《春江花月夜》課時(shí)作業(yè)

　　《春江花月夜》描寫(xiě)了春江花月夜的奇麗景色，展示了大自然的美，抒寫(xiě)了相思離別之情，表現了對青春年華的珍惜和對美好生活的向往。詩(shī)篇起筆便用景語(yǔ)勾勒出一幅春江月夜的美妙圖畫(huà)，然后以江月為中心，用濃淡相宜的筆觸，描繪出一幅幅春江、花林、江月的畫(huà)卷，詩(shī)人即景生情，從江月美景中托出客子離愁的情懷，融情于景。下面是詩(shī)的課時(shí)作業(yè)，供參考!

　　一、選擇題

　　1.下列加點(diǎn)的字的讀音，全都正確的一組是( )

　　A.霰.(xiàn) 發(fā)酵.(xiào)

　　參與.(yù) 同仇敵愾.(kài)

　　B.滟.滟(yàn) 內訌.(ɡōnɡ)

　　恪.守(kè) 垂涎.三尺(xián)

　　C.碣.石(jié) 諂.媚(chǎn)

　　懦.弱(nuò) 莘.莘學(xué)子(shēn)

　　D.扁.舟(piān) 創(chuàng ).傷(chuànɡ)

　　聯(lián)袂.(mèi) 戛.然而止(ɡǎ)

　　解析：A項，“酵”讀“jiào”;B項，“訌”讀“hònɡ”;項，“創(chuàng )”讀“chuānɡ”，“戛”讀jiá。

　　答案：C

　　2.下列詩(shī)句中沒(méi)有錯別字的一組是( )

　　A.春江潮水連海平，海上明月共潮升。

　　B.江流婉轉繞芳甸，月照花林皆似霰。

　　C.可憐樓上月徘徊，應照離人裝鏡臺。

　　D.鴻雁長(cháng)飛光不度，魚(yú)龍潛躍水成文。

　　解析：A項，升—生;B項，婉—宛;C項，裝—妝。 答案：D

　　3.下列加點(diǎn)詞解釋不正確的一項是( )

　　A.愿逐.月華流照君 逐：逐漸 D

　　B.月照花林皆似霰 霰：雪珠 .

　　C.青楓浦上不勝愁 勝：承受 .

　　D.應照離人妝鏡臺 離人：離家在外的人 ..

　　解析：A項，逐：追隨。

　　答案：A

　　4.《春江花月夜》所抒發(fā)的感情不包括( )

　　A.游子思婦的離愁別緒。

　　C.真切的生命體驗。 B.對宇宙人生的思索。 D.對現實(shí)社會(huì )的憤懣不平。 解析：《春江花月夜》中沒(méi)有抒發(fā)對現實(shí)社會(huì )的憤懣不平之情。 答案：D

　　5.下列選項中的詩(shī)句填入《到京師》一詩(shī)畫(huà)橫線(xiàn)處，恰當的一項是( )

　　城雪初消薺菜生，角門(mén)深巷少人行。________，此是春來(lái)第一聲。

　　A.落紅滿(mǎn)地乳鴉啼 B.柳梢聽(tīng)得黃鸝語(yǔ)

　　C.春山一路鳥(niǎo)空啼 D.樓閣新成花欲語(yǔ)

　　解析：《到京師》“城雪初消”“春來(lái)第一聲”等語(yǔ)句表明詩(shī)中描繪了一幅早春京城美景圖，B項“柳梢聽(tīng)得黃鸝語(yǔ)”突出了早春的特點(diǎn)，與上下文連貫。A項“落紅滿(mǎn)地”表明是暮春之景，C項“春山一路鳥(niǎo)空啼”寫(xiě)的是盛春之景，D項“樓閣新成花欲語(yǔ)”雖然寫(xiě)的是初春花最新盛開(kāi)，但比“柳梢聽(tīng)得黃鸝語(yǔ)”更晚，與“春來(lái)第一聲”不符。

　　答案：B

　　二、課內閱讀

　　閱讀下面的節選詩(shī)歌，完成6～7題。

　　春江潮水連海平，海上明月共潮生。

　　滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明!

　　江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰;

　　空里流霜不覺(jué)飛，汀上白沙看不見(jiàn)。

　　江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。

　　江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?

　　人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似。

　　不知江月待何人，但見(jiàn)長(cháng)江送流水。

　　6.這段詩(shī)歌共描述了哪幾種景物?

　　答：________________________________________

　　________________________________________

　　答案：春、江、花、月、夜五種景物。

　　7.“江畔何人初見(jiàn)月???江月年年望相似”一段抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?

　　答：________________________________________

　　________________________________________

　　答案：體現了詩(shī)人對宇宙生成、人類(lèi)本源的思索，對人類(lèi)在宇宙生存狀態(tài)的思考：宇宙永恒，明月常在，而生命又何其短暫;而整個(gè)人類(lèi)又是代代相傳，無(wú)窮無(wú)盡，與明月共存于天地之間!感情哀而不傷，而是充盈著(zhù)熱烈、達觀(guān)之氣。

　　閱讀以下詩(shī)段，回答8～9題。

　　白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。

　　誰(shuí)家今夜扁舟子?何處相思明月樓?

　　可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺。

　　玉戶(hù)簾中卷不去，搗衣砧上拂還來(lái)。

　　此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君。

　　鴻雁長(cháng)飛光不度，魚(yú)龍潛躍水成文。

　　昨夜閑潭夢(mèng)落花，可憐春半不還家。

　　8.解釋下列詞語(yǔ)。

　�、俦庵郏篲_______________________________________

　�、陔x人：________________________________________

　　答案：①小舟 ②離家客居在外的人

　　9.這一段詩(shī)描寫(xiě)了哪幾種人物形象?刻畫(huà)了他們怎樣的內心?

　　答：________________________________________

　　________________________________________

　　答案：游子，思婦;羈旅之愁，相思之苦。

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