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五年級數學(xué)節手抄報
上帝是一位算術(shù)家,創(chuàng )造了整數,所有其余的數都是人造的。下面是五年級數學(xué)下冊知識點(diǎn)匯總手抄報資料,歡迎大家閱讀與了解。
五年級數學(xué)節手抄報
五年級下冊數學(xué)知識點(diǎn)匯總
一、數與代數
1.像0,1,2,3,4,5,6……這樣的數是自然數。最小的自然數是0,沒(méi)有最大的自然數,所有的自然數都是整數,整數不全是自然數。
2.像-3,-2,-1,0,1,2,3,……這樣的數是整數。(注:整數包括自然數)
3.倍數和因數:倍數和因數是相互依存的。如:4×5=20,就可以說(shuō)20是4和5的倍數,4和5是20的因數。
判斷題或填空題易出。如:4×5=20,4是因數,20是倍數,這是錯誤的。
一個(gè)數的倍數有無(wú)數個(gè),倍數的個(gè)數是無(wú)限的,而因數的個(gè)數是有限的。
一個(gè)數最大的因數和最小的倍數都是它本身。
4.找因數:找一個(gè)數的因數,一對一對有序地找,就不會(huì )重復和遺漏。一個(gè)數最小的因數是1,最大的因數是它本身。一個(gè)數因數的個(gè)數是有限的。1的因數只有1個(gè),就是1。
如:36的因數有:1,36,2,18,3,12,4,9,6
5.找倍數:從1倍開(kāi)始有序地找,一個(gè)數沒(méi)有最大的倍數,最小的倍數是它本身。
例:一個(gè)數最大的因數與最小的倍數是18,這個(gè)數是( 18 )。
6.奇數和偶數:
是2的倍數的數叫偶數,特征是:個(gè)位上是0,2,4,6,8。如:2,4,6,8等等。
不是2的倍數的數叫奇數。特征是:個(gè)位上是1,3,5,7,9。如:1,3,33,99等等。
7.質(zhì)數:一個(gè)數只有1和它本身兩個(gè)因數,這個(gè)數叫質(zhì)數。如:2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47,53,59,61,67,71,73,79,83,89,97等。
8.合數:一個(gè)數除了1和它本身以外還有別的因數,這個(gè)數叫合數。合數至少有3個(gè)因數。如:4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20等。
注意:1既不是質(zhì)數也不是合數。
例:(1)最小的質(zhì)數是2,最小的合數是4,最小的奇數1,最小的偶數是0。
(2)1、3、5、7、19、29、49、65、51當中是質(zhì)數的有(3,5,7,19,29 )。
(3)兩個(gè)都是質(zhì)數的連續自然數是:2,3。既是偶數又是質(zhì)數的是:2。兩個(gè)質(zhì)數的乘積是合數。
例題:下面幾個(gè)判斷題都是錯誤的。
(1)一個(gè)自然數不是質(zhì)數就是合數。(1既不是質(zhì)數也不是合數)
(2)所有的奇數都是質(zhì)數。
(3)所有的偶數都是合數。
9.按一個(gè)數的因數分,自然數可以分為:質(zhì)數、合數和1三類(lèi)。
按一個(gè)數的奇偶性來(lái)分,自然數可以分為(奇數和偶數)兩類(lèi)。(0是最小的偶數,暫不研究)
10.(翻杯子、渡船、開(kāi)關(guān)燈……)經(jīng)過(guò)偶數次變化,與開(kāi)始狀態(tài)相同;經(jīng)過(guò)奇數次變化,與開(kāi)始狀態(tài)相反。
11.2,3,5的倍數特征:
個(gè)位上是0,2,4,6,8的數都是2的倍數。
個(gè)位上是0或5的數都是5的倍數。
各個(gè)數位上數字之和是3的倍數,這個(gè)數就是3的倍數。是9的倍數的數一定是3的倍數,但3的倍數不一定是9的倍數。
12.數的奇偶性:
偶數+偶數=偶數 奇數+奇數=偶數
偶數+奇數=奇數
13.分數單位:把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的1份的分數叫分數單位。十八分之五的分數單位是十八分之一。
14.分子小于分母的分數是真分數,真分數﹤1
分子大于或等于分母的分數是假分數,假分數≥1
帶分數是由整數和一個(gè)真分數組成,帶分數>1
假分數化成帶分數的方法:分子除以分母,商為分數的整數部分,分母不變,余數為分子。
帶分數化成假分數的方法:分母不變,假分數的分母乘整數部分加原分子作分子。
整數化成假分數:分母乘以整數做分子。例:1等于2除以2。
易錯題:
1、分數單位是九分之一的最大真分數是( ),最小假分數是( ),最小帶分數是( )。
2、分母是8的最大真分數( ),分子是8的最大真分數( )。
15.分數與除法的關(guān)系:被除數相當于分子,除數相當于分母,商相當于分數值(除數不為0)。
16.分數的基本性質(zhì):分數的分子與分母同時(shí)乘或除以相同的數(0除外),分數大小不變。
例題:把十六分之十的分母減去8,要使分數大小不變,分子減去( )。
17.幾個(gè)數公有的因數,叫做這幾個(gè)數的公因數。其中最大的一個(gè),叫做他們的最大公因數。
找兩個(gè)數最大公因數的方法:
1、記好一些規律,提高速度。
規律一:4和5, 8和7這些數是相鄰的'兩個(gè)數,公因數只有1,最大公因數是1;
規律二:3和7, 7和11這些都是質(zhì)數,公因數只有1,最大公因數是1;
規律三:5和9 , 3和10非倍數關(guān)系的質(zhì)數和合數,最大公因數是1;
規律四:7和28 , 6和36 倍數關(guān)系的兩個(gè)數,最大公因數是較小的那個(gè)數。
2、短除法和列舉法解決一些比較復雜的情況:36和48 24和16
18.約分:把一個(gè)分數的分子、分母同時(shí)除以公因數,分數值不變,這個(gè)過(guò)程叫做約分。
約分的方法:一是用公因數一個(gè)一個(gè)地去除;二是直接用兩個(gè)數的最大公因數去除。
分子、分母只有公因數1,不能再約分的分數,叫做最簡(jiǎn)分數。
19、幾個(gè)數公有的倍數,叫做這幾個(gè)數的公倍數,其中最小的一個(gè),叫做這幾個(gè)數的最小公倍數。
找最小公倍數的方法:
方法一:最大公因數是1的兩個(gè)相鄰的自然數,最小公倍數是它們的乘積;
方法二:倍數關(guān)系的兩個(gè)數,最小公倍數是較大的那個(gè)數;
方法三:短除法解決比較復雜的情況。
20.通分:把異分母分數分別化成和原來(lái)分數相等的同分母分數的過(guò)程,叫通分。
通分的一般方法是:先求出原來(lái)幾個(gè)分母的最小公倍數,然后把分數分別化成用這個(gè)最小公倍數做分母的分數。
21.分數化小數的方法:用分子除以分母
小數化分數的方法:把小數改寫(xiě)成分母是10、100、1000……的分數,再約分成最簡(jiǎn)分數。
22.分母不是整十,整百,整千的分數化小數,要用分子除以分母,除不盡的,可以根據(題目要求)按四舍五入保留幾位小數。
23.整數加減法的交換律、結合律對分數加法同樣適用。
注意:觀(guān)察分母的特點(diǎn),能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。
24.分數加減運算:
1、分母相同的分數相加減,分母不變,分子相加減。
2、分母不同的分數相加減,先通分,再按照同分母分數相加減的方法進(jìn)行計算。
3、計算結果能約分的,要約分成最簡(jiǎn)分數
4、計算結果是假分數的,要化成帶分數或整數
二、空間圖形
1.常用的面積公式:
(1)正方形的面積=邊長(cháng)×邊長(cháng) 對角線(xiàn)的平方÷2
(2)長(cháng)方形的面積=長(cháng)×寬
(3)平行四邊形的面積=底×高 S=ah
(4)三角形的面積=底×高÷2 S=ah÷2
推導公式:2S=ah a=2S÷h h=2S÷a
(5)梯形的面積=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)×h÷2
推導公式:2S=(a+b) ×h h=2S÷(a+b) a= 2S÷h- b
例題:把一個(gè)平行四邊形的框架拉成一個(gè)長(cháng)方形,周長(cháng)(和原來(lái)相等),面積(比原來(lái)大)。
2.單位換算(填空)
1公頃=10000平方米 1平方米=100平方分米
1平方米=10000平方厘米 1平方千米=100公頃
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