《背影》同步練習

　　一、給下列加黑的字注音

　　差（ ）使（ ）交卸（ ）奔喪（ ）狼藉（ ）喪（ ）事 賦（ ）閑

　　躊（ ）躇（ ）柵（ ）欄（ ）蹣（ ）跚（ ）拭（ ）干 頹（ ）唐

　　瑣（ ）屑（ ）舉箸（ ）迂（ ）腐 晶瑩（ ）

　　二、劃出下列詞語(yǔ)中的錯別字，并按順序訂正。

　　情不自盡 不能自己 萬(wàn)簌俱寂 滿(mǎn)院狼籍 再三囑附 托咐別人

　　訂正：

　　三、給下列詞語(yǔ)中加粗的字注音

　　差別（ ）差勁（ ）出差（ ）參差（ ）

　　2.喪失（ ）喪事（ ）喪命（ ）奔喪（ ）

　　四、解釋加粗的字

　　1.觸目傷懷（ ）2.觸他之怒（ ）3.躊躇了一會(huì )（ ）

　　4.躊躇滿(mǎn)志（ ）5.情郁于中（ ）6.不能自已（ ）

　　7.舉箸（ ）8.惟有（ ）9.變賣(mài)典質(zhì)（ ）

　　10.迂腐（ ）

　　五、解釋詞語(yǔ)

　　1.禍不單行： 4.頹唐：

　　3.賦閑： 5.瑣屑：

　　4.蹣跚： 6.情郁于中：

　　六、填空

　　《背影》是一篇（ ）散文，選自（ ）。作者（ ），中國散文家、詩(shī)人。他的代表作有散文_______、______等。他的散文風(fēng)格是：（ ），（ ），以（ ），（ ）著(zhù)稱(chēng)。我們還學(xué)過(guò)他的另一篇散文______。[春]

　　《背影》這篇散文，以“______”為線(xiàn)索組織材料，表現了父親______的深摯感情，抒發(fā)了作者對______之情。

　　《背影》一文的中心是通過(guò)______的描寫(xiě)表現父子之情，采用______法來(lái)選材構思。

　　課文主要寫(xiě)了徐州見(jiàn)父、回家奔喪、南京分別、望父買(mǎi)橘、回憶讀信、北京思父幾件事。其中作者著(zhù)重寫(xiě)的是______。

　　5.散文，從表達方式來(lái)看，有 散文、 散文。散文的特點(diǎn)是：______。

　　七、體會(huì )語(yǔ)句表達的感情

　　1.我與父親不相見(jiàn)已二年余了。

　　答：樸素的敘述，蘊含著(zhù)對父親的深切思念之情�！耙选薄傲恕敝邪�含著(zhù)極其復雜的感情，有遺憾，但更多的是思念。

　　父親說(shuō)：“事已如此，不別難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路！”（父親的話(huà)）

　　[答：祖母去世，父親失業(yè)，在這樣的處境下，父親強抑悲苦，反過(guò)來(lái)勸慰?jì)鹤�，可�?jiàn)父親對兒子的體貼，從而表現了父親對兒子深摯的愛(ài)。]

　　我再三勸他不必去；他只說(shuō)：“不要緊，他們去不好！”（父親的話(huà)）

　　[答：包含了父親對兒子無(wú)微不至的關(guān)心，從而表現了父親對兒子深摯的愛(ài)。]

　　他望車(chē)外看了看說(shuō)：“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)�！保ǜ赣H的話(huà)）

　　[答：買(mǎi)橘，可見(jiàn)父親為兒子想得周到怕他旅程辛苦，口渴；“就在此地，不要走動(dòng)”的囑咐，表明父親放心不下，生怕兒子有什么閃失。簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)體現了父親對兒子深摯的愛(ài)。]

　　過(guò)了一會(huì )說(shuō)：“我走了，到那邊來(lái)信！”“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人�！保ǜ赣H的話(huà)）

　　答：[臨別的囑咐，惦念兒子旅途的平安；“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人”，是細心的關(guān)照，怕兒子的行李丟失。這些話(huà)語(yǔ)無(wú)不表現了父親對兒子深摯的愛(ài)。]

　　到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。

　　答：[“趕緊”“攙”是因為父親的愛(ài)感動(dòng)了我，表現了我對父親的疼惜之情。]

　　“唉！我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)！”

　　答：[連用兩個(gè)感嘆號，使感情表達的更強烈，直接抒發(fā)對父親懷念之情，余音裊裊，情思綿綿。一個(gè)“再”字蘊含了無(wú)限的情意。]

　　八、簡(jiǎn)要回答問(wèn)題

　　“我那時(shí)真是聰明過(guò)分”“唉，我現在想想，那時(shí)真是太聰明了！”兩句中的“聰明”

　　的意思如何理解？

　　[答：這里的“聰明”是反語(yǔ)，可以理解為糊涂，不懂事。是對父親臨行前的細心關(guān)照中所蘊含的愛(ài)子之心不理解的追悔。劃線(xiàn)處也可換為：（是作者在寫(xiě)作本文時(shí)，理解了父親對自己的摯愛(ài)后的自責自嘲。）

　　“我與父親不相見(jiàn)已二年余了”包含著(zhù)“我”怎樣的感情？

　　[答：包含著(zhù)遺憾，但更多的是對父親的深深思念。]

　　說(shuō)說(shuō)本文“我”四次流淚的原因。

　　第一次：

　　第二次：

　　第三次：

　　第四次：

　　九、讀《背影》第六節，回答問(wèn)題。

　　注音[思考一下“蹣跚”“拭”的意思]

　　柵（ ）欄（ ）蹣跚（ ）（ ）拭（ ）干

　　概括這一節的意思：

　　“……戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，……”句中，三次突出“布”字的作用：

　　[參考答案：三次突出“布”字，呼應了前文所述的家境慘淡，襯托父親買(mǎi)橘的感人舉動(dòng)，從而表現了父親對兒子無(wú)微不至的愛(ài)。]

　　父親走路“蹣跚”的原因是：

　　寫(xiě)父親買(mǎi)橘爬月臺的“背影”，連用了“ ”“ ”“ ”三個(gè)動(dòng)詞的作用：

　　[答案：“攀”“縮”“傾”；寫(xiě)出了父親爬月臺的整個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程，表現了父親爬上月臺的艱難，難中見(jiàn)深情，表現了父親對兒子深摯的愛(ài)。]

　　“我趕緊拭干了淚，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)�！闭f(shuō)說(shuō)我為什么“怕他看見(jiàn)”？

　　[答：

　�。ǜ赣H買(mǎi)橘回來(lái)后）“于是拍拍衣上的泥土，心里很輕松似的，……”說(shuō)說(shuō)你對該句的理解。（提示：父親的動(dòng)作和表情，是我的眼光看出來(lái)的）

　　[答：“心里很輕松似的”是因為父親，越是盡到做父親的責任，心里越是感到踏實(shí)和滿(mǎn)足。其實(shí)不輕松，父親裝出輕松的樣子，是怕兒子感到心里難過(guò)，因此這種輕松的心情正是一種愛(ài)心。]

　　“……過(guò)了一會(huì )說(shuō)：‘我走了，到那邊來(lái)信！’我望著(zhù)他走出去。他走了幾步，回頭看見(jiàn)我，說(shuō)：‘進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人�！�”體會(huì )父子之情，說(shuō)說(shuō)你的理解。

　　[答：“我走了，到那邊來(lái)信！”是告別，惦念兒子旅途的平安；“回頭”是依依不舍；“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人”是細心的關(guān)照�！巴�”字，飽含深情，有感激父愛(ài)之情，有依依不舍之情，還有悔恨、自責之情。兩小句話(huà)，表現了父子深情。]

　　選文中寫(xiě)了我兩次流淚，請你回答輛次流淚的原因。

　　[答：第一次流淚，這是被父親的愛(ài)所感動(dòng)而流淚，是感動(dòng)的淚；第二次流淚，是因父親“背影”的消逝而流淚，是惜別的淚。]

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