《背影》閱讀練習題
引導語(yǔ)：《背影》通過(guò)父親為自己買(mǎi)橘子，平凡的事件中，呈現出父親的關(guān)懷和愛(ài)護。讀完這篇散文，接下來(lái)做一些題吧！下面是小編分享的《背影》閱讀練習題。供大家學(xué)習，更多內容，請關(guān)注應屆畢業(yè)生文學(xué)網(wǎng)(http://www.uydoc.com/wenxue)。
閱讀練習一
父親“撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的”，如何理解父親“心里很輕松似的”?(2分)
其實(shí)這段時(shí)間父親的心情并不輕松，而買(mǎi)橘子的過(guò)程對于父親也相當不容易，但父親怕兒子擔心，于是故意裝出輕松的樣子來(lái)寬慰?jì)鹤�。同時(shí)，父親買(mǎi)來(lái)橘子，覺(jué)得盡到了一些照顧兒子的責任，心里也感到輕松。
17、選文中有三個(gè)動(dòng)詞寫(xiě)出了父親爬上月臺不容易，它們是 攀 、縮 、 傾 。(3分)
18、對“我走了，到那邊來(lái)信!”“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人”理解正確的一項是( C )。(1分)
A.這段文字表現了父子相互關(guān)愛(ài)的深情。
B.父親不放心兒子，表現父親謹慎的性格。
C.臨別時(shí)父親反復叮囑、提醒，表現父親對兒子的惦念，無(wú)微不至的體貼、關(guān)心以及深摯的愛(ài)。
D.兒子要遠離父親了，父親心里很難過(guò)，叮囑兒子，怕兒子丟失行李，表現父親很小氣。
閱讀練習二
選文
我說(shuō)道：“爸爸，你走吧。”他往車(chē)外看了看說(shuō)：“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著(zhù)顧客。走到那邊月臺，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手 a 著(zhù)上面，兩腳再向上 b ;他肥胖的身子向左微 c ，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。(1)我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。(2)于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過(guò)一會(huì )說(shuō)：“我走了，到那邊來(lái)信!”我望著(zhù)他走出去。他走了幾步，回頭看見(jiàn)我，說(shuō)：“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人。”等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著(zhù)了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。
18.文段劃橫線(xiàn)句采用了 描寫(xiě)手法，為什么要寫(xiě)父親的穿戴?
19.選文中兩次寫(xiě)到"我"流淚，其感情分別是：第一次 ;第二次 。
20.在文中空白處填上相應詞語(yǔ)。
21.品味語(yǔ)言。
(1)選文中說(shuō)父親“撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的”，寫(xiě)出了父親怎樣心理?
(2)第二段中，“我”的兩次流淚表達了作者怎樣的思想感情?
22.選文中寫(xiě)“父親”外貌后，先后寫(xiě)“戴著(zhù)黑布小帽”、“穿著(zhù)黑布大馬褂”，對其理解不正確的一項是( )
A、因為才替祖母辦完喪事，黑色有哀悼的意思。
B、家境慘淡，父親老境頹唐，“黑布”剛好反映了家境的困頓。
C、著(zhù)力刻畫(huà)父親生活古板，表明我要繼承這種家風(fēng)。
D、黑色色調暗淡陰沉，與全文氣氛一致。
23.加粗的句子(1)的正確含義是( )
A、“我”怕被別人看見(jiàn)自己流淚而羞愧。
B、“我”怕父親因為“我”流淚而傷心。
C、“我”為自己這么大了還流淚而慚愧。
D、“我”擔心父親笑我意志不堅強。
24.加粗的句子(2)正確的含義是( )
A、因為在兒子將要與自己告別之際，買(mǎi)了橘子，心里感到十分高興。
B、因為盡到了父親關(guān)懷照顧兒子的心意，所以感到輕松，表現出父親含蓄深沉的愛(ài)子之心。
C、因為橘子買(mǎi)回來(lái)了，身上撲打干凈了，所以感到輕松。
D、因為兒子長(cháng)大了，能自謀生路，所以心里輕松。
閱讀練習三
1、給下列加點(diǎn)字注音。
�、袤�( ) ②賦閑( ) ③舉箸( ) ④惦記( ) ⑤迂腐( ) ⑥橘子( )3、根據意思寫(xiě)詞語(yǔ)。
�、偌毿《倍嗟氖�。 ( )
�、诟星榫鄯e在心里不得發(fā)泄。 ( )
�、垡驗橥饶_不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。( )
2、把下列四字短語(yǔ)填寫(xiě)完整。
�、賍___不單行 ②滿(mǎn)院狼____ ③變賣(mài)____質(zhì)
�、躝___目傷懷 ⑤不能自____ ⑥____多不便
3、 選出加線(xiàn)成語(yǔ)運用不當的一項是 ( )
A、五月的油城，鮮花盛開(kāi)，姹紫嫣紅，十分絢麗。
B、日本厚生省政務(wù)官森岡正宏公然稱(chēng)日本二戰甲級戰犯“在日本國內已經(jīng)不是罪人”，如此信口雌黃，實(shí)在令人吃驚。
C、有個(gè)別學(xué)生上網(wǎng)成癮，執迷不悟，浪費了大好年華。
D、高速公路上，南來(lái)北往的汽車(chē)滔滔不絕。
【語(yǔ)言表達訓練】
4、仔細閱讀全文，看看作者幾次寫(xiě)到背影,想一想每次都表現了怎樣的感情?
5、把題目“背影”改為“車(chē)站送別”、“買(mǎi)橘子”好不好?為什么?
6、據報載，《背影》有可能落選鄂教版教材。原因是學(xué)生反對，理由為“父親”翻越欄桿，不遵守交通規則。對此，你有何看法?
7、文中的我當年已二十歲了，且北京已來(lái)往過(guò)兩三次但父親還是親自送我，你對父親的這種行為是否贊成?為什么?
8、仿照下面的句子，結合本文內容，在橫線(xiàn)上續寫(xiě)一個(gè)句子。
如果說(shuō)母愛(ài)是母親手上“臨行密密縫”的衣裳，那么父愛(ài)就是_________________________。
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