而那是小不明白它的含義。前段時(shí)間我們的班主任又叫我們學(xué)習弟子規,并且給出了最全弟子規的解釋!兜茏右帯吩队柮晌摹肥乔宄滴跄觊g的秀才李毓秀所做,后經(jīng)清朝賈存仁修訂,改名為《弟子規》。
這次學(xué)習讓我明白了很多道理:首先要在日常生活中要做到孝順父母、友愛(ài)兄弟姐妹;其次在日常言語(yǔ)行為中要有禮數、講禮貌、講信用;要博愛(ài),向有德行的人學(xué)習;有多余的時(shí)間和精力,更應該好好學(xué)習。學(xué)習《弟子規》,不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養的過(guò)程,更是一個(gè)思想品德升華的過(guò)程。對一個(gè)人的成長(cháng)來(lái)說(shuō),是十分必要的。愛(ài)周?chē)娜,?ài)這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì )才變成和諧的社會(huì ),這個(gè)世界才變成和諧的世界。
現在我們這些00后、10后,似乎每個(gè)人都呈現出不同于別人的個(gè)性。有的時(shí)候,我們愛(ài)去哪就去哪,根本不會(huì )跟父母說(shuō);有些時(shí)候,我們回到家里,就一頭栽進(jìn)房間里,根本也不會(huì )跟父母說(shuō)。其實(shí),在背后的父母都隱含著(zhù)無(wú)比的擔心。孩子在外邊的時(shí)候,擔心他是否迷路了,被拐了。我們根本不會(huì )想象到他們的焦慮,只會(huì )自己玩,不會(huì )想到別人的感受。我們愛(ài)我們的父母就該“出必告,反必面”,即出去的時(shí)候告訴父母知道你們去哪里,回來(lái)的時(shí)候,要當面告訴父母我們回來(lái)了,讓他們放心。
家在農村的我,父母長(cháng)期在外打工,鄰居阿姨謝佳華打小就很照顧我,一直看護我帶著(zhù)我,跟我關(guān)系很好,或許是因為我們玩得太熟了,所以我總愛(ài)跟大家一樣沒(méi)大沒(méi)小的直稱(chēng)呼她的名字——小華。其實(shí),她比我足足大了12歲。也許是因為習慣了吧,我叫她名字時(shí)候,她也不見(jiàn)怪,也沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)什麼怨言。但其實(shí),她背后可能有些怨言,但卻不會(huì )跟我說(shuō)任何,或許怕我難為,F在我知道了,我愛(ài)小姨就該“稱(chēng)尊長(cháng),勿呼名”,即稱(chēng)呼長(cháng)輩的時(shí)候,不要直稱(chēng)呼他們的名字,要稱(chēng)號“哥哥,姐姐,叔叔,阿姨”等稱(chēng)呼,尊重他們,因為他們是長(cháng)輩。
我發(fā)現我的同齡人中有許多人不分大小的跟長(cháng)輩說(shuō)話(huà)。有的時(shí)候,遇到跟長(cháng)輩意見(jiàn)不同時(shí),總愛(ài)大聲反駁,不分尊卑。有時(shí),跟老師講話(huà)也是如此,令老師感覺(jué)很尷尬。長(cháng)輩們有時(shí)候也會(huì )教訓他們一下,但他們總是這樣子左耳入右耳出,不太理會(huì )。其實(shí),長(cháng)輩們內心也很不滿(mǎn),但也不會(huì )狠狠地罵他們,而他們也不會(huì )想到這一點(diǎn),F在我明白了,我們愛(ài)長(cháng)輩就該“尊長(cháng)前,聲要低”,即與長(cháng)輩說(shuō)話(huà)的時(shí)候呢,聲音要柔和適中,不要大大聲音地駁回。
《弟子規》里的行為作則,就是作為學(xué)生,晚輩應該具有的規矩。作為新時(shí)代中學(xué)生,我們應繼承祖國傳統的美德,要把《弟子規》中所賦予我們優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)揚光大。把自己培養成為品德高尚的、對祖國對社會(huì )有用的人。
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