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弟子規的演講稿7篇
弟子規的演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《學(xué)〈弟子規〉做文明人》。
沐浴在柔和的晨光中,耳邊傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲:“弟子規,圣人訓,首孝弟,次謹信。泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文!甭(tīng)著(zhù)這親切的聲音,我不禁停下腳步,輕聲跟著(zhù)讀起來(lái)。這是我已熟讀的《弟子規》的總敘。
我喜歡讀《弟子規》!暗茏右帯,顧名思義,就是學(xué)生的規范。它是中華民族幾百年來(lái)的禮儀精髓,是文明的靈魂,是學(xué)生文化的瑰寶。學(xué)《弟子規》,做文明人。
“弟子規,圣人訓,首孝弟,次謹信。泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文!彼岩磺Ф嘧值奈拿鞫Y儀略成了24個(gè)字,雖然短短24字,卻也已經(jīng)樹(shù)立了我文明的態(tài)度。
弟子規,是圣人對我們的教誨,它讓我明白了做文明人的道理:首先在日常生活中,要孝順父母,友愛(ài)兄弟姐妹。接著(zhù)要小心謹慎,誠實(shí)守信。和大眾相處要平等博愛(ài),親近那些有仁德的人物,如果有剩余的時(shí)間與精力,要向多方面學(xué)習。
以前的我從不懂什么是文明,學(xué)了《弟子規》。我知道文明就是:孝——首孝弟。
百善孝為先。在我的印象中,一直是父母對我百依百順,凡是我提出的比較合理的要求,都會(huì )想方設法滿(mǎn)足我。我總是認為父母為我所做的一切都是應該的,甚至,有時(shí)父母關(guān)心我,多叮囑幾句,我反而嫌父母啰嗦。有時(shí)父母要我做些事,我總是拖拖拉拉,盡量避過(guò),即使做,也是馬馬虎虎、敷衍了事。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待。是為人子女最痛苦的事。我們至少要做到《弟子規》所說(shuō)的“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責,須順承!辈拍懿还钾搶ψ约河叙B育之恩的父母。這就是文明。
以前的我從不懂什么是文明,學(xué)了《弟子規》。我知道文明就是:信——次謹信。
誠信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說(shuō)誠信是寶貴的信譽(yù),是無(wú)價(jià)的財富;長(cháng)輩說(shuō)誠信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說(shuō)誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。
也許有朋友安慰自己說(shuō),誠信是大人的事,我們還沒(méi)有長(cháng)大呢!如果是這樣,那么你就錯了,大錯特錯了!當你把果皮扔到干凈的操場(chǎng)時(shí),你誠信了嗎?當你看見(jiàn)老人上車(chē)而假裝閉目養神時(shí),你誠信了嗎?當你為了一時(shí)的虛榮心,考試舞弊時(shí),你誠信了嗎?……我們真的會(huì )驚訝地發(fā)現,自己有太多的`不誠信!這就是不文明!
以前的我從不懂什么是文明,學(xué)了《弟子規》。我知道文明就是:諧——泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。
和諧者,為德行高尚者,自然為人們所敬仰。物種以競爭為目的,人類(lèi)以互助合作為目的。不管你是哪個(gè)種族的,都是同類(lèi),因該和睦相處,互相合作。這才是文明人。學(xué)了《弟子規》我明白了我們桃校長(cháng)的校訓:今天你微笑了嗎?就是教我們做個(gè)能和諧人際關(guān)系的文明人。故有余力,便應珍惜時(shí)間多學(xué)習,能夠親近有仁德的人,向他學(xué)習,會(huì )使我們的德行一天比一天進(jìn)步,過(guò)錯也跟著(zhù)減少。你也會(huì )變得更有德行,你便會(huì )成為一個(gè)文明人,為人們所敬仰。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起誦讀并牢記“弟子規,圣人訓,首孝弟,次謹信。泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”吧!這是我們學(xué)生的傳統,學(xué)生的文明。我深信,有了它,我們一定會(huì )置身于《弟子規》的文明世界里!我深信,有它了,我們會(huì )飛得更高,飛得更遠,飛向更廣闊的天地!
我的演講完了,謝謝大家!
弟子規的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好,我是來(lái)自模具101班的黃升思,下面我演講的題目是;學(xué)習《弟子規》,感受傳統文化經(jīng)典。
我喜歡讀《弟子規》弟子規,顧名思義,就是學(xué)生的規范。它是中華民族幾百年來(lái)的禮儀精髓,是文明的靈魂,是學(xué)生文化的瑰寶。學(xué)《弟子規》做文明人。
在學(xué)習《弟子規》的過(guò)程中,使我受益非淺!兜茏右帯吩鲩L(cháng)了我的智慧,震撼了我的心靈。面對它我有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué),中國是具有五千年燦爛文化的文明古國,知恩圖報,尊老愛(ài)幼,待人誠懇這些優(yōu)良的傳統從古至今都為人所熟知,家喻戶(hù)曉;翻開(kāi)《弟子規》一讀,就仿佛置身于文明的氛圍當中,置身于做人的大道當中。
俗話(huà)說(shuō);百善孝為先。行孝是為人子女的本分,但我們往往注重以大行而實(shí)孝,卻不曾注重細小。而《弟子規》恰恰就告訴我們行孝必須從細小入手,要做到孝心常在,而非一時(shí)之念想。古人云:受人滴水之恩,當以涌泉相報。只有心存感恩之心,才能完善自己,感動(dòng)別人。
在古代《弟子規》是做人的準則,在當代仍然影響著(zhù)更多的人,他教育我們如何做人處事。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿,才是照耀心靈永恒的陽(yáng)光!
學(xué)習了《弟子規》,被它所蘊藏的深厚內涵而打動(dòng),此時(shí)我才明白中華民族綿延數千年的真正原因;因為我們有很深厚的文化底蘊!有著(zhù)優(yōu)良的文化傳統!造就了一代代優(yōu)秀的中華兒女。
《弟子規》是根據《三字經(jīng)》編寫(xiě)的。其中的禮儀規范是做人的根本。就像大樹(shù),只有根扎得牢,樹(shù)才會(huì )長(cháng)得茂盛。做人,也是一樣,只有將最基本的道德建立起來(lái),一個(gè)擁有謙虛恭敬仁慈博愛(ài)的心的`人,才會(huì )在今后的生活、工作中立于不敗之地。學(xué)習的過(guò)程就是一個(gè)認同的過(guò)程,而對自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過(guò)程。就像我們學(xué)習《弟子規》,背誦下來(lái)應該是很件很容易的事情,但是真正對一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響,那就需要一定的時(shí)間了。學(xué)習了《弟子規》,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起誦讀并牢記《弟子規》吧!我深信,學(xué)習《弟子規》,不僅僅是一個(gè)提高個(gè)人修養的過(guò)程,更是一個(gè)思想升華的過(guò)程。對一個(gè)人的成長(cháng)來(lái)說(shuō),是十分必要的。愛(ài)周?chē)娜,?ài)這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì )才會(huì )變成和諧的社會(huì ),這個(gè)世界才會(huì )變成美好的人間!
我的演講完畢,謝謝!
弟子規的演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話(huà)的主題是踐行《弟子規》!
古人云:“百善孝為先”,踐行《弟子規》三分鐘演講稿。一個(gè)人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。
《弟子規》中講到:“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承”。
意思是說(shuō):在家中,父母叫我們時(shí),應該一聽(tīng)到就立刻回答,不要許久才答應。父母有事要我們去做,就要趕快行動(dòng),不要借故拖延,或者懶得去做。父母教導我們時(shí),必須恭敬地將話(huà)聽(tīng)到心里。我們犯錯了,父母責備我們,應當順從并且承擔過(guò)失,不可忤逆他們,讓他們傷心。
《弟子規》中又講到:讀書(shū)法 有三到 心眼口 信皆要。也就是說(shuō):讀書(shū)的方法要注重三到:就是心到、眼到、口到。這三點(diǎn)要實(shí)實(shí)在在的做到。
《弟子規》中還講到:事雖小,勿擅為;物雖小,勿私藏,三分鐘演講稿《踐行《弟子規》三分鐘演講稿》。
意思是說(shuō):事情雖然小, 不要擅自做主而不告訴父母和老師;東西雖然很小,也不要背著(zhù)大人偷偷地藏起來(lái)。
《弟子規》這些規矩看起來(lái)很簡(jiǎn)單,看似平常無(wú)奇,但是我們不妨捫心自問(wèn),我們做到了嗎?
從這個(gè)月開(kāi)始,我校將開(kāi)展《踐行〈弟子規〉,好習慣養成教育》活動(dòng),希望同學(xué)們在活動(dòng)中養成:良好的安全習慣、良好的衛生習慣、文明懂禮貌的好習慣、節能環(huán)保的好習慣、良好的'學(xué)習習慣、熱愛(ài)集體的好習慣、愛(ài)護公物的好習慣、良好的生活習慣。學(xué)校將對優(yōu)秀集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。
同學(xué)們,播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。讓我們從現在開(kāi)始認真去踐行《弟子規》,修養自己的品行,做一個(gè)對祖國,對社會(huì )有用的人。
我的演講結束了,謝謝大家!
弟子規的演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
讀了《弟子規》我懂得了父母叫時(shí)要立即回應不能慢慢騰騰,父母要我們做事是不能托辭拒絕,認真聽(tīng)父母的教訓,改正錯誤。也懂得了不要因為錯雖小就故意去犯,不要因為東西不值錢(qián)就隨便拿走,那會(huì )讓父母傷心難過(guò),是不孝,以父母的喜好而喜好,父母不喜歡的.盡量不做,更不能做有違道德的事,讓父母蒙羞、我知道了從現在開(kāi)始熱 愛(ài) 生活,最 愛(ài) 的不是自己,而是父母,然后才是自己,而這種愛(ài)才應該是理性而又深穩的愛(ài), ,我想,付之行動(dòng),方算得上吸收了精髓。
做人的最根本是從一個(gè)孝字開(kāi)始的,懂得了父母對我們的恩情,才會(huì )知道回饋,報答我一定好好學(xué)習,孝敬父母,感恩父母。
弟子規的演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是計算機11班的xxxxxx,我今天演講的題目是“弟子規讀后感”。
最近讀了一本叫做《弟子規》的書(shū),我漸漸感悟了“弟子規”的意思。我這才發(fā)現,原來(lái)做人也有許多規則。因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規矩,有禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用。它將會(huì )使你受益匪淺,以下就是我閱讀此書(shū)的點(diǎn)滴體會(huì )。
“弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文!边@是《弟子規》的總敘,充分概括了所要求我們達到的準則,告訴我們如何去做人,如何去學(xué)習,如何講文明禮貌。
《弟子規》篇幅短小,共有360句,1080字,卻蘊含豐富內涵?偡譃槠叽蟛糠,分別為:入則孝、出則悌、謹、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力渾文!叭雱t孝”告訴我們在家中要聽(tīng)從父母、愛(ài)親人,家人有困難或者生病,要盡心盡力的幫助、照顧;要聽(tīng)父母的話(huà),不與父母爭吵。做到這一點(diǎn)會(huì )讓我們的家庭氛圍更加和睦、溫馨。
“謹”告訴我們在生活中要處處留心,不要不把小事放在眼里,小事上也可以體現你的`性格,做人必須從小事做起。這使別人眼中的我們十分文雅,成為一個(gè)謙謙人子!靶拧备嬖V我們要時(shí)時(shí)講誠信,誠實(shí)守信是做人本分,要直言不諱,不要喜怒無(wú)常!胺簮(ài)眾”告訴我們,要做到“己所不欲,勿施于人”,勿喜新厭舊,要愛(ài)每一個(gè)人,要心胸寬廣!坝H仁”告訴我們人與人之間要互相關(guān)愛(ài),不要勾心斗角,這就使人與人之間的關(guān)系親密無(wú)間!坝嗔W(xué)文”對今天的我們來(lái)說(shuō)是最重要的,它告訴我們聽(tīng)講時(shí)要認真,學(xué)習時(shí)要努力,寫(xiě)作時(shí)心態(tài)要端正,要心無(wú)旁騖。
人應活到老,學(xué)到老,能學(xué)習的人,是最快樂(lè )的。孝順父母,友愛(ài)兄弟姐妹,謹慎行事,努力學(xué)習,在自己喜歡的專(zhuān)業(yè)中暢游,充實(shí)自己,提高生活品質(zhì),使人生過(guò)得更有意義,更幸福,更美滿(mǎn)。
中國是禮儀之邦,她擁有博大精深的文化。禮儀是中華傳統美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精髓。身居禮儀之邦應為禮儀之民。我覺(jué)得現代人開(kāi)始重視禮儀是一件很值得驕傲的事情。希望我們祖國在不斷強大的同時(shí),她的人民素質(zhì)也在不斷提高。
弟子規的演講稿 篇6
、“弟子規,圣人訓??”一遍遍誦讀著(zhù)朗朗上口的《弟子規》,一次次聆聽(tīng)著(zhù)《弟子規》給我們帶來(lái)的諄諄教誨,心中的那盞燈漸漸明了。
“入則孝,出則悌”告訴我們友愛(ài)兄弟,孝敬長(cháng)輩,“孝”字也就從此銘刻于我們心間,使我們在關(guān)心長(cháng)輩的同時(shí)也學(xué)會(huì )了尊重他人。
“謹而信”為我們譜寫(xiě)著(zhù)一支思想升華的歌,良好的'生活習慣也伴隨著(zhù)我們進(jìn)入更高的階梯。
“泛愛(ài)眾,而親仁”的做人守則成為人生起步的扉頁(yè),也是一個(gè)轉折點(diǎn)。更是那“有余力,則學(xué)文”的學(xué)習手冊帶領(lǐng)我們一次又一次地走出迷津。
《弟子規》之所以被稱(chēng)為弟子規,想必是那些望子成龍的博士,有學(xué)問(wèn)的人給后代留下的“字典”。正如諸葛亮為阿斗寫(xiě)的《出師表》一樣。古中國之所以被稱(chēng)為古中國,也一定離不開(kāi)好書(shū)的啟蒙。
上千個(gè)春秋,一代又一代的學(xué)童在不停的翻著(zhù)這本書(shū),實(shí)踐著(zhù)這本書(shū)中的任何一個(gè)字!兜茏右帯肪褪沁@么一本好書(shū)。
無(wú)論是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,還是兒童,少年,甚至壯年,老年都耳熟能詳,熟讀成誦!兜茏右帯吩缫殉蔀闅v史的篇章,成為華夏兒女成長(cháng)的腳印。
的確如此,《弟子規》是清晨的第一縷陽(yáng)光,它至真,至純;《弟子規》是引領(lǐng)孩子步入規范殿堂的老師,它至善,至美!《弟子規》讓我懂得了孝敬父母,讓我懂得如何做人,也讓我懂得了言而守信。
如果說(shuō)《弟子規》是一本好書(shū),我便是讀書(shū)人;如果說(shuō)《弟子規》是一條河流,我便是魚(yú)兒;如果說(shuō)《弟子規》是一片藍天,我便是翱翔的雛鷹;《弟子規》熏陶著(zhù)我們的心靈,讓我們在文明上,禮節中又跨出了一大步。
讓《弟子規》點(diǎn)燃我們心靈的火把,在烈火的讓少中點(diǎn)燃那盞不滅的燈。讓《弟子規》永恒,讓經(jīng)典永恒,讓愛(ài)永恒!
弟子規的演講稿 篇7
同學(xué)們,老師們:
大家好!《弟子規》是古人留給我們最好的禮物,它是我們生活的典范,讓我看了深有體會(huì )。這本書(shū)是根據先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛(ài)兄妹,在一切言行中,要謹慎?匆(jiàn)別人有了進(jìn)步,就要虛心向他學(xué)習,在和大眾交往時(shí),要平等仁慈……
孔子用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的1080個(gè)字描繪出了人生中的131件事,每件事都意味著(zhù)一個(gè)人生哲理!案改负,應勿緩。父母命,行勿懶!笔前,父母生我們養我們,整天為我們早出晚歸,不分日夜的奔波著(zhù),父母到了家里一定是累了,我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活,是應該的。我們應該盡心盡力的去為父母“服務(wù)”,因為爸爸媽媽給予我們不求回報的愛(ài),我們這輩子必定還不完!
“百善孝為先。星期六晚上,我做完作業(yè)后,覺(jué)得沒(méi)事,就想幫勞累了一天的媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)的事。我走進(jìn)屋子里,看到媽媽的毛巾臟了,我連忙拿起它向水池走去。我先打了一盤(pán)干凈的'水,再加上一些開(kāi)水,照媽媽洗衣服的樣子,把毛巾放在水里浸泡幾分鐘,再在水里倒上一點(diǎn)洗衣粉,用手使勁的搓,水里立即起了許多小泡泡。我搓了幾遍,又用清水洗了幾遍,然后才晾在衣架上。我心里非常高興。
父母教,須敬聽(tīng)。父母責,須敬承!痹谌说囊簧须y免會(huì )有犯錯誤的時(shí)候,而我也不例外,每次做錯事的時(shí)候,總是要被媽媽說(shuō)一通。當然,我那不爭氣的淚珠,也隨之在眼角流落下來(lái),看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了許多不滿(mǎn)于埋怨?墒窃谧x完《弟子規》后,我知道了媽媽都是為我好,為了我能有一個(gè)美好的未來(lái)。正如大人們整天總嘮叨的,我們就像一個(gè)小樹(shù),不為它修枝剪葉,總也長(cháng)不成一棵正直的參天大樹(shù)。
弟子規所講述的每一個(gè)道理,都給我帶來(lái)了啟示。今后,我一定要將古人的教誨記在心里,擁有“孝、悌、謹、信、愛(ài)、仁”這些好品德,做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。
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