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《弟子規》讀后感_350字
讀完一本書(shū)以后,你有什么總結呢?為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的《弟子規》讀后感_350字,歡迎閱讀與收藏。
《弟子規》讀后感_350字1
最近,拜讀了清代用家李毓秀的作品《弟子規》,這本書(shū)全文不過(guò)360句,計1080字,其基本內容,是融合古代圣賢對青少年學(xué)生的訓誡,教誨青少年如何走好人生的第一步!兜茏右帯废群笥行虻刂v解了學(xué)童們孝敬父母、關(guān)愛(ài)兄弟、修身養性、為人處世、讀書(shū)求學(xué)的生活基礎規范。這本書(shū)分為入則孝、處則弟、謹篇、信篇、泛愛(ài)眾、親仁和余力學(xué)文。
細細品味后茅塞頓開(kāi),平時(shí)里對人生的點(diǎn)滴感悟都在圣賢的教誨中有明確的答案,字里行間充滿(mǎn)著(zhù)人性的真正體現。
在弟子規第四課“信”,我知道了能實(shí)踐諾言,便是守信;不能實(shí)踐諾言,無(wú)論是出自不得已,還是故意食言,都違反了做人的.基本要求和處世的基本原則。
母親履行的責任像奏多情的細雨,潤物細無(wú)聲;父親實(shí)踐的責任像冬天狂舞的雪,寒面凈心田。
父母永遠的付出,不曾為回報等待,一心守候,只為子女成材。
我學(xué)了《弟子規·信》后,懂得了要做一個(gè)誠實(shí)、誠信的人。如果一個(gè)不誠信的人,在人生的道路上跌跌撞撞行走,最后付出的代價(jià)也是很大的。
《弟子規》讀后感_350字2
讀了《弟子規》這本書(shū),我發(fā)現了自己的許多不足,同時(shí)也明白了許多做人的道理。
有一次,我對哥哥說(shuō):“彭大山,給我倒杯水!爆F在想想,這是不對的,自從我學(xué)了“稱(chēng)尊長(cháng),勿呼名,對尊長(cháng),勿見(jiàn)能”以后,每次我都喊他一聲“哥哥”。
還有一次吃飯時(shí),媽媽把飯端來(lái),我就自顧自的吃了起來(lái),完全沒(méi)有想到剛剛勞累過(guò)的媽媽。學(xué)了弟子規的“長(cháng)者立,幼勿坐,長(cháng)者坐,命乃坐”后,我每次吃飯前都等父母坐下后我才坐下。
《弟子規》使我懂得了要在日常生活中孝順父母,友愛(ài)兄弟姐妹,做一個(gè)有孝心的孩子。其次,還要在日常生活中語(yǔ)言要文明,不亂罵人,做事要講信用,說(shuō)到做到。和別人相處時(shí)要平等博愛(ài),并且親近有仁德的人,向他們學(xué)習。這些事都是每日不可不做的'。
這本書(shū)教給我了許多做人的道理,所以以后我要多讀一些好書(shū),這樣才能更加的完善自己。
《弟子規》讀后感_350字3
良好的習慣是成功的開(kāi)始,《弟子規》教會(huì )我們在生活中,無(wú)論做什么事都要養成良好的習慣,擁有好的規則,好的'心態(tài)。一日三餐、起床睡覺(jué)、工作學(xué)習、休息娛樂(lè )……都要有規則有秩序。
此章告訴我們應珍惜時(shí)間,儀表堂堂,擺放衣物要有固定的位置,按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床,好好飲食,坐有坐相站有站相,養成良好的習慣是人生的基本做事準則。
做事更應該謙虛謹慎,事勿忙,忙多錯。勿畏難,勿輕略。以前我總是做事沖動(dòng),上了初中,我們學(xué)了政治,我知道了情緒是一把雙刃劍,我們要控制并駕馭情緒。讀了《弟子規》我知道了做事不能太勿忙,不要害怕困難,應該知難而進(jìn),也不要馬虎草率。即使是小事,也要認真對待。在忙亂中我們可能一時(shí)昏頭而做錯了它。
養成良好的習慣,更應有規律的安排時(shí)間,不糟踐時(shí)間,珍惜一分一秒去學(xué)習,一心一意地對待它。因為“朝起早,夜眠遲。老易至,惜此時(shí)!
“步從容,立端正。揖深圓,拜恭敬!弊鲆晃谎S子孫,傳承中華傳統,我會(huì )忘記站有站相,坐有坐相的古訓,站就要像軍訓時(shí)一樣,腰挺直手放褲線(xiàn),頭成嚴肅狀。坐也要只坐椅子的三分之一,也嚴格地照著(zhù)弟子規去做!
草兒的綠意匆匆是因為有大樹(shù)的陪伴,白云的婀娜多姿是因為有藍天的陪伴,我的人生之所以豐富多彩是因為有您的陪伴——好的習慣。感謝您!
《弟子規》讀后感_350字4
《弟子規》給我留下最深的印象就是“入則孝”:父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責須順承。
學(xué)完這一則,我為自己平時(shí)的表現而感到慚愧。平日里,我媽媽叫我去做事,比如取東西、倒垃圾,我每次都不立刻起身去做而是每次都說(shuō):“等一下”。媽媽喊叫幾遍,我才很不情愿的起身或者干脆就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè),妹妹跑來(lái),拿桌子上她的'玩具車(chē)時(shí),把我心愛(ài)的鋼筆碰倒摔到地上,我一看筆尖摔壞了,這是媽媽送我的生日禮物,所以我非常生氣!澳氵@是故意的”“是我不小心的”,正當我倆吵得不可開(kāi)交時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,問(wèn)我怎么回事,我說(shuō)她把我的鋼筆摔壞了!拔沂遣恍⌒牡摹彼终f(shuō)。這時(shí)媽媽對我說(shuō):“你就讓著(zhù)她點(diǎn)吧,她是你妹妹,已經(jīng)摔壞了,明天我再給你買(mǎi)一支!薄安,我就要這個(gè),讓她給我賠!”媽媽勸了我半天,可我還是不肯原諒妹妹,媽媽很失望的樣子,抱起妹妹走了,只剩下我和摔壞的鋼筆。
通過(guò)這則《弟子規》的學(xué)習,我知道應該怎樣做了,父母呼喚時(shí),應及時(shí)回答,不要吞吞吐吐的很久才答應。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理,是為了我們好,應該恭敬的聆聽(tīng)。做錯了事,父母責備教誡時(shí),應當虛心接受,不可強詞奪理,無(wú)理取鬧,使父母生氣、傷心、失望。我決心改正自己以前的做法。
《弟子規》讀后感_350字5
暑假,我閱讀了一本書(shū)名叫《弟子規》,它描述的是一本圣人對晚生的教導,是學(xué)生學(xué)習的準則。
其中有幾句是這樣寫(xiě)得,“父母呼,應勿緩;父母命,應勿懶!边@句話(huà)講道:爸爸媽媽叫你時(shí),你要立刻答應一聲,讓你做事情時(shí),你的行動(dòng)不能懶惰。記得周末的一個(gè)早上,媽媽吩咐我起床后疊被子,我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),一聲不吭地繼續做我的事情,結果媽媽狠狠地將我批評了一番,從此后我長(cháng)了記性!皩︼嬍,勿揀擇;食適可,勿過(guò)則!彼嬖V我們:吃飯時(shí)不應該挑三揀四,不要饑一頓飽一頓。我呀從小都不喜歡吃青菜,印象中有一次全家人在吃午飯的時(shí)候,爸爸給我碗里夾了一口青菜,我立刻將其夾給了奶奶,生氣的`爸爸吹胡子瞪眼睛,又給我碗里夾了更多的青菜,一直看到我將其吃光光才罷休!斑^(guò)能改,歸于無(wú);倘掩飾,增一辜!边@句話(huà)的意思是:犯了錯誤,能夠及時(shí)改正,就等于沒(méi)有犯錯誤,如果犯了又沒(méi)有意識到,并且還給自己找借口,那就是錯上加錯。記得5歲那年冬季,我將媽媽的手表不小心掉到了水盆里,媽媽問(wèn)是不是我干的,我害怕的搖了搖頭,撒謊道:“不知道,不是我!”后來(lái)還是被媽媽知道是我干得,于是我被“雙打”啦。ㄎ业募乙帲喝绻鲋e,爸爸媽媽同時(shí)會(huì )揍我的)
《弟子規》這本書(shū)值得我學(xué)習一輩子,它時(shí)刻教導我要努力成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
《弟子規》讀后感_350字6
很小的時(shí)候,我就讀過(guò)了《弟子規》了,這本手冊主要講述了在學(xué)習、生活等方面應當遵循的行為準則。當時(shí)我不理解意思,卻也認真背誦了《弟子規》。今年寒假,我再次讀《弟子規》時(shí)有了更深的感悟。
以前的我,房間里亂七八糟,滿(mǎn)床是書(shū),就像一個(gè)“舊書(shū)攤”,地上到處是筆!兜茏右帯方虒覀儚男∫龅剑骸胺渴仪,墻壁凈,幾案潔,筆硯正!睆哪且院,我每次告誡自己要養成好習慣,每周日都為自己修剪指甲,整理課桌,把課桌擦的又白又亮!兜茏右帯愤說(shuō):“父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承!币馑际牵骸案改冈诮涛覀儠r(shí),一定要恭敬的聽(tīng),責備我們時(shí),一定要虛心接受、態(tài)度謙恭!边@一點(diǎn),我以前做得不好,我今后要努力做到,對父母、老師恭敬、態(tài)度好,即使他們有時(shí)誤解了我,批評我,也是為我好。我要始終做到有禮貌、小聲說(shuō)話(huà),不與他們爭辯。在他們心平氣和的`時(shí)候再解釋。
讀完《弟子規》,我認識到了自己的不足,也找到了改正的決心。
《弟子規》讀后感_350字7
在中國,有著(zhù)這樣一本書(shū),書(shū)中講讓人們尊師重道、尊老愛(ài)幼、誠信待人、知恩圖報……那就是《弟子規》。
“孝”、“悌”、“仁”、“愛(ài)”是《弟子規》的核心思想。它教導我們在家中要孝順父母,體諒父母,出門(mén)在外要敬重兄長(cháng),說(shuō)話(huà)也要恭敬、謹慎。為人處事要講誠信,說(shuō)話(huà)文明,尊敬他人學(xué)習他們身上的優(yōu)點(diǎn),改正自己身上的缺點(diǎn),做到“有則改,無(wú)加警”。假如還有余力的.話(huà),那么,再去讀其他的書(shū),去講求其他的學(xué)問(wèn)。
《弟子規》講:"親有疾,藥先嘗;晝夜侍,不離床。"它讓我們這樣對待父母。我們應當繼承和弘揚。則對待兄弟姐妹,親朋好友也應該尊敬,禮貌,對待老人更應該尊敬,做“敬老尊賢”。
"事雖小,勿擅為;茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏;茍私藏,親心傷。"我明白了一件事情,哪怕再小,再微不足道,小輩去做之前,也要去征求一下長(cháng)輩的意見(jiàn),不要擅自主張。否則就是我們今天講的自說(shuō)自話(huà),不問(wèn)別人意見(jiàn),自己就做了
學(xué)了《弟子規》之后我明白了不少道理,其核心是做人的“道”和“德”,就是“道德”。我們都應該遵守道德。
我們學(xué)習《弟子規》,不僅僅要背誦,而且還要深入理解,實(shí)施到生活中的一言一行里,這樣明天才會(huì )更美好。
《弟子規》讀后感_350字8
在今天的課上我學(xué)了一首古詩(shī)“弟子規,圣人訓,首孝悌”……
我覺(jué)得做人應該尊敬師長(cháng),孝敬父母,團結友愛(ài),說(shuō)起孝我想起一個(gè)故事:
在很久很久以前有一個(gè)叫民筍的小孩子,九歲。他的母親死后,他的父親就為他找了一個(gè)繼母,過(guò)了幾年他的繼母生了兩個(gè)弟弟,他們一直都很幸福直到民筍的.父親去遠方打工。
從那一天開(kāi)始民筍的命運就有了很大的變化,他每天都去上山砍柴、提水……到了吃飯的時(shí)候他的繼母和兩個(gè)弟弟在吃美味佳肴,而民筍卻吃飯和菜葉子?伤麖膩(lái)都沒(méi)有埋怨過(guò)他的繼母。
到了冬天,民筍的父親回來(lái)了,他們一家到山上旅游,在過(guò)一個(gè)轉彎的時(shí)候民筍凍僵了沒(méi)能拉住馬車(chē),差一點(diǎn)就掉下懸崖去了,還好民筍的父親拉住了馬車(chē),民筍的父親把民筍給踹下馬車(chē),民筍還不停的說(shuō):“對不起父親,我沒(méi)有拉好馬車(chē)!泵窆S的父親用鞭子抽民筍的衣服,可一抽民筍的衣服就破了,飛出來(lái)的不是棉花。
當民筍的父親看了以后決定休了民筍的繼母,可民筍跪著(zhù)父親的面前說(shuō):“母在一子寒,母去三子寒!甭(tīng)了民筍的話(huà)他的繼母被感動(dòng)了,父親沒(méi)有休了繼母。后來(lái)孔子到了他家決定收民筍當他的弟子。
讓我們學(xué)《弟子規》、品《弟子規》、仿《弟子規》、行《弟子規》。
《弟子規》讀后感_350字9
《弟子規》文字雖少,內容卻博大精深,我們學(xué)的還遠遠不夠,其精髓絕不是短時(shí)間內我們能感悟透的。但有一點(diǎn),我認為:《弟子規》作為中國古代文化的一部分,有些提法、做法與現代社會(huì )不符,我們不能全盤(pán)肯定;而其實(shí)質(zhì)性的東西并沒(méi)有改變,如講孝道、講友愛(ài)、講文明、將禮儀、講誠信、講修養等這些精髓的`東西沒(méi)有變,而且永遠也不會(huì )變。這就要求我們學(xué)《弟子規》的知識及在踐行方面做到:批判地繼承,取其精華,棄其糟粕;結合時(shí)代特點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),不斷豐富和發(fā)展,為其增添新的內容,做到日新又新我常新.
普及以國學(xué)思想為代表的中國傳統文化教育,將對提高中華民族的凝聚力和向心力帶來(lái)深遠影響,亦將是我們民族復興經(jīng)濟騰飛的堅實(shí)基礎和原動(dòng)力。我們每個(gè)人都應該積極行動(dòng)起來(lái),做中國傳統文化的繼承者、傳播者和弘揚者。
做,始于《弟子規》,為人之本也!
《弟子規》讀后感_350字10
暑假里與孩子讀了《弟子規》這本書(shū),它讓我和孩子明白和學(xué)會(huì )做人的許多道理,如何去學(xué)習,如何講究文明和禮貌。字里行間那小小的三個(gè)字,卻蘊含了許多大道理,讓我深有體會(huì ),告訴我們做人首先要孝順,要孝敬父母,尊敬長(cháng)輩,要與德行好的人打交道,遠離那些品行差的人。父母生病時(shí),要日夜守在身邊照顧,湯藥要自己先嘗,然后讓父母喝。如果自己外出工作,一定要稟告父母,回來(lái)時(shí)也要和父母打聲招呼,以免父母牽掛,要體諒父母的'不容易!兜茏右帯肥侵袊鴤鹘y圣賢教育的書(shū)籍,它把中華民族的優(yōu)良傳統和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們,使我們懂得了什么叫尊老愛(ài)幼,孝敬父母,勤儉節約,寬容大量,什么是親情,友情等等。通過(guò)讀《弟子規》希望孩子在以后的學(xué)習和生活中都能品悟出學(xué)習和做人的道理,養成良好的生活習慣,改掉自己的壞習慣。
《弟子規》是一面鏡子,對照它,我們應發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),這雖然是一本并不起眼的小書(shū),但是它卻包含了許多做人的道理。我們應該好好讀讀這本書(shū),懂得如何做一個(gè)好人,不要辜負作者的一片苦心。
《弟子規》讀后感_350字11
《弟子規》,這部三百六十句,一千零八十字的國學(xué)教育中的經(jīng)典,雖字數不算多,但短短的360句話(huà),卻包含了古代儒學(xué)所提倡的孝、謹信、泛愛(ài)眾、親仁等主要思想,是中華民族不可多得的`文化瑰寶。
“有余力,則學(xué)文”,對于我們來(lái)說(shuō),可能更多的就是“有余力,則孝悌”。首序說(shuō)的好:首孝悌,次謹信。也就是說(shuō),日常生活中,一定要做到孝敬(順)父母,友愛(ài)兄弟姐妹,理解他們;其次在一切日常生活言語(yǔ)行為中一定要小心謹慎不要上當受騙,要講信用,對他人的承諾一定要按時(shí)做到,不可以把諾言當作是在開(kāi)玩笑。父母在我們身上付出的辛苦與愛(ài),遠比對他們自己付出的多得多;我們有時(shí)候會(huì )覺(jué)得父母不理解我們,管我們管得太多了,太嚴了,如此這般那樣?,一句話(huà),不管他們錯了,還是沒(méi)錯,我們都不能忘了,即使是錯了,他們對你做的哪一件事不是為你考慮過(guò)的?錯可以改,愛(ài)卻不能回。
學(xué)習《弟子規》,不僅是一個(gè)提高自我修養的過(guò)程,也是一個(gè)讓人思想升華的過(guò)程,而這對于一個(gè)人的成長(cháng)道路是必要的。愛(ài)周?chē),?ài)這個(gè)世界,這所到之地,便會(huì )多一份寬容和仁愛(ài)。
《弟子規》讀后感_350字12
“弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信……”我讀了《弟子規》之后想要向同學(xué)們推薦這本書(shū)。
《弟子規》是由《三字經(jīng)》編寫(xiě)的,看了這本書(shū)后,我覺(jué)得禮儀規范是做人最基本的道理,還有我覺(jué)得道德品質(zhì)是最重要的。一個(gè)人只有擁有了謙虛和寬容的心,才會(huì )在今后的工作中被人尊敬。學(xué)習弟子規將對我們今后的工作中有很大的幫助,并且會(huì )提高青少年的`全面素質(zhì),對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),這是有必要的。這本書(shū)不僅可以了解古文化知識,還教育我們如何孝敬父母和關(guān)心兄弟姐妹,如何禮貌待人和為人處事……
這本書(shū)還講了我們要講究?jì)x表,要養成良好的衛生習慣和生活習慣。這些習慣的養成對我們今后的發(fā)展是很有好處的。
讀了這本書(shū)以后,我覺(jué)得在今后的學(xué)習上和個(gè)人生活習慣上要做的事還很多,今后我一定要更加尊敬師長(cháng),孝敬父母,跟同學(xué)友好相處,我們人人都要愛(ài)周?chē)娜,?ài)這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)世界才會(huì )越來(lái)越美好,越來(lái)越和諧。
讀了《弟子規》真是受益匪淺!
《弟子規》讀后感_350字13
在假期里,我看了很多書(shū),但是國學(xué)中的弟子規對我印象最深刻。
弟子規分為八大片段,分別是:總序、入則孝、出則弟、謹、信、泛愛(ài)眾、親仁和余力學(xué)文。
弟子規,是作為弟子應該遵守的禮法和準則。我們首先要做的就是對父母要孝順,在入則孝里面就講了:父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母叫,須敬聽(tīng);父母責,須順承。意思是:父母的召喚,一定要及時(shí)回答,不能愛(ài)理不理的'。父母的要求,一定要馬上執行不能偷懶。父母的教誨,一定要認認真真的聽(tīng)從,不能當耳邊風(fēng)。父母的責備,應當虛心接受,主動(dòng)承認自己的過(guò)失。
天下的父母沒(méi)有不愛(ài)自己的孩子的,弟子規中的入則孝中我明白了,應該對父母怎樣。使我明白了爸爸媽媽照顧我們不容易,以前我經(jīng)常對爸爸媽媽大喊大叫的,現在我知道了爸爸媽媽原來(lái)這么辛苦,平時(shí)只有一有時(shí)間,就可以幫爸爸媽媽打掃衛生,讓他們也不再那么辛苦,爸爸媽媽你們辛苦了。
《弟子規》讀后感_350字14
在《弟子規》這本書(shū)中,我又結識了很多新朋友,有講信用的宋濂、有孝敬父母的王祥、有尊敬師長(cháng)的孔子、還有為他人著(zhù)想的孫叔敖……從他們身上,我又得到了許多知識。下面就讓我來(lái)給大家講一個(gè)孫叔敖殺蛇的小故事吧。
孫叔敖是戰國時(shí)期楚國的國相,他從小就非常勇敢,心懷民眾。
小的時(shí)候,有一次孫叔敖到外面游玩,突然他看見(jiàn)一條兩頭蛇,他很害怕,剛轉身想跑時(shí),又心想如果這兩頭蛇去害別人怎么辦?于是他就拿磚頭把那兩頭蛇砸死了并把蛇給埋了,然后才哭著(zhù)回家。
回家后母親問(wèn)他哭的原因,孫叔敖回答說(shuō),我聽(tīng)說(shuō),見(jiàn)了兩頭蛇的人一定會(huì )死,剛才我見(jiàn)了它我肯定會(huì )死的`。母親又問(wèn)蛇現在在哪兒?孫叔敖又說(shuō),我害怕別人又見(jiàn)到這條蛇,已經(jīng)把它殺了并埋了。他的母親說(shuō):“好孩子,你這是替別人做好事,上天會(huì )給你福氣保佑你的!
等到孫叔敖當了楚國的國相,他還沒(méi)開(kāi)始治國,但是楚國人就已經(jīng)相信他是一個(gè)仁義的人了。
讀了孫叔敖殺蛇這個(gè)小故事,我想贊揚一下孫叔敖:孫叔敖,你真是一個(gè)善良,為他人著(zhù)想的好孩子呀!我要向你學(xué)習。
《弟子規》讀后感_350字15
讀了巜弟子規》之后,我感觸最深的是:“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責,須順承!痹谛㈨樃改高@方面,我卻有很多沒(méi)有做到。
爸媽養育我不容易,他們每天起早貪黑外出賺錢(qián)供我讀書(shū)識字,給我更好的生活,但是我都沒(méi)有真正的關(guān)心他們。哪怕我只為他們做一件小事情,有一次,媽媽下了班回來(lái),就直接坐在沙發(fā)不動(dòng)了,我問(wèn)媽媽怎么了,媽媽說(shuō):“腰有點(diǎn)不舒服,可能閃到了,媽媽坐一會(huì )兒,就去給你做飯!蔽衣(tīng)過(guò)后,我馬上叫媽媽趴在沙發(fā)上,媽媽我給你揉揉,媽媽聽(tīng)后,感動(dòng)的說(shuō)我長(cháng)大,知道心疼媽媽了。有時(shí)候,我不聽(tīng)話(huà),我還亂發(fā)脾氣,媽媽多嘮叨幾句話(huà),我都不耐煩了,我又會(huì )反駁她無(wú)話(huà)可說(shuō),F在想想我真的太不懂事了。我都不理解他們的用心良苦,我深感慚愧。
從今往后,我要孝順父母,父母的教導我要認真聽(tīng),要尊敬師長(cháng),父母的責備,要順從的接受。希望自己在今后的`學(xué)習和生活中加倍努力,成為有用之才。希望能給操勞的父母幸?鞓(lè )的生活。
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