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弟子規讀后感

時(shí)間:2024-07-29 01:40:34 弟子規 我要投稿

弟子規讀后感精選10篇

弟子規讀后感1

  古人在很多年前就很睿智,看了弟子規,感受頗深,從中也領(lǐng)悟到了其中道理,比如:

弟子規讀后感精選10篇

 、俑改负,應勿緩,父母命,行勿懶。這兩句話(huà)的意思是,父母叫喚我的時(shí)候,要趕緊應答,不得緩慢,父母叫我做什么事情的時(shí)候,我要勤快不能偷懶。學(xué)習到這兩句,當媽媽叫我的時(shí)候我都是很快的答應,也盡快的`完成媽媽交代給我的事情,洗碗,拖地,打掃衛生,作業(yè)及時(shí)完成。

 、谕侨,類(lèi)不齊。流俗眾,仁者稀。理解意思:都是人,品德高低不同,品德一般的人很多,品德高尚的很少。就拿這次新型冠狀病毒來(lái)說(shuō),發(fā)國難時(shí)有的品德低下的人,竟然網(wǎng)絡(luò )詐騙售賣(mài)口罩,騙人錢(qián)財,還有的高價(jià)售賣(mài)劣質(zhì)口罩,發(fā)橫財,令人不齒……品德高尚的醫護人員,還有匿名捐款捐物的人……,用到了,我喜歡勿自暴,勿自氣,圣與賢,可馴致。因為我看到它之后,我覺(jué)得只要努力,沒(méi)有什么達不到的。

弟子規讀后感2

  學(xué)習《弟子規》使我受益非淺。其中有些道理很簡(jiǎn)單,但就是沒(méi)有真正去體會(huì )其中的道理。因為在學(xué)習《弟子規》之后才真正的懂得!兜茏右帯吩鲩L(cháng)了我的智慧,震撼了我的心靈。通過(guò)對《弟子規》的學(xué)習我有三點(diǎn)體會(huì ):

  第一做人要懂得感恩。對一個(gè)人而言,應該報答的最大恩情是父母的`養育之恩,所以《弟子規》第一章就是《入則孝》感恩之心體現在一個(gè)“孝”字上,“父母呼應勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽(tīng)父母責須順承”,想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒(méi)有做到。通過(guò)這次學(xué)習,希望自己在今后的學(xué)習和生活中加倍努力,希望能給操勞的父母幸福的生活。

  第二待人接物要懷著(zhù)恭敬之心,為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開(kāi)的,沒(méi)有內在的謙虛很難做到對人恭敬!皾M(mǎn)招損謙受益”、“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,雖然從小就念過(guò)許多這樣的名言警句,但我卻沒(méi)有意識到謙虛是一種品質(zhì),反而常常爭強好勝,驕傲自滿(mǎn)。

  第三要找準自己的人生目標!兜茏右帯方倘讼蛏,長(cháng)養人的德行,目的是讓人活得有意義。而我也是通過(guò)學(xué)習《弟子規》明白和學(xué)到了做人的道理,人生是一個(gè)過(guò)程,過(guò)程如何很大程度上取決于你選擇了一個(gè)什么樣的人生目標。

弟子規讀后感3

  起先,我們非常不耐煩,每日所誦的東西太多了,一下子文言文一下子語(yǔ)文書(shū)的,絕對容不得再加一個(gè)弟子規了。周老師好像看出了我們的不情愿,信誓旦旦地和我們解釋道:“弟子規讀了好的,你們可以從中悟得一些道理,F在可能接受不了,但我相信,沒(méi)過(guò)多久,你們絕對會(huì )迷上弟子規的!

  周老師的話(huà)讓我們對弟子規有了些興趣,便認真的讀了起來(lái)。嘿!的確,周老師說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯,我們真的對弟子產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天上課前同學(xué)們都會(huì )認真的誦讀。

  弟子規也確確實(shí)實(shí)地讓我們懂得了許多道理,讓同學(xué)們舉止都變得文文雅雅的。比如,弟子規中有一句是:父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。意思是:父母呼喚,應及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才答應,父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶。我感到非常慚愧。因為平常喜歡玩電腦,即便是爸爸媽媽在喊也懶得動(dòng)身。學(xué)了這一句之后,我開(kāi)始改變了這種壞習慣,爸爸媽媽每次一喊我,我就馬上過(guò)去,一點(diǎn)都不拖延時(shí)間,爸爸媽媽連連夸我是好孩子吶!我臉紅了。我不能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)——這都是因為受了弟子規的影響!

  我還買(mǎi)了一本弟子規的書(shū),上面不僅有釋義還有典故,使我很受啟發(fā)。我印象最深的.就是“冬則溫,夏則凊,晨則省,昏則定!边@一句的典故。就是在東漢有個(gè)孩子才九歲,他叫黃香,因為母親很早就去世了,他跟父親相依為命。父親的身體又不是很好,所以冬天的時(shí)候他怕父親太冷,他都先鉆到被窩里把棉被先弄暖和了,才叫他的父親上床睡覺(jué);夏天天氣太熱,他就先拿著(zhù)扇子把床搧涼,再請父親上床睡覺(jué)?戳诉@個(gè)典故,我非常感動(dòng),也懂了黃香念念在觀(guān)察父母的需要,相信黃香是不是只有做冬溫夏凊?當他有時(shí)時(shí)去關(guān)懷父母的心,相信父母的整個(gè)生活起居,他都會(huì )盡心盡力去付出。我也要學(xué)習黃香,關(guān)心父母。

  啊,弟子規,你教我了做人做事,感謝你。

弟子規讀后感4

  讀完《弟子規》后,我感覺(jué)它主要是規范了人的行為,每句話(huà)都有一個(gè)道理,每句話(huà)都發(fā)揚著(zhù)一種思想,《弟子規》用最簡(jiǎn)短的文字,把一個(gè)人如何孝敬父母、友愛(ài)兄弟、立身處事、待人接物、修身治學(xué)等等的態(tài)度和禮儀概括的形象全面。

  通俗易懂的文字里揭示著(zhù)許多做人的道理,對于我們在生活、工作、家庭等方面也有著(zhù)重要的意義,將是我們終身受益的良師益友。在此我簡(jiǎn)單的'寫(xiě)一下它給我在工作中的啟示。

  例如“事勿忙,忙多錯,勿畏難,勿輕略!笔侵冈诠ぷ髦凶鍪虑椴灰艔,忙亂就容易出錯;不要害怕困難,應該知難而進(jìn),也不要馬虎草率,要認真對待。

  “見(jiàn)人善,即思齊,縱去遠,以漸躋。見(jiàn)人惡,即內省,有則改,無(wú)加警!币馑际侵缚匆(jiàn)別人有好的品德,就要向他看齊,哪怕同他相差很遠,只要堅持下去,慢慢地總會(huì )趕上,看見(jiàn)別人壞的行為,就要自我反省,有就馬上改正,沒(méi)有也要引起警惕!盎蝻嬍,或坐走,長(cháng)者先,幼者后”,是教人不斷形成恭敬之心,尊老愛(ài)幼!爸霉诜,有定位,勿亂頓,致污穢”,是講要有責任心,養成有條理的做事方法!胺渴仪,墻壁凈,幾案潔,筆硯正。列典籍,有定處,讀看畢,還原處。雖有急,卷束齊,有缺壞,就補之!敝v的就是要養成良好的日常生活及工作習慣。

  有句話(huà)叫“細節決定成敗”,而在《弟子規》中就是教導我們要重視生活行為的各個(gè)細節,我們都是普通人,大量的時(shí)間,都是在做一些普通的事,如果每個(gè)人都認真對待自己所在崗位的每一件小事,都注重細節,把小事做細、做好,這些事就是大事。

弟子規讀后感5

  良好的習慣是成功的開(kāi)始,《弟子規》教會(huì )我們在生活中,無(wú)論做什么事都要養成良好的習慣,擁有好的規則,好的心態(tài)。一日三餐、起床睡覺(jué)、工作學(xué)習、休息娛樂(lè ),都要有規則有秩序。

  此章告訴我們應珍惜時(shí)間,儀表堂堂,擺放衣物要有固定的位置,按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床,好好飲食,坐有坐相站有站相,養成良好的習慣是人生的基本做事準則。

  做事更應該謙虛謹慎,事勿忙,忙多錯。勿畏難,勿輕略。以前我總是做事沖動(dòng),上了初中,我們學(xué)了政治,我知道了情緒是一把雙刃劍,我們要控制并駕馭情緒。讀了《弟子規》我知道了做事不能太勿忙,不要害怕困難,應該知難而進(jìn),也不要馬虎草率。即使是小事,也要認真對待。在忙亂中我們可能一時(shí)昏頭而做錯了它。

  養成良好的習慣,更應有規律的安排時(shí)間,不糟踐時(shí)間,珍惜一分一秒去學(xué)習,一心一意地對待它。因為“朝起早,夜眠遲。老易至,惜此時(shí)!

  “步從容,立端正。揖深圓,拜恭敬!弊鲆晃谎S子孫,傳承中華傳統,我會(huì )忘記站有站相,坐有坐相的古訓,站就要像軍訓時(shí)一樣,腰挺直手放褲線(xiàn),頭成嚴肅狀。坐也要只坐椅子的三分之一,也嚴格地照著(zhù)弟子規去做!

  草兒的綠意匆匆是因為有大樹(shù)的陪伴,白云的.婀娜多姿是因為有藍天的陪伴,我的人生之所以豐富多彩是因為有您的陪伴,好的習慣。感謝您!

弟子規讀后感6

  《弟子規》首先是入則孝,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的,所做的都是為了我們好,所以無(wú)論如何,我們都應當聽(tīng)從他們的教誨。還有就是,不管他們愛(ài)不愛(ài)我們,我們都要用自己的真心去愛(ài)他們。因為,畢竟是他們生下了我們,養大了我們,我們總不能忘記養育之恩吧?更何況弟子規里面也有寫(xiě)到親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢。它的意思是:不管父母、親人愛(ài)不愛(ài)你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。

  其次是出則弟,它是教我們怎么和別人相處的。比如兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔憂(yōu),就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì )從心里面為我們感到高興,我們也會(huì )因此更快樂(lè )的。

  我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹慎。俗話(huà)說(shuō):無(wú)規矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的'身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人說(shuō)閑話(huà)。尤其是不應該在背后談?wù)撊思业拈L(cháng)短,這樣是不好的,也是不道德的。人不要自私,要大方,不計較小事,這樣人也會(huì )變得很快樂(lè )。仁,代表仁慈、親仁。對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈,對同事仁慈,F在什么人都有,但有幾個(gè)是做到仁的?俗話(huà)說(shuō)的好,人無(wú)完人嗎!只要我們盡量做好自己應做的,至于別人怎么說(shuō),那就是他們的事情了!我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會(huì )做。怎么才能做呢?學(xué)知識。怎么學(xué)呢?學(xué)習可分為直接學(xué)習和間接學(xué)習,我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對,我們要取其精華,去其糟粕,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。我覺(jué)得《弟子規》對我們的一生都會(huì )有幫助,我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻用這本書(shū)來(lái)鞭策自己的!

弟子規讀后感7

  我今天讀了我們的國學(xué)經(jīng)典《弟子規》,從這本書(shū)中我受到了許多啟發(fā),《弟子規》共有八個(gè)部分,這八個(gè)部分分別是:總序、入則孝、出則悌、謹、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文等。

  總序部分概括地介紹弟子規的主要內容:首先要孝敬父母,尊敬兄長(cháng),其次要做事要嚴謹,還要誠實(shí)、博愛(ài),在做好以上這些事情的基礎上,還要去學(xué)習文化知識。

  入則孝這部分內容主要講的是在家要孝順父母的道理。要虛心聽(tīng)從父母的教誨,了解父母的好惡,力爭為父母生活的更好創(chuàng )造條件。在這些方面,我感覺(jué)自己做的還可以,為什么說(shuō)只是還可以而不是非常好呢,這是因為在大多數時(shí)間我做的是好的`,但有些時(shí)候在有些細節上還不夠注意,比如,有時(shí)父母教育我時(shí),我嫌他們嘮叨,沒(méi)有做到“父母教,須敬聽(tīng)”。

  出則悌的主要內容是:在外邊要尊敬師長(cháng),懂得長(cháng)幼有序,并要學(xué)禮、懂禮等等。我在尊敬師長(cháng)方面做的很好,對于老師和長(cháng)輩我都能做到見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好,從內心去尊敬他們,但是有些時(shí)候和同學(xué)相處的不太好,離“兄弟睦”的要求有點(diǎn)差距,我會(huì )努力做的更好。

  謹和信的內容主要有:為人處事首先要做到品行端正,誠實(shí)守信,時(shí)刻注意自己的言行舉止,衣著(zhù)要端正,說(shuō)話(huà)要文明,懂得反省自己,養成良好的行為習慣等。我感覺(jué)自己在品行端正方面做的比較好,能夠以誠待人。但是在日常行為習慣的養成方面做的不夠,有時(shí)東西擺放比較亂,而不經(jīng)常收拾。另外,我在經(jīng)常反省自己這方面做的不夠好,不擅于和不愿意做自我批評,這是以后需要改正的,因為只有經(jīng)常反省自己找到自己的缺點(diǎn),才能改掉缺點(diǎn),從而使自己進(jìn)步。

  泛愛(ài)眾、親仁的主要意思是:人在世上要有一顆博愛(ài)的心,要愛(ài)天地萬(wàn)物,愛(ài)萬(wàn)物生靈,要提高自己的品行修養,更要親近有仁德之人,不詆毀別人,不強人所難等等。

  今天,我就讀到了親仁這一部分,以后我會(huì )把剩下的部分全部讀完的,從我讀的弟子規當中,我看到了自己的優(yōu)點(diǎn),我發(fā)現了自己的不少缺點(diǎn),我一定會(huì )發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),按《弟子規》的要求去做,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

弟子規讀后感8

  讀書(shū)法有三到心眼口信皆要。

  這條規就告訴我們,讀書(shū)有三個(gè)要領(lǐng):心、眼、口。但最主要的還是在你的心,心如果沒(méi)有專(zhuān)注,心有旁騖,心里頭老想著(zhù)其他的事情,就像《小貓釣魚(yú)》講的那樣,我們學(xué)習、讀書(shū)的效果肯定不會(huì )好。

  我們上學(xué)的時(shí)候,或是我們的子女在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候,不見(jiàn)得學(xué)習時(shí)間最長(cháng)的,他的學(xué)習成績(jì)就最好,反而看似沒(méi)怎么學(xué)的成績(jì)卻很好,這里盡管因素很多,但不懂得讀書(shū)的.要領(lǐng),心、眼、口不一很可能就是一個(gè)重要因素。當孩子學(xué)習時(shí)要做到心眼口統一,一要靠她自己體會(huì )和掌握,作為家長(cháng)要為孩子創(chuàng )造一個(gè)適宜于學(xué)習的環(huán)境和氛圍。比如:當孩子作業(yè)沒(méi)做完時(shí),家長(cháng)就不要開(kāi)電視和電腦或大聲說(shuō)話(huà)交談了,以免孩子分心或影響孩子的學(xué)習,這樣他才能達到“心眼口”的統一,達到事半功倍的學(xué)習效果。

弟子規讀后感9

  最近,我讀了一本書(shū)叫——《弟子規》,弟子規對我的幫助很大!

  像“父母教,須敬聽(tīng)。父母責,須順承!彼腵意思是:父母教導我們做人的道理,是為了我們好,應該恭敬地聆聽(tīng)。父母責備時(shí)應當虛心接受,不可以強詞奪理,使父母生氣、傷心。

  在現實(shí)生活中,上面的我都沒(méi)有做到?墒,從這一分一秒開(kāi)始,我要孝順爸爸媽媽?zhuān)绻,犯了錯誤,我一定會(huì )主動(dòng)認錯。不管爸爸媽媽罵、打我,我都不會(huì )抱怨。因為,爸爸媽媽都是在叫我做人的道理。

  《弟子規》還教會(huì )我做人不要驕傲自大,要謙虛。大個(gè)比方吧,比如,他考了100分,卻在驕傲地炫耀,另一個(gè)人也考了100分,卻坐在位置上,甜甜的笑了。這就是驕傲和謙虛的區別吧。還有一句話(huà)叫“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@些道理也讓我深受啟發(fā)。

弟子規讀后感10

  《弟子規》這本書(shū)是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結晶,它以無(wú)盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長(cháng)河中前進(jìn),是教育子弟養成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。

  再一次讀弟子規的書(shū),使我更加深一步了解了《弟子規》的意思。教育我們怎樣做人,原來(lái)做人也有許多規則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規有矩,有禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用。我就說(shuō)一說(shuō)我讀后的感受吧!

  這本書(shū)里主要是教育我們要孝順父母、親人,怎么和別人相處,我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹慎,尤其是不應該在背后談?wù)撊思业拈L(cháng)短,這樣是不好的,也是不道德的。

  俗話(huà)說(shuō):無(wú)規矩,不成方圓。他們所說(shuō)的,所做的都是為了我們好,所以無(wú)論如何,我們都應當聽(tīng)從他們的教誨。還有就是,不管他們愛(ài)不愛(ài)我們,我們都要用自己的真心去愛(ài)他們。

  比如“父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承!币馑际牵焊改附涛覀冏鋈颂幨赖牡览,是為了我們好,應該恭敬的.聆聽(tīng);做錯了事,父母責備時(shí),應當虛心接受,不可強詞奪理,使父母生氣、傷心。這樣我們的父母才會(huì )從心里面為我們感到高興,我們也會(huì )因此更快樂(lè )的。人不要自私,要大方,不計較小事,這樣人也會(huì )變得很快樂(lè )。

  我已經(jīng)大概了解了做人、做事的道理了,光知道還不行,我還要努力的去做。我覺(jué)得《弟子規》對我們的一生都會(huì )有幫助,我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻用這本書(shū)來(lái)鞭策自己的。

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