關(guān)于春天的手抄報圖片

　　冬天不知不覺(jué)的過(guò)去了，春天悄聲無(wú)息的來(lái)了。下面是小編和大家分享的關(guān)于春天的手抄報圖片，一起看看吧。

　　春天的手抄報圖片

　　這里春天悄無(wú)聲息

　　每天都有觸目驚心的報道，但欣慰的是總會(huì )有讓人潸然淚下的感人故事，背后都隱藏著(zhù)一個(gè)“無(wú)名英雄”，但他們們身上正義的光芒照進(jìn)每個(gè)人的心里，注定他們讓每個(gè)人記住，向他們學(xué)習。人們給這些英雄氣了記錄了他們光輝事跡的名字，是對他們不愿留名的尊敬。“頭盔哥”在一位殘暴冷血并手持菜刀的“劊子手”下就出了母女二人，在他挺身而出后，選擇了淡出事件，讓人們遺忘他。被救母女深知“滴水之恩，當涌泉相報”，更何況是救命之恩。人們費盡千辛萬(wàn)苦找到了這位“平民英雄”，問(wèn)到他面對冰冷的菜刀可曾害怕，他淡淡說(shuō)了一句平凡的不能在平凡的話(huà)：“俺當時(shí)就啥都沒(méi)想，就想著(zhù)快救人。”可這句話(huà)有偉大的不能再偉大，視死如歸，舍己救人，乃真英雄也!

　　在情義淡漠的年代，也不乏有一些為正義而戰的英雄，他們不曾留下那些沒(méi)有價(jià)值的，但他們讓世界洋溢著(zhù)春天的溫暖。

　　不許華麗的語(yǔ)言來(lái)講述，最平淡的語(yǔ)言，平凡而又偉大的人，真情就是最深入人心的話(huà)題。春天在這里，這里春天悄無(wú)聲息。

　　這里春天柔情似水

　　牡丹花開(kāi)之前，我們等待春天;牡丹花凋謝那天，我們鎖住春天。并不是任何真情都震撼人心，有些真情如棉花糖，摸起來(lái)軟軟的，放到嘴里細細的，吃到肚里甜甜的。像一束暖陽(yáng)，一縷微風(fēng)，一潭清澈的湖水，激起一點(diǎn)小小的漣漪。

　　人間處處有真情，陽(yáng)光斜照下一高一低，一個(gè)步履蹣跚一個(gè)步伐矯健，構成一幅和諧的畫(huà)面，二人的背影連在一起，那背影長(cháng)長(cháng)的，長(cháng)到將陽(yáng)光帶到人心。有人說(shuō)：“他們是祖孫。”有人說(shuō)：“他們不是祖孫，但勝似祖孫。”可能這情并不震撼人心，但比那畫(huà)面中滿(mǎn)照的陽(yáng)光更讓人溫暖。

　　情不在于大，而在于真。

　　春天在這里，這里春天柔情似水。

　　誰(shuí)人不愛(ài)春天，對那些春天說(shuō)聲：“你很美，但有真情的春天更美。”

　　我眼中的春天是美麗的，是多姿多彩的。在這個(gè)萬(wàn)物復蘇，充滿(mǎn)勃勃生機的季節里，讓我帶領(lǐng)大家一起走進(jìn)春天。

　　春姑娘來(lái)的是那樣的輕盈，在不經(jīng)意時(shí)悄悄的來(lái)到我們的身邊。用它那溫柔的雙手撫摸著(zhù)我們的臉龐;河邊的柳枝;路兩旁的迎春花;公園里牡丹，還有奶奶家的那棵小杏樹(shù)……

　　在春姑娘的撫摸下，孩子們露出的燦爛的笑臉;柳樹(shù)伸出了嫩綠的枝條，在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)蕩漾，長(cháng)的枝條一直垂到河水里，在河水的倒映下，柳樹(shù)像一個(gè)正在舞蹈的姑娘，輕盈的舞姿讓人百看不厭;馬路兩旁的迎春花也來(lái)報喜，翠綠的枝條上開(kāi)出一朵朵黃色的小花，黃的是那樣的嬌艷，在柏油路兩旁格外醒目，好像在告訴匆匆行走的人們：春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!冬眠的牡丹在春姑娘的召喚下也醒來(lái)了，粗壯的枝干上已經(jīng)冒出深紅的嫩芽，正在悄悄孕育著(zhù)花蕾。有的已經(jīng)把剛剛露出的小花蕾露了出來(lái)，好像在迫不及待的向我們炫耀：春姑娘已經(jīng)給我們準備好了最美的色彩，等著(zhù)看我們最美的時(shí)刻吧!……

　　春天是美麗的，可又是短暫的，她不僅給我們帶來(lái)了美好的風(fēng)景，還給我們種下了希望的種子。我愛(ài)這美麗的春天!

　　有人問(wèn)：“春天是什么樣的?”“大雁從南方飛回來(lái)，鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地唱著(zhù)，小河里的水融化了，人們脫掉了厚厚的棉衣。沒(méi)錯，但這卻是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的春天。

　　我知道許多孩子喜歡的季節是夏天，可我喜歡充滿(mǎn)生命力的春天。我愛(ài)春天，以便喜歡這個(gè)季節中的萬(wàn)物。

　　睡了一個(gè)冬天的小草弟弟醒來(lái)了，它從泥土里探出了頭，伸了伸懶腰，貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露。含苞欲放的花兒姐姐被這熱鬧的場(chǎng)面所驚住了，睜開(kāi)朦朧的睡眼，驚奇地望著(zhù)這美麗的世界，大樹(shù)伯伯似乎感到了春天的來(lái)臨，便舉起他那粗壯的樹(shù)干，閉上剛醒的眼睛，靜靜享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。蝴蝶姐姐與蜜蜂妹妹也相繼蘇醒了，她們揮著(zhù)輕盈的翅膀飛向遠處的鮮花叢中，蝴蝶姐姐在花叢中翩翩起舞，蜜蜂妹妹在辛勤地采蜜。這時(shí)小草弟弟陶醉了，花兒姐姐沉靜在無(wú)比的喜悅中，大樹(shù)伯伯則看得入迷。他不愿眨一次眼，怕以后再看不見(jiàn)那美麗的春天，抬頭一看，天上出現了一些魚(yú)、企鵝……沒(méi)錯，這就是孩子們在放風(fēng)箏。在樹(shù)林里，許多小鳥(niǎo)在自由自在歡快地飛翔，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子。春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝，竹葉上跳動(dòng)著(zhù)。那雨而直線(xiàn)滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，走出優(yōu)美的`旋律。

　　春天是美麗的，可以穿花裙子;春天是漂亮的，春天在百花叢中，伴著(zhù)蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美麗，是花兒們的美;有春天就有歌聲，是小鳥(niǎo)的歌聲;有春天就有舞蹈，是蝴蝶的舞蹈;有春天就有笑聲，是人們的笑聲。終歸一句話(huà)：我眼中的春天是充滿(mǎn)生命力的。

　　手持一片春葉的書(shū)簽，帶著(zhù)春花做的發(fā)夾，攜著(zhù)和煦的春風(fēng)，來(lái)尋找我眼中的春天。

　　伴著(zhù)和煦的春風(fēng)，感受著(zhù)細膩的春雨，聞著(zhù)芬芳的花香，春天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，我急忙帶上相機，背上包，去尋找我眼中的春天。

　　柔暖的春風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我的臉頰，它既不像冬天般猛烈，也不像秋風(fēng)般無(wú)情，更不像夏風(fēng)般悶熱。它暖暖的，柔柔的，像絲綢般，拂在臉上，不止是舒服，而且還帶著(zhù)花的幽香和草的清新。

　　突然，一滴水滴在我的鼻尖上，下雨了，啊，是春雨!淅淅瀝瀝的雨下著(zhù)，那么細密，那么綿長(cháng)，那么閃爍，柔柔的，滋潤著(zhù)萬(wàn)物，我突然想起了一句名句，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。”雨繼續下著(zhù)，下著(zhù)……，突然，雨停了，也許這也是春雨的特色，下一陣兒，停一陣兒。

　　一陣濃郁的花香將我吸引，哇!好多花呀!有名字的，沒(méi)名字的，認識的，不認識的花匯在一起，成為一片花的海洋。萬(wàn)紫千紅，我在這片“海洋中”跑著(zhù)，跳著(zhù)，我完全沉醉在這片“海洋”中了。

　　尋找著(zhù)我眼中的春天，我更想讓春天永遠留存，于是我對春天有了個(gè)新的定義“我心中的春天”。

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天在……

　　春天在美麗的花園里!看!金燦燦的迎春花開(kāi)得正艷，它總是首先告訴人們春天的到來(lái)，看見(jiàn)了美麗的迎春花，就知道春天來(lái)了。小草變得更綠了，嫩嫩的綠芽努力地往上挺，伸直了腰，隨著(zhù)微風(fēng)輕輕搖擺，好像在晃著(zhù)嫩綠的腦袋說(shuō)：你好啊!你好啊!柳樹(shù)姑娘穿著(zhù)嫩綠的長(cháng)裙，在春風(fēng)中翩翩起舞，柔軟的腰肢隨風(fēng)飄動(dòng)，我沖它招招手，它向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我們就像一對好朋友似的，手拉手跳起了《春之舞》。春天，就在這里!

　　春天在快樂(lè )的五一班!五一班同學(xué)團結友愛(ài)，互幫互助，在這個(gè)大家庭里，每天都是溫暖的春天。上周五，我的腳因為受傷而層層地包了起來(lái)，周一早上上學(xué)時(shí)，我懷著(zhù)忐忑的心情來(lái)到了學(xué)校，真害怕同學(xué)們會(huì )取笑我，可我一進(jìn)入教室，同學(xué)們都關(guān)心地詢(xún)問(wèn)我的情況，孔老師專(zhuān)門(mén)為我調換了座位，為防止同學(xué)們不小心碰到我，還強調同學(xué)們不要到我的旁邊打鬧。我剛拿出作業(yè)本想要交到講桌上，已經(jīng)有同學(xué)幫我拿起了作業(yè)本上交了，周二我值日，同學(xué)們熱情地承包了我的值日內容，去音樂(lè )教室上課，兩位女同學(xué)著(zhù)我，男同學(xué)則在一邊喊著(zhù)，讓路，讓路!這里就是溫暖的春天!春天，就在這里!

　　春天在綠色的校訊通里!校訊通一年四季如春，博友的腳印就像春的使者，在校訊通這個(gè)美麗的百花園里，我們吸收著(zhù)“營(yíng)養”，感受著(zhù)春天的溫暖。一句句鼓勵的點(diǎn)評，就像一縷縷春風(fēng)。當我懷著(zhù)郁悶的心情寫(xiě)下了一篇行動(dòng)“不自由”的痛苦，許許多多的老師、博友關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我、安慰我、祝福我，讓我感受到了春天的溫暖，春天的陽(yáng)光!春天，就在這里!

　　春天在這里呀，春天在這里，春天在我們身邊的每一個(gè)角落里……

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