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《弟子規》報告會(huì )主持詞
主持詞要根據活動(dòng)對象的不同去設置不同的主持詞�，F今社會(huì )在不斷向前發(fā)展，活動(dòng)集會(huì )越來(lái)越多，相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧！下面是小編為大家整理的《弟子規》報告會(huì )主持詞，歡迎大家分享。
同志們：
大家上午好！
為了進(jìn)一步弘揚中華傳統文化，加強教師職業(yè)道德建設，踐行《弟子規》，以此樹(shù)立明確的價(jià)值觀(guān)念、養成良好的生活習慣，進(jìn)一步提升素質(zhì)。經(jīng)研究確定舉辦《學(xué)好弟子規,做幸福教師》報告會(huì )。
今天我們有幸請到了空軍直屬機關(guān)藍天幼兒園王世鳳老師。王世鳳老師是我們縣新盛店鎮人，曾在我縣婦聯(lián)幼兒園工作，現在空軍直屬機關(guān)藍天幼兒園。王老師30年來(lái)一直從事幼兒教育，教學(xué)中，注重寓教于樂(lè )，提倡德行培養。同時(shí)投入社會(huì )教育工作，致力弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，開(kāi)展依托《弟子規》踐行禮儀教育的實(shí)驗研究，被邀請到各地做報告，分享自己對《弟子規》的認識和踐行《弟子規》的感悟。
王老師懷著(zhù)對家鄉的深厚感情，懷著(zhù)對弘揚傳統文化的一片赤誠，改簽了回家的火車(chē)票，昨天晚上剛剛到家。讓我們以熱烈的掌聲對王老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面有請王老師給我們做報告。
剛才，王世鳳老師以“心靈的導航、行動(dòng)的指南”為主題談了自己學(xué)習《弟子規》的心得體會(huì )。她把《弟子規》看作我們生活的一面鏡子，是我們養成良好個(gè)人行為的指南，是檢驗我們道德品質(zhì)的一個(gè)標準�！兜茏右帯方倘讼蛏�，長(cháng)養人的德行，讓人活得有意義。王老師還就如何用《弟子規》教育學(xué)生、孩子學(xué)習《弟子規》的好處以及誦讀經(jīng)典的方法和老師們進(jìn)行了交流。
王老師的報告，深入淺出，用通俗易懂的語(yǔ)言深刻闡釋了《弟子規》的奧義和文化精髓，用多年來(lái)對《弟子規》的理解和對人生的領(lǐng)悟，感染、教育了我們每一個(gè)人，為教師們呈現了一場(chǎng)精彩絕倫的文化盛宴。我們不僅增長(cháng)了學(xué)識，啟發(fā)了思路，還深深感受到了王老師自身獨特的人文魅力。同志們，讓我們再次以熱烈的掌聲，表示由衷的感謝！
報告會(huì )到此結束，散會(huì )！
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